千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)查方案(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查方案(推薦5篇)》。
第一篇：調(diào)查方案
一、調(diào)查背景：
隨著社會(huì)整體收入水平的提高，大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，從家庭中獲得的零花錢也提高了很多，加上大學(xué)生本身對(duì)于“旅游”的喜好，促使校園旅游市場(chǎng)日漸活躍。但是，目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視，屬于被邊緣化的一個(gè)群體，所以，通過本次調(diào)查，尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。
二、調(diào)查目的：
了解大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額，從而了解大學(xué)生對(duì)于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力；
了解大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式，喜好的旅游消費(fèi)內(nèi)容，確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品； 了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問題，旅游的安全；
這些一直是旅游者最擔(dān)心的問題，對(duì)于如何消除這些顧慮，進(jìn)行調(diào)查，從而尋找解決方案，達(dá)到消除顧慮的目的。
三、調(diào)研方法：
1.前期輔助性工作――探測(cè)性調(diào)研
(1)焦點(diǎn)訪談：訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)把握著整個(gè)談話的方向，能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
(2)二手?jǐn)?shù)據(jù)：調(diào)查者通過網(wǎng)上查詢資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。
2.正式工作――描述性調(diào)研
問卷法：將問卷分為兩類，一為大學(xué)期間去過旅游的，二為暫未去過的，分別調(diào)查，比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理。
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本）。
調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意，簡(jiǎn)單介紹問卷。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷，也可以稍后收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。
四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法：
1.調(diào)研對(duì)象：全體在校學(xué)生。
2.抽樣方法：分層隨機(jī)抽樣
根據(jù)大學(xué)生各宿舍樓的不同層號(hào)進(jìn)行分層，再從每一層內(nèi)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的，合起來組成樣本。
五、分析及預(yù)測(cè)技巧
對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法，具體為：
1、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)分析:
(1)算術(shù)平均數(shù)
(2)調(diào)和平均數(shù)
(3)幾何平均數(shù)
(4)中位數(shù)
(5)眾數(shù)
2、數(shù)據(jù)的離散程度分析
(1)極差
(2)平均差
(3)標(biāo)準(zhǔn)差
(4)離散系數(shù)
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（表）
4、交叉列表技術(shù)
5、相關(guān)分析
6、結(jié)合已有知識(shí)及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論。
六、時(shí)間和費(fèi)用
調(diào)研時(shí)間：
調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段：界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。
2、實(shí)施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、研究階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結(jié)階段：將調(diào)研結(jié)果以書面的形式――調(diào)研報(bào)告表述出來，并進(jìn)行評(píng)估。 按調(diào)研的實(shí)施程序，可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排：
調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)（包括內(nèi)容及外形 ………… 1天
實(shí)地訪問階段 ………… 1天
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3天
調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 1天
調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
問卷制作費(fèi)：10元（100份左右）
七、用途
了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮，尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。
第二篇：5950親子看電影活動(dòng)方案
一、親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長(zhǎng)致開幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
第三篇：創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)主題：相約情山，摯愛今生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：x旅游區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠政策：
（一）凡在8月16日當(dāng)天來x旅游的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優(yōu)惠。
（二）游覽_并在與“愛”有關(guān)的景點(diǎn)進(jìn)行拍攝（手機(jī)、照相機(jī)）留念的，憑圖像在_大酒店總臺(tái)領(lǐng)取情侶照片（免費(fèi)）、情侶傘或其它紀(jì)念品一份。
（三）8月16日下午，16：00―17：00在朝圣寺進(jìn)行情侶祈?；顒?dòng)；（參加活動(dòng)的夫妻或情侶在_大酒店總臺(tái)報(bào)名可領(lǐng)取情侶衫）。
（四）8月16日晚20：30，在x激情廣場(chǎng)進(jìn)行“情侶互動(dòng)舞會(huì)”及篝火綜藝晚會(huì)（天氣不好的話，則改在c演藝廳進(jìn)行“情侶ok想唱就唱”互動(dòng)活動(dòng)）。
（五）本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸x旅游區(qū)所有。
第四篇：心理健康日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：我愛我――團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦：學(xué)生處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦：各系部，院心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月13日―XX年5月31日
六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
（一）宣傳篇
1、橫幅宣傳：出兩條橫幅，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
橫幅內(nèi)容：
我愛我――團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
“5.25”大學(xué)生心理健康日
2、版面宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
活動(dòng)要求：各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團(tuán)出一版（內(nèi)容為人際關(guān)系方面的心理健康知識(shí)）。
板面擺放的時(shí)間和位置：5月20日統(tǒng)一擺放在院廣場(chǎng)四周。
3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（>特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
活動(dòng)時(shí)間： 5月份編輯完成。
4、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排及心理健康知識(shí)。
資料提供：學(xué)生處心理咨詢中心。
（二）活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文比賽，具體細(xì)則如下：
（1）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
（2）活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月13日――5月18日，優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月29日。
（3）活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)。
（4）活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選（每班推選出的作品不少于2篇）。
第二輪：院里征選。
（5）備注：征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
（1）活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠，對(duì)身邊的人坦誠，釋放心情，說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
（3）活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
（4）活動(dòng)時(shí)間：5月24日
（5）活動(dòng)地點(diǎn)：院廣場(chǎng)
3、團(tuán)體游戲圖片展
（1）活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到團(tuán)體游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)體游戲。
（2）展覽時(shí)間：5月21日
4、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
（2）活動(dòng)宣傳：“我愛我――團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名。
（3）院心理廣場(chǎng)發(fā)放心理宣傳資料。
（4）活動(dòng)時(shí)間：5月23日
5、人際關(guān)系心理講座篇
活動(dòng)目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
舉辦時(shí)間：5月28日下午15：30
第五篇：觀影活動(dòng)策劃書
2016觀影活動(dòng)策劃書
2016觀影活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱：工六電影放映室
二、活動(dòng)主題：心隨影動(dòng) 蕩滌心靈
三、活動(dòng)背景：
正處于青春期的我們?cè)诳佳?、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫面，闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時(shí)，"微電影"的迅速發(fā)展壯大，無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天，在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可用攝像來展示這個(gè)大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。
四、可行性分析：
作為審美欣賞對(duì)象，電影藝術(shù)運(yùn)用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現(xiàn)手段，通過視覺造型將藝術(shù)還原為真實(shí)，直接作用于人的感官，具有極強(qiáng)的視聽性和逼真性。這樣的藝術(shù)形式對(duì)青年學(xué)生獨(dú)具魅力，能使他們?cè)谟淇斓那榫持惺艿浇逃粫?huì)產(chǎn)生逆反心理和排斥感，因此電影藝術(shù)為大學(xué)生教育提供了一種好形式。"微電影"的時(shí)間不長(zhǎng)，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，深受當(dāng)代青年學(xué)生的歡迎。
五、活動(dòng)目的：
1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng)；
2、通過經(jīng)典英語原聲電影的播放，營造英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高大家的學(xué)習(xí)興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，普及歐美文化習(xí)俗；
3、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)支部成員思想動(dòng)態(tài)；
4、豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)支部凝聚力，引導(dǎo)班級(jí)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展；
5、引導(dǎo)支部成員關(guān)注時(shí)事，關(guān)注歷史，提高成員自身綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)意義：
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強(qiáng)的娛樂性和情感色彩，通過此次活動(dòng)能使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的審美氛圍中達(dá)到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì)的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美，使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
七、活動(dòng)時(shí)間：xx-5-12
八、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
九、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)工六團(tuán)支部全體成員
十、活動(dòng)形式：經(jīng)典原聲電影觀看，電影評(píng)論，電影演繹，及微電影展示。2016觀影活動(dòng)策劃書2016觀影活動(dòng)策劃書。
十一、活動(dòng)具體流程：
（一）、宣傳工作及前期策劃準(zhǔn)備
1、班委面向全班征集影片選材，確定播放影片并拷貝；
2、班長(zhǎng)、組織委員申請(qǐng)多媒體教室；
3、宣傳委員通知支部成員積極準(zhǔn)備各自的微電影作品；
4、班委提前半個(gè)小時(shí)連接好設(shè)備，準(zhǔn)備好影片；
5、工作安排及人員組織配備：
總策劃：團(tuán)支書
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng) 網(wǎng)絡(luò)委員
活動(dòng)組：團(tuán)支書
設(shè)備組：網(wǎng)絡(luò)委員 組織委員
后勤組：宣傳委員 生活委員
（二）、活動(dòng)開展
1、"愛看電影"環(huán)節(jié)，秉承藝術(shù)至上的原則，選擇經(jīng)受住歷史和時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典影片大家一起共同觀看，時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)；
2、"愛說電影"環(huán)節(jié)，首先"字字珠璣"，即看完影片后大家的直觀感受，接著"追本溯源"，對(duì)影片角色進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，進(jìn)行"星影追蹤"，最后"仰望星空"，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行深入探討，縱橫向比較，旨在引發(fā)大家對(duì)電影的思考，從中有所收獲；
3、"愛演電影"環(huán)節(jié)，即摘取電影中經(jīng)典橋段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演；
4、"我為電影來配音"，讓同學(xué)們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音；
5、穿插互動(dòng)游戲"我是誰"、"我在哪兒"，即大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)電影人物或電影場(chǎng)景，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)同學(xué)背對(duì)屏（2016網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書）幕問問題，另一個(gè)同學(xué)通過回答是或不是來猜出人物和場(chǎng)景的名字；
6、微電影展示環(huán)節(jié)，以"經(jīng)典與時(shí)尚"為主題，各寢室把自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞，其中可包括自己的特殊喜好，童年時(shí)的珍貴收藏，"那些年，我們一起做過的游戲"等等，通過豐富的內(nèi)容，不同的側(cè)面多方位展現(xiàn)支部成員的精神風(fēng)貌；
7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)品；
8、活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品40元
應(yīng)急預(yù)費(fèi)20元
共計(jì)60元
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、班委提醒大家保持教室衛(wèi)生，影片觀看過程中保持安靜，不得隨意走動(dòng)；
2、多媒體教室的設(shè)備要派專門人員進(jìn)行妥善保管并及時(shí)歸還；
3、宣傳委員在活動(dòng)進(jìn)行過程中攝影留念；
十四、應(yīng)急預(yù)案：
1、應(yīng)作人員預(yù)留，如遇相關(guān)負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位應(yīng)安排其他人頂替；
2、影片備份，若一個(gè)優(yōu)盤里電影放不出來及時(shí)換另一個(gè)。
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十五、后期工作：
由宣傳委員將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在六班博客上，供每一個(gè)支部成員拷貝留念。由網(wǎng)絡(luò)委員將活動(dòng)資料發(fā)到院網(wǎng)站及校團(tuán)委網(wǎng)站上，擴(kuò)大工六團(tuán)支部的影響力。同時(shí)，及時(shí)獲取支部成員對(duì)本次活動(dòng)的意見反饋，爭(zhēng)取在下次在班級(jí)活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。
十六、預(yù)期效果：
希望通過此活動(dòng)可以達(dá)到舒緩壓力，開闊視野的目的，不但激發(fā)大家對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，找到適合自己的練口語方式，更找到緩解壓力的合理方式，也使經(jīng)典電影中的深刻思想成為同學(xué)們漫漫人生路上的精神指引。同時(shí)增進(jìn)支部成員交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，引領(lǐng)班風(fēng)朝著健康積極陽光的方向上發(fā)展。
2016觀影活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
100年前，中華大地上爆發(fā)了一次偉大的民族解放運(yùn)動(dòng) 辛亥革命，這顆曾從漫長(zhǎng)黑夜里升騰起來的燦爛星辰，勢(shì)將沖破歷史的重重陰霾，將她廣闊的輻射之光重新照亮我們祖國的角角落落，照亮在每一個(gè)中國人民的心頭。雖然事隔一個(gè)世紀(jì)，辛亥革命這座不朽的豐碑，仍然指引著我們追求歷史進(jìn)步的方向。特組織本次團(tuán)組織生活，紀(jì)念革命先驅(qū)，勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。
二、活動(dòng)目的及意義
引領(lǐng)我班同學(xué)，共同回顧歷史，勇?lián)鷼v史使命，展望未來！
三、預(yù)期目標(biāo)
每位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到辛亥革命的偉大意義及今天美好生活的來之不易。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日星期四
五、地點(diǎn)教室J1-319
六、活動(dòng)主要參與人員
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展Q1041班全體同學(xué)
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
農(nóng)區(qū)Q1041班 班長(zhǎng) 陳策 團(tuán)支書 張?jiān)?
八、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)主要流程：
l 奏唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》
l 回顧歷史，講述辛亥革命的相關(guān)歷史
l 觀看記錄辛亥革命100年歷史的影片《辛亥革命》
l 團(tuán)會(huì)主題小結(jié)：回顧歷史，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。2016觀影活動(dòng)策劃書文章2016觀影活動(dòng)策劃書出自wk-78500000545144.html，此鏈接！。
2．進(jìn)程安排表 活動(dòng)工作 工作人員 時(shí)間安排 活動(dòng)策劃 陳策 張?jiān)?10月12日 活動(dòng)材料準(zhǔn)備 陳策 張?jiān)?活動(dòng)之前 活動(dòng)宣傳 楊天宇 前期 人員組織 葉明洋 張?jiān)?陳策 10月20日 2:00 領(lǐng)唱團(tuán)歌 王洪 活動(dòng)開始2：10 歷史講述 方彪 陳陣 活動(dòng)第二項(xiàng)2：15 影片播放 張?jiān)?活動(dòng)第三項(xiàng)2：25 活動(dòng)小結(jié) 張?jiān)?第五項(xiàng)3：20 活動(dòng)結(jié)束 3:30 3．分工安排： 負(fù)責(zé)人 張?jiān)?王洪 方彪 陳陣 楊天宇 任務(wù) 活動(dòng)策劃與組織 領(lǐng)唱團(tuán)歌 歷史講述 活動(dòng)宣傳并協(xié)助組織、領(lǐng)唱團(tuán)歌 要求 策劃考慮周全并具實(shí)踐性，組織安全有序、及時(shí)到位 聲音洪亮 講述清楚 使同學(xué)們了解此次團(tuán)組織生活及其意義 預(yù)期效果 活動(dòng)進(jìn)行有條不紊，活動(dòng)后能加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)辛亥革命這段歷史的深層認(rèn)識(shí)并對(duì)今后的人生有啟示 帶動(dòng)全體同學(xué)合唱團(tuán)歌 激發(fā)同學(xué)們的斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)同學(xué)們作為后繼者不辱歷史使命，振興中華
同學(xué)們志愿的并有興趣的參與此次團(tuán)組織生活 時(shí)間 10月 10月20號(hào) 10月20號(hào) 20號(hào)前
九、所需資源
已有人力: 全班
所需物力：多媒體教室 教室容量40
農(nóng)區(qū)Q1041團(tuán)支書
二○xx年十月十三日
2016觀影活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的 活動(dòng)背景：你或許還在為保釣憤憤不平，你也許還在吐槽我們的政府，但是我所能說的，沒有真正饑餓過的人，不配談愛國，當(dāng)然還有文青們所謂的愛情。沒有饑餓過的人，才會(huì)期待一場(chǎng)亂世的來臨。
活動(dòng)目的：電影《1942》的上映，讓解放前河南的那場(chǎng)大旱災(zāi)重新受到廣泛關(guān)注。本社團(tuán)希望各社員通過觀看饑荒題材的電影《1942》來牢記歷史，共同記錄了一個(gè)民族最不應(yīng)該忘卻的一次災(zāi)難。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23號(hào)星期五
活動(dòng)地點(diǎn)：高職部10機(jī)電教室
三、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)成員。
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式：影視賞析
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：劇情簡(jiǎn)介
一九四二年，因?yàn)橐粓?chǎng)旱災(zāi)，我的故鄉(xiāng)河南，發(fā)生了吃的問題。與此同時(shí)，世界上還發(fā)生著這樣一些事：斯大林格勒戰(zhàn)役、甘地絕食、宋美齡訪美和丘吉爾感冒。
老東家叫范殿元。大災(zāi)之年，戰(zhàn)爭(zhēng)逼近，他趕著馬車，馬車上拉著糧食，糧食上坐著他一家人，也加入往陜西逃荒的人流。三個(gè)月后，到了潼關(guān)，車沒了，馬沒了，車上的人也沒了。這時(shí)老東家特別糾結(jié)，他帶一家人出來逃荒是為了讓人活，為什么到了陜西，人全沒了？于是他決定不逃荒了，開始逆著逃荒的人流往回走。人流中喊： 大哥，怎么往回走哇？往回走就是個(gè)死。 老東家： 沒想活著，就想死得離家近些。 轉(zhuǎn)過山坡，碰到一個(gè)同樣失去親人的小姑娘，正爬在死去的爹的身上哭。2016觀影活動(dòng)策劃書策劃書 策劃方案。老東家上去勸小姑娘： 妮兒，別哭了，身子都涼了。 小姑娘說，她并不是哭她爹死，而是她認(rèn)識(shí)的人都死了，剩下的人她都不認(rèn)識(shí)了。一句話讓老東家百感交集，老東家： 妮兒，叫我一聲爺，咱爺倆就算認(rèn)識(shí)了。 小姑娘仰起臉，喊了一聲 爺 。老東家拉起小姑娘的手，往山坡下走去。漫山遍野，開滿了桃花。
十五年后，這個(gè)小姑娘成了俺娘。
六、活動(dòng)流程 活動(dòng)準(zhǔn)備階段：放映場(chǎng)地：高職部10機(jī)電教室
活動(dòng)舉辦階段：電影下載：副社金奕庭
活動(dòng)后續(xù)階段：活動(dòng)總結(jié)：會(huì)長(zhǎng)姜佳偉
參觀心得：社團(tuán)成員人手一份
觀看電影策劃書（共8篇）
攝影書策劃書
影樓策劃書
電影策劃書
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