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第一篇：采訪活動(dòng)策劃書
采訪活動(dòng)策劃書
一、采訪主題
關(guān)于“山東大學(xué)海王化工實(shí)習(xí)調(diào)研團(tuán)”調(diào)研活動(dòng)的相關(guān)意見(jiàn)和建議。
二、選題意義
“山東大學(xué)海王化工實(shí)習(xí)調(diào)研團(tuán)”是由山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院一零級(jí)化學(xué)基地班7名成員組成，作為大一學(xué)生，實(shí)習(xí)調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)較少，相關(guān)專業(yè)知識(shí)較欠缺，有必要邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)教相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以便實(shí)踐活動(dòng)更好的展開(kāi)，團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展。
三、采訪對(duì)象
山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院管從勝教授
四、采訪方式
1、采用預(yù)約座談方式采訪。
2、電子郵件或電話方式采訪。
五、采訪時(shí)間及地點(diǎn)
2011年5月18日于山東大學(xué)千佛山校區(qū)管從勝教授辦公室
六、采訪前期工作：
1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人或其秘書。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄
音筆等。
3、利用互聯(lián)網(wǎng)資源收集被采訪者個(gè)人資料以及社會(huì)實(shí)踐相關(guān)單位的資料。
4、準(zhǔn)備好“山東大學(xué)海王化工實(shí)習(xí)調(diào)研團(tuán)”的相關(guān)資料，例如實(shí)踐流程等。
5、通過(guò)聯(lián)系，發(fā)送電子郵件等形式，對(duì)其相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程采訪，獲取初步信息，以備座談采訪時(shí)所需。
七、具體方案：
根據(jù)收集到的相關(guān)資料的情況及采訪情況的了解，初步擬定一下具體方案：
1、采訪突破口：
a.建立“山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”的相關(guān)問(wèn)題及注意事項(xiàng)。
b.與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的化學(xué)類課題。
2、提問(wèn)綱領(lǐng)：
采訪提問(wèn)按如下順序進(jìn)行，可即興添加少量問(wèn)題。
按問(wèn)題類型分類：
①引導(dǎo)性問(wèn)題（用于開(kāi)場(chǎng)轉(zhuǎn)話題）：
您怎樣看待我們這支隊(duì)伍呢？（在向管從勝教授遞交團(tuán)隊(duì)資料并作簡(jiǎn)要介紹后提問(wèn)）
答案：
②過(guò)渡性問(wèn)題（開(kāi)始深入）：
a.我們還是大一的學(xué)生，沒(méi)有什么實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)問(wèn)我們到了廠方那邊怎樣發(fā)揮所學(xué)呢？
回答：
b.請(qǐng)問(wèn)我們?cè)诨S進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，應(yīng)該注意些什么？ 回答：
c.對(duì)于團(tuán)隊(duì)的組建和分工，您有什么建議么？
回答：
③針對(duì)性問(wèn)題（直達(dá)核心）
a.請(qǐng)問(wèn)社會(huì)實(shí)踐基地的建立應(yīng)遵循什么原則呢？實(shí)施建立具體流程是什么呢？關(guān)于山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院第一個(gè)本科社會(huì)實(shí)踐基地的建立，您有什么建議么？
回答：
b.請(qǐng)問(wèn)您對(duì)我們確立的課題有什么建議么？它是否具有合理性及可行性？您認(rèn)為我們應(yīng)該如何根據(jù)實(shí)際情況確立課題主題？相關(guān)課題問(wèn)題應(yīng)咨詢哪位教授呢？
回答：
3采訪后期：
整理收集到的資料。整理訪談的問(wèn)答記錄。組織整理完成書面訪談報(bào)告。并傳給被采訪者進(jìn)行確認(rèn)核對(duì)。修改無(wú)誤后，即可成文。發(fā)表。
八、可行性分析：
1.鑒于本次采訪或?qū)⑸婕皩I(yè)知識(shí)，故采訪前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。
2.受訪者時(shí)間安排較緊，應(yīng)提前做好預(yù)約。
2.本次采訪成功率較高。
九、注意事項(xiàng)及備注：
1.對(duì)提問(wèn)問(wèn)題為基本問(wèn)題，若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知，可略過(guò)。可即興追問(wèn)問(wèn)題。
2.須注意提問(wèn)方式。
3.本次采訪活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行，如遇不可預(yù)知等特殊情況，可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。
策劃人：趙芳藝
2011年5月15日
第二篇：校慶公關(guān)活動(dòng)策劃書
意義學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國(guó)知名高校。
公關(guān)策劃的目的
一：通過(guò)本次校慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī)，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。
二：通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營(yíng)造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí)，形成榮譽(yù)與自豪感。
三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交流平臺(tái)。
四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃
(一)啟動(dòng)階段(年月——月)
1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對(duì)“xx大學(xué)成立20周年”，面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)校徽征集活動(dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動(dòng)，以突出校園20年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。(如刊首寄語(yǔ))
4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)
5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(年月——校慶日前2個(gè)月)
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2.編撰校史，編印畫冊(cè)，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展
(1)“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展校友座談會(huì)
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開(kāi)展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇
7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金
9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)
1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿，印制文字資料
4.召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)
5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6.在校慶日舉行慶?；顒?dòng)(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓?，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長(zhǎng)致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會(huì)，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(huì)(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。(3)xx大學(xué)大型簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下：前期活動(dòng)費(fèi)用元校慶日費(fèi)用元領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用元推廣宣傳費(fèi)用元校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單校慶委員
會(huì)年月日
第三篇：校慶公關(guān)活動(dòng)策劃書
一、座談會(huì)題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會(huì)主題：為迎接××學(xué)院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的：增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，幫助我們學(xué)生開(kāi)闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過(guò)《他們的今天，我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng)，以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間：（商定后再確定）
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：××學(xué)院（中橋校區(qū)）大禮堂
六、活動(dòng)的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
→活動(dòng)的前期策劃
→ 座談會(huì)
→評(píng)選優(yōu)秀文章
→會(huì)前的布置工作
→ 座談會(huì)的過(guò)程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動(dòng)的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領(lǐng)導(dǎo)：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表（待定）
八、活動(dòng)工作的分組：
（一）、主持（1名）：（老師負(fù)責(zé)）
（二）、邀請(qǐng)嘉賓人員：（老師負(fù)責(zé)）
（三）、場(chǎng)地布置：
1、組長(zhǎng)（1名）：校生活部部長(zhǎng)
2、組員（4名）：校生活部成員
設(shè)備調(diào)試：（2名）校生活部成員
會(huì)議流動(dòng)工作人員：（4名）校生活部
（四）院禮儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團(tuán)成員
（六）編輯組：（3名）記者團(tuán)成員
（七）攝影組：（2名）記者團(tuán)成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團(tuán)成員
（九）毛筆字小組：（1名）記者團(tuán)成員
（十）公關(guān)部：（2名）記者團(tuán)成員
九、活動(dòng)工作分配：
主持： 熟悉活動(dòng)的流程，準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)白，把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場(chǎng)地布置成員：負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地，被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排，以及有關(guān)物品（飲用水等）的擺放。
設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組：主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組：在會(huì)議過(guò)程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關(guān)部：拉贊助商
資料收集整理組：負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個(gè)人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、活動(dòng)前期籌備，宣傳工作。
1、在活動(dòng)前，我們會(huì)主動(dòng)地跟校的領(lǐng)導(dǎo)（什么領(lǐng)導(dǎo)）了解我們校的校友，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙請(qǐng)出5個(gè)對(duì)我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來(lái)參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
2、在聯(lián)系校友時(shí)，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)的目的、流程以及初定的時(shí)間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)部長(zhǎng)通知各班的學(xué)習(xí)委員，在班里派出（1名）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)。
4、聯(lián)系記者團(tuán)、校生活部、書畫協(xié)會(huì)、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動(dòng)有關(guān)的事宜。
5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。申請(qǐng)好座談會(huì)的場(chǎng)地。
6、禮堂有固定的話筒，準(zhǔn)備3個(gè)麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎(jiǎng)品。
7、場(chǎng)地布置組長(zhǎng)：統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場(chǎng)的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進(jìn)行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報(bào)的形式放在禮堂內(nèi)。
10、籌備以這次座談會(huì)為主題的征文比賽（向參加人員傳達(dá)比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：******）（時(shí)間待定）
（二）活動(dòng)的具體安排
1、座談會(huì)的安排
（1）、活動(dòng)的時(shí)間從下午2：30開(kāi)始到5：30結(jié)束。
（2）、學(xué)生在2：15前到達(dá)禮堂并就坐。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會(huì)議開(kāi)始時(shí)，由主持人將活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動(dòng)目的、意義以及座談會(huì)的整個(gè)流程)簡(jiǎn)述。（5-7min）
（5）、校領(lǐng)導(dǎo)講話（10min ）
（6）、嘉賓暢談（75-80min）
（7）、學(xué)生與校友互動(dòng)（學(xué)生以提問(wèn)嘉賓回答形式）（40-50min）
（8）、主持人對(duì)座談會(huì)總結(jié)。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?huì)結(jié)束，并組織有問(wèn)題的學(xué)生留下來(lái)與校友交流。（20min）
2、評(píng)選優(yōu)秀征文作品。（由記者團(tuán)相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選）
3、報(bào)紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句進(jìn)行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）、報(bào)紙的內(nèi)容介紹
（1）校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的題詞。
（2）部分被評(píng)選為優(yōu)秀文章
（3）校友部分的經(jīng)典語(yǔ)句、勉勵(lì)語(yǔ)句。
（4）記者團(tuán)的采訪稿、拍攝圖片
十、座談會(huì)所需的道具：
麥克風(fēng)（3個(gè)）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報(bào)、獎(jiǎng)品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數(shù)碼相機(jī)。
1、道具來(lái)源：麥克風(fēng)（學(xué)校借用）、盆景（學(xué)校借用）、海報(bào)（購(gòu)買）、橫幅（購(gòu)買）、獎(jiǎng)品（購(gòu)買）。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（共195元）
飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎(jiǎng)品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報(bào)（105元）。
3、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：拉贊助（學(xué)校食堂、小賣部）。
第四篇：校外采訪活動(dòng)策劃書
校外采訪活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)背景及目的：采訪是一種拉近人與人之間溝通交流的方式，能夠考驗(yàn)采訪者的口才綜合能力，同時(shí)也需要采訪成員間的相互配合。此次活動(dòng)旨在鍛煉活動(dòng)部成員的采訪能力及加強(qiáng)活動(dòng)部成員之間的相互溝通合作，同時(shí)將所學(xué)口才知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中。
二.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：待定
三.活動(dòng)對(duì)象：演講與口才協(xié)會(huì)活動(dòng)部成員
四.活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前幾天將活動(dòng)部成員分成三組，每組由一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配和安排工作，小組成員商量確定采訪主題，確定人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備采訪資料，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)采訪，負(fù)責(zé)拍照，負(fù)責(zé)活動(dòng)后的資料整理等。
2.活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)部成員一起到達(dá)目的地，然后分成三組單獨(dú)行動(dòng)，一個(gè)半小時(shí)后在原來(lái)的地方集合。分開(kāi)后由各組組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)所有事項(xiàng)。
3.采訪活動(dòng)結(jié)束后，整理采訪資料，交一份采訪報(bào)告。
五.采訪注意事項(xiàng)：
1、采訪前的準(zhǔn)備：
1）掌握與采訪內(nèi)容有關(guān)的基本情況和資料。
2）制定采訪方案和提綱。
2、創(chuàng)造輕松融洽的氣氛：
1） 注意第一印象，采訪時(shí)按赴約，舉止文雅，彬彬有禮，態(tài)度應(yīng)端正、誠(chéng)懇、衣著整潔。
2）尋找媒介，拉近心理距離。
3）用身體的動(dòng)作表示對(duì)采訪對(duì)象的理解，采用接近被采訪者身體的位置以便增加彼此的親切感。
4）面部表情應(yīng)是感興趣，保持適當(dāng)?shù)难酃饨涣鳌?/p>
5）注意傾聽(tīng)，及時(shí)反饋，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要補(bǔ)充說(shuō)明，必要時(shí)表述對(duì)方內(nèi)容，解釋對(duì)方意思。
6）避免因不感興趣而忽略采訪對(duì)象及他說(shuō)的話。
7）避免爭(zhēng)論和喧賓奪主。
3、注意說(shuō)話藝術(shù)：
1）采訪中要努力與采訪對(duì)象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友關(guān)系才能把采訪引向深入。
2）對(duì)善言談?wù)?，要耐心?tīng)?。粚?duì)離題漫無(wú)邊際的談話要注意引導(dǎo)，不要顯得不耐煩或急躁。
3）對(duì)不善言談?wù)?，要輕聲慢語(yǔ)，不退不逼，幫助對(duì)方回憶和思考。
4） 對(duì)不肯交流者，做好宣傳解釋工作；對(duì)沒(méi)有時(shí)間交談?wù)?，要?jiàn)縫插針，粘住不放。
5）根據(jù)不同的對(duì)象，采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式。
6）最好一次只問(wèn)一件事情，有針對(duì)性。
六.附則：采訪主題：1）大學(xué)生戀愛(ài)觀。2）大學(xué)生就業(yè)觀。3）大學(xué)生
人生觀。 （備注：采訪主題可能另有改動(dòng)）
策劃人：張鳳
2011.03.29
第五篇：校慶公關(guān)活動(dòng)策劃書
意義黌舍決議籌辦開(kāi)動(dòng)校慶工作是為了回顧黌舍歷史，顯現(xiàn)辦學(xué)成績(jī)，展望美好的將來(lái)，擴(kuò)大馳名度，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝集各方氣力，鞭策黌舍周全、急劇，成長(zhǎng)成為全國(guó)馳名高校。
公關(guān)籌謀的目標(biāo)
一：經(jīng)過(guò)議定本次校慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的成長(zhǎng)進(jìn)程、傳授成績(jī)，擴(kuò)大黌舍在社會(huì)的感化力，提拔社會(huì)的認(rèn)知度與佳譽(yù)度。
二：經(jīng)過(guò)議定本次活動(dòng)的范圍效應(yīng)，營(yíng)建出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)門生對(duì)黌舍的明白與認(rèn)識(shí)，構(gòu)成聲譽(yù)與驕傲感。
三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，美滿校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交換平臺(tái)。
四：以本次活動(dòng)為機(jī)會(huì)，向與會(huì)的各級(jí)帶領(lǐng)與師生進(jìn)行報(bào)告請(qǐng)教，并聆聽(tīng)相干的定見(jiàn)與發(fā)起，美滿今后的工作范疇，并力取獲得帶領(lǐng)的如意。
五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢(mèng)想動(dòng)身的處所”為主題，加強(qiáng)本校與校友的關(guān)聯(lián)。彼此存眷、贊成，營(yíng)建“校園情懷”“師生感情”的氛圍，并為往后的相干校園活動(dòng)奠定根本。
慶活動(dòng)時(shí)候籌劃
(一)開(kāi)動(dòng)階段(年代——月)
1.建立籌辦帶領(lǐng)機(jī)會(huì)商工作機(jī)構(gòu)
2.探討肯定校慶日和名稱在校表里營(yíng)建迎校慶氛圍詳細(xì)活動(dòng)
(1)“本日是你的生日—我的母?！睘轭}進(jìn)行激揚(yáng)筆墨、誠(chéng)摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引發(fā)門生注意，在門生中的感情共識(shí)。
(2)以“我的教授”為主題展開(kāi)多樣的繪畫、拍照、書法展。依此搭建教授與門生的感情交換。
(3)針對(duì)“xx大學(xué)建立20周年”，面向校園展開(kāi)校歌征集活動(dòng)。目標(biāo)是美滿校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參加路子，也用于校園文化的獨(dú)特征與別的校園進(jìn)行辨別與凸起。
(4)?；照骷顒?dòng)，目標(biāo)美滿黌舍的文化構(gòu)筑，并成為師生的感情歸屬標(biāo)記，也為了去表現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知根本。
(5)“母校，我為你自大”慶賀xx大學(xué)20周年演講活動(dòng)，以凸起校園20年來(lái)取的成績(jī)和社會(huì)感化為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。(如刊首寄語(yǔ))
4.開(kāi)動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作黌舍接納來(lái)自社會(huì)各界人士的救濟(jì)，用于慶典活動(dòng)和校園構(gòu)筑
5.探討肯定籌劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6.結(jié)束黌舍校慶籌辦帶領(lǐng)小組肯定的別的任務(wù)。
(二)籌辦階段(年代——校慶日前2個(gè)月)
1.建立各地校友關(guān)聯(lián)站，編纂《校友通信簿》。建立校友網(wǎng)站
2.編撰校史，編印畫冊(cè)，編纂《校慶?？?，建造光盤(專題片)，計(jì)劃肯定校慶懷念品，出版發(fā)行校史
3.安排校史擺設(shè)館
4.構(gòu)造校園環(huán)境粉飾，校舍整修
5.構(gòu)造文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展
(1)“二十年聲譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20年的成長(zhǎng)進(jìn)程主題圖片展。凸起“成績(jī)”“聲譽(yù)”。
(2)籌辦校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，展開(kāi)校友漫談會(huì)
6.訂定學(xué)術(shù)交換活動(dòng)方案，展開(kāi)科技結(jié)果洽商，構(gòu)造學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇
7.構(gòu)造履行籌劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8.連續(xù)籌集校慶活動(dòng)相干經(jīng)費(fèi)，建立專項(xiàng)基金
9.關(guān)聯(lián)落實(shí)帶領(lǐng)題詞，肯定緊張帶領(lǐng)、賓客和緊張校友名單10.訂定校慶活動(dòng)詳細(xì)履行方案
11.結(jié)束黌舍校慶帶領(lǐng)小組肯定的別的任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)
1.聘請(qǐng)帶領(lǐng)、賓客、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日進(jìn)行首發(fā)典禮
3.草擬校慶文稿，印制筆墨資料
4.召開(kāi)動(dòng)靜公告會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣揚(yáng)力度(1)聘請(qǐng)動(dòng)靜媒體參加校慶活動(dòng)
5.掛號(hào)接管禮品和錢物并進(jìn)行亮相
6.在校慶日進(jìn)行慶賀活動(dòng)(1)市帶領(lǐng)、各部分當(dāng)真同志出席，動(dòng)靜記者也參加，環(huán)球校友出席詳細(xì)安排：a.唱校歌b.校長(zhǎng)致辭，市帶領(lǐng)，馳名校友致賀詞c.黌舍進(jìn)行校慶懷念封、郵票首發(fā)式d.進(jìn)行環(huán)球校友會(huì)，由馳名校友回想歷史e.進(jìn)行校友大型酒會(huì)(2)“慶賀xx大學(xué)建立二十周年”文藝表演晚會(huì)。表現(xiàn)“聲譽(yù)”“聯(lián)合”“夢(mèng)想”主題。以活動(dòng)的式樣加強(qiáng)反應(yīng)出黌舍的結(jié)果與黌舍的優(yōu)勢(shì)。同樣成為凝集校園感情的一個(gè)緊張構(gòu)成部分。(3)xx大學(xué)大型簽名活動(dòng)。策動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的掃數(shù)實(shí)行師生的簽名活動(dòng)，表現(xiàn)“母校情深”的聯(lián)合，表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的驕傲感。校慶籌辦工作帶領(lǐng)小組構(gòu)成布局校慶籌辦工作帶領(lǐng)小組，下設(shè)辦公室、宣揚(yáng)組、材料組、校友關(guān)聯(lián)組、項(xiàng)目籌劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與構(gòu)筑組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組，各學(xué)院建立本學(xué)院校慶籌辦工作小組。
