千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人物采訪策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《人物采訪策劃書》。

第一篇：人物專訪策劃

人物專訪系列活動策劃書主辦：

團(tuán)委新聞中心 一、活動背景

在校園活動日益頻繁的今天，校園先進(jìn)文化也在潛移默化中發(fā)展壯大。大學(xué)給予學(xué)子們越來越多自由發(fā)揮的空間，為我們在尚未步入社會之前搭建一個屬于自己的舞臺。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)并更好地貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步宣傳和表彰在山經(jīng)校園內(nèi)全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧山經(jīng)的過程中作出卓越貢獻(xiàn)和具有創(chuàng)新精神的新聞人物，全面展示、總結(jié)和宣傳他們努力拼搏、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時代精神，弘揚正氣，鼓舞士氣，推動山經(jīng)發(fā)展繁榮，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委新聞中心《山經(jīng)青年》雜志社推出人物專訪系列活動，使同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)身邊的具優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，并頌揚他們的感人事跡，弘揚他們的崇高精神，鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，促進(jìn)全校范圍內(nèi)時代精神的推廣，推動社會主義核心價值體系建設(shè)。

此次人物專訪系列活動旨在激勵全校同學(xué)解放思想，堅持學(xué)習(xí)時代精神，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧山經(jīng)的建設(shè)，為更好完善自我，建設(shè)美好山經(jīng)，構(gòu)建社會主義和諧社會而不斷努力拼搏。

二、活動目的

通過舉辦人物專訪系列活動，增加同學(xué)們之間的了解以及同學(xué)們對社團(tuán)及組織的了解，促進(jìn)相互交流，為更多的人指點迷津，找到榜樣和動力，感受我們身邊平凡的人所詮釋的不平凡精神，使我們突破狹隘的校園生活，放眼社會，注重社會萬象。同時，通過了解同齡人的經(jīng)歷，堅定堅持不懈、不畏困難、服務(wù)社會的信念，讓當(dāng)代大學(xué)生的陽光與活力，熱情與毅力在這個盛夏揮灑在山經(jīng)的熱土上，.為豐富山經(jīng)校園文化貢獻(xiàn)力量。

三、活動意義

此次活動主要采訪在山經(jīng)具有影響力的出色人物及團(tuán)體，他們身上有值得每一個人學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。如果說每個人的故事都是一本書，那么他們是一本本好書。通過此次人物專訪系列活動能夠使更多的人拜讀這些好書，大家相

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互借鑒，相互學(xué)習(xí)，一起感悟人生，一起詮釋“魅力人生”的真諦。四、嘉賓介紹

山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院中在某方面表現(xiàn)優(yōu)異的人物以及出色的社團(tuán)、組織。 五、xx資料 （待定）

六、活動時間及地點 （待定） 七、活動流程 （一）活動前期準(zhǔn)備： 1、秘書處工作：

負(fù)責(zé)活動的前期宣傳，制作海報，并在教學(xué)樓大廳LED屏幕滾動宣傳；申請一間大型多媒體教室（或使用4402辦公室）；

準(zhǔn)備四把椅子和四個話筒； 準(zhǔn)備飲用水；

向各院發(fā)邀請函（注意應(yīng)使用正規(guī)邀請函，并蓋有團(tuán)委印章） 2、采訪部工作：

寫新聞采訪稿，及時審批并上傳稿件至山經(jīng)青年網(wǎng) 3、網(wǎng)絡(luò)部工作：

負(fù)責(zé)活動過程中的拍照工作 4、影像部工作：

搜集相關(guān)照片和視頻，制作相關(guān)的PPT；

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錄制嘉賓的VCR，以便讓觀眾通過視頻了解嘉賓； 負(fù)責(zé)活動后期的視頻制作 5、雜志社工作：

邀請xx，主持人提前與xx聯(lián)系交流；

主持人針對此次活動寫好人物專訪稿，征得嘉賓同意后發(fā)稿。 （二）具體活動流程：

1、主持人上場，介紹本期人物專訪活動主題，邀請嘉賓上場。 2、主持人及嘉賓就坐。專訪開始，主持人介紹嘉賓事跡。 3、主持人與嘉賓問答環(huán)節(jié)，中間穿插嘉賓及嘉賓好友的VCR。 4、現(xiàn)場觀眾提問環(huán)節(jié)。

5、活動結(jié)束，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并感謝嘉賓的熱情參與。 6、秘書處負(fù)責(zé)會后會場清掃工作，歸還椅子和話筒。 八、活動注意事項

1、聯(lián)系好嘉賓，約好固定時間，新聞中心內(nèi)部成員要及時到場，嚴(yán)禁遲到。

2、布置好現(xiàn)場，檢查拍攝、音響設(shè)備是否完好可用。

3、采訪過程中避開嘉賓地私人問題，工作人員要營造一種輕松溫馨的氛圍。

4、采訪結(jié)束后，征求嘉賓的意見再進(jìn)行后期的視頻制作。

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第二篇：采訪策劃書

采訪策劃書模版

一、采訪宗旨：七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗，更為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴粒麄円采類壑约旱哪感?。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛母校。

二、采訪主題：校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動

三、采訪地點：辦公室

四、采訪時間：2012年10月28日

五、采訪對象：各二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)

六、采訪方式：采取預(yù)約面談方式采訪

七、采訪分工：兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆

八、采訪問題：

1、咱們學(xué)?，F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對于校慶周，您覺得它的意義是什么？

2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動？您希望看到一些什么活動？

3、您校慶周會有很多校友回母校，咱們學(xué)校近幾年發(fā)展的很好，得到了很多校友的支持，您覺得校友對學(xué)校的發(fā)展有什么意義？

4、您所在的學(xué)院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢？

5、您對現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢？

6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)？

7、

九、采訪需帶東西：采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機(jī)（照相機(jī)）

十、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對。修改無誤后做成終稿。（寫一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右。）

十一、注意事項：

1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問題綱，做好知識準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時間地點。

2、采訪時間要注意選擇合適的時間。

3、采訪時提問不要過大過空，防止輕問重寫，提問辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。

4、提問語要注意"五不用"：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。

5、拍照時關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。

6、采訪時提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。

7、確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn)，提前估計到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。

8、按照采訪對象選擇合適的衣著。

第三篇：采訪策劃書_策劃書

采訪策劃書3篇

一、活動目的及活動意義: 1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來，促進(jìn)新聞工作者之間的聯(lián)系，推動我校新聞傳媒的發(fā)展; 2、提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神; 3、展示媒體形象，記者風(fēng)采，提倡關(guān)注社會，關(guān)注校園，服務(wù)同學(xué); 4、讓更多人了解記者這一職業(yè)，讓更多人關(guān)注記者的工作; 5、提高校園媒體人的社會實踐能力，為媒體人以后工作就業(yè)提供一個很好舞臺; 二、活動主題: 青春使命 藍(lán)色夢想 我們與時代前行

三、主辦單位：共青團(tuán)xx大學(xué)委員會、xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

策劃承辦單位：xx大學(xué)通訊報道社

四、活動時間：XX年x月x號-x月x號 五、活動地點: xx大學(xué)主校區(qū) 六、活動對象: 粵西高校全體學(xué)生

七、活動形式與內(nèi)容:以校園媒體為單位組隊參與，同時接受各湛江地區(qū)高校學(xué)生自由組隊參賽，每隊人數(shù)3—6人。比賽方式：分 1 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 為初賽、決賽，最終決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎2名

八、活動流程： (一)初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：XX年x月x日-xx日。截稿時間：XX年x月xx日 晚12：00 參賽作品類型： 1、消息類新聞(350—); 2、專題類新聞(1500—); 3、生活紀(jì)實記敘文(600—); 4、時事、現(xiàn)象評論(800—); 5、人物采訪文稿(500—); 參賽作品說明：

1、提交作品時間為x月x日—x月xx日晚12:00，作品須為創(chuàng)作于XX年x月x日—XX年x月xx日的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過)，如有抄襲取消參賽資格; 2、提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、學(xué)校、聯(lián)系方式等資料; 3、提交的作品只需以上其中一種類型。 4、參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱：

作品評審標(biāo)準(zhǔn)：

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 1、文章結(jié)構(gòu);(15%) 2、語言文;(25%) 3、思想內(nèi)容;(30%) 4、選取角度;(15%) 5、思維邏輯;(15%) 初賽說明：

由評審團(tuán)將根據(jù)以上5個評審標(biāo)準(zhǔn)，確定20篇優(yōu)秀作品，再由專業(yè)評委老師評選出10支參賽隊伍晉級決賽。4月20日公布結(jié)果。 (二)決賽：采訪總動員

模式：模擬采訪

總決賽時間：XX年x月xx日(星期日)下午14：30-18:00 總決賽地點：xx大學(xué)主校區(qū)多功能廳

相關(guān)內(nèi)容：

1、由組委會選取最近發(fā)生的10件校內(nèi)新聞事件以及5位有代表性的人物任總決賽的現(xiàn)場嘉賓并接受5強選手的采訪，并邀請與這些事件有關(guān)的人員參與到節(jié)目當(dāng)中。

2、組委會會在4月28日公布選取的事件以及嘉賓的背景材料，各代表隊可以自己進(jìn)行收集資料。 3、決賽分為兩個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：

① 比賽開始前半個小時，各參賽隊伍抽簽決定上場次序和采訪 3 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 事件，然后按照次序上場模擬新聞事件現(xiàn)場進(jìn)行對事件當(dāng)事人進(jìn)行采訪。

② 要求：參賽隊伍可以安排1-2人上場比賽，必須假定一媒體(校園媒體或社會媒體皆可)的身份進(jìn)行采訪，

③ 采訪的主題和方向自定，需要自備采訪用具和紙筆，采訪時間為7分鐘，超過將會由主持人打斷。

④ 本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分最高的5支隊伍進(jìn)入下一輪，進(jìn)行總決賽。

第二環(huán)節(jié)：

① 進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的5強隊伍抽簽決定自己隊伍需要采訪的嘉賓，按照第一環(huán)節(jié)的得分高低先后上場，對嘉賓進(jìn)行采訪，采訪的主題和方向自定。

② 選手采訪問題設(shè)計及角度選擇自主把握，自帶采訪所用的筆和本。采訪時間為8分鐘，超過將會由主持人打斷。

③ 采訪結(jié)束后選手須接受評審團(tuán)結(jié)合選手采訪現(xiàn)場提出2個問題，選手根據(jù)個人理解認(rèn)真做出回答。

④ 本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分最高的三支隊伍將分別獲得冠亞季軍，其他2支隊伍將獲得優(yōu)秀獎。

評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽選手在賽場上的個人表現(xiàn)(如表情、肢體動作、語氣等)35% 2、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計;30% 4 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 3、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛;15% 4、參賽選手對評審團(tuán)2個問題的回答;20% 獎項設(shè)置: 冠軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分; 亞軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分; 季軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分; 優(yōu)秀獎2名：獎品+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分; (加分情況由各學(xué)院自定) 九、前期工作安排: (一) 召開工作會議，仔細(xì)了解活動內(nèi)容等細(xì)項，商議分配好工作; (二) 各方負(fù)責(zé)從網(wǎng)上查找和下載相關(guān)的圖片資料，邀請評委和嘉賓; (三) 比賽期間的工作安排與現(xiàn)場秩序的維護(hù); (四) 比賽前兩天必須做好人員安排，務(wù)必落實工作。

十、活動現(xiàn)場: (五) 比賽具體時間的具體安排; (六) 比賽期間安排人員值班; (七) 比賽期間邀請校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)過來指導(dǎo); 十一、活動后期安排: (八) 現(xiàn)場的整理與清潔; 5 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) (九) 相關(guān)資料的回收; (十) 總結(jié)工作經(jīng)驗，各社團(tuán)組織之間保持良好的合作關(guān)系。注意后期的宣傳，寫好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳; 十二、要求與注意事項: (十一) 注意展示場地衛(wèi)生以及秩序工作的落實; (十二) 落實個人責(zé)任制; 十三、可行性分析：

本次活動已經(jīng)舉辦了五屆，本屆是第六屆，以前的每一屆都廣受好評，為粵西高校學(xué)子提供了一個認(rèn)識和了解媒體的廣闊平臺，在海大媒體界廣受歡迎，本次第六屆比賽的舉辦預(yù)算明確，有之前廣泛的基礎(chǔ)，可行性較高。 十四、應(yīng)急預(yù)案: 比賽如遇評委老師和嘉賓無法前來或者場地變動的情況，可酌情改期，并在比賽期間進(jìn)行完善。 十五、預(yù)期效果及展望：

擴(kuò)大新聞媒體的影響力，提高學(xué)生記者的綜合能力，讓各媒體之間的聯(lián)系更緊密，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，為各高校新聞媒體搭建一條溝通的橋梁，有助于以后的工作;向廣大師生灌輸新聞媒體重要性的思想，讓學(xué)生對這項工作更感興趣。

十七、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

校園安全采訪活動策劃書采訪策劃書2篇 | 一、活動背景：安 6 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 全是一個永恒的話題，無時無刻我們都要把安全放在第一位，校園安全也不列外，近期不斷有學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，這些事故都把校園安全的重要性凸顯出來，安全重如泰山，尤其對我們學(xué)生而言，沒有安全一切都無從談起！

二、活動目的、意義：我們將要進(jìn)行一個有關(guān)校園安全的采訪，了解一下大家對校園安全的認(rèn)知程度；從而加強同學(xué)們對校園安全的重視程度，達(dá)到降低安全事故發(fā)生頻率的目的。

三、資源需要：專業(yè)攝像機(jī)一臺、電腦、視頻編輯軟件

四、調(diào)查對象：在校大學(xué)生、學(xué)校老師、工作人員

五、調(diào)查方式：視頻采訪

六、活動時間：xx.6.27-xx.7.1 七、活動地點：桂林理工大學(xué)校園

八、活動分工：

采訪實施：許春燕

起草新聞策劃書：黎宇鵬

攝影：羅嵐

采訪問題設(shè)計：黃博雅、周巧玲、程曉珍 視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬 采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕

經(jīng)費預(yù)算、活動最后總結(jié)：任玄 九、調(diào)查內(nèi)容（要采訪的問題）：

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 1、校園十大安全問題是什么？

2、面對校園安全問題我們應(yīng)該做些什么？ 3、校園安全問題的解決之道？ 4、校園安全問題的防范？ 5、怎樣加強自身的人身安全？

宿舍安全

1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜？ 2、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？ 3、什么時間容易發(fā)生被盜？

食品安全

1、說說你知道關(guān)于食品安全的案例 2、如何提高食品安全意識？

校園人生安全

1、說說校園安全的隱患 2、如何防范？

十、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、提問要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問題上做好了解和溝通工作，整個采訪活動就能順利的進(jìn)行。

2、提問要簡潔通俗,事先要對每個要提問的問題在其用語的長短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計、推敲，宜短勿長，易通俗勿艱澀。

3、提問要具體，任何事物都是錯綜復(fù)雜的,且有個形成、發(fā)展、8 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 結(jié)束的過程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問題，采訪對象就難以回答。 4、提問要把握主線，要抓住關(guān)鍵問題，一旦采訪對象的的談話偏離了主題，一定要及時將它拉回到主線上來，切勿跑題。 5、提問要\"口\"\"眼\"并用，\"口\"、\"眼\"并用意在強調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動、逼真地反映出事物的本質(zhì)來。

6、最后征求采訪對象的意見,特別是比較重要的報道，雙方議論或討論一下。

高校模擬采訪大賽活動策劃書采訪策劃書3篇 | 一、活動目的及活動意義: 1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來，促進(jìn)新聞工作者之間的聯(lián)系，推動我校新聞傳媒的發(fā)展；

2、提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神；

3、展示媒體形象，記者風(fēng)采，提倡關(guān)注社會，關(guān)注校園，服務(wù)同學(xué)；

4、讓更多人了解記者這一職業(yè)，讓更多人關(guān)注記者的工作； 5、提高校園媒體人的社會實踐能力，為媒體人以后工作就業(yè)提供一個很好舞臺；

二、活動主題: 青春使命 藍(lán)色夢想 我們與時代前行 三、主辦單位：共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會、廣東海洋大學(xué)學(xué)生 9 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 社團(tuán)聯(lián)合會

策劃承辦單位：廣東海洋大學(xué)通訊報道社 四、活動時間：xx年4月1號-5月1號

五、活動地點: 廣東海洋大學(xué)主校區(qū)

六、活動對象: 粵西高校全體學(xué)生

七、活動形式與內(nèi)容:以校園媒體為單位組隊參與，同時接受各湛江地區(qū)高校學(xué)生自由組隊參賽，每隊人數(shù)3—6人。比賽方式：分為初賽、決賽，最終決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎2名

八、活動流程：

（一）初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：xx年4月1日-15日。截稿時間：xx年4月15日 晚12：00 參賽作品類型：

1、消息類新聞（350—）； 2、專題類新聞（1500—）； 3、生活紀(jì)實記敘文（600—）； 4、時事、現(xiàn)象評論（800—）； 5、人物采訪文稿（500—）；

參賽作品說明：

1、提交作品時間為4月1日—4月15日晚12:00，作品須為創(chuàng) 10 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 作于xx年1月1日—xx年4月15日的獨立原創(chuàng)文稿（必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格； 2、提交參賽作品時請注明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、學(xué)校、聯(lián)系方式等資料；

3、提交的作品只需以上其中一種類型。 4、參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱：

作品評審標(biāo)準(zhǔn)： 1、文章結(jié)構(gòu)；(15%) 2、語言文；(25%) 3、思想內(nèi)容；(30%) 4、選取角度；(15%) 5、思維邏輯；(15%) 初賽說明：

由評審團(tuán)將根據(jù)以上5個評審標(biāo)準(zhǔn)，確定20篇優(yōu)秀作品，再由專業(yè)評委老師評選出10支參賽隊伍晉級決賽。4月20日公布結(jié)果。

（二）決賽：采訪總動員

模式：模擬采訪

總決賽時間：xx年4月29日（星期日）下午14：30-18:00 總決賽地點：廣東海洋大學(xué)主校區(qū)多功能廳

相關(guān)內(nèi)容：

1、由組委會選取最近發(fā)生的10件校內(nèi)新聞事件以及5位有代表 11 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 性的人物任總決賽的現(xiàn)場嘉賓并接受5強選手的采訪，并邀請與這些事件有關(guān)的人員參與到節(jié)目當(dāng)中。

2、組委會會在4月28日公布選取的事件以及嘉賓的背景材料，各代表隊可以自己進(jìn)行收集資料。 3、決賽分為兩個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：

① 比賽開始前半個小時，各參賽隊伍抽簽決定上場次序和采訪事件，然后按照次序上場模擬新聞事件現(xiàn)場進(jìn)行對事件當(dāng)事人進(jìn)行采訪。

② 要求：參賽隊伍可以安排1-2人上場比賽，必須假定一媒體（校園媒體或社會媒體皆可）的身份進(jìn)行采訪，

③ 采訪的主題和方向自定，需要自備采訪用具和紙筆，采訪時間為7分鐘，超過將會由主持人打斷。

④ 本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分最高的5支隊伍進(jìn)入下一輪，進(jìn)行總決賽。

第二環(huán)節(jié)：

① 進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的5強隊伍抽簽決定自己隊伍需要采訪的嘉賓，按照第一環(huán)節(jié)的得分高低先后上場，對嘉賓進(jìn)行采訪，采訪的主題和方向自定。

② 選手采訪問題設(shè)計及角度選擇自主把握，自帶采訪所用的筆和本。采訪時間為8分鐘，超過將會由主持人打斷。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) ③ 采訪結(jié)束后選手須接受評審團(tuán)結(jié)合選手采訪現(xiàn)場提出2個問題，選手根據(jù)個人理解認(rèn)真做出回答。

④ 本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分最高的三支隊伍將分別獲得冠亞季軍，其他2支隊伍將獲得優(yōu)秀獎。

評審標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽選手在賽場上的個人表現(xiàn)（如表情、肢體動作、語氣等）35% 2、采訪角度的選取和采訪問題的設(shè)計；30% 3、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛；15% 4、參賽選手對評審團(tuán)2個問題的回答；20% 獎項設(shè)置: 冠軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分；

亞軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分；

季軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分；

優(yōu)秀獎2名：獎品+校級榮譽證書+0.5分技術(shù)技能分；

（加分情況由各學(xué)院自定） 九、前期工作安排: (一) 召開工作會議，仔細(xì)了解活動內(nèi)容等細(xì)項，商議分配好工作；

(二) 各方負(fù)責(zé)從網(wǎng)上查找和下載相關(guān)的圖片資料，邀請評委和嘉賓；

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) (三) 比賽期間的工作安排與現(xiàn)場秩序的維護(hù)； (四) 比賽前兩天必須做好人員安排，務(wù)必落實工作。

十、活動現(xiàn)場: (五) 比賽具體時間的具體安排； (六) 比賽期間安排人員值班；

(七) 比賽期間邀請校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)過來指導(dǎo)；

十一、活動后期安排: (八) 現(xiàn)場的整理與清潔； (九) 相關(guān)資料的回收；

(十) 總結(jié)工作經(jīng)驗，各社團(tuán)組織之間保持良好的合作關(guān)系。注意后期的宣傳，寫好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳；

十二、要求與注意事項: (十一) 注意展示場地衛(wèi)生以及秩序工作的落實； (十二) 落實個人責(zé)任制；

十三、可行性分析：

本次活動已經(jīng)舉辦了五屆，本屆是第六屆，以前的每一屆都廣受好評，為粵西高校學(xué)子提供了一個認(rèn)識和了解媒體的廣闊平臺，在海大媒體界廣受歡迎，本次第六屆比賽的舉辦預(yù)算明確，有之前廣泛的基礎(chǔ)，可行性較高。 十四、應(yīng)急預(yù)案: 比賽如遇評委老師和嘉賓無法前來或者場地變動的情況，可酌情 14 / 15

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 改期，并在比賽期間進(jìn)行完善。 十五、預(yù)期效果及展望：

擴(kuò)大新聞媒體的影響力，提高學(xué)生記者的綜合能力，讓各媒體之間的聯(lián)系更緊密，創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，為各高校新聞媒體搭建一條溝通的橋梁，有助于以后的工作；向廣大師生灌輸新聞媒體重要性的思想，讓學(xué)生對這項工作更感興趣。 十七、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式 查看更多： 模擬采訪大賽活動策劃書

校田徑運動會的新聞采訪活動策劃書 大學(xué)生模擬采訪、公益廣告比賽策劃書 學(xué)校采訪報道策劃書

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第四篇：采訪策劃書

策 劃 書

河北體育學(xué)院 武術(shù)系

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地點：辦公室 時間：待定 采訪對象：許主任

晨曦報社小記者：杜新月 李玲

意義：通過對系主任的采訪，發(fā)現(xiàn)武術(shù)系的特點，發(fā)揚武術(shù)精神，為武術(shù)系的發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)動全系師生為武術(shù)系的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 具體內(nèi)容： 1， 感謝許老師在百忙之中抽出時間接受我們對您的采訪，武術(shù)系作為我們河北體院的特色系，尤其是舞龍舞獅隊的表演，更是為我們學(xué)院增添榮譽，那您可以說說您對我系的龍獅隊的今后的發(fā)展有什么看法嗎？武術(shù)系專業(yè)課的內(nèi)容上您有什么意見和看法嗎？針對這些意見你有什么好的建議嗎? 2， 隨著社會的不斷發(fā)展，時代的不斷進(jìn)步，人們對于武術(shù)的見解多少有些誤解，認(rèn)為武術(shù)就是肢體上的動作，就是花拳繡腿并沒有真正認(rèn)識到武術(shù)的內(nèi)涵，那么您是否能談一談你對武術(shù)，武德的理解，以及如何能轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊倪@種錯誤的看法？ 3， 現(xiàn)在很多大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力，那您對于武術(shù)系的學(xué)生步入社會之后，有什么樣的期望呢？武術(shù)在他的職業(yè)生涯中會發(fā)揮出什么特殊的影響嗎？ 4， 現(xiàn)在社會上的人總是認(rèn)為體育生的文化水平不高，對于人們的這些輿論你有什么看法嗎？ 5， 關(guān)于最近舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)“活動 和“墻報文化”活動，你是怎么看待的？ 6， 有的同學(xué)建議：作為河北體育學(xué)院特色系的一名學(xué)生就可以以學(xué)院的名義去表演，去宣傳，這對我們學(xué)院產(chǎn)生了很不錯的影響，那您對這個意見認(rèn)同嗎？ 7， 對老師表示感謝！

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采訪策劃書

街頭采訪策劃書

校園采訪策劃書

校友采訪策劃書

采訪活動策劃書

第五篇：人物專訪策劃書

人物專訪策劃書 一、活動背景

校園活動日益頻繁和多樣，校園先進(jìn)文化也在潛移默化中發(fā)展壯大。大學(xué)給予學(xué)子們自由發(fā)揮的空間，為我們在尚未步入社會前搭建屬于一個自己的舞臺。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)并更好的貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步宣傳和表彰在西京校園內(nèi)全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧西京的過程中作出卓越貢獻(xiàn)和具有創(chuàng)新精神的新聞人物，全面發(fā)展、總結(jié)和宣傳他們的努力拼搏、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時代精神，弘揚正氣，鼓舞士氣，推動西京繁榮發(fā)展，西京學(xué)院人文科學(xué)系團(tuán)總支推出校園人物專訪活動，使同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)身邊的具有優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，并頌揚他們的感人事跡，弘揚他們的崇高精神，鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，促進(jìn)全校范圍內(nèi)時代精神的推廣，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

此次人物專訪系列活動旨在鼓勵全校同學(xué)積極向上，堅持學(xué)習(xí)，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。為更好完善自我，建設(shè)美好西京而不斷努力拼搏。 二、活動目的

通過舉辦人物專訪系列活動，增加同學(xué)們之間的了解以及同學(xué)們對社團(tuán)及組織的了解，促進(jìn)相互交流，為更多的人指點迷津，找到榜樣和動力，感受我們身邊平凡的人所詮釋的不平凡的精神，使我們突破狹隘的校園生活，放眼社會，注重社會萬象。同時，通過了解身邊同齡人的經(jīng)歷，堅定堅持不懈、不畏困難、服務(wù)社會的信念，讓當(dāng)代大學(xué)生的陽光與活力，熱情與毅力在這個盛夏揮灑在西京的熱土上，為豐富西京校園文化貢獻(xiàn)力量。 三、活動意義

此次活動主要采訪在西京具有影響力的出色人物及團(tuán)體，他們身上有值得每一個人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。如果說每個人的故事都是花朵綻放的過程，那么他們都是一朵朵清香四溢且動人的花。大家相互欣賞，相互學(xué)習(xí)，一起感悟人生，一起為未來與夢想奮斗。 四、嘉賓介紹

西京學(xué)院各大院系中在某方面表現(xiàn)優(yōu)異的人物 西京學(xué)院出色的社團(tuán)和組織 五、嘉賓資料

待定

六、活動的時間及地點

待定 七、活動流程

（一） 活動前期準(zhǔn)備 1、辦公室、宣傳部工作

向各院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函

申請一間大的多媒體教室，準(zhǔn)備兩把椅子和兩個話筒 負(fù)責(zé)活動的前期安排，制作畫板，在教學(xué)樓區(qū)域進(jìn)行宣傳 2、采訪部工作

搜集被訪者相關(guān)優(yōu)秀事跡和周圍同學(xué)了解情況并拍攝VCR 寫新聞采訪稿

聯(lián)絡(luò)攝像設(shè)備和相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動過程中的拍攝并負(fù)責(zé)視頻的剪輯制作 主持人提前和嘉賓溝通

八、具體活動流程

1、主持人上場，介紹本期人物專訪主題，邀請嘉賓上場 2、主持人和嘉賓就坐，專訪開始，主持人介紹嘉賓事跡 3、主持人與嘉賓問答環(huán)節(jié)，中間穿插嘉賓及嘉賓好友的VCR。 4、現(xiàn)場觀眾提問環(huán)節(jié)。 九、注意事項

1、聯(lián)系好嘉賓，約好固定時間和地點

2、布置好現(xiàn)場，檢查拍攝、音響設(shè)備是否可用

3、采訪過程中避開嘉賓的私人問題，工作人員要營造一種輕松溫馨的氛圍。 4、采訪結(jié)束后，征求嘉賓的意見后進(jìn)行后期的視頻制作