千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃書(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃書(大全)》。

第一篇：做少兒藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活，了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月30日~10月31日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境準(zhǔn)備：

1)折疊板進(jìn)行照片展示

2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

3)禮物的購買

2、各班準(zhǔn)備：

1)我為寶貝秀，各班班級(jí)家長節(jié)目

2)照片收集

3)微博、論壇宣傳工作

四、活動(dòng)主題及口號(hào)：

童年不同樣，精彩伴成長

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

活動(dòng)要求：

1、尋找最像的親子秀

找出家長小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片，選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼，秀秀最像的自己。

此活動(dòng)有兩種參與方式：

1)將照片進(jìn)行拼圖，發(fā)至微博上，

2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。

2、童言童語回憶錄

回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來。

活動(dòng)內(nèi)容：

10月30日上午：我為寶貝秀

全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。

10月30日下午：童年新影像

全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

10月31日上午：童年不同樣

每班自己組織活動(dòng)，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)

10月31日下午：寶貝狂歡會(huì)

1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛寶貝語評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

2、各班老師為寶貝送祝福。

3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

第二篇：少兒文化藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告詞

少兒文化藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告詞

一、康庭幼兒藝術(shù)幼兒園，比學(xué)校更藝術(shù)，比家庭更溫馨。

二、康庭，在快樂中走近藝術(shù)，在溫馨中學(xué)會(huì)成長！

三、康庭園中雨潤花苗皆茁壯，啟華教育春催桃里盡芬芳。

四、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺(tái)，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！

五、少兒文藝培訓(xùn)新時(shí)代，康庭藝術(shù)服務(wù)添光彩！

六、少兒藝術(shù)培訓(xùn)新典范溫馨呵護(hù)祖國花朵，健康快樂孕育人才。

七、成功在不懈的努力，康庭文化藝術(shù)展現(xiàn)。

八、給孩子個(gè)機(jī)會(huì)，去證明自己的獨(dú)一無二。

九、來康庭藝術(shù)，孩子健康，父母放心，和諧好家庭。

十、給孩子一個(gè)多彩而難忘的童年，為孩子開啟美好未來！

十一、給孩子一個(gè)智慧的未來，給康庭一份簡(jiǎn)單的信任！

十二、給康庭一份簡(jiǎn)單的信賴，給孩子一個(gè)智慧的'未來。

十三、青青之芽呵護(hù)成長，康庭教育鑄就希望。

十四、康庭藝術(shù)對(duì)孩子最好的呵護(hù)，莫過于讓他到康庭。

十五、康庭溫暖大家庭，伴你健康快樂每一天。

十六、孩子是家庭的希望，您的期望就是我們的愿望！

十七、藝術(shù)的未來，未來的藝術(shù)每一個(gè)孩子都有屬于他（她）自己的成功之路。

十八、今天你信賴康庭，明天還你一種精彩人生。

十九、康庭教育：我們育在心中，您們看在眼中。

二十、康庭，你的家，我的家，我們大家的家！

二十一、您的孩子需要康庭贏在起跑線德，品德，文化課程；才，藝術(shù)，文藝課程

二十二、康庭藝術(shù)培訓(xùn)。讓您的孩子成為一位耀眼的世界名星。

二十三、讓我們與康庭攜手，打造孩子藝術(shù)的天堂。

二十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，讓孩子不知不覺愛上學(xué)習(xí)。

二十五、康庭藝術(shù)培訓(xùn)，成就特別的明天，贏在康庭。

二十六、藝術(shù)是生活的鏡子，孩子是家庭的財(cái)富。

二十七、心靈的成長我們愛心的呵護(hù)，身體的健康我們悉心的照顧。

二十八、溫馨的家庭，才藝的引導(dǎo)，康庭教育用心呵護(hù)孩子。

二十九、康庭圓你夢(mèng)想，藝術(shù)引領(lǐng)成長選擇康庭幼育，讓您的孩子贏在起跑線。

三十、家庭的延伸選擇未來，選擇康庭，讓孩子贏在今天的選擇。

三十一、藝術(shù)改變?nèi)松?，選擇決定命運(yùn)，康庭絕對(duì)是您正確的選擇。

三十二、讓每一個(gè)孩子都是夢(mèng)想家，讓每一個(gè)孩子都是藝術(shù)家！三十三、七彩琉璃的童年，讓我們陪您的孩子一起走過。

三十四、康庭藝術(shù)培訓(xùn)：多一份愛好，多一份希望。

三十五、少兒文藝培訓(xùn)大舞臺(tái)，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！

三十六、少兒文藝培訓(xùn)新時(shí)代，康庭藝術(shù)服務(wù)更精彩！

三十七、少兒文藝培訓(xùn)全方位，康庭藝術(shù)服務(wù)零距離！

三十八、其實(shí)每個(gè)優(yōu)秀的孩子，都有一個(gè)精彩的人生。

三十九、培養(yǎng)少兒藝術(shù)氣息，成就明日風(fēng)光無限。

第三篇：做少兒藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案

一、線描畫(第三周：太陽寶寶的發(fā)型)

目標(biāo)：

1.嘗試用各種線條為太陽寶寶設(shè)計(jì)發(fā)型，培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。

2.愿意用點(diǎn)、線、面裝飾畫面，感受黑白對(duì)比的色彩美。

準(zhǔn)備：彩色卡紙、油性筆。

(第四周：美麗的花瓶)

目標(biāo)：

1.通過欣賞感受線描畫獨(dú)特的美。

2.嘗試用點(diǎn)、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。

準(zhǔn)備：彩色卡紙、油性筆。

(第五周：奇妙的漢字)

目標(biāo)：

1.通過裝飾漢字的技巧，體驗(yàn)漢字的神奇。

2.利用漢字的形狀進(jìn)行想象添畫。

準(zhǔn)備：油性筆、水彩筆、白紙。

(第六周：神氣的獅子)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。

2.提醒幼兒點(diǎn)、線、面，可以配合使用。

準(zhǔn)備：記號(hào)筆、白紙。

二、蠟筆畫

(第七周：臉譜裝飾)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計(jì)各種不同的臉譜。

2.體驗(yàn)自己創(chuàng)作臉譜造型帶來的快樂。

準(zhǔn)備：油畫棒、白紙、油性筆

(第八周：美麗的魚)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用冷暖色調(diào)來裝飾魚。

2.提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對(duì)比。

準(zhǔn)備：油畫棒、白紙。

(第九周：母雞帶小雞)

目標(biāo)：

1.嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫。

2.感受圖畫中春天的氣息。

準(zhǔn)備：油畫棒、白紙。

三、水粉畫

(第十周：鯨魚)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用排水的方法來畫海水、海浪。

2.提醒幼兒作畫是當(dāng)心弄臟衣服。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、筆。

(第十一周：花兒朵朵開)

目標(biāo)：

1.初步認(rèn)識(shí)透視、知道近大遠(yuǎn)小。

2.根據(jù)幼兒的能力，先畫大花，再畫比較小的畫，畫兩層或三層。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、毛筆。

(第十二周：一盤水果)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果。

2.提醒幼兒注意物品放置的遠(yuǎn)近。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、毛筆。

四：意愿畫

第十三周：我們?nèi)ゴ河蔚谑闹埽何覀兩畹男^(qū)

第十五周：我想飛第十六周：再見幼兒園。

第四篇：做少兒藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案

教育目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，觀察周圍的熟悉的事物

2、引導(dǎo)幼兒邊玩邊學(xué)，在游戲的方式中發(fā)揮他們的想象與潛能，用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感

3、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩、形體的了解，掌握各種材料、工具的使用方法

4、增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力

教學(xué)安排：

一共16課時(shí)，其中4節(jié)水彩筆畫，4節(jié)線描畫，4節(jié)油畫棒畫，4節(jié)水粉畫，分別是：

第一課時(shí)玩耍

用線條表現(xiàn)小昆蟲的動(dòng)態(tài)規(guī)律，有側(cè)面的、躺著的、以故事的形式展示出一副色彩鮮艷的水彩筆畫

第二課時(shí)音樂會(huì)

青蛙們音樂會(huì)開始拉!有的談鋼琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高興的表演

第三課時(shí)寶貝睡醒了

貓頭鷹們好象在聚會(huì)，有一只剛飛來，有的已經(jīng)在樹上了，以線條勾勒出鷹的神態(tài)動(dòng)作

第四課時(shí)樹兒滑滑梯

大樹是小朋友的好朋友，它的舌頭是小朋友的滑滑梯，大樹上的樹丫中間還可以劃船，整副畫以油畫棒的顏色過渡襯托出一片歡樂的景象

第五課時(shí)我的一家

初步學(xué)習(xí)用線條勾勒出房間的立體感，并用簡(jiǎn)單線條進(jìn)行裝飾，感受家庭的溫馨與快樂

第六課時(shí)豐收的季節(jié)

果園里一片繁忙的景象，大樹上的果實(shí)，人們勞動(dòng)的笑臉，連天空中的小鳥也來一起唱豐收之歌了

第七課時(shí)花裙子

學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法設(shè)計(jì)一條花裙子，然后配上漂亮的圖案，以此增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力

第八課時(shí)緊張的早晨

用畫畫記日記，記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象，透露出一片緊張的氣氛

第九課時(shí)獅子大王

學(xué)習(xí)用油畫棒進(jìn)行漸變的手法涂色，并畫出獅子兇猛又不失威風(fēng)的形象

第十課時(shí)可愛的花朵

學(xué)習(xí)試探用混色、點(diǎn)涂、平涂的方法對(duì)花瓣進(jìn)行裝飾，感覺色彩之間的對(duì)比關(guān)系

第十一課時(shí)好看的臉

畫出不同臉形的特點(diǎn)，大膽的進(jìn)行夸張和表現(xiàn)，自由搭配顏色，讓畫的臉更加吸引人

第十二課時(shí)毛毛蟲

學(xué)習(xí)正確的使用水粉筆，掌握姿勢(shì)，學(xué)習(xí)水粉的平涂，感受其與其他材料作畫的不同

第十三課時(shí)勤勞的蜘蛛

進(jìn)行油畫棒與水粉的混合使用繪畫，感受不同材料同時(shí)作畫的樂趣

第十四課時(shí)孔雀開屏

初步學(xué)習(xí)用油畫棒與水粉的顏色漸變，以及孔雀的羽毛排列的規(guī)律，成放射形

第十五課時(shí)蝴蝶

嘗試先涂色再勾線的方法，顏色要飽滿，水盡量少加，作到筆觸柔和

第十六課時(shí)雪景

用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地，并從白色逐漸添加藍(lán)色達(dá)到漸變的效果。

第五篇：◆◆◆少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃操作方案書籌辦之前所寫

少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心策劃操作方案書

一、籌備少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心初期

如無足夠資金起動(dòng)，考慮與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，理想學(xué)校為當(dāng)?shù)刈詈玫挠變簣@或小學(xué)。

合作模式，校方提供所需硬件設(shè)施，培訓(xùn)中心估計(jì)操作實(shí)施，其包括教師、日常管理等發(fā)展計(jì)劃。

與學(xué)校共同招生，招生形式多樣，有自愿報(bào)名；學(xué)校組織班級(jí)集體報(bào)名，如以什么專業(yè)特色班注稱。在辦學(xué)過程中，做好師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)和家長溝通工作，這是培訓(xùn)中心核中工作。

發(fā)展策略：

第一步：團(tuán)隊(duì)與市場(chǎng)建設(shè)

辦學(xué)初期，注重師資力量建設(shè)，并與了解家長對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與報(bào)學(xué)期望，制定階段性目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)收入其次。爭(zhēng)取與每位家長建立信任的關(guān)系，踏實(shí)而真誠的對(duì)待每位家長。

第二步：培養(yǎng)優(yōu)等生，為宣傳打好基礎(chǔ)。

有優(yōu)秀的師資，必然可培養(yǎng)出好的學(xué)生，之后展開各方面宣傳，其中包括家長、學(xué)校、行業(yè)、媒體、企業(yè)等。

第三步：舉辦演出，拓展業(yè)務(wù)，提高知名度。

以培訓(xùn)中心學(xué)生教師為平臺(tái)，舉辦特色活動(dòng)，包括文藝會(huì)演、親子活動(dòng)的外出游玩。這些又是一步可贏利業(yè)務(wù)，所有的活動(dòng)都可以找各行各業(yè)拉贊助。

二、在確定辦學(xué)初期要明確先是橫向發(fā)展還是縱向發(fā)展

從這次辦學(xué)經(jīng)歷過程中意到，辦學(xué)初期專業(yè)全面開設(shè)未必是好事，從中感覺很多專業(yè)開設(shè)并不能提高收入，反而影響。也會(huì)讓管理者分散很多精力，與其這樣，不如開設(shè)一些能充實(shí)舞臺(tái)表演的專業(yè)，有展性的專業(yè)。把專業(yè)設(shè)立的精，在經(jīng)過第一、二步后，在當(dāng)?shù)卦€(wěn)腳根后把橫向發(fā)展，全面開花。

發(fā)展圖形：

培訓(xùn)中心階段性目標(biāo)

一、長期定期工作目標(biāo)：1、2、3、4、工作人員配備 教師的儲(chǔ)備 招生宣傳工作 以時(shí)間為單位，制定上課內(nèi)容質(zhì)量

5、教學(xué)質(zhì)量的管理

二、近期攻克問題1、2、3、4、5、6、7、舞蹈班穿衣與小便問題 美術(shù)、表演課程再招生問題 教師例會(huì)，會(huì)議內(nèi)容綱要 每個(gè)家長、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)教師聽取會(huì)，會(huì)議內(nèi)容制定 家長聽課、家長會(huì)安排 教師觀察工作，為教師會(huì)議及日后對(duì)教師重視度為依據(jù)。解決方法：再度招生工作可以怎樣進(jìn)行，需聽取園長及各位老師的建議，這項(xiàng)工作需過快完成。

8、上課進(jìn)度的制定是教師會(huì)議內(nèi)容的一項(xiàng)，盡量量化。

三、工作人員需要

1、辦公人員：檔案處理、信息收集等一些日常工作 財(cái)務(wù)人員：兼職即可

最好是財(cái)務(wù)人員可同時(shí)為辦公人員一身數(shù)職。

2、教師儲(chǔ)備

去各地高校去招聘，最好為長期留下的。

四、教師第一次會(huì)議內(nèi)容（08.10.13）

提綱內(nèi)容：

一、開場(chǎng)語；

二、合同說明，并當(dāng)場(chǎng)簽訂；

三、訴說小丫藝術(shù)中心過去創(chuàng)辦過程，現(xiàn)在各專業(yè)項(xiàng)目招生情況（數(shù)字統(tǒng)計(jì)），并面臨問題（數(shù)字統(tǒng)計(jì)）；將來的發(fā)展思路；

四、目前少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的簡(jiǎn)單講解，并從中可分析出什么有利于我們（各位老師聽后，大家一起分析）；

五、制定專業(yè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，盡量量化，考核標(biāo)準(zhǔn)；

六、要求舞蹈、表演根據(jù)家長心理，在上課時(shí)教育孩子日常習(xí)慣與禮貌等內(nèi)容，這些是家長見效比較快的方面；

七、舞蹈計(jì)劃開家長會(huì)，讓任課老師準(zhǔn)好準(zhǔn)備；

八、孩子冬天上廁所問題討論，尋求解決方法。

開展家長意義

家長會(huì)的召開，其意義如下：

一、把培訓(xùn)中心即將面臨的問題與家長溝通，尋求解決方法，有些問題由于客觀原因未能如大家所希望的來解決，這時(shí)溝通就是得到家長的理解；

二、培訓(xùn)家長對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，傳達(dá)中心辦學(xué)守旨。

三、分析現(xiàn)在孩子身上不良習(xí)慣或是不良性格的養(yǎng)成，會(huì)影響孩子將

來一生，并傳授一些方法來遏制這種孩子身上存在的問題。

四、要家長清楚無論是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)還是良好性格的養(yǎng)成，是需要孩子身邊每位大人的共同配合和努力克服的。我們提倡家長主動(dòng)與任課教師溝通，我們相信溝通是解決任何問題的必要的手段。