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第一篇：社會(huì)實(shí)踐策劃書
一、實(shí)踐主題：
情系社區(qū)――“四進(jìn)社區(qū)”寒假專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
二、實(shí)踐目的及意義：志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，學(xué)民共建促和諧。高校學(xué)子投身社區(qū)實(shí)踐，把科教、文體、法律、衛(wèi)生帶進(jìn)社區(qū)，既是繁榮和活躍社區(qū)居民文化生活，提高廣大社區(qū)居民素質(zhì)的需要，又是自身理論聯(lián)系實(shí)際，接受社會(huì)鍛煉，成人成才的必然要求。讓我們共同攜手，使和諧文明之花在每個(gè)社區(qū)綻放！
三、實(shí)踐時(shí)間：20XX年01月12~13日
四、實(shí)踐地點(diǎn)：安徽省蕪湖市白馬小區(qū)（隊(duì)長(zhǎng)的家鄉(xiāng)）
五、實(shí)踐內(nèi)容及流程：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）寒假開(kāi)始后立即開(kāi)始著手隊(duì)旗的制作以及海報(bào)、傳單、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和印制。
隊(duì)旗的制作：陶宗文
海報(bào)的設(shè)計(jì)和印制：陶仁杰
傳單的設(shè)計(jì)和印制：黃凱、姚宇航
調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和印制：徐曉r
（2）活動(dòng)前一個(gè)禮拜，由隊(duì)長(zhǎng)積極聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)前來(lái)采訪報(bào)道
（3）隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)積極解決其他隊(duì)員的食宿問(wèn)題
（4）由隊(duì)長(zhǎng)在活動(dòng)前準(zhǔn)備好清潔用具（包括垃圾袋、手套等）
2、實(shí)踐流程：01月12日
上午：其他各隊(duì)員從家中趕來(lái)實(shí)踐地，并集中在隊(duì)長(zhǎng)家中做簡(jiǎn)單準(zhǔn)備，預(yù)計(jì)下午實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始。
下午：14:00，實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，全隊(duì)隊(duì)員分為三批：
第一批由陶宗文、黃凱組成，負(fù)責(zé)在小區(qū)宣傳板上張貼活動(dòng)海報(bào)并在路邊設(shè)攤點(diǎn)宣傳法律衛(wèi)生知識(shí)；
第二批由徐曉r、姚宇航組成，以第一批隊(duì)員設(shè)的攤點(diǎn)為中心，在路邊向行人發(fā)放有關(guān)“四進(jìn)社區(qū)”的宣傳單，并解答行人提出的問(wèn)題；
第三批由陶仁杰組成，負(fù)責(zé)相關(guān)的拍照和攝像工作。
17:00，當(dāng)天的活動(dòng)結(jié)束，隊(duì)員會(huì)隊(duì)長(zhǎng)家中休息住宿。
01月13日
上午：08:00，第二天的活動(dòng)開(kāi)始，全隊(duì)成員一起行動(dòng)，挨家挨戶進(jìn)行敲門拜訪，深入居民家中進(jìn)行與科教、文體、法律、衛(wèi)生有關(guān)的調(diào)研活動(dòng)；
由陶宗文、徐曉r、黃凱、姚宇航負(fù)責(zé)與居民交談并請(qǐng)居民填寫調(diào)查問(wèn)卷；
由陶仁杰繼續(xù)負(fù)責(zé)相關(guān)的拍照與攝像工作。
11:30，當(dāng)天上午的活動(dòng)結(jié)束，全隊(duì)去隊(duì)長(zhǎng)家吃午飯，并稍事休息，然后準(zhǔn)備下午的活動(dòng)。
下午：14:00，當(dāng)天下午的活動(dòng)開(kāi)始，主要是一些社區(qū)的清潔工作；
由陶宗文、徐曉r、黃凱、姚宇航負(fù)責(zé)拾掇居民樓周圍的垃圾，如果時(shí)間充裕的話，還可以上門回收處理居民家中的垃圾，并順帶告訴居民一些環(huán)保知識(shí)，以提高居民的環(huán)保意識(shí)；
由陶仁杰負(fù)責(zé)全程的拍照錄像工作。
17:00，本次活動(dòng)全部結(jié)束，全體隊(duì)員拍照留念。
3、后期總結(jié)：
（1）認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的得與失，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
（2）由陶仁杰負(fù)責(zé)整理相關(guān)的照片和視頻資料，并由每名隊(duì)員從所拍照片中各選出6張照片，組成30張活動(dòng)照片
（3）認(rèn)真寫好團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告、個(gè)人實(shí)踐報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)以及調(diào)研報(bào)告
（4）積極將活動(dòng)資料（包括視頻、圖像以及文字等資料）
發(fā)到網(wǎng)上（人人網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等等），以擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力
六、實(shí)踐預(yù)算：
隊(duì)旗40元
宣傳單30元
海報(bào)120元
調(diào)查問(wèn)卷20元
垃圾袋1.5元
手套10元
預(yù)算總計(jì)：221.5元
七、注意事項(xiàng)：
1、隊(duì)員趕來(lái)實(shí)踐地的途中應(yīng)注意安全
2、進(jìn)入居民家中時(shí)，隊(duì)員不可隨意亂動(dòng)居民家中的物品
3、張貼海報(bào)時(shí)注意在空白處張貼，不要把別人的海報(bào)給覆蓋掉了
4、對(duì)待居民一定要文明禮貌、態(tài)度誠(chéng)懇和善、語(yǔ)氣溫和
5、在路邊設(shè)攤點(diǎn)時(shí)，不可影響路人及車輛的正常通行
八、應(yīng)急措施：
1、天氣不好時(shí)，先進(jìn)行受天氣影響較小的調(diào)研活動(dòng)，其余活動(dòng)等天氣轉(zhuǎn)晴時(shí)再進(jìn)行
2、若在居民家中開(kāi)展的調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行的不順利，則適時(shí)改為在路邊對(duì)行人進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)
3、若小區(qū)清潔范圍過(guò)大，超出了全隊(duì)的能力范圍，則選擇一些平常人群較集中的地方（如：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、涼亭、超市附近）進(jìn)行清潔工作
九、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：
十、實(shí)踐優(yōu)勢(shì)：本次活動(dòng)所進(jìn)社區(qū)系隊(duì)長(zhǎng)所住社區(qū)，社區(qū)內(nèi)有許多和隊(duì)長(zhǎng)同級(jí)的同學(xué)，但比隊(duì)長(zhǎng)低一級(jí)的即將參加20XX年高考的同學(xué)更多，此時(shí)正值快要過(guò)年的時(shí)候，高三的同學(xué)們大多放假在家，這正好給了我們一個(gè)宣傳大連理工大學(xué)的好機(jī)會(huì)，而且實(shí)踐地地處南方，那里的人們對(duì)大連理工大學(xué)知之甚少，所以此次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于在南方宣傳大連理工大學(xué)具有重要意義。
第二篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱
清潔xx山，越崎在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào)，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間，在這3天小長(zhǎng)假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無(wú)意留下來(lái)的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會(huì)，前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
相約春季，環(huán)保公益
四、活動(dòng)目的及意義
1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān)；
2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性；
3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、參與對(duì)象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)要求
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳；
2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置；
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情況，可推遲）
2、地點(diǎn)：xx市xx山
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：
（1）完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改
（2）在上述工作開(kāi)展同時(shí)，將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
（3）根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
（4）負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心（活動(dòng)前），做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
（1）青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山；
（2）抵達(dá)xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說(shuō)明情況，得到他們的支持；
（3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套；
（4）上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理；遇到懸掛在樹(shù)枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長(zhǎng)桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理；
（5）在觀景臺(tái)進(jìn)行休整，交流活動(dòng)感想，并合影留念；
（6）下山時(shí)，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過(guò)程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時(shí)，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理；
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動(dòng)接著進(jìn)行。
十一、活動(dòng)原則
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
“致敬改革40年?青春筑夢(mèng)新時(shí)代”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月2日―1月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市xx區(qū)xx小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象
政治與公共管理學(xué)院一年級(jí)、二年級(jí)研究生
五、活動(dòng)內(nèi)容
以改革開(kāi)放40周年為契機(jī)，立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色，引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛(ài)服務(wù)。以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育為主題，積極引導(dǎo)績(jī)鏞學(xué)子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)我院育人成效，為社會(huì)主義建設(shè)匯聚青春力量。
六、活動(dòng)形式
1、“改革開(kāi)放下，美麗新農(nóng)村”績(jī)鏞國(guó)情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀，進(jìn)行實(shí)地走訪和社會(huì)調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告。
2、“尋改革足跡，探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。
3、“績(jī)鏞小講臺(tái)，知識(shí)進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色，開(kāi)展將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的課堂教學(xué)，為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛(ài)服務(wù)。
七、支教團(tuán)隊(duì)選拔
本次鄉(xiāng)村支教主要有四個(gè)項(xiàng)目，分別是專業(yè)小課堂、趣味活動(dòng)、績(jī)鏞調(diào)研、新聞宣傳。申請(qǐng)者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上，說(shuō)明自己的專業(yè)、特長(zhǎng)，自己想要參與的活動(dòng)項(xiàng)目。本次支教志愿者總共十人，試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中。后期，人員確定和分配項(xiàng)目后，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請(qǐng)者，需簡(jiǎn)述自己想要講的課題及大概內(nèi)容。
八、選拔標(biāo)準(zhǔn)
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、誠(chéng)實(shí)守信，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康。
4、在校期間，積極參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐，能夠合理調(diào)配時(shí)間以確保支教工作完成。
九、報(bào)名方式
有意向的同學(xué)將申請(qǐng)表電子檔發(fā)至郵箱xx，報(bào)名截止時(shí)間為12月21日中午12：00。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。
第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
為加強(qiáng)xx大學(xué)對(duì)外的宣傳力度，建立與外界交流的平臺(tái)，擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外的影響力，樹(shù)立學(xué)校形象，展示邑大學(xué)子風(fēng)貌。既加強(qiáng)邑大學(xué)子對(duì)本校的了解，提高學(xué)生的歸屬感和使命感；亦讓更多考生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士了解xx大學(xué)，拓寬招生渠道?，F(xiàn)以學(xué)生為主力軍，在老師的指導(dǎo)下，利用寒假開(kāi)展“走進(jìn)高中-寒假宣傳員”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織主辦單位：xx大學(xué)招生辦公室
承辦單位：xx大學(xué)招宣拓展協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：XX年12月02日至07日
方案提交時(shí)間：待定
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：XX年寒假
報(bào)告提交時(shí)間：XX年3月7日至10日
四、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)主題
鍛煉自我，宣邑大精神；走進(jìn)高中，展學(xué)子風(fēng)采。
六、報(bào)名條件
1、熱愛(ài)xx大學(xué)，具有宣傳學(xué)校和招生工作的工作積極性；遵紀(jì)守法，具有良好道德品質(zhì)；有較好的表達(dá)能力及溝通能力，文明禮貌，個(gè)人形象良好；具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從團(tuán)隊(duì)安排；有責(zé)任感，具備吃苦耐勞的服務(wù)精神。
2、認(rèn)真參與活動(dòng)組織方安排的各項(xiàng)培訓(xùn)。
3、自覺(jué)遵守招生工作紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定及行為準(zhǔn)則，積極完成招生辦在活動(dòng)中分配的相關(guān)工作，扮演好我校對(duì)外形象宣傳的角色。
4、符合以下條件者優(yōu)先錄取：各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、各類賽事獲獎(jiǎng)?wù)摺?yōu)秀學(xué)生干部及“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)叩取?/p>
5、服從活動(dòng)組織方的統(tǒng)一安排。
七、報(bào)名方式在招生辦XX下載報(bào)名表，填寫后于XX年12月07日20時(shí)前將電子版報(bào)名表發(fā)至聯(lián)系郵箱，并于XX年12月08日09時(shí)至17時(shí)提交紙質(zhì)版報(bào)名表到南主樓345室。面試時(shí)間另行通知。
聯(lián)系郵箱：
八、組織培訓(xùn)通過(guò)面試的學(xué)生需參加活動(dòng)組織方安排的各項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)期間進(jìn)行考核，考核合格者正式被錄用為宣傳員。
1、培訓(xùn)內(nèi)容
①學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)、校史；
②學(xué)校招生政策及信息；
③學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)及考研情況；
④表達(dá)能力提高培訓(xùn)；
⑤個(gè)人形象提升培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)規(guī)定
①積極參加培訓(xùn)，培訓(xùn)缺席過(guò)半以上者取消宣傳員資格；
②準(zhǔn)時(shí)出席培訓(xùn)，若有特殊情況需遲到應(yīng)至少提前6小時(shí)請(qǐng)假并說(shuō)明；
③若有特殊情況需請(qǐng)假則應(yīng)至少提前一天請(qǐng)假并講明；
④應(yīng)及時(shí)領(lǐng)取相關(guān)培訓(xùn)材料及了解培訓(xùn)內(nèi)容；
⑤在培訓(xùn)期間獲得的資料應(yīng)妥當(dāng)保存避免遺失；
⑥應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。如有疑問(wèn)，可在提問(wèn)時(shí)間提出，不得隨意打斷培訓(xùn)老師的授課或起哄；
⑦培訓(xùn)期間應(yīng)保持較好的精神面貌；
⑧培訓(xùn)中如非休息時(shí)間或討論時(shí)間，不得隨意交談?dòng)懻?，如必須進(jìn)行交談或討論的，應(yīng)注意控制音量；
⑨不得攜帶食物到培訓(xùn)場(chǎng)所；
⑩不得擅自帶與宣傳員活動(dòng)無(wú)關(guān)的人員到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。
九、工作內(nèi)容及要求策劃活動(dòng)將分為“目標(biāo)高中宣傳團(tuán)隊(duì)”和“生源地宣傳團(tuán)隊(duì)”兩種方式同時(shí)進(jìn)行，本方案主要針對(duì)“生源地宣傳團(tuán)隊(duì)”的招募。
1、自行組成3-5人的宣傳團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)全體成員需來(lái)自同一生源地區(qū)；
2、提前提交活動(dòng)宣傳方案（每個(gè)團(tuán)隊(duì)最少選擇3所高中），宣傳方案通過(guò)后需提前與高中相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系；
3、主要面向高一、高二的學(xué)生進(jìn)行宣傳交流；
4、可參加生源地教育局組織的校園咨詢會(huì)；
5、與高中相關(guān)負(fù)責(zé)教師宣傳交流，可采用海報(bào)宣傳、視頻介紹、進(jìn)教室宣講等形式與高中學(xué)生進(jìn)行招生宣傳及經(jīng)驗(yàn)交流；
6、結(jié)合切身經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力及解答考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題；
7、兼顧網(wǎng)絡(luò)宣傳，可在個(gè)人微信、微博平臺(tái)進(jìn)行宣傳；
第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
引言
xx最后指出，辦好農(nóng)村教育是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)。地方各級(jí)政府和國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，督促檢查，狠抓落實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡，進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部，支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”，由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻(xiàn)，感受西部的親切呼喚，貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者，呼吁社會(huì)關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望！
一、活動(dòng)主題：
“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)、鍛造自強(qiáng)之才”
本著奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開(kāi)支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí)，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開(kāi)闊他們的視野，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛(ài)的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng)，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四川省xx市xx鄉(xiāng)xx小學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排（包括：接待單位的詳細(xì)資料，對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書。（如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀）
3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。
4、制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7活動(dòng)過(guò)程中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過(guò)程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問(wèn)和困難。
五、活動(dòng)的可行性：
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年年8月5日-20日15天（不包括交通耗時(shí)）
七、活動(dòng)安排：
1對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查（包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等）。
2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開(kāi)展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)，而且開(kāi)闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
7、如有條件（有投影儀等設(shè)備），可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識(shí)電影；
8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請(qǐng)衛(wèi)生健康和疾病防疫知識(shí)的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放；
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材（該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零），以促進(jìn)教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集）
10、拉娃哈哈（農(nóng)夫山泉等其他企業(yè)）贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
八、具體活動(dòng)計(jì)劃
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展：
十一、活動(dòng)效果分析：
通過(guò)網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，樹(shù)立了企業(yè)形象。
十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：
十三、存在問(wèn)題
（1）學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習(xí)方法
（2）家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視?！皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
（3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量，也沒(méi)有可以利用的教育資源。
（4）對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)，硬件設(shè)施，場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
十四、活動(dòng)的后期工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道，并將整個(gè)支教過(guò)程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后，對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助，讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國(guó)家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛(ài)和扶持?！皭?ài)人者，人亦愛(ài)之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)注他們，幫助他們，因?yàn)槲覀児餐膲?mèng)想在繼續(xù)。
我們真誠(chéng)地希望次此“夢(mèng)想在繼續(xù)――XX年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。
