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第一篇：舞蹈大賽策劃書

山東工商學(xué)院舞蹈大賽

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室

2010年10月16日

一、活動背景：

充滿活力的山東工商學(xué)院歌手大賽剛剛落下帷幕，濃厚的藝術(shù)氛圍還沒有消散。此時，在學(xué)校的大力號召下，在同學(xué)們的積極響應(yīng)中，山東工商學(xué)院迎來了新一屆舞蹈大賽。

二、活動目的：

為了進(jìn)一步豐富我校大學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第三屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排，特面向全院學(xué)生舉辦“大學(xué)生舞蹈大賽”。

三、活動主辦單位：

院團(tuán)委

承辦單位：

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

四、前期準(zhǔn)備：

(一)宣傳工作

1.前期宣傳工作:(10.17~10.18)

① 10月17日~18日:由各班班長和團(tuán)支書將大賽通知發(fā)放至全院各班級。 ② 10月17日晚由舞美組召開舞蹈比賽動員大會，并安排最初的報名工作。 ③ 10月18日晚由舞美組利用宣傳板公布舞蹈大賽的通知。

2.中期宣傳工作：（10.20~10.22）

由舞美組利用海報、宣傳欄等方式公布海選人員名單以及海選的時間、地點(diǎn)。

3．前期工作：（10.23~10.26）

①制作舞蹈大賽的橫幅做后期宣傳。

②初步制定海選人員名單，并安排彩排的時間、地點(diǎn)。

③根據(jù)彩排的具體情況，變更選手名單以及上場順序。

④決賽前三天由海報、宣傳板等方式公布決賽時間、地點(diǎn)，并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評委。

⑤通知相關(guān)人員（待定）進(jìn)行比賽過程中的攝影工作及主持工作。

（二） 報名工作：

1．前期組織報名工作（10.17~10.19）

① 報名方式：各選手可以直接到藝術(shù)團(tuán)辦公室報名（由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記），也可以找各院系相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行報名。

② 報名時間：10月17日~10月19日晚7：30

注：10月19日晚7：30分前各院系所有報名表均交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室，由辦公室將各參賽選手名單重新核對整理。

③ 報名要求；可以是團(tuán)隊(duì)，也可以以個人名義進(jìn)行報名；認(rèn)真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

五、比賽流程：

(一) 初賽及決賽前期工作： 10月27日

①初賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心一樓大禮堂或二樓排練廳

②初賽時間：中午（12：10~15：00）

③初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽

④做出決賽彩排的出場順序的具體安排。

⑤決賽主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作

⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）

（二）決賽工作：10月29號

①賽前彩排：10月28日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在大學(xué)社個活動中心二樓排練廳進(jìn)行彩排。根據(jù)相應(yīng)的問題變更比賽賽制、賽場形式等。并在28日晚決定具體的賽場形式。

②決賽準(zhǔn)備：舞臺布置（音響電腦、贊助方廣告、鮮花等的擺放位置）場地布置（選手等待區(qū)、觀眾區(qū)、評委區(qū)、攝影組）

（三） 決賽的具體安排：

1．決賽時間：10月30日

2．決賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心一樓大禮堂

3．場地布置工作：

① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

② 評分表、獎品（榮譽(yù)證書）等用品到位。

4．相關(guān)工作人員：

① 評委老師：團(tuán)委老師

社聯(lián)主席團(tuán)

② 主持人：（待定）

③ 禮儀組（待定）

④ 其他工作人員：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室

5．比賽進(jìn)行安排：

① 現(xiàn)場次序維護(hù)（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

② 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備（所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺）

③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

④ 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

⑤ 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

6．比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅若干（宣傳用和會場布置使用） ：150 元

礦泉水 ：50 元

信箱設(shè)備租借：300

獎品（榮譽(yù)證書）:300 元

圖文處理（數(shù)碼相機(jī)、打印費(fèi)、洗照片等）：50 元

其他：150 元

共計(jì)：1000 元

七、注意事項(xiàng)：

1、著裝要求：

① 外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

② 服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

③ 發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

2、成套編排藝術(shù)性：

① 充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。 ② 必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

③ 舞蹈的動作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會不承擔(dān)責(zé)任）。

④ 表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

3、完成：

①成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。 ②動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。 ③動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。

④成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

⑤成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。

4、評分辦法（10分制）

①動作編排 3分；

②現(xiàn)場完成 2分；

③技術(shù)舞感 2分；

④表現(xiàn)力、交流與配合 2分；

⑤音樂與服飾1分

第二篇：幼兒園兒童節(jié)活動方案

父母是幼兒的第一任教師，是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大，他們在觀察著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗?，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：樹立榜樣！做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號：

爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：_年6月1日。

3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的：家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、爸爸，媽媽。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

B、舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)。

C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。

D、媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

（1）目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

（2）要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）

（3）評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選（建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25―50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)）

3、二人三足運(yùn)動比賽（或者更多）

（1）目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。

（2）要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可參與）

（3）評獎：優(yōu)勝者得獎

第三篇：一兒童節(jié)活動方案

活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點(diǎn)形式是游戲，口號是“快樂六一”。

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

活動時間：

20xx-6-1下午14:30――15:30

活動準(zhǔn)備：

每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1.大合唱

太陽班：春天里來

星星班：小魚的夢

彩虹班：兄弟無數(shù)

2.個人才藝表演(待定)

三、游戲：(以班級為小組進(jìn)行活動，根據(jù)時間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目，適當(dāng)給予小獎勵)

1.比比誰的運(yùn)氣好

準(zhǔn)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品，幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

2.夾彈珠

準(zhǔn)備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個

規(guī)則：30秒內(nèi)，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。

3.搶椅子

準(zhǔn)備：椅子若干，音樂

規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

4.壘高

準(zhǔn)備：盒子若干

規(guī)則：三組幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。

5.大風(fēng)吹

規(guī)則：聽口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

6.有規(guī)律的排

提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好，看看誰誰快，介紹自己排的規(guī)律。

7.猜謎語

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8.拼圖

提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。

9.疊被子比賽

規(guī)則：分三組，看哪組先將4跳被子疊好，接力進(jìn)行。

四、送禮物：

送上準(zhǔn)備的小禮物，慶祝小朋友們節(jié)日快樂。