千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)閱讀活動(dòng)方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)閱讀活動(dòng)方案(合集)》。
第一篇：小學(xué)閱讀活動(dòng)方案
活動(dòng)目動(dòng)：
1、啟發(fā)學(xué)生自覺愛護(hù)書籍，把書當(dāng)作自己的朋友，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，校園內(nèi)形成濃厚的讀書氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，形成閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)做讀書筆記的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的閱讀能力。
3、讓書香浸潤每個(gè)孩子的童年，使他們在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，開闊視野，積累知識，樹立理想。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、準(zhǔn)備階段
（一）、閱讀是一種快樂
以班級為單位啟發(fā)學(xué)生讀書的欲望：書可以帶你周游世界，書可以領(lǐng)你訪古問今，書可以讓你變得聰明睿智，書還可以讓你文明高雅。書就是知識的海洋，讓我們一塊去遨游吧！
同學(xué)們都有一個(gè)美麗的夢想，想成為一個(gè)知識淵博了不起的人，有多少名人、偉人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，（講述名人愛讀書的小故事）讓我們快樂的閱讀吧！書會(huì)為你鋪就成功的路。
（二）、閱讀要講究方法
讀書要認(rèn)真地讀，還要講究方法。要心到、眼到、口到、手到，邊讀書邊思考，還要寫好讀書筆記，做到不動(dòng)筆墨不讀書。
1、方法簡介
（1）快樂閱讀法
（2）概念閱讀法
（3）垂直閱讀法
（4）一目十行法
（5）三遍讀書法
（6）“寶塔式”閱讀法
（7）五步閱讀法
2、指導(dǎo)做讀書筆記
書中有許多珍珠翡翠，讓我們撿拾起來，保存起來，記下那些優(yōu)美的字句和段落，會(huì)對你的作文大有幫助。
一個(gè)會(huì)讀書的人，會(huì)把一本厚厚的書讀薄，也會(huì)把一本薄薄的書讀厚，讀完一本書，你會(huì)用簡單的語言概括下來嗎？讀完一本書，你定會(huì)有自己的感想和體會(huì)，有你自己獨(dú)到的見解，寫下來吧！你會(huì)在這個(gè)過程中迅速地成長、成熟、你也會(huì)從中得到你從未有過的快樂。
3、學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備部分適合閱讀的讀物、書籍，在閱覽室內(nèi)分類放置，學(xué)生可自選喜歡的圖書閱讀，也可把自己的藏書帶到學(xué)校，互相借閱，每周有兩節(jié)課集體閱讀時(shí)間。
二、實(shí)施階段
（一）、根據(jù)各年級學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及學(xué)生能力的提高，各年級有不同的閱讀要求，也有不同的閱讀方法：要進(jìn)行賞析性閱讀，能對篇章從整體上感知賞析，除了摘錄優(yōu)美句段，還要對內(nèi)容進(jìn)行概括，并談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì)，有自己獨(dú)到的見解。要求學(xué)生每周做兩篇讀書筆記，記清所讀書（文章）的名、日期、主要內(nèi)容，還可摘錄重要句段。寫出自己的感悟、聯(lián)想，把讀書與生活聯(lián)系起來。
（二）、可指導(dǎo)學(xué)生給自己的讀書筆記配上插圖。老師對學(xué)生所做的筆記每周一次進(jìn)行反饋評價(jià)，那些內(nèi)容豐富、圖文并茂的筆記要進(jìn)行展覽，使學(xué)生互相學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的閱讀能力。
三、總結(jié)交流階段
把在閱讀過程中做的讀書筆記在班級中進(jìn)行評比交流，選出好的成果參加級部或全校展評。
活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)期。
實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?六年級。
四、注意事項(xiàng)
（一）、提醒學(xué)生閱讀時(shí)注意用眼衛(wèi)生。
（二）、請同學(xué)在閱讀中注意保護(hù)圖書并保持圖書室衛(wèi)生。
（三）、不強(qiáng)制學(xué)生讀自己不感興趣的書，而要注意方法上正確引導(dǎo)。
第二篇：霸氣的班級口號
1. 用所有熱情換回時(shí)間，讓青春烈火燃燒永恒
2. 人貴知足，唯學(xué)不然。人功不竭，天巧不傳
3. 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程
4. 和諧競爭，拼搏超越
5. 勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上
6. 文化文雅，樂學(xué)善思
7. 溫馨家園，陽光沙場
8. 勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏
9. 文明勤奮，競爭超越
10. 自信，自律，自尊，自強(qiáng)
11. 大膽挑戰(zhàn)，世界總會(huì)讓步
12. 學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功
13. 成功垂青奮斗之人
14. 只要努力，一切皆有可能;相信自已，終能創(chuàng)造奇跡
15. 深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
16. 用線條和色彩，繪人生最輝煌
17. 我自律我自信，不放棄能成功
18. 揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸
19. 班級興亡，我的責(zé)任
20. 相信自己戰(zhàn)勝自己
第三篇：淘書樂作文
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我們經(jīng)歷的種種活動(dòng)，就如一顆顆珍珠一樣，慢慢的串起來，就變成很多快樂的活動(dòng)。
最近幾天前，我們學(xué)校開展了“淘書樂”，舊書交易活動(dòng)。大家紛紛把自己的“店鋪”擺好，然后就開始熱情洋溢的買書和賣書了，一共兩個(gè)小時(shí)，第一個(gè)小時(shí)，我們先主張賣書。“走過路過不要錯(cuò)過了??！各種好書隨你挑選?！蔽掖舐暫暗?，可眾人似乎對吆喝聲免疫了。于是，我開始琢磨起來，居然吆喝沒用，那我就一個(gè)一個(gè)說過區(qū)吧。我挑選了一個(gè)小妹妹，笑瞇瞇的拿著一本書走了過去：“小妹妹，要不要看看這本書，這本書很多女孩子都愛看，你看這內(nèi)容多好……”小女孩似乎心動(dòng)了，我再接再厲繼續(xù)推銷，終于小女孩說道：“那我買了吧。”錢歸我，書給她，我看著錢，像是看到了我人生中的第一桶金，內(nèi)心十分高興，啊，我把書賣出去了。哈哈哈。
接下來我不斷地在攤位上吆喝，很快就又陸陸續(xù)續(xù)地賣出了幾本，還剩下三本，為了早日脫離“苦海”。我決定開始甩賣，調(diào)整好表情，讓僵硬的臉微微笑起，對路過的人說道：“清倉了，最后三本，一共十塊，買了看看，絕對買不了吃虧，買不了上當(dāng)……”我說完坐在攤位上繼續(xù)等待著，三個(gè)小孩子結(jié)伴來到書攤前，害羞的說道：“姐姐便宜點(diǎn)好不好，我們?nèi)齻€(gè)人一人一本。”看著她們在那邊跟我砍價(jià)，我也不好對幾個(gè)小朋友開高價(jià)?；亓艘痪洌骸耙槐救龎K錢，你們要的話，全部拿走。”交易完，我終于可以去買書了。
雖然我們六年級正在賣書，但我還是買了幾本，解解書癮。來到一個(gè)小朋友的攤位前，我看到了一本我一直很喜歡的書，霸氣說道：“小朋友，書便宜點(diǎn)賣給我?！毙∨笥阉坪跤悬c(diǎn)嚇傻了，楞了一下，說道：“姐姐，最便宜三塊錢，不能再低了”。我給了她錢，她逃也似的離開了我，我哭笑不得，心里默默想道：“難道我真的讓人這么害怕嗎”。走走看看很快到了盡頭，看都手里堆積如山的書，我有點(diǎn)震驚，沒想到自己的戰(zhàn)斗力居然這么強(qiáng)。
這是我小學(xué)生涯中，最后一次淘書活動(dòng)，希望以后還會(huì)有。度過這一次淘書樂，我高興地看了很長時(shí)間的書。
