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        大學(xué)生問卷調(diào)查報告模板(大全)

        發(fā)布時間:2022-11-16 19:40:41

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:問卷調(diào)查報告模板

        為了更真實、更具體的分析現(xiàn)階段大學(xué)生的旅游需求,我們調(diào)查小組對在校大學(xué)生的旅游需求進(jìn)行了《大學(xué)生旅游需求調(diào)查問卷》。此次問卷調(diào)查是于2011年9月22號在湖洲地區(qū)開展的面對面式調(diào)查,當(dāng)場發(fā)放問卷。此次調(diào)查問卷共發(fā)放30份,回收30份,回收率100%,其有效問卷25份,,有效率約83%。通過問卷調(diào)查分析、總結(jié)出湖州在校大學(xué)生旅游需求及消費等情況。

        根據(jù)個人基本資料可得本次調(diào)查成員中女生占84%,男生占16%;月收入在1000以下占24%,1000(包括)~1500占40%,1500(包括)以上占36%

        以下是根據(jù)調(diào)查問卷匯總表

        由上表可得出以下

        一、 大學(xué)生旅游時偏向自由

        由選項2、8、9可看出現(xiàn)代大學(xué)生旅游者在旅游時偏向自由。選項2提到旅游時間,其中選擇黃金周的只占了8%,可見調(diào)查成員比較偏向于小長假、周末、寒假這些旅游不太繁忙的時候出游,以便給旅游帶來方便自由;選項8有提到就餐方式,其中68%選擇自行解決,不難看出大學(xué)生這類人群在就餐時較偏向于自由;選項9提到團隊人數(shù)問題,其中88%的成員選擇了10人以下的團隊,人數(shù)少行動起來方便、快速,這也不難看出大學(xué)生旅游時偏向自由的特性。

        二、 大學(xué)生旅游消費能力較低

        由選項4、5、6、7可分析得出大學(xué)生旅游消費能力較低。選項4提到旅游交通工具,這里選擇火車(44%)和巴士(40%)較高,相比飛機(8%)來說,火車和巴士的價格更實惠些,也更普遍些;選項5是涉及到一次旅游的費用問題,在選擇結(jié)果來看,80%的成員能接受的旅游費用在200~1000元;選項6提到消費最高方面,在選項中也不難看出成員對非彈性消費較高,這也是消費能力低所導(dǎo)致的無力在購物等彈性消費中花較多費用;選項7提到旅游住宿問題,68%都選擇了經(jīng)濟型酒店作為旅游住宿地。以上這些歸納得大學(xué)生旅游消費能力較低。

        第二篇:大學(xué)生調(diào)查報告模板

        在二OO八年經(jīng)融危機危機席卷全球中,全球的企業(yè)導(dǎo)閉似秋風(fēng)掃落葉般哀敗。工人下崗一時沸沸揚揚,特別是一個龐大人口的中國,就業(yè)本來就吃勁,經(jīng)融危機這一波過去,大學(xué)生就業(yè)更顯得履步難行、日趨嚴(yán)峻。據(jù)國家相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和往屆待就業(yè)的大學(xué)生共計800多萬人次還沒有工作,這是一個龐大的數(shù)字,也是一個嚴(yán)峻的問題。在中共中央政策的大力支持和號召下,大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)已成現(xiàn)實的拉開了中國教育與就業(yè)的新篇章。

        為了解和掌握大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的最新動態(tài),我和三位同學(xué)專門組成社會實踐調(diào)研小組在暑期對陜西榆林的大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了一次調(diào)研,現(xiàn)就將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

        一、實踐過程簡況

        榆林市中國能源的富集區(qū),現(xiàn)在正走在西部大開發(fā)熱潮的前列,許許多多的大中型企業(yè)紛紛踏之而來進(jìn)駐榆林。在榆林能源名揚四海的同時,榆林農(nóng)業(yè)的潛力也隨著工業(yè)帶動,初開花樣。但相對而言農(nóng)業(yè)還是落后,技術(shù)條件差等一系列障礙因素直接制約了這里農(nóng)業(yè)的輝煌發(fā)展。我想這與大學(xué)生的‘孔雀東南飛’有內(nèi)在的聯(lián)系。榆林的就業(yè)渠道是好,但是就業(yè)行業(yè)過于的單一。我們在掌握了這些基本區(qū)域情況的基礎(chǔ)上開始了具體的分工調(diào)查。榆林共轄11縣1區(qū),這樣我們每個人負(fù)責(zé)抽樣調(diào)查3個縣區(qū),每個人的調(diào)查任務(wù)包括‘至少2例大學(xué)生返鄉(xiāng)情況跟蹤報告’、‘關(guān)于群眾對大學(xué)生返鄉(xiāng)的看法和建議調(diào)查填表至少60份’、‘當(dāng)?shù)卣块T的相關(guān)配套政策實施效果調(diào)查至少3份’。分工完畢后,我們決定利用15天的時間到個縣區(qū)進(jìn)行實地調(diào)查。為了提高本次調(diào)查的效率、減少調(diào)查費用和時間,我們按照縣區(qū)的地理位置分工。分別將府谷縣、神木縣、榆陽區(qū)劃為一人負(fù)責(zé)調(diào)查,佳縣、米脂、吳堡三縣由一人負(fù)責(zé),子洲、綏德、清澗三縣由一人負(fù)責(zé),靖邊、定邊,橫山三縣有一人負(fù)責(zé)調(diào)查。

        次日清晨,我們四人在榆林汽車客運站告別 ,分別踏上了自己的調(diào)查區(qū)域,我負(fù)責(zé)調(diào)查的是神府榆三縣區(qū),我登上前往神府的汽車,汽車一行駛進(jìn)入神府區(qū)域,道路兩旁一眼望去就是高大的工業(yè)廠房,到處是一片生機勃勃大開發(fā)的繁榮景象。此時,我的心不由得為之一振----15天的實踐活動到底能否成功,能不能得到調(diào)查對象的大力支持和積極配合?三四個小時的車程過后抵達(dá)到了府谷縣城。此時已將近中午,按照預(yù)先計劃安排,我先走訪調(diào)查了府谷縣開發(fā)區(qū)的幾家企業(yè)。午飯過后,正值上班族下班的時間,我又在各條繁華街道發(fā)放了群眾意見調(diào)查表,第二天又通過市民介紹,走訪了大昌汗等幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對一些留在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,在返回的路上又對沿途一些村子的農(nóng)民群眾進(jìn)行了調(diào)查。

        就這樣,我連續(xù)調(diào)研了府谷縣、神木縣、榆陽區(qū)三縣區(qū)。由于我所走的是榆林市比較富有的三個縣區(qū),這里不僅交通便利而且還得到了群眾的積極配合,三縣區(qū)走訪調(diào)查比較順利。我僅僅用了9天的時間就將自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域調(diào)查任務(wù)完成,然后我就開始整理所獲得的材料,對本次調(diào)查實踐的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的歸納總結(jié)。由于各方面條件的差異,其他三位同學(xué)分別以11天、13天、14天的時間預(yù)期順利的完成了本次調(diào)查任務(wù)。

        二、對調(diào)查材料的分析總結(jié)

        1、由于榆林南北經(jīng)濟發(fā)展不平衡,故導(dǎo)致南北大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)差距拉大。北六縣大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)總體比南六縣好,不僅工作環(huán)境好,而且工資待遇也高,政府相關(guān)政策傾斜也比較大,但是在艱苦創(chuàng)業(yè)方面難六縣普遍好于北六縣。

        2、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)朽敗意識較強,不能真實的去考驗自己,而是借助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的幌子來套取政府的政策性資本,或有些大學(xué)生借助金錢和關(guān)系網(wǎng)不擇手段的不求公職。

        3、據(jù)調(diào)查有86%的大學(xué)生不愿意到基層、農(nóng)村去創(chuàng)業(yè),而是一擁而上的去報考公務(wù)員。只是存在城區(qū)大學(xué)生過剩而基層中小企業(yè)嚴(yán)重短缺人才的現(xiàn)象。

        4、待就業(yè)的大學(xué)生多數(shù)具有就業(yè)錯位觀??偸茄鄹呤值?,找工作不與自己客觀看齊,總是放不下大學(xué)生的架子,對自己的薪酬預(yù)期值評估過高而形成了嚴(yán)重的就業(yè)色盲。

        5、有真正從艱苦奮斗中去返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,最終卻普遍從在著困境。政府扶持資金不到位,相關(guān)制度不完善,社會經(jīng)驗不豐富------為此在調(diào)查中,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生都顯得很無奈、很迷茫!

        三、我的幾點建議和本次調(diào)查心得體會

        通過調(diào)查分析我有以下幾點建議:

        第一,作為畢業(yè)大學(xué)生應(yīng)該擺正心態(tài),放下大學(xué)生的架子,從基層做起,踏踏實實的將自己所學(xué)到的知識同實踐結(jié)合起來從最艱苦的崗位學(xué)起、做起。

        第二,大學(xué)生應(yīng)擺正自己的就業(yè)觀,有客觀準(zhǔn)確的衡量自己、評價自己。

        第三,政府部門應(yīng)將相關(guān)政策進(jìn)一步清晰化、系統(tǒng)化、嚴(yán)格化。將政策和政府本意工作落到實處,為那些赤手空拳真正奮戰(zhàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)一線的大學(xué)生保駕護航。

        第四,大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,著眼長遠(yuǎn),艱苦創(chuàng)業(yè),大膽拼搏。

        再本次調(diào)查中我也有許多收獲,作為一名還未畢業(yè)的大學(xué)生,首先能在關(guān)注就業(yè)問題上而主動參與社會實踐調(diào)研活動,就是一種大膽的嘗試和鍛煉。并且通過參與社會實踐有效地提高了自己的社會溝通能力和組織策劃能力,讓我體會更深的是就業(yè)的確很難,從中讓我明白在大學(xué)期間有力的積極提升自己,用知識武裝自身來解決自身就業(yè)問題顯得尤為重要。

        雖然我們的調(diào)查時間在整個社會中是微不足道的一小步,但是我們還是真誠的希望通過我們的調(diào)查能夠?qū)鉀Q大學(xué)生就業(yè)問題起到一定的進(jìn)步作用。也真誠希望能夠看到我國教育與就業(yè)這一事業(yè)早一日得到解決和良性發(fā)展!

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