千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于文明的調(diào)查報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于文明的調(diào)查報(bào)告》。
一.調(diào)查目的:
了解當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),從而更好的塑造良好的學(xué)生形象,創(chuàng)建文明的校園。
二.調(diào)查對(duì)象:
漳州師范學(xué)院全體學(xué)生
三.調(diào)查形式:
問(wèn)卷形式(發(fā)放問(wèn)卷100份,回收有效問(wèn)卷100份。)
四.調(diào)查內(nèi)容簡(jiǎn)介:
調(diào)查大學(xué)生自身的文明禮儀程度和對(duì)本院大學(xué)生整體文明禮儀的看法。
五.調(diào)查結(jié)論:
以下是問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì):
1.在圖書館、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所,你會(huì)注意小聲說(shuō)話嗎?
(很注意85%,有時(shí)會(huì)忘記17%,經(jīng)常忘記3%,從來(lái)不在乎0%)。
2.碰到老師會(huì)不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好?
(總是38%,熟悉的老師會(huì)58%,偶爾會(huì)4%,不會(huì)0%)。
3.上完課或下自習(xí)后自己的垃圾會(huì)不會(huì)帶出教室?
(一直是59%,有時(shí)會(huì)36%,有人提醒會(huì)5%,不會(huì)0%)。
4.離開圖書館的座位時(shí)會(huì)主動(dòng)將椅子和取下的書放回原處嗎?
(總是會(huì)56%,記得時(shí)會(huì)25%,有人提醒時(shí)會(huì)12%,沒(méi)這個(gè)意識(shí)7%)。
5.對(duì)于大學(xué)生普遍的在公共場(chǎng)合的親密行為,你的看法如何?
(反感,認(rèn)為不符合大學(xué)生的身份30%,無(wú)特別感覺(jué),但認(rèn)為這樣做是不對(duì)的55%,比較認(rèn)可他們的行為0%,無(wú)所謂15%)。
6.上課你會(huì)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)靜音嗎?
(一定會(huì)95%,重要的課會(huì)1%,老師提醒會(huì)4%,經(jīng)常不會(huì)0%)。
7.在食堂中是否會(huì)自覺(jué)排隊(duì)打飯?
(當(dāng)然會(huì)100%,人少時(shí)會(huì)0%,有時(shí)著急會(huì)插隊(duì)0%,從不會(huì)0%)。
8.宿舍中有同學(xué)休息時(shí)會(huì)不會(huì)注意保持安靜?
(很注意90%,有人提醒時(shí)會(huì)7%,興奮時(shí)會(huì)忘記3%,不會(huì)0%)。
9、看見(jiàn)水龍頭及廁所中水流不止會(huì)主動(dòng)讓其停止嗎?
(會(huì)100%,心情好的時(shí)候會(huì)0%,忙的時(shí)候不管0%,不會(huì)0%)。
10、看到別人丟失的飯卡你會(huì)怎么辦?
(盡力找到失主并交還25%,交到失物招領(lǐng)處70%,放到原處不理他5%,占為己有0%)。
11.你覺(jué)得當(dāng)前長(zhǎng)春市大學(xué)生整體文明禮儀狀況如何?哪些地方應(yīng)該進(jìn)一步必進(jìn)?
(說(shuō)臟話7%,不注意個(gè)人、公共衛(wèi)生25%,公交車上不讓座13%,不注重課堂紀(jì)律32%,不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施17%等。)
六.問(wèn)題分析及對(duì)策建議。
從統(tǒng)計(jì)這100份問(wèn)卷中,我們看到了漳州師范學(xué)院的大部分同學(xué)的文明禮儀是很好的,但也有一部分同學(xué)們的文明禮儀需要改正。從他們對(duì)我院大學(xué)生整體文明禮儀狀況的提儀中,我們看到了我院大學(xué)生們?cè)谖拿鞫Y儀方面存在很多不良的現(xiàn)象。說(shuō)臟話,不注意個(gè)人、公共衛(wèi)生,公交車上不讓座,不注重課堂紀(jì)律,不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不排隊(duì)打飯,在公共場(chǎng)合有親密行為等等。針對(duì)出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我們提出兩點(diǎn)建議:
一、校園呼喚文明行為,學(xué)生應(yīng)自身加強(qiáng)自律,爭(zhēng)做一名文明大學(xué)生;
二、相應(yīng)的宣傳工作尚需加強(qiáng),讓同學(xué)們了解與自已相關(guān)的事情細(xì)致些。
長(zhǎng)期在人們頭腦中形成的思想根深蒂固,要想改變這種思想,需要長(zhǎng)期艱苦的努力。不可否認(rèn),我院絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的,能夠做到“文明行事”,但不文明行為仍然存在。這是因?yàn)榇蠹曳磳?duì)這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度還不是很堅(jiān)決,雖然認(rèn)識(shí)到這種行為的危害,但沒(méi)有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)教育,但實(shí)際生活中大家沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)反對(duì)不文明行為,沒(méi)有盡力阻止它們的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性,滋長(zhǎng)了各種歪風(fēng)邪氣。因此我院分團(tuán)委特舉辦這個(gè)“大學(xué)生文明修身活動(dòng)”,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。
有人不禁要問(wèn):文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑。文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你愿意彎腰拾去地上的一團(tuán)紙屑,只要你走路時(shí)多彎一下,這樣我們就會(huì)離文明越來(lái)越近!
校園應(yīng)該存在文明的火種。校園文明,事關(guān)我們自己切身利益,影響長(zhǎng)遠(yuǎn)。有了好的校風(fēng),優(yōu)良的校園環(huán)境,對(duì)我們身邊的發(fā)展、學(xué)習(xí)都有立桿見(jiàn)影之效。更重要的是它反映我們學(xué)院師生的精神面貌和綜合素質(zhì),是我們內(nèi)心世界的折射。這是形象問(wèn)題,又是由其內(nèi)在本質(zhì)決定的,沒(méi)有良好的個(gè)人素質(zhì)是很難達(dá)到的,這就需要我們大家共同關(guān)心,共同努力!