千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《網(wǎng)站 調(diào)查報(bào)告(推薦5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《網(wǎng)站 調(diào)查報(bào)告(推薦5篇)》。
第一篇：網(wǎng)購(gòu)調(diào)查報(bào)告
調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：
本次調(diào)查共有10人參加并且完成了問(wèn)卷，均來(lái)自湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院10物流本科二班，有效回收率為100%，并且參加調(diào)查的同學(xué)具有很高的隨機(jī)性，性別構(gòu)成上男生較少女生偏多，其中男性占30%，女性比例是70%。
通過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生達(dá)到80%;而沒(méi)有用淘寶網(wǎng)購(gòu)物的大學(xué)生，只占所調(diào)查人群的20%，而且是100%的同學(xué)知道淘寶網(wǎng)購(gòu)物。保證了本次大學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物業(yè)務(wù)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)大學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物需求狀況、學(xué)生使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物要求分析、學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的目標(biāo)確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。
1.大學(xué)使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物和需求狀況
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有80%的學(xué)生使用過(guò)淘寶網(wǎng)購(gòu)物，同時(shí)16%的學(xué)生將會(huì)在近期或有意向使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高，用淘寶網(wǎng)購(gòu)物在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為淘寶網(wǎng)購(gòu)物市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體。
2.大學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物使用要求分析
(1)最注重質(zhì)量
選擇淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí)，消費(fèi)者考慮的主要因素為：產(chǎn)品質(zhì)量(占29%)，產(chǎn)品多樣性(占12%)，產(chǎn)品價(jià)格(占21%)，產(chǎn)品功能(占10%)，產(chǎn)品品牌(占15%)，產(chǎn)品售后服務(wù)(占9%)，廣告宣傳(占2%)，其它方面(占2%)。其中，消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量的要求最高，用淘寶購(gòu)物是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，如果質(zhì)量不好，將會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)極大的不便。
另外，部分消費(fèi)者對(duì)淘寶網(wǎng)的信譽(yù)要求也較高，淘寶網(wǎng)服務(wù)商也不斷提高服務(wù)水平和企業(yè)信譽(yù)，很大程度上是迎合他們的口味。由于大學(xué)生都是年輕人，隨著人們生活水平的提高，以及使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物年齡的下降，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格特別的敏感，因?yàn)榇髮W(xué)生一般沒(méi)有收入來(lái)源，都在用父母的錢(qián)，財(cái)力有限所以對(duì)價(jià)格也特別敏感。
(2)中低檔產(chǎn)品和電子產(chǎn)品較受歡迎
在使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者比較傾向于100元至500元的價(jià)位，其比例高達(dá)56%。另外，有29%的消費(fèi)者表示會(huì)選擇500元以上的商品。當(dāng)然，也有部分消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)高價(jià)位商品，其中，選800元以上的消費(fèi)者占15%，1000元以上的占12%。電子產(chǎn)品和日常生活用品的購(gòu)買(mǎi)比率也高達(dá)50%。
(3)網(wǎng)購(gòu)使用的網(wǎng)站較集中
對(duì)消費(fèi)者使用網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者網(wǎng)上購(gòu)物的網(wǎng)站較為集中，大體上分布在淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、拍拍網(wǎng)、卓越網(wǎng)，其比例分別為56%、28%和10%，其它的只占6%。網(wǎng)上購(gòu)物是高科技產(chǎn)品，普通消費(fèi)者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以社會(huì)輿論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，而淘寶網(wǎng)在社會(huì)輿論中有口碑和較好的信譽(yù)，并且淘寶網(wǎng)的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)也較好，因而容易贏得消費(fèi)者的信任。此外淘寶網(wǎng)上購(gòu)物的價(jià)格優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
(4)使用淘寶網(wǎng)所購(gòu)的商品的種類(lèi)比較復(fù)雜
在此項(xiàng)調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在淘寶網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)的商品或服務(wù)的排名依次是：服裝類(lèi)(占36%)、圖書(shū)音像(占18%)、小飾品(占15%)、生活用品(占13%)、數(shù)碼產(chǎn)品(占9%)、其他(占9%)。
從這些數(shù)據(jù)可以看出服裝類(lèi)、書(shū)籍音像類(lèi)所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占到一定的比例。這體現(xiàn)了大學(xué)生在淘寶網(wǎng)購(gòu)物類(lèi)型中以服裝類(lèi)為主，而且圖書(shū)音像的商品也占較大的比例。
3.學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)其消費(fèi)需求的明確，消費(fèi)動(dòng)力的強(qiáng)化，學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族逐漸形成了具體的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)可分為以下四種：
第一，求實(shí)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
據(jù)調(diào)查顯示，學(xué)生消費(fèi)者在使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：40%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的;此外，還有10%的人認(rèn)為淘寶網(wǎng)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵。形成這一購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的原因，除了受他們最基本的消費(fèi)需求――生活和學(xué)習(xí)的影響外，還受到他們依賴(lài)性消費(fèi)、自身缺乏經(jīng)驗(yàn)及購(gòu)買(mǎi)能力弱等因素的影響。
第二，求新購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
學(xué)生消費(fèi)者在實(shí)行淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí)，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮所購(gòu)商品價(jià)格的高低，其他因素如商品的多樣性、商品的功能、技術(shù)含量等。同時(shí)，有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身定做的網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站”和“網(wǎng)上購(gòu)物的商品”。其次考慮所購(gòu)的商品是否物美價(jià)廉。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮在質(zhì)量可靠、價(jià)格低廉、設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、功能多樣、品種齊全的網(wǎng)站上購(gòu)買(mǎi)自己所需要商品。學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族這一購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生，與學(xué)生消費(fèi)者特殊的消費(fèi)心理是分不開(kāi)的。由于學(xué)生消費(fèi)群的成員大多處于18-23歲，這是人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期?，F(xiàn)代社會(huì)生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神與實(shí)踐精神，對(duì)于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸形成了他們求新、求異的消費(fèi)心理，而這種消費(fèi)心理直接影響到了他們求新購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。
第三，求便購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
根據(jù)前面對(duì)學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的分析，得知大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者在淘寶網(wǎng)購(gòu)物真正目的在于圖方便、便宜、時(shí)尚。對(duì)于使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物來(lái)豐富自己生活和節(jié)約購(gòu)物成本這一目的。據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物的學(xué)生的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生在淘寶網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分女生追求時(shí)尚和漂亮的衣服，也推動(dòng)了此種購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。
第四，求廉購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。
大多數(shù)學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族所能承受的產(chǎn)品價(jià)格在500元以下。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的商品?？偟膩?lái)說(shuō)，此動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生與我國(guó)綜合國(guó)力不強(qiáng)，人均消費(fèi)水平偏低有著密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費(fèi)階段的學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的消費(fèi)能力，從而導(dǎo)致了他們?cè)谶x擇淘寶網(wǎng)購(gòu)物時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的商品上。另外，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的，他們通常還會(huì)選擇返利，網(wǎng)上購(gòu)物來(lái)使用。但值得注意的是，此種求廉的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢(qián)為目的，更多時(shí)候只要價(jià)格達(dá)到了學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族心中“合理”的低價(jià)時(shí)，動(dòng)機(jī)就產(chǎn)生了。
一般情況下，學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族的這四種消費(fèi)動(dòng)機(jī)不是獨(dú)立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費(fèi)行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上，對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，消費(fèi)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生才意味著消費(fèi)手段、消費(fèi)目標(biāo)等一系列消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的發(fā)生，這對(duì)于學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族來(lái)說(shuō)也不例外。因此，學(xué)生淘寶網(wǎng)購(gòu)物族四種相互交織的消費(fèi)動(dòng)機(jī)在得到發(fā)展以后，就會(huì)出現(xiàn)一系列滿足消費(fèi)動(dòng)機(jī)的目標(biāo)，從而最終做出購(gòu)買(mǎi)決定。
4.建議：
從以上的分析中，我們應(yīng)該清楚地看到學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體，并且隨著時(shí)間的推移，這一特殊的消費(fèi)群體越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。因此，提高對(duì)他們的注意，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng)，對(duì)于淘寶網(wǎng)和各種其他網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站脫離困境，打破瓶頸，將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。就此，我們提出幾個(gè)營(yíng)銷(xiāo)建議以供參考：
第一，繼續(xù)推行中低檔商品路線，專(zhuān)為學(xué)生消費(fèi)者開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)功能不是很全，但具備一些學(xué)生消費(fèi)群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的購(gòu)物網(wǎng)站和商品，這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無(wú)疑是很好的辦法。
第二，對(duì)淘寶網(wǎng)和其他網(wǎng)上購(gòu)物的銷(xiāo)售商來(lái)說(shuō)，在銷(xiāo)售方法選擇上，主要銷(xiāo)售與學(xué)生密切相關(guān)的生活用品和學(xué)習(xí)用品;在促銷(xiāo)上，選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式和實(shí)行購(gòu)物返利的措施;在定價(jià)上，則選擇中低檔價(jià)格。
第三，對(duì)品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素，請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人，賦予網(wǎng)上購(gòu)物充滿青春活力、積極向上的品牌特征。
第四，在廣告宣傳渠道上，要力爭(zhēng)做到范圍廣，傳播面全。特別要重視的是，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，特別是在大學(xué)生里，上網(wǎng)己經(jīng)開(kāi)始普及化了，這一宣傳渠道絕不容忽視。
第五，在貨物配送方面，強(qiáng)化同物流配送商的合作，在利潤(rùn)分配上給予一定的讓利，進(jìn)一步提高物流配送商的積極性。從而能使消費(fèi)者及時(shí)、準(zhǔn)確、安全收到自己所需要的商品。
5.結(jié)論：
總的來(lái)說(shuō)，本次調(diào)查是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，較為全面地考察了影響大學(xué)生使用淘寶網(wǎng)購(gòu)物消費(fèi)的因素。不過(guò)，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠，謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作鋪墊。
第二篇：上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)已遍及我們生活的每個(gè)角落，家家戶戶都有臺(tái)電腦，現(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)，對(duì)電腦都是了如指掌，甚至是小孩子，也會(huì)玩電腦。而人們到底是怎樣用電腦的呢？為此，我們對(duì)中學(xué)生的上網(wǎng)情況做了一次調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月15日――2月18日
調(diào)查對(duì)象：中學(xué)生
調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查
調(diào)查進(jìn)程：首先設(shè)計(jì)問(wèn)卷，調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)情況，再進(jìn)行整理，做統(tǒng)計(jì)。
調(diào)查問(wèn)卷：
你好！以下是關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)情況的一份調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一個(gè)題目，根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真將相應(yīng)的選項(xiàng)填在括號(hào)中。謝謝你的支持與合作！
1、你家是否有電腦？ ( )
A.是 B.否
2、你一般上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間? （ ）
A. 5小時(shí)以上 B. 3～5小時(shí) C. 3小時(shí)以下
3、你一般上網(wǎng)時(shí)是干什么的? （ ）
A. 打游戲 B. 查資料 C. 聊天 D. 其它
4、你的網(wǎng)齡是多少？ （ ）
A. 5年以上 B. 3～5年 C. 3年以下
5、你上網(wǎng)的原因是什么？ （ ） （可多選）
A.學(xué)習(xí)需要，如查資料 B. 很多人都在上網(wǎng)，自己也想 C. 無(wú)聊唄
D.其他
6、對(duì)網(wǎng)上資料最感興趣的項(xiàng)是：（多選題）（ ）
A .社會(huì)科學(xué) B. 教育 C. 情感交流 D. 文學(xué)藝術(shù) E. 游戲攻略
F.聊天
7、你認(rèn)為上網(wǎng)是否對(duì)學(xué)習(xí)有影響（ ）
A.有 B.影響，但是不大C.響比較大
調(diào)查結(jié)果：
1、在調(diào)查的學(xué)生中，100%的中學(xué)生家里有電腦。
2、上網(wǎng)時(shí)間：大部分中學(xué)生都喜歡上網(wǎng)，都將大部分的時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò)上。
3、上網(wǎng)的目的：中學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂(lè)、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等。
4、中學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)齡：他們的網(wǎng)齡大多都是5年或是3~5年。
5、上網(wǎng)原因：55%的中學(xué)生是因?yàn)闊o(wú)聊或者是想玩才上網(wǎng)。25%的中學(xué)生是為了學(xué)習(xí)才上網(wǎng)的。
6、95%的中學(xué)生游戲攻略和聊天感興趣。
7、65%的中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有影響，但影響不大，而35%的中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
調(diào)查分析：
通過(guò)上面的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，我們了解到了中學(xué)生的上網(wǎng)情況，發(fā)現(xiàn)了大部分的中學(xué)都不會(huì)正確地運(yùn)用電腦，沒(méi)有將電腦當(dāng)作學(xué)習(xí)的好助手，自己的好伙伴，而是將電腦用來(lái)玩游戲，用在一些不正當(dāng)?shù)牡胤?。?huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是好，但是如果過(guò)分地沉溺與網(wǎng)絡(luò)就不好了，如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用得當(dāng)，它可是像朋友一樣地幫助你，但如果運(yùn)用不得當(dāng)，后果將是極其不良的。
那該如何正確地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)呢？為此，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、作為中學(xué)生我們應(yīng)該具備一定的自制能力，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑，我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能為我所用。但是，切不可沉迷于此，勞累時(shí)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)，要注意上網(wǎng)時(shí)間。
2、做家長(zhǎng)的也應(yīng)該在這方面多多關(guān)注一下，去接觸一下自己孩子的內(nèi)心，去體驗(yàn)一下他們的感受，教導(dǎo)他們走正確的道路。限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，在孩子完全沉迷實(shí)及時(shí)做好防備，對(duì)于已染上網(wǎng)癮的孩子采取強(qiáng)制手段。多多與孩子溝通，試著計(jì)入孩子的世界去了解他們，引導(dǎo)他們。
3、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使對(duì)中學(xué)生的教育工作呈現(xiàn)新的特點(diǎn)，學(xué)校教育應(yīng)該是網(wǎng)上育人與網(wǎng)下育人相結(jié)合，以促進(jìn)中學(xué)生整體素質(zhì)的提高
總結(jié)：那就讓我們更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，讓他成為我們身邊的好朋友。
第三篇：上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告
現(xiàn)在我們生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了巨大的影響。但是，任何事情都是有兩面性的，所以，我決定在班里展開(kāi)關(guān)于上網(wǎng)情況的調(diào)查。
通過(guò)老師的指導(dǎo)和幫助，我們采用了5個(gè)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：
1.上網(wǎng)一般干什么？（）
A.玩游戲B.查資料C.其他
2.上網(wǎng)一般多長(zhǎng)時(shí)間？（）
A.半個(gè)小時(shí)左右B.一小時(shí)以上C.兩個(gè)小時(shí)以上
3.上網(wǎng)一段時(shí)間后會(huì)做什么護(hù)眼工作？（）
A.眼保健操B.眺望遠(yuǎn)方C.其他D.什么也不做
4.你會(huì)和誰(shuí)一起上網(wǎng)？（）
A.家人B.朋友同學(xué)C.自己
5.上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利？（）
A.利大于弊B.弊大于利
結(jié)果顯示：
大部分學(xué)生上網(wǎng)喜歡玩游戲，占了67％，查資料的僅僅占了11％，這道題的結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)網(wǎng)上游戲十分著迷，這往往是學(xué)習(xí)成績(jī)下降的最主要的原因。
我們班有幾位同學(xué)，成天上網(wǎng)，也不做什么護(hù)眼工作，從此成了班里的“四眼”，雖說(shuō)戴上了眼鏡，但還是照舊，從不理睬。在這里，我要對(duì)那些同學(xué)說(shuō)，我們要適當(dāng)?shù)耐?，不能太著迷了，并且要?jīng)常做一些護(hù)眼工作。
因此，我建議：
1.學(xué)生最好在父母的監(jiān)督下上網(wǎng)。
2.上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，并且要經(jīng)常做一些護(hù)眼工作。
3.上網(wǎng)不要側(cè)重于玩游戲，而是要多多為學(xué)習(xí)上考慮，譬如：查資料等等。
通過(guò)這次調(diào)查，我深刻的認(rèn)識(shí)到，上網(wǎng)能給我們帶來(lái)許多便利，同時(shí)也存在著一些問(wèn)題。只要我們有選擇性的選擇一些有益身心健康的，上網(wǎng)就不會(huì)再是許多腳掌和孩子的隱患了。
第四篇：上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告
現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與幾乎所有大學(xué)生生活息息相關(guān)的事物，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生生活中很重要的一部分。
在網(wǎng)絡(luò)上，我可以相互交流、下載學(xué)習(xí)資料，瀏覽新聞，得到很多即時(shí)信息，我可以與以前的同學(xué)用多種網(wǎng)絡(luò)通訊工具聯(lián)系，我們還可以玩游戲、看電影、逛論壇等。
目前我校學(xué)生宿舍電腦數(shù)量比較多，深入研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生生活造成什么影響有著很大必要，因此，我開(kāi)展了“廈門(mén)南洋學(xué)院大學(xué)生上網(wǎng)情況”的調(diào)查。
我隨機(jī)挑選了50名同學(xué)發(fā)（包括大一，大二，大三）放了調(diào)查問(wèn)卷，回收了43份有效答卷，回收率為86%。調(diào)查顯示多數(shù)同學(xué)能夠健康上網(wǎng)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)多大學(xué)生生活利大于弊。
一、學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀分析
現(xiàn)狀一：寢室電腦擁有率高
調(diào)查結(jié)果表明，在回收的43份問(wèn)卷中，僅有3名同學(xué)沒(méi)有自己的電腦，宿舍電腦擁有率高達(dá)93.02%。
現(xiàn)狀二：上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)
調(diào)查結(jié)果表明，每天平均上網(wǎng)一小時(shí)以下的占2.3%，1―3小時(shí)的占39.5%，3―5小時(shí)占32.6%，5小時(shí)以上的均占25.6%。以上結(jié)果表明，南洋大部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間比較長(zhǎng)，3小時(shí)以上的占了58.2%，超過(guò)半數(shù)。每天上網(wǎng)3小時(shí)乃至5小時(shí)以上，這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)對(duì)正常的學(xué)習(xí)與生活造成影響。在對(duì)，上網(wǎng)時(shí)間的控制調(diào)查中，34.9%的同學(xué)表明大體能夠自己把握時(shí)間，控制上網(wǎng)時(shí)間，32.6%的同學(xué)表明有時(shí)會(huì)上癮，但多數(shù)時(shí)候可以控制，4.7%的同學(xué)表示想控制時(shí)間，但一上網(wǎng)就會(huì)忘記時(shí)間，27.9%的同學(xué)采取順其自然的態(tài)度，一般不在乎上網(wǎng)時(shí)間的控制。在上網(wǎng)的目的中，瀏覽新聞查找資料占51.2%，玩游戲、看電影、聊天占37.2%，其他占11.6%。
目前依舊有不少學(xué)生不能有效控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，他們上網(wǎng)時(shí)間集中在晚上，一般持續(xù)到熄燈時(shí)間才會(huì)關(guān)掉電腦。而且多數(shù)在看電影、聊天、玩游戲，這也影響到第二天的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)狀三：存在干擾其他同學(xué)生活的情況
調(diào)查結(jié)果表明，有23.25%的同學(xué)會(huì)在熄燈后依舊玩游戲、看電影。宿舍是一個(gè)公共環(huán)境，熄燈后多數(shù)同學(xué)上床睡覺(jué)，這些依舊上網(wǎng)的同學(xué)勢(shì)必會(huì)影響到其他同學(xué)的休息，而且熬夜也造成自己第二天學(xué)習(xí)精神的萎靡。
現(xiàn)狀四：多數(shù)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利弊因人而異
調(diào)查顯示，16.3%的同學(xué)認(rèn)為自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)很依賴(lài)并且認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己未來(lái)會(huì)有很大作用，69.8%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)比較重要，是自己和外界交流以及展示自我的一個(gè)重要平臺(tái)；27.9%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)作用利大于弊，65.1%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利弊因人而異，7%同學(xué)認(rèn)為弊大于利。
網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)工具，發(fā)揮什么樣的效果還要看使用者，因此，網(wǎng)絡(luò)作用的好壞，關(guān)鍵還得看上網(wǎng)者本人怎么使用網(wǎng)絡(luò)。
二、建議
建議一：學(xué)?？梢远嗯e辦一些可以讓全校學(xué)生參與的活動(dòng)。很多同學(xué)上網(wǎng)，是因?yàn)橛X(jué)得平時(shí)無(wú)所事事，一下課就坐在電腦前面一直到熄燈。學(xué)?？梢栽囍e辦一些文體活動(dòng)，讓學(xué)生的課余生活更加豐富、選擇更多從而降低學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間。
建議二：對(duì)于沉迷于游戲、聊天的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的教育，以及豐富學(xué)生的課余生活
雖然，總體來(lái)說(shuō)，多數(shù)同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生活有很大好處，但是從調(diào)查中可以看到網(wǎng)絡(luò)的諸多不利。我們應(yīng)當(dāng)趨利避害。這要同學(xué)自己和學(xué)校的共同努力。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，既不能視之如洪水猛獸，因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)某些負(fù)面的影響而因噎廢食；也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè)的不利，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì)，提高辨識(shí)和思考的能力。學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)引導(dǎo)同學(xué)健康上網(wǎng)。
第五篇：云吞的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查對(duì)象：xxx大學(xué)在校本科生
在分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)我們分工合作，分發(fā)近xx張調(diào)查問(wèn)卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過(guò)近一周的時(shí)間將調(diào)查問(wèn)卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問(wèn)題的哪些方面。小組分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。
正文：
一、問(wèn)題的提出
大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立，消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后，是這一群體不同于其他群體的問(wèn)題所在。
二、問(wèn)卷情況
這次問(wèn)卷共發(fā)放xx份，收回有效問(wèn)卷xx份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對(duì)象。
三、問(wèn)卷分析
1、經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，有x%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?，這一結(jié)果和預(yù)先的想象相差不多，說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在周?chē)鷮W(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。
2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到，用于飲食及娛樂(lè)兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位，而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平......
3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出.........
4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生.........
四、問(wèn)題的總結(jié)與解決辦法
綜合以上的結(jié)果我們可以看出，大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向，只要我們能夠冷靜分析，必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。
擴(kuò)展資料：
調(diào)查工作的基本要求：
1、立場(chǎng)、觀點(diǎn)要正確
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。
2、調(diào)查態(tài)度要端正
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。
3、調(diào)查目的要明確
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來(lái)說(shuō)，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹(shù)立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。
4、調(diào)查方法要講究
為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。
參考資料來(lái)源：百度百科-調(diào)查報(bào)告
市場(chǎng)調(diào)查的方法一般工作調(diào)查的方法有普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查等，同樣適用于市場(chǎng)調(diào)查。除此之外，還常采用：詢(xún)問(wèn)調(diào)查法、直接調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)調(diào)查法和統(tǒng)計(jì)分析法。寫(xiě)法市場(chǎng)調(diào)查包括標(biāo)題、正文、署名三部分。
標(biāo)題常見(jiàn)的形式有公文式、文章式和新聞式。
(1)公文式。
一般由作者、事由和文種三部分組成。其中作者可以省略，如《關(guān)于當(dāng)代青年消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》。對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告來(lái)說(shuō)，其事由還應(yīng)當(dāng)標(biāo)明預(yù)測(cè)時(shí)限、預(yù)測(cè)區(qū)域、預(yù)測(cè)對(duì)象，如《十五期間我國(guó)電視機(jī)市場(chǎng)需求趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告》、《20xx年—20xx年北京市家用轎車(chē)需求量預(yù)測(cè)報(bào)告》等。有的以正副標(biāo)題的形式出現(xiàn)，如《苦練內(nèi)功——關(guān)于企業(yè)扭虧問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》。
(2)文章式。即不要求作者、事由和文種齊全，而根據(jù)內(nèi)容的需要取舍，標(biāo)題只要能夠突出主題即可，例如：《××火柴市場(chǎng)透視》、《20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生需求情況預(yù)測(cè)》、《電信資費(fèi)調(diào)整預(yù)測(cè)》。
(3)新聞式。這種標(biāo)題類(lèi)似新聞報(bào)道的標(biāo)題，例如：《加入wto——企業(yè)最關(guān)心什么？》。
2.正文正文分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分。
(1)開(kāi)頭。又稱(chēng)前言部分。
這一部分是對(duì)調(diào)查或預(yù)測(cè)情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明。包括調(diào)查的原因、時(shí)間、對(duì)象(地區(qū)、范圍)、經(jīng)過(guò)、方法(是普查，還是隨機(jī)抽查)等。其具體形式可以是：說(shuō)明式。也稱(chēng)為報(bào)道式。即用說(shuō)明的方式，對(duì)調(diào)查或預(yù)測(cè)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、經(jīng)過(guò)、方式進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，使人對(duì)報(bào)告有一個(gè)總體印象。議論式。即將要調(diào)查或預(yù)測(cè)的中心問(wèn)題提出來(lái)，并對(duì)該類(lèi)問(wèn)題的重要性以及問(wèn)題的性質(zhì)加以議論，以加深讀者對(duì)該類(lèi)問(wèn)題的理解和重視。有關(guān)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、經(jīng)過(guò)、方式暫不說(shuō)明，而是隨著后文的敘述予以說(shuō)明。結(jié)論式。即將報(bào)告所取得的基本結(jié)論先在前言中提出來(lái)，使讀者先獲得對(duì)調(diào)查或預(yù)測(cè)的本質(zhì)性認(rèn)識(shí)。
(2)主體。
是正文的核心部分，一般有以下三方面內(nèi)容：①基本情況。這部分可按時(shí)間順序進(jìn)行表述，有歷史的情況，有現(xiàn)實(shí)的情況；也可按問(wèn)題的性質(zhì)歸納成幾個(gè)類(lèi)別加以表述。無(wú)論如何表述，都要求如實(shí)反映調(diào)查對(duì)象。其經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的具體情況，要有調(diào)查數(shù)字，其表述可用敘述與圖表相結(jié)合的方式。②分析或預(yù)測(cè)。即通過(guò)分析研究所收集的資料，預(yù)測(cè)市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告雖然不以預(yù)測(cè)為重點(diǎn)，但很多報(bào)告的資料分析，都暗含對(duì)市場(chǎng)前景的判斷。預(yù)測(cè)報(bào)告通常在資料分析之后，即說(shuō)明要采用什么方法預(yù)測(cè)，并給出公式和結(jié)論。③建議或措施。這是這類(lèi)報(bào)告的落腳點(diǎn)。根據(jù)分析或預(yù)測(cè)得出的結(jié)論，思考相應(yīng)對(duì)策，要既要有針對(duì)性，又要有可行性。
(3)結(jié)尾。
這是全文的結(jié)束部分。如寫(xiě)有前言，一般要有結(jié)尾，以照應(yīng)開(kāi)頭，或重申觀點(diǎn)、或加深認(rèn)識(shí)。這部分也可省略。寫(xiě)作要求撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查要做到：有明確的調(diào)查或預(yù)測(cè)的目的；調(diào)查和搜集材料，要真實(shí)、準(zhǔn)確和典型；講究方法，體現(xiàn)科學(xué)性；防止以偏蓋全，片面得出結(jié)論；要講究時(shí)效，及時(shí)發(fā)揮作用。
