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第一篇:會(huì)計(jì)??普{(diào)查報(bào)告
XXX廣播電視大學(xué) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)審表
題目: XX市路橋公司會(huì)計(jì)崗位實(shí)踐報(bào)告
姓
名
教育層次
學(xué)
號(hào)
分
校
專
業(yè)
教 學(xué) 點(diǎn)
指導(dǎo)教師
日
期
目錄
一、實(shí)踐調(diào)查的目的 ........................................................................1
(一)實(shí)習(xí)的目的和意義 ..........................................................1
(二)公司概況 ..........................................................................1
二、實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容與過程 ............................................................1
三、實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果 ........................................................................2
四、實(shí)踐調(diào)查的總結(jié)與體會(huì) ............................................................3
(一)改進(jìn)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的建議 ......................................3
(二)對(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的建議 ..................................................4
摘要
為了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)核算的工作流程和管理辦法,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系與實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我的會(huì)計(jì)實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步的提高,對(duì)會(huì)計(jì)理論方面的理解也逐漸加深,課堂上的理論知識(shí)為我的實(shí)踐提供了正確的方向,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)會(huì)計(jì)的職能有了更為系統(tǒng)的了解。同時(shí)我更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往的重要性。這次實(shí)習(xí)也使我清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,應(yīng)該更加努力使得理論與實(shí)踐融會(huì)貫通。
關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)管理,會(huì)計(jì)崗位實(shí)踐,會(huì)計(jì)核算
關(guān)于在承德路橋建設(shè)有限責(zé)任公司 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
一、實(shí)踐調(diào)查的目的(一)目的和意義
為了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)核算的工作流程和管理辦法,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系與實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此我于2015年5月1日2015年5月30日在承德路橋建設(shè)有限公司實(shí)踐調(diào)查。
(二)公司概況
承德路橋建設(shè)有限公司,位于承德市開發(fā)區(qū),交通便捷,現(xiàn)在職工35個(gè),雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅(jiān)持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財(cái)務(wù)科設(shè)有財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人1名,會(huì)計(jì)1名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),報(bào)告該公司的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,并及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地記錄、計(jì)算、報(bào)告財(cái)務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)信息。
二、實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們將單位的財(cái)務(wù)人員設(shè)置、賬冊(cè)設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設(shè)置狀況,主要針對(duì)是否設(shè)有會(huì)計(jì)、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對(duì)是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊(cè)設(shè)置情況,主要針對(duì)總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊(cè)
設(shè)置是否齊全,記載是否及時(shí),賬賬、賬證、賬實(shí)是否相符。
4、主要針對(duì)內(nèi)部財(cái)務(wù)制度是否健全。
根據(jù)以上安排我進(jìn)行了實(shí)踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下: 首先,在第一個(gè)周的時(shí)間里,我對(duì)公司先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理念有了初步的了解。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次,在第二周的時(shí)間里,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過程。跟公司出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬憑證的編制,每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)賬單與財(cái)務(wù)軟件上的銀行存款余額賬戶進(jìn)行核對(duì)并及時(shí)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,向會(huì)計(jì)主管學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)報(bào)表的分析。最后,在第三個(gè)周的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。
1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。會(huì)計(jì)人員要以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù),記賬、算賬、報(bào)賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報(bào)賬,如實(shí)反映財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)收支情況。進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,及時(shí)地提供真實(shí)可靠的、能滿足各方需要的會(huì)計(jì)信息,是會(huì)計(jì)人員最基本的職責(zé)。
2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。各單位的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)人員對(duì)不真實(shí)、不合法的原始憑證,不予受理;對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補(bǔ)充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實(shí)物、款項(xiàng)不符的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;無(wú)權(quán)自行處理的,應(yīng)當(dāng)立即向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)人報(bào)告,請(qǐng)求查明原因,作出處理;對(duì)違反國(guó)家統(tǒng)一的財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度規(guī)定的收支,不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃,考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
5、辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)。
三、實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊(cè)設(shè)置基本齊全,記載及時(shí),基本上做到了賬賬、賬證、賬實(shí)相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財(cái)務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、做假賬、隱匿或者銷毀會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財(cái)務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點(diǎn)好的做法:
(一)崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時(shí)間不長(zhǎng),但是他們合理的設(shè)置了會(huì)計(jì)工作崗位,堅(jiān)持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會(huì)計(jì)事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工,并相互分離、相互制約。
(二)票據(jù)管理票據(jù)是單位財(cái)務(wù)收支的法定憑證和會(huì)計(jì)核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對(duì)票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理?xiàng)l例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對(duì)因填寫錯(cuò)誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會(huì)計(jì)賬簿的摘要中對(duì)已使用的票據(jù)號(hào)碼作了記錄,以便隨時(shí)檢查已使票據(jù)號(hào)碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準(zhǔn)公司財(cái)務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對(duì)已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時(shí)關(guān)注使用情況,期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對(duì)和記錄。每月還由專人將銀行對(duì)賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對(duì),還將票據(jù)的使用情況與銀行對(duì)賬單有關(guān)記錄一一核對(duì),做到了賬證相符。加強(qiáng)票據(jù)管理是公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫(kù)保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點(diǎn)制度。
(三)資金管理一是加強(qiáng)現(xiàn)金管理,嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家現(xiàn)金管理?xiàng)l例及實(shí)施細(xì)則。對(duì)現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其它收入等,按銀行規(guī)定的庫(kù)存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時(shí)的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫(kù)等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會(huì)計(jì)審核確認(rèn)的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)的。職工個(gè)人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后,才予以支付的。三是出納員對(duì)已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時(shí)還及時(shí)的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實(shí)相符。
(四)經(jīng)費(fèi)管理加強(qiáng)財(cái)務(wù)審核制度,建立嚴(yán)格的支出審核制度,對(duì)于辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、宣傳費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)以及按規(guī)定支付給職工個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金、津貼等每一項(xiàng)開支,都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報(bào)銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)開支報(bào)銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財(cái)務(wù)人員審核后才能給予報(bào)銷。加強(qiáng)資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計(jì)劃執(zhí)行,堅(jiān)持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。
四、實(shí)踐調(diào)查的總結(jié)與體會(huì)
(一)改進(jìn)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的建議
1、做好財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)收支的計(jì)劃、控制、核算、分析和考核工作。
2、財(cái)務(wù)管理是公司經(jīng)營(yíng)管理的主要方面,公司財(cái)務(wù)管理中心對(duì)財(cái)務(wù)管理工作負(fù)有組織、實(shí)施、檢查的責(zé)任。同時(shí)要對(duì)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財(cái)會(huì)人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財(cái)政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識(shí)更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會(huì)計(jì)工作的發(fā)展。
3、加強(qiáng)原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
4、做好會(huì)計(jì)審核工作,經(jīng)辦財(cái)會(huì)人員應(yīng)認(rèn)真審核每項(xiàng)業(yè)務(wù)的合法性、真實(shí)性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編制會(huì)計(jì)憑證、報(bào)表時(shí),應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項(xiàng)應(yīng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
5、建立會(huì)計(jì)檔案,包括對(duì)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表和其它會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會(huì)的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財(cái)務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對(duì)在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補(bǔ)充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
(二)對(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的建議
這次實(shí)踐是根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求進(jìn)行的,是非常有意義的一次活動(dòng)。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。工作中要多看,多觀察、多聽、少講,不要說與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
第二篇:工商??普{(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查報(bào)告寫作要求
除會(huì)計(jì)專業(yè)外財(cái)經(jīng)類每位畢業(yè)生必須在撰寫畢業(yè)論文前參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并撰寫出具有一定價(jià)值的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生用會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)取代調(diào)查報(bào)告,即畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)不必寫調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告最好反映工作單位或本地企業(yè)的情況(尚未工作的同學(xué)也要以本地區(qū)企業(yè)為調(diào)查對(duì)象)。
調(diào)查報(bào)告開頭要介紹調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查的對(duì)象、調(diào)查的內(nèi)容。正文用一級(jí)標(biāo)題注明以下幾部分:
一、某單位的概況;
二、經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn);
三、存在問題;
四、思考與建議。 調(diào)查報(bào)告必須在2000字以上,較一份打印稿。
不能把調(diào)查報(bào)告寫成小論文,也不能寫成報(bào)告文學(xué)、通訊報(bào)道、單位總結(jié)。必須是一個(gè)單位或事件的真實(shí)情況的反映,要用事實(shí)、數(shù)據(jù)說話。調(diào)查報(bào)告不需要目錄、摘要、關(guān)鍵詞、腳注、參考文獻(xiàn)等。其打印格式與畢業(yè)論文的要求一致。
調(diào)查報(bào)告定稿后要在封面加蓋被調(diào)查單位的公章。
二、寫作提綱寫作要求
寫作提綱是學(xué)生在正式開始寫作論文之前提交給論文指導(dǎo)教師的一份關(guān)于選題理由、文章結(jié)構(gòu)及實(shí)例分析、個(gè)人見解的報(bào)告。寫作提綱不能寫成目錄。要用一級(jí)標(biāo)題注明四個(gè)部分的內(nèi)容。
具體要求如下:
一、選題理由部分,要介紹自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷與背景;說明該選題的意義、研究?jī)r(jià)值、實(shí)際作用 等等。
二、文章結(jié)構(gòu)部分,要求學(xué)生寫清楚整個(gè)論文的基本觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)必須邏輯清楚、合理。學(xué)生結(jié)合自己的基本觀點(diǎn)寫清楚整個(gè)論文的結(jié)構(gòu)。這是學(xué)生向指導(dǎo)教師說明自己如何論證觀點(diǎn)的一個(gè)部分。例如學(xué)生要寫清楚整篇文章包含那幾個(gè)部分,第一部分寫什么,其中包括幾個(gè)小部分,每個(gè)小部分寫什么等等,以此類推。
三、實(shí)例分析部分,要以本地區(qū)實(shí)例為主。這一部分非常重要,體現(xiàn)同學(xué)分析問題解決問題的能力。
四、個(gè)人見解部分,是對(duì)文章的總結(jié)。
寫作提綱的字?jǐn)?shù)在500字以上。文字方面要求語(yǔ)言流暢、思路清晰,說清楚自己的觀點(diǎn)。
第三篇:調(diào)查報(bào)告的格式要求
社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般由封面、目錄、標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等要素組成,其中注釋和附錄可視具體情況而定,而其他各要素均為必備項(xiàng)目。
(一)封面
通常包含作者、專業(yè)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、所在教學(xué)中心等因素。
格式要求:
姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、指導(dǎo)教師及職稱、所在教學(xué)中心的項(xiàng)目?jī)?nèi)容用小3號(hào)楷體。
(二)目錄
一般包括社會(huì)調(diào)查報(bào)告三級(jí)標(biāo)題的名稱以及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼,附錄、參考文獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。
格式要求:另起一頁(yè)。“目錄”要素本身用3號(hào)黑體加粗,頂部居中;內(nèi)容用小4號(hào)宋體。行距1.5倍。
(三)標(biāo)題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞
標(biāo)題,是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的門戶,應(yīng)當(dāng)力求概括、簡(jiǎn)明、新穎、對(duì)稱,有感染力和吸引力。標(biāo)題要求不超過30字。
內(nèi)容摘要,為中文,是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確扼要,不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短評(píng)述。通常包括研究的問題、研究的方法、研究的結(jié)果以及研究結(jié)果的`討論或結(jié)論。字?jǐn)?shù)在200-300之間。
關(guān)鍵詞,是表達(dá)社會(huì)調(diào)查報(bào)告主題、具有實(shí)際意義的詞語(yǔ),一般是從社會(huì)調(diào)查報(bào)告的題目、內(nèi)容摘要或正文中提取出的,通常為4個(gè)左右,一般不超過7個(gè)。
格式要求:
1.標(biāo)題用3號(hào)黑體加粗,頂部居中,上下各空一行。
2.【內(nèi)容摘要】要素本身用5號(hào)宋體加粗,具體內(nèi)容用5號(hào)宋體。
3.【關(guān)鍵詞】要素本身用5號(hào)宋體加粗,內(nèi)容用5號(hào)黑體,字與字之間用分號(hào)隔開。
(四)正文
為社會(huì)調(diào)查報(bào)告的主體和中心部分,基本結(jié)構(gòu)是前言、正文、結(jié)論(社會(huì)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常為引言、調(diào)查對(duì)象與手段、調(diào)查結(jié)果與成因分析、結(jié)論)。正文在行文上可以不明確標(biāo)示其各結(jié)構(gòu)要素,但各部分內(nèi)容應(yīng)該用若干層次的標(biāo)題來表示。正文字?jǐn)?shù),社會(huì)調(diào)查報(bào)告不少于3000字,畢業(yè)論文本科不少于15000字,??撇簧儆?2000字。
格式要求:
1.除正文文中標(biāo)題外,正文文字內(nèi)容應(yīng)為5號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格。行距1.5倍。
2.正文文中標(biāo)題:
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,用5號(hào)宋體加粗,獨(dú)占一行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,用5號(hào)宋體加粗,獨(dú)占一行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1.”,用5號(hào)宋體加粗,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短決定是否獨(dú)占一行。如獨(dú)占一行,則末尾不加標(biāo)點(diǎn);若不獨(dú)占一行,標(biāo)題后要加句號(hào);
四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”,用5號(hào)宋體,要求與三級(jí)標(biāo)題相同;
五級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“①”,用5號(hào)宋體,要求與三級(jí)標(biāo)題相同
(五)注釋
注釋是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告中所應(yīng)用的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋,或是對(duì)引文出處的說明,采用腳注的形式。
格式要求:
通常是將光標(biāo)放置在加注之處,然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊“插入”,出現(xiàn)下拉菜單,找到其中的“引用”目錄,點(diǎn)開其中的“腳注和尾注”欄,找到“自定義標(biāo)記”,寫入“[1]”,再點(diǎn)擊“插入”即可。完成后,加注之處右上角會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的注號(hào),形式為“[1]”,同時(shí),本頁(yè)末有一橫線與正文分開,以便加寫注文。注號(hào)以頁(yè)為單位排序,每個(gè)注文各占一段,用小5號(hào)宋體。
引用著作時(shí),注文的編寫順序?yàn)椋鹤髡?、書名、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼,中間用逗號(hào)隔開;引用文章時(shí),注文的編寫順序?yàn)椋鹤髡?、文章?biāo)題、刊物名、期數(shù),中間用逗號(hào)隔開。
(六)附錄
附錄是對(duì)正文起補(bǔ)充說明作用的信息材料,可以采用文字、圖形、表格等形式。
格式要求:
“附錄”要素本身用4號(hào)黑體,在正文之后空兩行頂格排列;另起一行空兩格用5號(hào)宋體編排內(nèi)容。附錄編號(hào)要連續(xù)。具體編號(hào)形式參考正文。
(七)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是作者在寫作過程中使用過的文章、著作等的記錄。
格式要求:
“參考文獻(xiàn)”要素本身用4號(hào)黑體加粗,在正文或附錄后空兩行頂格排列;另起一行空兩格用5號(hào)宋體排列參考文獻(xiàn)內(nèi)容,具體編排形式參考注釋中注文的編寫順序。參考文獻(xiàn)的編號(hào)要連續(xù)。
(八)致謝
它是作者對(duì)在寫作過程中給予指導(dǎo)幫助的人員表示的感謝詞。
格式要求:
另起一行?!爸轮x”要素本身用4號(hào)黑體加粗;另起一行空兩格用5號(hào)宋體編排內(nèi)容,回行頂格。
(九)表格
正文或附錄中的表格,一般包括表頭和表體兩部分。
格式要求:
(一)表頭
包括表號(hào)、標(biāo)題、計(jì)量單位,用小5號(hào)黑體,在表體上方與表格線等寬編排。其中,表號(hào)居左,格式為“表1”,全文表格連續(xù)編號(hào);標(biāo)題居中,格式為“表”;計(jì)量單位居右,參考格式為“計(jì)量單位:元”。
(二)表體
表體的上下端線一律使用粗實(shí)線(1.5磅),其余表線用細(xì)實(shí)線(0.5磅),表的左右兩端不應(yīng)封口(沒有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊,數(shù)碼位數(shù)對(duì)齊。
(十)數(shù)字
社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的數(shù)字,除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外,其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中,數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。
(十一)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
社會(huì)調(diào)查報(bào)告中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用,不可誤用、混用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)加以區(qū)分。
(十二)計(jì)量單位
除特殊需要外,計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。
(十三)頁(yè)碼
頁(yè)碼居中于頁(yè)面底端,為連續(xù)頁(yè)碼。
(十四)打印與裝訂
社會(huì)調(diào)查報(bào)告一律用A4紙打印,在左側(cè)裝訂,打印件一式三份。
第四篇:調(diào)查報(bào)告的格式要求
一、格式
市場(chǎng)調(diào)吮ǜ嬉話閿殺晏狻⒄?、綅2瓤纺[槌傘
1.標(biāo)題
市場(chǎng)調(diào)吮ǜ嫻謀晏馕バ瀉退辛街?jǐn)S嘈汀
單行標(biāo)題。單行標(biāo)題可分為公文式標(biāo)題和一般的文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由調(diào)查的時(shí)間期限、地域范圍、調(diào)說畝韻蠛臀惱碌鬧擲嗨母鲆蛩毓鉤傘F涮氐閌羌蚪嗝魅貳H紜拔夜棵薏際諧∏熬暗牡擻朐げ狻薄20xx年至20xx年陜西省電視機(jī)市場(chǎng)需求趨勢(shì)的調(diào)擻朐げ狻鋇取
文章式標(biāo)題一般都需指明市場(chǎng)調(diào)說慕崧芻蚍⒄溝那魘啤HX X省進(jìn)口洗衣機(jī)銷路不佳”、“阿拉伯婦女喜歡真絲印花綢”,都直接揭示了文章的主要內(nèi)容,顯得精練而又準(zhǔn)確。見諸于報(bào)刊的市場(chǎng)調(diào)蜜報(bào)告,其標(biāo)題往往具有新聞性,在簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求鮮明、生動(dòng)、結(jié)尾是市場(chǎng)調(diào)爍嫻淖詈笠徊糠鄭礎(chǔ)奧淇睢?。应注庙d說ノ灰斯刈H紜襖蘇盒√簟筆嵌匝裟懿吩諼韃氐厙熬霸げ獾奈惱鹵晏猓茸既返胤從沉聳諧〉那榭齪徒窈蟮.發(fā)展趨勢(shì),又具有動(dòng)感和形象美,到了很好的效果。
雙行標(biāo)題。雙行標(biāo)題是文章式標(biāo)題與公文式標(biāo)題的有機(jī)結(jié)合。
2,正文
正文是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體部分,它往往由前言和主體兩部分構(gòu)成。有的也可省略前言。
前言,即正文的開頭。其所寫內(nèi)容大致包括調(diào)查的具體時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方法及效果等;也可以簡(jiǎn)要介紹調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容及觀點(diǎn)。要做到簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,使讀者在沒有接觸正文的主體之前,就對(duì)報(bào)告的基本內(nèi)容、方法和意義有個(gè)初步了解,以便更好地閱讀下文。
主體部分,主要包括調(diào)查的具體情況和調(diào)查者本人的觀點(diǎn),依據(jù)順序逐次寫出調(diào)查情況、具體論述、最后建議。
調(diào)查情況,一般包括歷史性情況和當(dāng)前情況。引用歷史情況,主要是為了總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),說明其發(fā)展的延續(xù)性,及其對(duì)當(dāng)前和未來的影響。重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)當(dāng)前情況的介紹,如實(shí)反映調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)狀現(xiàn)貌。這部分的表述可以靈活機(jī)動(dòng),既可以一目了然,以“條款式”逐條列出,分別敘述;也可以歸類寫出。由于在這部分里,材料龐雜,信息量大,因此,可以采用多種形式表述,必要時(shí)還可以借助于表格或圖解。不僅內(nèi)容要豐富,還要做到條理清晰,并科學(xué)、合理地揭示出其內(nèi)在聯(lián)系,這不是那么容易的事。所以,在寫這部分內(nèi)容時(shí),不但要多搜集資料,而且要使其恰到好處地得到運(yùn)用,達(dá)到全面具體介紹的目的。
具體論述,就是根據(jù)上面所介紹的各種情況,進(jìn)行縝密的推理,從而發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。論述可長(zhǎng)可短,但要針對(duì)性強(qiáng)、邏輯性強(qiáng),而不能牽強(qiáng)附會(huì)。
在論述以后,要適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┖侠砘ㄗh。這些建議可以分條寫出,具體說明;也可以不作具體解釋地籠統(tǒng)寫出。但要注意這些建議的可行性,因?yàn)檫@將直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策。
1結(jié)尾
名稱或調(diào)查者本人姓名,同時(shí)注明調(diào)查報(bào)告的寫作時(shí)間。
二、寫作要求
市場(chǎng)調(diào)吮ǜ嫻男醋饕蠛圖記捎肫淥男醋饔心承┫嗤ㄖΓ燦興約旱奶氐悖爬唇玻饕幸韻錄傅悖
1.要充分準(zhǔn)備
撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不是憑空編造,不是想當(dāng)然,而是要用事實(shí)說話。因此,在動(dòng)筆寫報(bào)告之前,就首先要做好準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作的第一步就是要親自去市場(chǎng)調(diào)查。正所謂“沒有調(diào)司兔揮蟹⒀勻ā保胄闖隹蒲А⑹滌玫氖諧〉韃楸ǜ媯匭胝莆盞諞皇植牧希饈且桓鎏乇鴯丶幕方?。准备工醉d牡詼驕褪竊諢竦么罅坎牧系幕∩希ゴ秩【ノ貝嬲媯閻饕摹⒂寫硇緣牟牧咸崍凍隼矗拐廡┯杏玫淖柿匣釕賾≡謐約旱哪院V?。准备工醉d淖詈笠徊驕褪槍顧疾⒘諧鎏岣佟T諏刑岣偈保梢源硬煌悸范嗔諧黽父觶緩蠼蟹治霰冉希又刑粞〕鱟詈玫摹
2.科學(xué)、合理、實(shí)用
科學(xué)、合理、實(shí)用是寫作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本要求。如果不具備這三個(gè)特點(diǎn),那么,一篇市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告就沒有任何價(jià)值,甚至?xí)`導(dǎo)決策者,給企業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)部門帶來?yè)p失。為此,調(diào)吮ǜ嫻淖湊弒救聳紫染鴕哂醒轄韉難Х紜2桓】洌黃?;歪锹蕮?dān)饈切闖鲆黃銑說氖諧〉吮ǜ嫻那疤帷
3.行文要流暢
市場(chǎng)調(diào)吮ǜ娌皇歉鋈巳占牽皇侵桓髡弒救絲吹模歉霾卟懔斕伎吹摹<熱皇歉鶉絲吹模鴕萌四蕓炊⒏艘恢衷畝潦鋇那崴篩?。否詽}ㄆ趵聿磺澹形牟懷兌瘓洌骼瘓洌突岣艘恢侄療鵠春芾鄣母芯酰鈧氈鶉艘膊幻靼啄鬩得魘裁矗庋謀ǜ嫖摶墑鞘О艿摹
第五篇:調(diào)查報(bào)告寫作
為了解我校學(xué)生日記寫作狀況,促進(jìn)我?!度沼泴懽髂芰μ岣叩耐窘?jīng)研究》(以下簡(jiǎn)稱《日記》課題)的課題研究,學(xué)?!度沼洝氛n題組對(duì)我校學(xué)生組織了一次問卷調(diào)查。調(diào)查共獲取了900多個(gè)有效數(shù)據(jù),為進(jìn)一步研究我校學(xué)生日記寫作現(xiàn)狀、培養(yǎng)學(xué)生良好的日記寫作習(xí)慣、提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
一、調(diào)查的緣起
XX年10月,我校申報(bào)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“xx”研究課題《日記影響青少年的成長(zhǎng)》子課題《日記寫作能力提高的途經(jīng)研究》。我校是一所靠近市區(qū)的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),招生對(duì)象主要是本地和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村學(xué)生,生源質(zhì)量較差。特別是受附近幾所市直、區(qū)直學(xué)校的影響,優(yōu)生生源流失嚴(yán)重,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,寫作水平低下。近十幾年來我校雖然一直倡導(dǎo)學(xué)生寫日記,但并沒有將其列入語(yǔ)文教學(xué)主要任務(wù),學(xué)校也沒有相應(yīng)的督促檢查措施,教師對(duì)學(xué)生日記寫作也缺乏嚴(yán)格的要求和系統(tǒng)指導(dǎo),學(xué)生寫日記基本上處于自發(fā)狀態(tài)。
開展本次學(xué)生日記寫作能力的調(diào)查主要基于以下思考:
1、了解我校學(xué)生日記寫作的興趣、動(dòng)機(jī)和認(rèn)識(shí)等;
2、了解我校學(xué)生的日記寫作水平、寫作內(nèi)容等狀況;
3、了解學(xué)生性別、年級(jí)差異對(duì)日記寫作的影響;
4、了解日記寫作對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活乃至道德品質(zhì)的影響。
二、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
這次問卷調(diào)查的對(duì)象主要是我校初一初二級(jí)學(xué)生和初三級(jí)部分學(xué)生,從人的發(fā)展階段看,初中學(xué)生正是人生理心理發(fā)展的重要階段。這個(gè)時(shí)期他們生理心理日趨成熟,希望擺脫大人的束縛,對(duì)生活充滿熱情和幻想,對(duì)周圍世界有濃厚的興趣。但這個(gè)時(shí)期的孩子都不同程度的存在著逆反心理,有事不愿和家長(zhǎng)老師溝通。表現(xiàn)在日記寫作方面,他們喜歡寫日記,希望以此擁有一個(gè)獨(dú)立的生活和情感空間,記錄自己豐富的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。他們大都喜歡寫一些有關(guān)理想、志向、生活、友誼的隨筆,但是缺乏能動(dòng)的寫作意識(shí),寫作隨便沒有養(yǎng)成寫作習(xí)慣。
問卷調(diào)查表分為五個(gè)板塊:寫作興趣、習(xí)作習(xí)慣、寫作內(nèi)容、寫作指導(dǎo)、習(xí)作認(rèn)識(shí),共計(jì)15個(gè)問題。有些問題提供的選項(xiàng)可以多選,這樣能給學(xué)生更多的自由選擇空間,我們也能盡最大努力了解學(xué)生的真實(shí)心聲。
三、調(diào)查的實(shí)施
問卷調(diào)查由課題組調(diào)配專門老師分別到班進(jìn)行問卷,努力排除其他干擾,保證學(xué)生答卷是自己真實(shí)情況的反應(yīng),最大程度地發(fā)揮調(diào)查的功能,提高調(diào)查的效率。課題小組對(duì)所有問卷進(jìn)行了細(xì)致匯總統(tǒng)計(jì)。
四、調(diào)查的結(jié)果:
(一)關(guān)于日記寫作興趣。
俄國(guó)教育家烏申斯基說:“沒有任何興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意向。”興趣是最好的老師。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),39.9%的同學(xué)表示喜歡寫日記,48.5%的同學(xué)喜歡程度為“一般”,僅有12.1%的同學(xué)不喜歡寫日記。關(guān)于寫作動(dòng)機(jī)(本題選項(xiàng)可多選),30.1%的同學(xué)是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)要求,77.9%的同學(xué)想通過寫日記記錄自己的學(xué)習(xí)生活,提高自己各方面能力。關(guān)于不能堅(jiān)持寫日記的原因,45.3%的同學(xué)表示沒時(shí)間,25.6%的同學(xué)表示沒興趣,24.0%的同學(xué)表示沒毅力,表示不會(huì)寫的同學(xué)只有6.1%。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我校學(xué)生對(duì)寫日記有一定的興趣,不喜歡寫日記的同學(xué)僅占1/8,如果老師能進(jìn)一步引導(dǎo)激發(fā),絕大數(shù)學(xué)生會(huì)非常喜歡日記這種寫作形式。大多數(shù)學(xué)生寫日記的目的比較明確,想通過日記提高自己的各方面能力。但是由于學(xué)生課外作業(yè)較多,近一半的學(xué)生感覺沒有充分自由支配的時(shí)間寫日記,一半的學(xué)生表示沒毅力或沒興趣。魏書生老師管寫日記稱為道德長(zhǎng)跑,寫日記能使人的心靈求真、向善、愛美,如果能引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持寫日記,對(duì)學(xué)生無(wú)疑也是一次很好的道德教育。
(二)關(guān)于寫作習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的日記寫作習(xí)慣也應(yīng)是語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。良好的日記寫作習(xí)慣首先是能堅(jiān)持按時(shí)寫作。調(diào)查顯示,44.9%的同學(xué)能天天寫日記,42.4%的同學(xué)能兩三天寫一次。關(guān)于日記寫作的方式,87.5%的同學(xué)日記寫在日記本上,寫在博客上的同學(xué)僅占6.1%。關(guān)于寫日記的時(shí)間:59.3%的同學(xué)安排在晚自習(xí)或放學(xué)后,周末回家寫的同學(xué)占11.3%,表示沒有固定寫作時(shí)間的有26.8%。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我校寫日記的學(xué)生基本能堅(jiān)持按時(shí)寫作,習(xí)慣基本養(yǎng)成。由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,家庭有電腦的學(xué)生很少,寫在博客上的只有50多個(gè)同學(xué),絕大數(shù)學(xué)生寫在固定的日記本上。調(diào)查還表明學(xué)生日記寫作時(shí)間比較唯一,多數(shù)學(xué)生利用在校自習(xí)時(shí)間寫作。建議教師對(duì)這些自覺堅(jiān)持寫日記的同學(xué)給予充分肯定支持,同時(shí)鼓勵(lì)有條件的學(xué)生建立博客,加強(qiáng)博友之間的交流。
(三)關(guān)于寫作內(nèi)容
農(nóng)村孩子生活面比較窄,精神文化生活較貧乏,寫作內(nèi)容常常比較單一。從調(diào)查結(jié)果看,學(xué)生日記寫作范圍主要是學(xué)校生活,占65.1%,家庭生活占24.2%,社會(huì)生活僅19.4%,自然風(fēng)景占10.8%。從寫作內(nèi)容看,56.1%的同學(xué)能真實(shí)記錄個(gè)人生活,34.1%的同學(xué)主要是傾訴個(gè)人情感,5.5%的同學(xué)在記生活流水賬,其他的占6.3%。在調(diào)查“你寫的日記可以讓他人看到的內(nèi)容占多少”時(shí),表示全部可以公開的僅占12.1%,大部分可以公開的占21%,約一半可以公開的占17.3%,少部分可以公開的占31.3%,全部不不能公開的占19.5%。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我校學(xué)生日記寫作范圍比較窄,九成多的學(xué)生以學(xué)校生活和家庭生活為主,寫作空間有限,視野不開闊。反映出農(nóng)村孩子參與社會(huì)生活的時(shí)間較少,生活內(nèi)容相對(duì)單調(diào),對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也比較膚淺,不善于關(guān)注生活變化,更不善于關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì),關(guān)注校園以外的生活,豐富自己的寫作范圍。
從調(diào)查結(jié)果看,學(xué)生日記寫作態(tài)度比較端正,大都能夠在日記中真實(shí)的記錄自己的個(gè)人生活、抒發(fā)個(gè)人情感,應(yīng)付現(xiàn)象較少。多數(shù)學(xué)生日記寫作內(nèi)容與自己的生活、個(gè)人情感有密切的聯(lián)系,所以多數(shù)學(xué)生不愿意他人看到自己的日記,認(rèn)為日記屬于自己獨(dú)立的私有空間。
(四)關(guān)于寫作指導(dǎo)
從調(diào)查數(shù)據(jù)看,學(xué)生在日記寫作方面遇到的困難較多,感到無(wú)話可寫的占23.1%,表達(dá)困難的.占19.8%,表示缺乏興趣的占31.2%,有其他困難的占26.2%。有近一半的學(xué)生不希望老師評(píng)改自己的日記,表示“希望”的僅占32.3%,還有25.3%的學(xué)生表示無(wú)所謂。在希望老師如何幫助自己提高寫作能力方面,學(xué)生眾說紛紜,自己也不知從何下手,沒有統(tǒng)一意見(見表一)。
你希望老師怎樣指導(dǎo)你寫日記
指導(dǎo)方法
經(jīng)常督促檢查
定期批改講評(píng)
上日記指導(dǎo)課
舉辦日記交流
其他
數(shù)據(jù)
11.1%
20.6%
25.6%
21.4%
20.3%
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我校學(xué)生在日記寫作方面缺乏指導(dǎo)訓(xùn)練,普遍缺乏基本的生活觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生一方面不愿意公開自己的日記,另一方面又不知道更不愿意老師講評(píng)指導(dǎo)自己寫日記。調(diào)查暗示我們,教師在指導(dǎo)學(xué)生寫日記方面可能還面臨著一個(gè)尷尬問題,就是在指導(dǎo)學(xué)生寫日記的同時(shí)如何尊重和保護(hù)學(xué)生的隱私,既讓學(xué)生信任又讓學(xué)生欣然接受,這需要語(yǔ)文老師進(jìn)行交流討論。
(五)關(guān)于寫作認(rèn)識(shí)
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:日記對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來的影響是多方面的。絕大數(shù)學(xué)生通過自己堅(jiān)持寫日記的經(jīng)歷切實(shí)感受到日記能對(duì)自己產(chǎn)生不同層面的積極影響,只有7.4%的同學(xué)認(rèn)為日記對(duì)自己生活成長(zhǎng)沒有明顯影響(見表二)。
堅(jiān)持寫日記對(duì)學(xué)生的影響
對(duì)學(xué)生的影響
宣泄感情
記錄成長(zhǎng)
建立心靈空間
書寫個(gè)人隱私
增強(qiáng)毅力
提高觀察能力
提高寫作能力
沒有什么影響
調(diào)查數(shù)據(jù)
44.4
36.6
43.6
18
18.8
28.7
36.5
7.4
調(diào)查還發(fā)現(xiàn),日記無(wú)意中也起到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育的作用,有93%的同學(xué)表示經(jīng)?;蚺紶栐谌沼浿杏涗洸⒎词∽约旱腻e(cuò)誤。有87.2%的學(xué)生希望自己能養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。調(diào)查表明學(xué)生對(duì)日記寫作的益處已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣也有迫切的要求,可見農(nóng)村孩子同樣有較高的精神層面的追求,這是我們開展好日記教學(xué)的有利條件。如果教師能因勢(shì)利導(dǎo),一定能激發(fā)學(xué)生更大的寫作熱情,使學(xué)生自覺養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,學(xué)生一定會(huì)終生受益。
(六)性別、年齡對(duì)日記寫作的影響
1、性別對(duì)日記寫作的差異比較
比較內(nèi)容
喜歡寫日記的學(xué)生
一周寫日記三次以上
在日記中自我教育
希望養(yǎng)成寫日記習(xí)慣
男生
38.6%
83.2%
95.3%
82.3%
女生
41.1%
85.4%
90.7%
91.8%
調(diào)查數(shù)據(jù)表明,性別對(duì)日記寫作的影響并不很大。整體看女生比男生更喜歡寫日記,寫日記的頻率也略高,養(yǎng)成寫日記習(xí)慣的愿望也更迫切。在日記內(nèi)容方面都愿意記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而男生更注重反思矯正自己日常生活中的錯(cuò)誤言行,女生則更多的是記錄生活中的喜怒哀樂。
2、年級(jí)對(duì)日記寫作的差異比較
比較內(nèi)容
喜歡寫日記的學(xué)生
一周寫日記三次以上
在日記中自我教育
希望養(yǎng)成寫日記習(xí)慣
初一
19.1%
84.7%
89.5%
74.3%
初二
42.9%
88.9%
96.4%
88.2%
初三
58.2%
91%
93.8%
94.8%
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富和認(rèn)知水平的提高,喜歡寫日記的同學(xué)越來越多,寫日記的習(xí)慣也越來越好,寫日記已成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一部分。年級(jí)越高學(xué)生也越愿意通過寫日記宣泄自己的情感,記錄自己的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也說明好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就容易堅(jiān)持下來,所以低年級(jí)特別要注意培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣。調(diào)查結(jié)果還表明日記這種自由靈活的寫作形式很容易讓學(xué)生接受,也很受學(xué)生的歡迎,如何重視日記教學(xué),開發(fā)利用好日記寫作的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)生德育教育值得我們深思探討.
第六篇:調(diào)查報(bào)告寫作
含義
某地場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,就是根據(jù)某地場(chǎng)調(diào)查、收集、記錄、整理和分析某地場(chǎng)對(duì)商品的需求狀況以及于此有關(guān)的資料的文書。換句話說就是用社會(huì)主義某地場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律去分析,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,透過某地場(chǎng)現(xiàn)狀,揭示某地場(chǎng)運(yùn)行的規(guī)律、本質(zhì)。
寫法和要求
1.標(biāo)題.一般來說,某地場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題沒有嚴(yán)格的格式。它要求與文章的內(nèi)容溶為一體.是文章內(nèi)容的高度概括,用精練簡(jiǎn)潔的文字去表現(xiàn)文章的中心思想。某地場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題有:在標(biāo)題里直接寫明某地場(chǎng)調(diào)查的地區(qū)、調(diào)查的項(xiàng)目和“某地場(chǎng)調(diào)查”這一文種;在標(biāo)題里直接提出某一種商品在某地場(chǎng)上的問題,點(diǎn)明文章的中心,如《牌冰箱被冷落》;用主標(biāo)題點(diǎn)明文章的中心,再用副標(biāo)題說明某地場(chǎng)調(diào)查的項(xiàng)目、地區(qū)和文種;用大標(biāo)題點(diǎn)明某地場(chǎng)調(diào)查的項(xiàng)目、范圍、內(nèi)容和情況,用小標(biāo)題說明全文的主要內(nèi)容。
2.前言.前言部分用簡(jiǎn)明扼要的文字寫出調(diào)查報(bào)告撰寫的依據(jù),報(bào)告的研究目的或主旨,調(diào)查的范圍、時(shí)間、地點(diǎn)及所采用的調(diào)查方法、方式。
3.主體.某地場(chǎng)調(diào)查報(bào)告主要包括概要部分、正文部分、結(jié)尾部分。這三點(diǎn)組成報(bào)告的主體。
4.結(jié)尾.這是全文的結(jié)束部分。一般有前言的某地場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,要有結(jié)尾,以與前言互相照應(yīng),綜述全文重申觀點(diǎn)或是加深認(rèn)識(shí)。
某地場(chǎng)需求調(diào)查報(bào)告
主要內(nèi)容包括產(chǎn)品銷售對(duì)象的數(shù)量與構(gòu)成,消費(fèi)者家庭收入水平,實(shí)際購(gòu)買力,潛在需求量及其購(gòu)買意向,如消費(fèi)者收入增加額度、需求層次變化情況,消費(fèi)者對(duì)商品需求程度的.變化、消費(fèi)心理等。
某地場(chǎng)供給調(diào)查報(bào)告
主要內(nèi)容包括商品資源總量及構(gòu)成,商品生產(chǎn)廠家有關(guān)情況,產(chǎn)品更新?lián)Q代情況,不同商品某地場(chǎng)生命周期的階段,商品供給前景等。
商品銷售渠道調(diào)查報(bào)告
主要內(nèi)容包括渠道種類與各渠道銷售商品的數(shù)量、潛力,商品流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)、路線、倉(cāng)儲(chǔ)情況等。
商品價(jià)格調(diào)查報(bào)告
主要內(nèi)容包括商品成本、稅金、某地場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)情況,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格變動(dòng)情況的反映等。
某地場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況調(diào)查報(bào)告
主要內(nèi)容包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,競(jìng)爭(zhēng)手段,競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品質(zhì)量、性能、價(jià)格等。
某地場(chǎng)調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)
1.某地場(chǎng)調(diào)整問卷的內(nèi)容為被調(diào)查者的基本情況。
主要有姓名、性別、年齡、民族、文化程度、工作單位、職業(yè)、住址、家庭人口等。調(diào)查這些項(xiàng)目,便于對(duì)收集到的資料進(jìn)行分類和具體分析。
調(diào)查內(nèi)容。它是調(diào)查問卷的核心部分,是所需調(diào)查內(nèi)容的具體項(xiàng)目。
問卷填寫說明。是填寫問卷的具體要求和方法,包括目的要求、項(xiàng)目含義、調(diào)查時(shí)間,被調(diào)查者填寫時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng),調(diào)查人員應(yīng)遵守事項(xiàng)等。
編號(hào)。有時(shí)問卷還必須編號(hào),以便于分類歸檔,便于計(jì)算機(jī)管理。
2.設(shè)計(jì)某地場(chǎng)調(diào)查問卷時(shí)應(yīng)注意。
必要性,所提的問題應(yīng)直接為目的服務(wù),沒有價(jià)值或無(wú)關(guān)緊要的問題不應(yīng)列入。
可行性,應(yīng)盡量避免列出令人難以回答的問題,注意使用適合被調(diào)查者身份、水平的詞句或用語(yǔ)。
準(zhǔn)確性,提問要簡(jiǎn)單明確,切忌模棱兩可或難以理解。
藝術(shù)性,提問要講究藝術(shù),有趣味,使被調(diào)查者樂于回答。