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        大學(xué)生法律信仰的調(diào)查報告(范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-08-14 00:34:32

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        第一篇:大學(xué)生的信仰的調(diào)查報告

        當(dāng)代大學(xué)生是如何定義信仰的?我們是否有信仰?我們是否需要信仰?我們這一代大學(xué)水果真處于信仰危機的時代嗎?針對這些題目,我和另一位同學(xué)于20xx年5月18日至20xx年5月27日,通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式,針對中國的部分在校大學(xué)生,進(jìn)行了一次關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生信仰現(xiàn)狀的調(diào)查,以了解當(dāng)代大學(xué)生對本群體的信仰現(xiàn)狀認(rèn)知、個人信仰現(xiàn)狀、對信仰的需求認(rèn)知及普通高校馬克思主義理論的教育效果,并以此較深進(jìn)的思考當(dāng)代大學(xué)生的人生追求和信仰題目。

        本次調(diào)查活動共回收問卷107份,有效問卷107份,有效率100%。針對回收的問卷,現(xiàn)將調(diào)查的基本情況作總結(jié)分析如下。

        一、當(dāng)代中國大學(xué)生對本群體的信仰現(xiàn)狀認(rèn)知

        (一)總體信仰現(xiàn)狀認(rèn)知

        從調(diào)查結(jié)果可以看出,過半確當(dāng)代大學(xué)生覺得我們正處于缺乏信仰的時代,23.36%的被調(diào)查者則持反對態(tài)度。但是當(dāng)我們問及“你是否有個人信仰”的時候,卻有53.27%的人做出肯定回答,而有19.63%的人回答說沒有個人信仰。從此處我們發(fā)現(xiàn),這兩個題目的答案是互相矛盾的。當(dāng)過半的大學(xué)生正面地回答自己是有信仰的時候,卻有過半的人在不知道這種現(xiàn)狀的情況下表達(dá)了自己對當(dāng)今大學(xué)生缺乏信仰的現(xiàn)狀的擔(dān)憂。這多少是受到了當(dāng)今社會對當(dāng)代大學(xué)生的片面評價的影響,以為當(dāng)今大學(xué)生是迷茫的一代,已失往了心中的信念。

        (二)大學(xué)各年級的信仰現(xiàn)狀認(rèn)知

        通過進(jìn)一步的分析,我們發(fā)現(xiàn),在讀大學(xué)一年級的學(xué)生們,有信仰的占了44.44%,無信仰的有38.89%,而回答不知道的有16.67%。對比二年級,48.98%的學(xué)生是已經(jīng)有自己的信仰的,比大學(xué)一年級的多了4.54%,無信仰的占34.69%的比率,也可以看出是有所下降的,不知道自己有沒有信仰的則也下降到了16.33%。在大學(xué)三年級的學(xué)生中,表示自己是有信仰的竟上升到了77.27%,比大學(xué)二年級增加了28.29%,無信仰的也忽然下降到了18.18%,這時只有4.55%的學(xué)生是不知道自己有無信仰的。有這些數(shù)據(jù)對比可以得出這樣的結(jié)論:隨著年級的升高,有個人信仰的比率也持續(xù)升高,而沒有個人信仰的學(xué)生比率及不知道自己是否有信仰的學(xué)生比率則持續(xù)下降。

        這說明,隨著年齡的增大和經(jīng)驗的豐富,當(dāng)代大學(xué)生會漸漸地在成長中找到自己的人生追求和個人信仰。剛開始上大學(xué),學(xué)生暫時還沒找到目標(biāo),可能會感到迷茫和不知所措,但是隨著越來越多地接觸社會,他們能更多、更全面地了解自己,清楚自己想要什么,明白什么對自己而言是最重要的,他們漸漸明晰了自己的人生追求,找到了自己的信仰。

        目前社會上很多人,包括當(dāng)代大學(xué)生自己都以為我們這一代是缺乏信仰的一代,根據(jù)上述數(shù)據(jù),我們是否可以推翻這么一種社會偏見和懷疑呢?

        實在我們也不可以怪社會對我們的偏見和不信任,連我們自己都不信任自己,社會有怎么看到自信的我們?

        (三)有個人信仰的學(xué)生的信仰現(xiàn)狀認(rèn)知

        我們再換一個角度來進(jìn)行分析,以回答“有個人信仰”的大學(xué)生為分類數(shù)據(jù)源,從統(tǒng)計分析中我們可以看到,其中覺得我們現(xiàn)在的大學(xué)生普遍缺乏信仰的竟占了57.89%,持相反觀點的只占到22.81%,而有19.30%的人是不知道我們大學(xué)生是否是普遍缺乏信仰的。

        有個人信仰的人,卻覺得整個中國社會的大學(xué)生是缺乏信仰的,這是否會使他們自己產(chǎn)生眾人皆醉我獨醒的想法呢?而偏偏在我們的中國大學(xué)生中,有過半的大學(xué)生是擁有自己的信仰的,這不得不說是我們自己誤會了自己。

        二、當(dāng)代大學(xué)生的個人信仰現(xiàn)狀

        (一)當(dāng)代大學(xué)生總體信仰現(xiàn)狀

        在更深進(jìn)的調(diào)查中,我們提出“你的信仰大致屬于哪個范圍”的選擇題,通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生中,信仰宗教的有4.67%,信仰主義的有14.02%,信仰人間之愛的有30.84%,信仰某種關(guān)乎自己的利益的有7.48%,而明確提出自己信仰的是金錢的有0.93%。從中我們可以看出,大部分當(dāng)代大學(xué)生心中是有信仰的,但是部分人又不能簡單地將自己的信仰限定為某一個名詞或概念。信仰人間之愛的人占了最大的比率,由此可見,很多當(dāng)代大學(xué)生信仰的并不是傳統(tǒng)意義上的對圣賢的主張、某種主義、或?qū)ι竦男欧妥鸪?,而是對人間真情的積極態(tài)度。極少數(shù)的學(xué)生提出自己的信仰是金錢,如此看來,多少是受當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的影響。

        在另一個有相似出發(fā)點的題目中,我們從調(diào)查結(jié)果可以了解到,有40.19%的大學(xué)生以為自己可以為之努力為之奮斗的最重要的是親情,25.23%的人覺得自己主要是為了以后更好的生活,14.95%的學(xué)生的回答是“為了得到他人的認(rèn)可”。從中我們不丟臉出,親情在中國當(dāng)代大學(xué)生中是占有較重的分量的,而在市場經(jīng)濟(jì)的今天,當(dāng)代大學(xué)生也越來越多地將實現(xiàn)個人自己價值,得到他人認(rèn)同作為自己努力的動力,顯現(xiàn)出獨立自主的傾向。

        (二)不知道自己是否有信仰的大學(xué)生的社會追求

        用同樣的分類統(tǒng)計方式,以“不知道自己是否有信仰”的大學(xué)生為分類數(shù)據(jù)源,從數(shù)據(jù)分布可以知道,在選擇自己以為最重要的東西的時候,“得到他人的認(rèn)可”這個選項達(dá)到了最高的比重――40.00%,比總體分布的14.95%高出了25.05%,讓人驚奇的是,“為社會做出貢獻(xiàn)”這個選項卻達(dá)到了20.00%的比重,比總體分布的7.48%高出了12.52%,而“為了更好的生活”的比重卻驟降了19.16%。這些數(shù)據(jù)可以說明,還在迷茫自己是否已經(jīng)有了信仰或還沒有找到信仰的大學(xué)生,更傾向于在社會中實現(xiàn)自己的個人價值,更渴看得到他人的肯定。而同時,他們卻沒有其他大學(xué)生那么重視自己的生活質(zhì)量,親情的地位也及不上自己做出的成績。

        由此分析來看,這既是一種欣慰,有是一種悲哀。欣慰的是比起總體的水平而言,他們更樂意為社會服務(wù),而悲哀的是,親情在他們看來已不是最重要的東西了。這不得不引起我們的深思。

        三、當(dāng)代大學(xué)生對信仰的需求認(rèn)知

        (一)當(dāng)代大學(xué)生總體對信仰的需求認(rèn)知

        調(diào)查結(jié)果顯示,71.96%確當(dāng)代大學(xué)生覺得自己需要信仰,而有17.76%的學(xué)生還不清楚自己是否需要一個信仰來追求。另有不容忽視的現(xiàn)象是,10.28%的人做出了“我不需要信仰”的回答。為了更好的理解這種現(xiàn)狀,我們做出了更深進(jìn)的調(diào)查。

        當(dāng)問及信仰的意義的時候,37.38%的大學(xué)生回答的是,信仰能夠指導(dǎo)自己的人生方向,鞭策自己朝著一個信念前進(jìn),使自己不會迷茫,生活布滿動力。而20.56%的學(xué)生則表示自己并不清楚信仰究竟有什么用處,但在調(diào)查中卻沒有一個人提出信仰是完全沒有用的。這說明,學(xué)生們都以為信仰對個體并不是完全沒有用的,但是有部分人仍不知道或沒有往有意識地感受信仰的具體意義,這一點是否可以解釋為什么有10.28%的大學(xué)生覺得自己不需要信仰?

        由此,從上述數(shù)據(jù),我們又不難解釋以下這樣一個現(xiàn)象:57.01%協(xié)助調(diào)查的大學(xué)生表示,自己在行動上或者思想上是會按照自己的信仰信仰行事的。26.17%的學(xué)生回答自己也不知道或者還沒有意識到在平時生活中是否有這么做。但有16.82%的學(xué)生卻表示,由于各種原因,自己并沒有在行動上或者思想上是按照自己的信仰信仰行事。由于確信信仰的作用,不少人是遵從自己的選擇的。

        (二)沒有個人信仰的大學(xué)生對信仰的需求認(rèn)知

        以回答“沒有個人信仰”的大學(xué)生為分類數(shù)據(jù)源,我們從分類統(tǒng)計中可以知道,在回答“覺得自己是否需要信仰”的題目時,37.14%的學(xué)生表示需要信仰,25.71%以為不需要,而回答“不知道”的占了37.14%。也就是說,目前沒有信仰的大學(xué)生中,有超過三分之一的人迫切地想找到信仰。另外同樣有超過三分之一的人不知道自己是否需要信仰,他們或者在迷茫,或者在猶豫。

        造成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?同樣以這些“沒有個人信仰”的大學(xué)生為分類數(shù)據(jù)源,我們發(fā)現(xiàn)在他們之中,有45.71%的人并不清楚究竟信仰對自己而言有些什么意義。由此可見,這是一個影響他們信仰狀態(tài)的因素。

        四、普通高校馬克思主義理論的教育效果

        由于很多高校都有要求學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),所以我們就此向接受問卷調(diào)查的大學(xué)生提出了一個題目:學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),是否能在精神信仰上起到一個引導(dǎo)作用。調(diào)查顯示,56.07%的回答是作用并不明顯,另有27.10%的學(xué)生給出了肯定的回答,以為是有一定的作用的。

        由此可見,在大學(xué)生看來,在高校中普及馬克思主義理論的學(xué)習(xí),收到的效果并不明顯,有些甚至只是流于形式,沒有真正地達(dá)到“教育”的目的,這不得不引起教育者的思考。

        五、總結(jié)

        (一)社會對當(dāng)代大學(xué)生信仰現(xiàn)狀的誤會

        由上述分析看來,我們可以看出,當(dāng)代大學(xué)生并不是如社會上所說的那樣處于缺乏信仰的危機,情況還是樂觀的。在分析到具體的信仰趨向時,我們發(fā)現(xiàn),“愛”占了最大的比重,這說明當(dāng)代大學(xué)生的信仰并不是我們先定的傳統(tǒng)意義上的對圣賢的主張、某種主義、或?qū)ι竦男欧妥鸪?,而是對人間真情的積極態(tài)度。我們不妨可以這樣以為,正是他們的信仰并不在我們大多數(shù)人心中所規(guī)定的范圍中,導(dǎo)致社會上很多人覺得他們是沒有信仰的一代。

        社會在發(fā)展,人的精神與思想也不斷在改變,當(dāng)代大學(xué)生的信仰已不再僅僅局限于傳統(tǒng)意義上的宗教信仰、主義等范圍,而是越來越多元化,社會需要了解他們的想法,不要片面的誤會了當(dāng)代大學(xué)生的信仰現(xiàn)狀。而大學(xué)生自己也需要對自己有信心,不要被社會上被放大的負(fù)面現(xiàn)象打擊,使態(tài)度消沉。

        (二)當(dāng)代大學(xué)生隨閱歷豐富而找到信仰

        由數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)學(xué)生覺得自己是需要個人信仰的,只要有渴看,就不怕沒希看。固然有部分學(xué)生還沒有找到個人信仰,但是通過分析可以知道,隨著年齡的增大和經(jīng)驗的豐富,當(dāng)代大學(xué)生會漸漸地在成長中找到自己的人生追求和個人信仰。所以剛進(jìn)進(jìn)大學(xué)的學(xué)生不必太過擔(dān)憂自己的狀況,當(dāng)閱歷越來越豐富,了解的事物越多,就會越來越清楚自己想要什么,并有一定的能力往追求。

        而社會也需要繼續(xù)關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的成長,在他們感到迷茫的時候給予鼓勵,而不要一味責(zé)備,幫他們一把,讓他們樹立起自己的信心。我相信,我們這一代一定不會讓社會失看。

        (三)站在信仰十字路口的大學(xué)生價值傾向的特殊性

        “不知道自己是否有信仰”的大學(xué)生在選擇自己以為最重要的東西的時候,“得到他人的認(rèn)可”這個選項達(dá)到了最高的比重,比總體分布高出了很多,而出乎意料的是,比起總體分布而言,有更多的學(xué)生傾向于為社會做出貢獻(xiàn)。

        這個現(xiàn)象比較特殊,站在信仰十字路口的大學(xué)生,他們的價值傾向有不容忽視的獨立性。表現(xiàn)為更傾向于在社會中實現(xiàn)自己的個人價值,更渴看得到他人的肯定,但是親情在他們的心中卻顯得沒自己價值重要。這不得不說是受到了當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的影響和外來文化的沖擊,這究竟是好事還是壞事,還有待觀察研究。

        通過這次的調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn),對于當(dāng)代大學(xué)生的信仰現(xiàn)狀,目前存在著嚴(yán)重的社會誤解,要盡快讓社會了解當(dāng)代大學(xué)生真實的信仰及思想,能有助于大學(xué)生的健康成長。整個調(diào)查顯示的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出一種較為樂觀的現(xiàn)象,但當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)的部分題目不得不引起社會的關(guān)注。

        第二篇:法律意識的調(diào)查報告

        農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局性和根本性的問題。黨的五中全會作出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策,這是黨中央從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略部署。中共中央、國務(wù)院制定的《關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的意見》明確提出,要“加強農(nóng)村法制建設(shè),深入開展農(nóng)村普法教育,提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺性”。新農(nóng)村建設(shè)離不開法制的有力保障,提高農(nóng)民法律意識則是加強農(nóng)村法制建設(shè)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。筆者結(jié)合目前常州市新農(nóng)村建設(shè)的實際情況,深入調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民的法律意識,并和農(nóng)民進(jìn)行了接觸,對一些關(guān)乎農(nóng)民切身利益的法律知識進(jìn)行普及,自己印制了一些簡單的法律知識發(fā)給農(nóng)民,使得一些農(nóng)民能在遇到問題時能拿起法律的武器維護(hù)自己的利益。

        一、我國農(nóng)民法律意識的現(xiàn)狀

        雖然農(nóng)民法律意識的提高對新農(nóng)村建設(shè)意義重大,但目前我國農(nóng)民法律意識的現(xiàn)狀卻不盡人意。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

        一是農(nóng)民法律知識水平的匱乏。雖然經(jīng)過多年的普法教育,農(nóng)民的法律知識水平有了一定的提高,但是由于歷史傳統(tǒng)和社會政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,加上普法宣傳流于形式,農(nóng)民對法律知識的認(rèn)知仍停留在淺層次的感性認(rèn)識上,不能真正了解法律的含義,更不能從根本上改變農(nóng)民的法律知識和法律心理結(jié)構(gòu)。這種對法律的陌生感決定了農(nóng)民在遇到問題時一般是拒法律于門外的`,更傾向于用非法律方式去解決問題。

        二是法律虛無主義思想盛行。雖然我國早已確立了建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,但在我國農(nóng)村地區(qū)仍然有許多人或多或少存在著有法無法一個樣的法律虛無主義觀念。筆者在農(nóng)村調(diào)查的時候發(fā)現(xiàn),很多人對一些根本的法律有所了解,比如很多人知道殺人發(fā)火是犯法,但是對無照經(jīng)營等卻認(rèn)為不犯法,更不要說對那些涉及與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等有關(guān)的法律知識了。因此,除一些重大犯罪行為外,農(nóng)民的社會行為基本上是脫離法律認(rèn)知而進(jìn)行的。

        三是權(quán)利意識淡薄。受傳統(tǒng)人治思想的影響,長期以來,法制在農(nóng)村的著眼點都是如何加強管理,著重于法的政治統(tǒng)治功能,法律工具主義色彩比較濃重,而忽視了法律維護(hù)農(nóng)民權(quán)益這一功能。農(nóng)民往往只把法律當(dāng)成是制裁違法犯罪的工具,而忽視了法律保障權(quán)利的功能。權(quán)利意識淡薄,主體意識模糊,缺乏維護(hù)民主權(quán)利,利用法律手段保護(hù)自己切身利益的意識和實踐活動。不少農(nóng)民在其權(quán)利受到侵害時,或不知道已受到侵害,或雖已知道,卻信守“民不與官斗”、“一年官司十年仇”、“吃虧是福”等傳統(tǒng)觀念,對侵害自己合法權(quán)益的行為不敢抗?fàn)?,一味忍讓。四是法律在農(nóng)村缺乏應(yīng)有的權(quán)威。法治社會要求法律至上,具有最大的權(quán)威和最高的效力。然而,在我國廣大農(nóng)村地區(qū),法律卻沒有處于至上的位置;相反,幾千年來的封建人治傳統(tǒng)已使權(quán)力至上的觀念在我國農(nóng)村社會打下了深深的烙印。在現(xiàn)實生活中,我國農(nóng)村地區(qū)呈現(xiàn)出明顯的泛權(quán)力狀態(tài)。在權(quán)大還是法大的價值取向上,廣大農(nóng)民會毫不猶豫地選擇前者,法律幾乎是沒有權(quán)威的。在農(nóng)民的心中,政府管理了一切,在日常生活中找政府往往是解決矛盾糾紛的主要途徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于尋找法律救濟(jì)的比重。

        二、農(nóng)民法律意識淡薄的原因分析

        隨著我國法治化進(jìn)程的日益深入,法律在人們生活中占據(jù)著越來越重要的位置。經(jīng)過四個五年普法宣傳教育,人們的法律意識也逐步提高。但如上所述,目前我國農(nóng)民的法律意識總體來講還十分淡薄,與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求相比,還存在著很大差距。究其原因,筆者認(rèn)為主要有以下幾個方面:

        一是文化素質(zhì)低下,影響其法律素質(zhì)的提高。由于傳統(tǒng)和現(xiàn)實原因相互交織,我國農(nóng)村人口文化水平普遍較低。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村勞動力的平均受教育年限為7.7年,而城市為12.2年。而在筆者的調(diào)查過程中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村40歲以上的人群學(xué)歷在高中以下的占86%,而大學(xué)畢業(yè)的很少。另據(jù)有關(guān)報載,目前,我國文盲絕對數(shù)高達(dá)8507萬左右,而其中90%的文盲分布在農(nóng)村。農(nóng)民文化水平的普遍低下,必然直接影響到其學(xué)法、知法、用法的積極性和實際效果,進(jìn)而影響其法律意識的提高,阻礙農(nóng)村法制建設(shè)的進(jìn)程。

        二是傳統(tǒng)思想的影響。眾所周知,我國經(jīng)歷了兩千多年的封建歷史,儒家政治文化觀念根深蒂固。雖然自新文化運動和“五四”運動以后,西方的民主科學(xué)思想逐漸傳人并影響國民的觀念和生活,但直到現(xiàn)在,在我國農(nóng)村地區(qū)受封建思想的影響仍然十分深重。一方面,由于人們?nèi)灾饕钤诘皖^不見抬頭見的熟人社會關(guān)系中,傳統(tǒng)的“無訟”、“和為貴”思想及家族意識等仍影響著人們的生活態(tài)度。遇到矛盾糾紛時,或忍氣吞聲,或依靠有威望的長者或村干部依鄉(xiāng)規(guī)民約來解決。不到萬不得已,是不會訴諸于法的,法律在百姓心中占據(jù)著很不起眼的位置。另一方面,受“權(quán)力本位”思想的影響,不少農(nóng)村基層干部法制觀念淡薄,頭腦中“人治”思想作祟,認(rèn)為法是管老百姓的,而自己卻不受法律的約束,權(quán)力凌駕于法律之上,以言代法、以權(quán)代法。這種現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了農(nóng)民對法律價值的非認(rèn)同感。

        三是農(nóng)業(yè)立法的相對滯后。改革開放以來,我國農(nóng)村的法制建設(shè)取得了很大進(jìn)展,先后頒布了一系列農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章,為我國農(nóng)村建設(shè)提供了法律支持。但總的來講,農(nóng)業(yè)立法還相對滯后,立法質(zhì)量不高,層次較低,很多規(guī)范原則性太強,配套法律法規(guī)跟不上,缺乏可操作性。農(nóng)業(yè)立法中重行政管理輕權(quán)利保護(hù)的傾向仍很嚴(yán)重,立法無法充分反映農(nóng)民的利益。而法律要被人們自覺遵行,必須使主體深切感受到法律是以表達(dá)自身需求為前提的。這樣的農(nóng)業(yè)立法現(xiàn)狀必然會妨礙農(nóng)民對法的作用的正確認(rèn)識,難以產(chǎn)生對法的信賴心理,這也是我國農(nóng)村社會法律價值感無法得到認(rèn)同的重要原因。

        四是法律在農(nóng)村的實施情況較差。農(nóng)民法律意識的培養(yǎng)與農(nóng)村良好的執(zhí)法、守法、崇法環(huán)境密切相關(guān)。由于封建法制傳統(tǒng)中“行政兼司法”體制的影響,農(nóng)民在碰到糾紛時首先想到的是找政府,而不是找法院,這不僅使司法獨立的實現(xiàn)困難重重,也使司法的終極權(quán)威性大打折扣。農(nóng)民不相信法院,無意訴諸法律,卻對用行政手段解決糾紛充滿憧憬。而農(nóng)村的行政執(zhí)法情況又如何呢?部分基層執(zhí)法人員素質(zhì)低下,農(nóng)村執(zhí)法監(jiān)督機制不健全,農(nóng)村中以權(quán)代法、以勢亂法、執(zhí)法違法的現(xiàn)象還普遍存在。鄉(xiāng)村執(zhí)法者的這些形象和執(zhí)法行為必然削弱法在人們心目中的地位和形象,使人們不再相信、尊重和遵守法律。

        第三篇:法律意識的調(diào)查報告

        一、調(diào)查目的:

        法律意識,是人們關(guān)于法和法律的現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的總稱,是社會法律現(xiàn)實的組成因素。它包括人們對法律和法律現(xiàn)象的本質(zhì)及作用的理論觀點,對法律和法律制度的要求及態(tài)度,對現(xiàn)行法律和法律制度的評價和解釋,也包括人們對法律和法律制度的認(rèn)識、愿望和情緒等。生活中,人們通常所講的“法律觀念”、“法制觀念”與法律意識近義。社會主義法律意識,是正確守法與執(zhí)法的思想保證,普法教育活動的重要目標(biāo)之一,就是要普遍增強公民的社會主義法律意識。

        對于社區(qū)公民法律意識的現(xiàn)狀加以分析,將有助于從社區(qū)公民法律意識現(xiàn)狀出發(fā),有針地性地搞好社區(qū)普法教育活動。

        二、調(diào)查對象:

        xx市xxxx社區(qū)居民

        三、調(diào)查方法:

        通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共100份,收回有效問卷100份。

        四、調(diào)查結(jié)果:

        此次調(diào)查的結(jié)果說明,居民的法律意識比較弱,知識也比較缺乏,從數(shù)據(jù)上看,都沒有太在意生活中的法律問題,也許他們覺得,在生活中遇到麻煩是必然的,并不是法律問題,也有可能受家庭、社會等各種因素影響,讓他們認(rèn)為權(quán)利比法律有用,在此問題中雖然有50%的居民回答是“拿起法律武器保護(hù)自己”,但事實上,他們的法律意識并不是很強,但是關(guān)乎到自己利益和前途,關(guān)乎到自己今后的發(fā)展,大家自然而然就會認(rèn)為那是不合理也合法的,人都是自私的動物,誰不會為自己謀利益,誰不希望今后的路能夠更加順利,這也是人之常情。

        五:調(diào)查結(jié)果分析

        最大的問題是:居民的法律實用意識弱于法律權(quán)利意識,而造成這種局面產(chǎn)生的原因,筆者認(rèn)為有以下幾點:傳統(tǒng)思想的根深蒂固,有些人面對問題還有著多一事不如少一事,私了的觀念。對于與自己洗洗相關(guān)的日常行為,有的人還有這武力解決的觀念,不能理性的處理問題

        六、建議:

        通過法律進(jìn)社區(qū)活動提高居民的法律意識

        1社區(qū)在居民普法教育工作中的作用

        作為社區(qū)應(yīng)該發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢,做好對居民的普法教育。社區(qū)對于居住在城市的居民非常重要,因為隨著社會職能的不斷改變,居民的生活重心逐漸以社區(qū)為中心,所以,法律進(jìn)社區(qū)顯得極其重要。

        2只有法律進(jìn)社區(qū),才能增強居民的法律意識

        法律進(jìn)社區(qū)工作,就是以社區(qū)為依托,以社區(qū)居民為服務(wù)對象開展的社區(qū)法律服務(wù)工作。一方面,要加強對“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”組織載體的培育和建設(shè)??梢越M織律師和法律援助工作者等專業(yè)法律人士做好“法律進(jìn)社區(qū)”,以及大力組織和發(fā)展社區(qū)志愿者隊伍?!吧鐓^(qū)是個家,建設(shè)靠大家”。要努力號召和動員社區(qū)內(nèi)具有一定法律知識和熱愛公益事業(yè)的'在職和離退休的法官、檢察官、警察、律師、公證員和大中專院校的法律專業(yè)教授、學(xué)生積極參與法律服務(wù)活動,建立一支法律服務(wù)志愿者隊伍。充分發(fā)揮他們的專長,以社區(qū)為依托,為居民提供義務(wù)法律咨詢和法律幫助。法律進(jìn)社區(qū),社區(qū)將從三類人群進(jìn)行普法教育,從而提高居民的法律的意識。

        (一)法律進(jìn)社區(qū)對青少年的普法教育刻不容緩

        社區(qū)要把青少年的法制教育作為全民普法的重點對象之一,常抓不懈;適當(dāng)?shù)亟M織青少年在寒暑假,開辟形式多樣的第二課堂。利用多種載體營造法制氛圍,通過組織法律學(xué)習(xí)興趣小組、組織民警講法制課、開展模擬法庭等活動進(jìn)行法制教育,既可鞏固青少年的法制教育成果,又可以培養(yǎng)青少年的學(xué)法積極性。充分利用社區(qū)共建單位,成立青少年法制教育基地,形成合力,共同開展青少年普法教育。創(chuàng)新載體,開展“小手拉大手,普法一起走”系列活動。

        (二)法律進(jìn)社區(qū)調(diào)動中年人參與普法的積極性

        隨著社會的發(fā)展,居民生活水平的提高,社區(qū)內(nèi)居民的成份和生活方式發(fā)生了很大的變化,大量下崗失業(yè)人員和外來務(wù)工人員涌入社區(qū),中年人又是每個家庭中的中堅力量。他們的言行直接影響著老人和孩子,雖然廣大居民的自我保護(hù)意識在各種宣傳的影響下有所增強,但法律知識仍顯薄弱,我們必須充分利用條幅、板報、及宣傳海報和法律宣傳單等進(jìn)行宣傳,并將電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等各種新型犯罪手段張?zhí)诿黠@處,讓正常的上班族都能看到普法勢在必行,同時也可提醒家中的老人和孩子遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離危險。真正地調(diào)動他們的積極性,參與到普法中來。

        (三)法律進(jìn)社區(qū),退休的老年人更是不可或缺的資源。

        法律進(jìn)社區(qū),對于維護(hù)社會穩(wěn)定,保一方平安具有重要的作用。隨著老齡化社會的來臨,大量離、退休人員又歸入社區(qū)管理,使社區(qū)管理面臨新的挑戰(zhàn)和巨大的壓力。同時,他們又是我們普法工作的重要資源,因為社區(qū)內(nèi)存在著各種矛盾和糾紛,事關(guān)社區(qū)穩(wěn)定的大局。我社區(qū)成立了老年法制宣講團(tuán),將法律進(jìn)社區(qū)與人民調(diào)解工作結(jié)合起來。人民調(diào)解工作是關(guān)系到每個社區(qū)、乃至社會穩(wěn)定的重要工作。因此,社區(qū)法律服務(wù)要把這項工作有機地結(jié)合起來。社區(qū)法律志愿者宣講團(tuán)就要在加強社區(qū)調(diào)解委員會建設(shè)、以及協(xié)助調(diào)解社區(qū)內(nèi)的疑難重大矛盾糾紛等方面當(dāng)好顧問和助手。

        七、結(jié)語:

        通過這次實踐,我覺得我學(xué)到了很多,從而對提高自身法律意識起到了幫助,希望這次的問卷調(diào)查形式能幫助到居民了解法律,從而去學(xué)習(xí)法律。

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