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第一篇：盡職調(diào)查報告

一、公司基本情況

(一) 企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、法人代碼證、國稅地稅登記證復(fù)印件；

(二) 歷史沿革情況（含子公司，控股公司，重要聯(lián)營公司）

自企業(yè)成立至今全套工商登記文件復(fù)印件。

(三) 主要股東情況

1、 控股股東及實際控制人、其他主要股東的公司名稱；

2、 現(xiàn)有股東間的關(guān)聯(lián)關(guān)系；

(四) 員工情況

1、 員工人數(shù)及其變化、專業(yè)結(jié)構(gòu)、受教育程度、年齡分布的說明；

2、 員工情況說明：包括訂立勞動合同的人員、以及沒有簽訂勞動合同但是由公司雇傭的幫工的人數(shù)，勞動合同期限和核心員工；

3、 管理層及核心員工聘用合同：包括經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等管理層及核心員工的聘用合同，以及其報酬和薪金的有關(guān)安排；

4、 保密、競業(yè)禁止及其他重要協(xié)議：包括但不限于與管理層人員和核心員工簽訂的保密、禁止競業(yè)、職務(wù)創(chuàng)作歸屬等內(nèi)容的協(xié)議；

5、 公司過去三年為員工代扣代繳個人所得稅的情況；

6、 公司目前繳納的醫(yī)療保險、社會保險、養(yǎng)老保險、工傷保險和住房公基金等福利的情況說明，包括有無欠繳情況等；

7、 說明是否存在員工或管理層持股的安排及其他激勵計劃（包括但不限于利潤分享計劃和股票期權(quán)計劃、特殊的獎勵或福利政策），如果有，提供相關(guān)文件；

8、 最近三年中有關(guān)員工勞動爭議或糾紛的.仲裁、訴訟并說明公司目前是否存在正在進(jìn)行中的勞動爭議或糾紛，如有，說明爭議或糾紛的具體情況，并提供相關(guān)的仲裁、訴訟文書、和解協(xié)議（如有）；

(五) 公司股權(quán)架構(gòu)圖；

(六) 內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)圖；

(七) 各類證件、許可證及證書（包括但不限于相關(guān)質(zhì)量認(rèn)證資格證書、生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、特別行業(yè)類許可證、軟件企業(yè)證書、高新技術(shù)企業(yè)證書、軟件產(chǎn)品證書、貸款證（貸款卡）、海關(guān)登記證、外匯登記證、質(zhì)量體系認(rèn)證證書、公司獲得的其他行政許可、資質(zhì)及許可證等）。

二、董事、監(jiān)事、高級管理人員及核心技術(shù)人員

(一) 董事、監(jiān)事、高級管理人員及核心技術(shù)人員簡歷（包括姓名、性別、年齡、國籍及境外永久居留權(quán)、學(xué)歷、職稱、主要業(yè)務(wù)經(jīng)歷、曾經(jīng)擔(dān)任的重要職務(wù)及任期、現(xiàn)任職務(wù)及任期等）；

(二) 董事、監(jiān)事、高級管理人員及核心技術(shù)人員相互之間是否存在親屬關(guān)系的說明；

(三) 公司與董事、監(jiān)事、高級管理人員及核心技術(shù)人員簽訂的協(xié)議，如借款、擔(dān)保協(xié)議等，以及為穩(wěn)定上述人員已采取或擬采取的措施；

(四) 董事、監(jiān)事、高級管理人員及核心技術(shù)人員持股情況。

三、業(yè)務(wù)與技術(shù)

(一) 行業(yè)基本情況訪談

(二) 業(yè)務(wù)情況訪談

1、 公司核準(zhǔn)經(jīng)營范圍、公司主營業(yè)務(wù)構(gòu)成、主要產(chǎn)品介紹；

2、 細(xì)分產(chǎn)品列表（包括產(chǎn)品名稱、所屬大類、所屬細(xì)分類別、主要應(yīng)用領(lǐng)域等）

3、 公司正在履行或待履行的重大合同列表；

4、 公司經(jīng)營模式，包括研發(fā)模式、采購模式、生產(chǎn)模式、銷售模式、盈利模式等；

(三) 公司核心技術(shù)介紹、主要產(chǎn)品技術(shù)含量及先進(jìn)性介紹、主要產(chǎn)品的可替代性分析；

(四) 公司在行業(yè)中的競爭地位、自身競爭優(yōu)勢及劣勢，以及采取的競爭策略和應(yīng)對措施等；

(五) 研究開發(fā)情況

1、 研究開發(fā)機構(gòu)的設(shè)置；

2、 研發(fā)人員數(shù)量及占員工的百分比；

3、 產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)與控制制度；

4、 產(chǎn)品研發(fā)與控制流程；

5、 申請高新審計報告

6、 最近3年研發(fā)資金投入金額及占當(dāng)期營業(yè)收入的比重；

7、 公司在研項目資料（如協(xié)議書、受資助證明等）；

8、 公司獲獎情況證明文件；

9、 公司主要技術(shù)資料（項目批復(fù)、專項合同書、受資助文件、技術(shù)鑒定書等）；

四、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)及其風(fēng)險因素訪談

(一) 公司業(yè)務(wù)發(fā)展計劃及措施

1、 公司發(fā)展戰(zhàn)略；

2、 歷年發(fā)展計劃及年度報告；

3、 未來三年的發(fā)展計劃；

4、 產(chǎn)品開發(fā)計劃；

5、 市場開發(fā)與營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計劃；

6、 人力資源規(guī)劃；

7、 項目投融資計劃（若有）；

(二) 公司的主要風(fēng)險及應(yīng)對措施（包括但不限于政策性風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、資金風(fēng)險、市場風(fēng)險、人力資源風(fēng)險等）。

五、公司治理

(一) 主要內(nèi)部控制制度說明；

(二) 公司與主要股東、董事、高級管理人員、核心技術(shù)人員之間是否存在同業(yè)競爭情況；

(三) 公司最近兩年是否存在違法違規(guī)及受處罰情況；

(四) 公司為控股股東、實際控制人及其控制的其他企業(yè)擔(dān)保的說明及相關(guān)資料；

六、財務(wù)與會計

(一) 最近兩年一期的財務(wù)資料

1、 公司及下屬子最近兩年經(jīng)審計的財務(wù)報告及原始財務(wù)報表(電子版)；

2、 公司及下屬子最近一期原始財務(wù)報表(電子版)；

3、 長期投資單位驗資報告、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、投資協(xié)議書、章程；各投資單位會計報表及最近一期審計報告；

4、 公司存在合并報表的，分別提供近兩年母公司、合并報表范圍內(nèi)控股子公司的財務(wù)報表及編制合并報表的抵銷分錄；

5、 合并報表范圍內(nèi)所有公司近兩年及一期科目余額表電子版（從一級至最末級明細(xì)的發(fā)生額及余額）；

(二) 最近一個會計年度財務(wù)報表中主要項目情況

1、 應(yīng)收款項（包括應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收利息、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收、預(yù)付賬款、應(yīng)收補貼款）

1) 應(yīng)收款項明細(xì)表和賬齡分析表電子版；

2) 壞賬準(zhǔn)備計提比例及各賬齡壞賬準(zhǔn)備金額；

2、 存貨

1) 存貨類別明細(xì)表及賬齡分析電子版；

3、 固定資產(chǎn)

1) 固定資產(chǎn)、累計折舊、成新率計算明細(xì)表；

2) 固定資產(chǎn)租賃協(xié)議復(fù)印件；

4、 在建工程明細(xì)表，應(yīng)注明開工時間、完工程度、預(yù)算金額、已投入金額；相關(guān)批準(zhǔn)文件、開工許可證、預(yù)算、結(jié)算、決算書；

5、 無形資產(chǎn)

1) 無形資產(chǎn)明細(xì)表（包括初始金額、攤銷年限、取得方式及日期、攤余價值及剩余攤銷年限）；

2) 土地使用證、土地出讓合同和轉(zhuǎn)讓合同、土地的劃撥文件或租賃合同；

3) 其他無形資產(chǎn)取得的相關(guān)合同、協(xié)議等資料；

6、 銷售收入

1) 營業(yè)收入明細(xì)賬；

2) 主要的銷售合同；

3) 補貼收入的批復(fù)或相關(guān)證明文件及憑證；

7、 各類減值準(zhǔn)備明細(xì)表及計提依據(jù)；

(三) 主要債務(wù)情況

1、 銀行借款明細(xì)表、借款合同、抵押協(xié)議及抵押清單；

2、 大額往來借款合同；

3、 其他大額負(fù)債情況說明；

(四) 關(guān)聯(lián)交易情況

1、 關(guān)聯(lián)交易管理制度、會議資料；

2、 關(guān)聯(lián)交易協(xié)議；

3、 關(guān)聯(lián)方交易內(nèi)容、數(shù)量、單價、總金額、占同類業(yè)務(wù)的比例、未結(jié)算余額及比例；

4、 關(guān)聯(lián)交易價格公允性的支持性證據(jù)；

5、 最近兩年來自關(guān)聯(lián)方的收入占主營業(yè)務(wù)收入的比例、關(guān)聯(lián)方采購額占公司采購總額的比例；

6、 關(guān)聯(lián)方往來發(fā)生額及余額；

7、 獨立董事（若有）、監(jiān)事會對關(guān)聯(lián)方交易合規(guī)性和公允性的意見；

(五) 納稅情況

1、 合并報表范圍內(nèi)所有公司的各種稅費、稅率及其它稅務(wù)安排；

2、 近兩年合并報表范圍內(nèi)所有公司的稅收優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)定、批文；請?zhí)貏e說明所得稅、增值稅優(yōu)惠政策的起止年限情況；

3、 近兩年合并報表范圍內(nèi)所有公司的納稅申報表和稅收繳款書；

4、 所得稅匯算清繳表及納稅調(diào)整的說明；接受的稅務(wù)機關(guān)各項檢查取得的稽查報告書；

5、 所得稅匯算清繳鑒證報告或其他稅務(wù)報告；

(六) 股利分配董事會、股東會決議文件。

七、重大合約及法律訴訟事項

(一) 重要的聯(lián)營、合資、收購、兼并合同協(xié)議復(fù)印件；

(二) 征用土地、大額貸款或拆借、重大融資租賃情況；

(三) 與重大訴訟或仲裁事項相關(guān)的合同、協(xié)議，法院或仲裁機構(gòu)受理的相關(guān)文件；

(四) 所有對外擔(dān)保（包括抵押、質(zhì)押、保證等）合同；

(五) 是否存在其他或有負(fù)債、未決訴訟情況。

八、項目投資及收購兼并情況訪談

(一) 企業(yè)及附屬企業(yè)目前正在進(jìn)行中的投資項目、技術(shù)改造、產(chǎn)品更新情況；

(二) 本企業(yè)已經(jīng)上馬的項目最終批文和將要上馬的項目申請及已得到的批文；

(三) 企業(yè)掛牌后擬投資的項目，包括投資額、生產(chǎn)能力、產(chǎn)生的銷售收入及效益前景預(yù)測（如有項目建議書或可行性報告、批文，請?zhí)峁?/p>

(四) 被收購兼并企業(yè)（或資產(chǎn)）情況、協(xié)議。

第二篇：需求調(diào)查報告

（一）目的

了解企業(yè)對畢業(yè)生的需求，最真實的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生的現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，同時對畢業(yè)生就業(yè)起到積極的引導(dǎo)作用，從而能夠有針對性地為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價值的信息。

（二）現(xiàn)狀

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)作為市場經(jīng)濟的細(xì)胞，在整個社會中的作用已經(jīng)是越來越大。隨著高等教育改革的進(jìn)行，我國開始邁入高等教育“大眾化”的階段，高等教育不可避免的要以企業(yè)為主要的服務(wù)對象。但現(xiàn)實的情況是：一方面，企業(yè)發(fā)展需要大量的優(yōu)秀人才，另一方面，由于高等教育對市場的反應(yīng)滯后，培養(yǎng)的畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)的用人要求。馬凱中在一次調(diào)查中總結(jié)出：75%的企業(yè)認(rèn)為善于學(xué)習(xí)是員工最應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)之

第二是對那些具有一定工作經(jīng)驗的求職者要放慢自己離開的腳步。薪酬的增加不能作為跳槽的唯一標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)對員工職業(yè)生涯的規(guī)劃是否有利于員工的發(fā)展，企業(yè)的培訓(xùn)機制是否能夠滿足員工自身能力的提高，企業(yè)的晉升機制是否能購滿足員工自身發(fā)展的要求，這些都是在挑選新的工作時要慎重考慮的問題。陳越權(quán)在《企業(yè)對人才需求》分析中談到：企業(yè)與人才兩方面的矛盾所表現(xiàn)出的現(xiàn)象為：大學(xué)生在校期間普遍感到迷茫，不知道自己所學(xué)的東西有什么用；企業(yè)招聘畢業(yè)生后不得不進(jìn)行大量的培訓(xùn)，企業(yè)用人成本升高；大學(xué)生就業(yè)壓力居高不下；企業(yè)為了降低成本，總是希望使用有工作經(jīng)驗的人，而絕大多數(shù)畢業(yè)生沒有工作經(jīng)驗；為了就業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)往往無法擇業(yè)，就業(yè)后往往還要進(jìn)行二次擇業(yè)，自己浪費了時間，企業(yè)浪費了人力資源；由于無法擇業(yè)，畢業(yè)生對工作的滿意度下降，企業(yè)的人員穩(wěn)定度下降；由于畢業(yè)生對工作的不滿情緒，往往還會孳生對整個社會的不滿，從而影響整個社會的穩(wěn)定、和諧。

（三）網(wǎng)上查到的有關(guān)調(diào)查報告結(jié)果

企業(yè)對畢業(yè)生學(xué)歷的看法――――從網(wǎng)上查到的調(diào)查問卷的反饋來看，企業(yè)對大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷的看法為：很重要24.5% 比較重要34% 僅做參考30.2% 不重要5.7% ：選項集中在“很重要”“比較重要”和“僅做參考”，只有不到三成的企業(yè)認(rèn)為學(xué)歷是很重要的，但從另一個題目，對畢業(yè)生證書的看法中，把與學(xué)歷相關(guān)的兩個證書――學(xué)位證和畢業(yè)證作為招聘的基本要求的比例達(dá)到了60.4%，這看起來似乎有些矛盾，原因何在呢？在訪談中，一位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)道出了其中秘密：其實企業(yè)最重視的是能力，但任何事情都要講一個成本，能力的考核成本是比較高的，通常需要經(jīng)過一定的工作時間才能表現(xiàn)出來，也就是說兩個人有能力沒能力是很難在招聘的過程中考核出來的，而學(xué)歷證書則是擺在面前的，有還是沒有，顯而易見。這就像大家都知道僅僅從考試成績是不能判定學(xué)生的綜合素質(zhì)的優(yōu)劣，但成績卻是最簡單也是成本最低的判定方法，到目前為止，沒有人能夠想到一個成本更低而效果最好的方法來。也就是說：企業(yè)看文憑而不唯文憑。另一方面，企業(yè)對目前大學(xué)培養(yǎng)出來的大學(xué)生的專業(yè)技能的看法為：很滿意0.00% 滿意19.32% 一般 69.32% 不滿意9.09% 很不滿意

2.27% ：沒有一個企業(yè)對大學(xué)生的專業(yè)技能表示很滿意，不到兩成的企業(yè)對大學(xué)生的專業(yè)技能表示滿意，約一成的企業(yè)表示不滿意或很不滿意。這可能也是企業(yè)看文憑而不唯文憑的另一個原因。

企業(yè)對畢業(yè)生專業(yè)的專業(yè)技能的看法――――從調(diào)查問卷的反饋來看，約七成的.企業(yè)在招聘時認(rèn)為畢業(yè)生的專業(yè)重要，但在回答對目前大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)技能滿意度問題上，只有約兩成的企業(yè)對目前的畢業(yè)生的專業(yè)技能表示滿意，沒有企業(yè)表示很滿意。大學(xué)畢業(yè)生自身對本專業(yè)的發(fā)展方向和專業(yè)必備知識僅僅是“有些了解”，在實際中又如何能讓企業(yè)家對其專業(yè)技能滿意？

在專業(yè)對口問題上，從問卷反饋的情況看，學(xué)校和相關(guān)教育部門必須加強對行業(yè)發(fā)展方向和專業(yè)設(shè)置的研究，在專業(yè)設(shè)置方面要更多的大膽和決斷，教育應(yīng)該有一定的遠(yuǎn)見。

企業(yè)對畢業(yè)生能力和品質(zhì)的要求――――調(diào)查顯示，企業(yè)認(rèn)為的‘實干和綜合素質(zhì)’這個選項。此外，還有12%的企業(yè)認(rèn)為，大學(xué)生最缺乏敬業(yè)和團隊精神。顯然，問題的真正答案是，大學(xué)生也好，求職者也好沒有了解企業(yè)到底需要什么樣的人才，往往以個人的意志和愛好來迎合企業(yè)的需求，當(dāng)然會出現(xiàn)南轅北轍的局面。” 那么企業(yè)需要什么樣的人才呢？考慮到企業(yè)發(fā)展和目前知識的更新速度，企業(yè)需要什么樣的人才，不能單從知識的層面上來講了，因為知識是學(xué)不完的，也是永遠(yuǎn)不夠用的，像外語和計算機，從層面上來講只是一個工具的問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)上升不到素質(zhì)層面，所以本次調(diào)查從畢業(yè)生的能力和品質(zhì)入手，期望揭示企業(yè)在這兩個方面的需求是什么。

就本次調(diào)查而言，在能力方面，企業(yè)最看重的能力排在前三位的是：創(chuàng)新能力、溝通能力和學(xué)習(xí)能力，然后依次為協(xié)作能力、執(zhí)行能力和社交能力；在品質(zhì)方面，企業(yè)最看重的品質(zhì)排在前三位的為：敬業(yè)、誠實和責(zé)任心，然后依次為積極、團隊合作精神和吃苦耐勞。所以，就就業(yè)來說，大學(xué)生在校期間除了學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的基礎(chǔ)知識外，對企業(yè)所要求的能力和品質(zhì)要有一個認(rèn)識，并著重培養(yǎng)自己的這些能力，養(yǎng)成好的習(xí)慣，從而練就好的品質(zhì)。學(xué)校在教授學(xué)生知識的同時，從育人角度來講，如果要以為企業(yè)培養(yǎng)人才出發(fā)，也應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的上訴企業(yè)最看重的能力，幫助學(xué)生克服企業(yè)所最不能忍受的缺點，樹立企業(yè)最看重的品質(zhì)。

企業(yè)對畢業(yè)生所持的各種證書的看法――――從問卷反饋，企業(yè)對畢業(yè)生所持的證書的看法如下：首先，對證書的數(shù)量，企業(yè)反饋的信息是：沒有企業(yè)認(rèn)為證書越多越好從評估結(jié)果可以看出，學(xué)歷證書還是高據(jù)證書榜首，英語四級證書緊隨其后，但有約二十分的差距，計算機二級證、職業(yè)證書和三好/優(yōu)干證書以約二十分的差距再次之。 該結(jié)果僅從企業(yè)招聘的角度，以問卷反饋的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，在總的概率上對證書在企業(yè)心中的地位做簡單評估，供在校大學(xué)生在自己還沒有明確規(guī)劃時做參考。對于各種證書在各個行業(yè)中地位，由于數(shù)據(jù)量以及調(diào)查范圍的限制。

下面是對機械類專業(yè)的調(diào)查的一些情況

目前機械行業(yè)最缺的人才：一是復(fù)合型管理人才，即既懂技術(shù)又懂管理，能按市場經(jīng)濟規(guī)律組織產(chǎn)品生產(chǎn)，把握企業(yè)方向的高級人才；二是具有創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才；三是既懂技術(shù)又懂營銷，了解市場行情，又能改進(jìn)、設(shè)計開發(fā)產(chǎn)品的人才；四是高級技工。

原機械類16個專業(yè)調(diào)整后合并為“機械設(shè)計制造及其自動化”。“材料成型及控制工程”、“工業(yè)設(shè)計”、“過程裝備與控制工程”四個專業(yè)。人們預(yù)測，機械類人才今后仍會有較大需求。高層次技術(shù)人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。

機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，而且相當(dāng)一部分的工程技術(shù)人員缺口較大。最為缺的是數(shù)控機慶專業(yè)技術(shù)人員。目前全國只有南京機械專科學(xué)校和華北航天工業(yè)學(xué)院設(shè)有數(shù)控機床?？?，本科層次數(shù)控機床人員幾乎沒有。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)。機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。鑄造、熱加工專業(yè)（現(xiàn)并入調(diào)整后的“材料成型及控制工程”專業(yè)）由于條件相對艱苦，一直是學(xué)生報考和擇業(yè)的冷門。很多企業(yè)的一些車、鉗、銑、電等崗位技術(shù)工人得不到補充，艱苦崗位不得已聘用了不少農(nóng)民合同工。 從機械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。雖然目前機械行業(yè)境況不佳，但經(jīng)過國有企業(yè)的改革，經(jīng)過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與人力資源的配置優(yōu)化，一旦跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐，定會顯示出強大的生命力，

經(jīng)濟效益也會回升。1999年1月6日全國機械工作會議將機械工業(yè)年增長速度確定為8%，提出要實現(xiàn)利潤100億元，使現(xiàn)有國有及國有控股大中型機械虧損企業(yè)1/3基本擺脫困境。那些國家重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，大中型企業(yè)，既是青年人事業(yè)發(fā)展的巨大舞臺，同時在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的今后幾年，還將在環(huán)境穩(wěn)定及社會福利保障等方面顯示出它的優(yōu)越性。

機械類大部分專業(yè)畢業(yè)生在人才市場上仍屬“熱銷”人才(原機械類16個專業(yè)調(diào)整后合并為“機械設(shè)計制造及其自動化”、“材料成型及控制工程”、“工業(yè)設(shè)計”、“過程裝備與控制工程”四個專業(yè))。盡管近幾年機械行業(yè)在人們心目中的地位大打折扣，但由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，仍然需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。

第三篇：職業(yè)調(diào)查報告

一、調(diào)查的基本情況

1、調(diào)查范圍：

問卷調(diào)查所選樣本為云南高職院校的三所重點院校的學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問卷400份，收回有效問卷387份，回收率96.8%。

2、調(diào)查方法：

分為問卷發(fā)放調(diào)查與采訪調(diào)查兩種。因本次調(diào)查范圍較小，固采用即發(fā)即寫即收的方式，問卷回收率較高。

二、調(diào)查結(jié)果

(一)基本認(rèn)知狀況

1、在受到的人文教育或精神陶冶中，對您影響最大的是：( )

從調(diào)查結(jié)果看，在職業(yè)院校中，學(xué)校教育依然是大學(xué)生接受人文教育與熏陶的最主要途徑，占44.44%;其次是家庭，占25.84%;社會途徑占18.35%，書刊與傳媒占11.37%。

2、您認(rèn)為人文素質(zhì)對于大學(xué)生來說重要嗎?

從調(diào)查結(jié)果可以看出，90.7%的大學(xué)生認(rèn)為人文素質(zhì)對他們非常重要;7%的大學(xué)生認(rèn)為人文素質(zhì)對個人重要性一般;僅分別有1%的學(xué)生認(rèn)為人文素質(zhì)不重要或者沒有認(rèn)識到人文素質(zhì)的重要性。

3、您認(rèn)為自己需要人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)嗎?

從調(diào)查結(jié)果可以看出，大學(xué)生對于人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)有較強烈的需求。認(rèn)為非常需要和需要人文素質(zhì)培養(yǎng)的占了94.3%。

4、您認(rèn)為自然科學(xué)人才的成功與他們自身的人文素質(zhì)：

70.5%的大學(xué)生對此有清楚的認(rèn)知;18.3%的大學(xué)生認(rèn)為會有一定的關(guān)系;但有11.2%的大學(xué)生并沒有清楚地認(rèn)識到這一關(guān)系。

5、除了本專業(yè)的書刊外，您最感興趣的書籍雜志是：( )

利用課余時間閱讀非專業(yè)書刊，對大學(xué)生拓展知識結(jié)構(gòu)、豐富知識層次有重要意義。從調(diào)查結(jié)果看，學(xué)生最感興趣的是生活類書籍，其次是藝術(shù)類和文史哲類，再次是時政類，魔幻和體育類最次。

6、您個人最大的業(yè)余愛好是：( )

本題中有170名大學(xué)生選擇了多項業(yè)余愛好，對數(shù)據(jù)統(tǒng)計造成了一定的影響。就總體比例看，47.3%的大學(xué)生對音樂的興趣最高;對電影和旅游也有較大興趣，均占到34%;體育運動與上網(wǎng)則在25%左右。

7、您認(rèn)為您在人文方面的愛好會使你( )：

從調(diào)查結(jié)果看，半數(shù)大學(xué)生認(rèn)為人文方面的愛好最大的作用是使人心靈充實，其次是使言談舉止文雅、提高生活品位，再次是可以使自身性格開朗。

8、您對學(xué)校的人文素質(zhì)選修課的態(tài)度是( )

職業(yè)院校均延續(xù)開設(shè)有人文素質(zhì)選修課，調(diào)查結(jié)果反映出課程設(shè)置得到了一定程度的認(rèn)可，但滿意度并不是很高，不甚滿意的同學(xué)也占了18.9%。

(二)人文知識儲備狀況

1、文學(xué)知識：學(xué)生大多數(shù)愛好文學(xué)，在校期間普遍能夠通過閱讀中外經(jīng)典名著來提高自己的文學(xué)素質(zhì)，對文學(xué)知識了解較好。此部分作答情況最好。對于四大名著及其作者、第一部詩歌總集等知識的認(rèn)知度達(dá)到91.5%和79.1%。

2、歷史知識：有77.5%的同學(xué)回答出被稱為“國父”的是“孫中山”;60.4%的同學(xué)知道建國歷史最短的大國是美國;能夠說出道家學(xué)說代表人物的同學(xué)有79.8%。

3、科技常識：有59.7%的同學(xué)了解發(fā)明活字印刷術(shù)的人是畢昇;87.9%的同學(xué)都能判斷蒸汽機是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。在哲學(xué)家的認(rèn)知上有82.4%的同學(xué)判斷正確。但在地理認(rèn)知上稍有遺憾，知道世界上最長河流的同學(xué)有39.8%。

4、藝術(shù)素養(yǎng)：問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，只有25.6%的學(xué)生能夠回答出文藝復(fù)興美術(shù)三杰包括拉斐爾。

(三)人文素質(zhì)拓展?fàn)顩r

民族意識方面，大學(xué)生對全球化、多極化背景下民族意識變化趨勢并不是十分自信。認(rèn)為民族意識變化趨勢增強的學(xué)生不到一半(41.6%)。

校園文化生活方面，大學(xué)生最有興趣的是文藝活動(58.4%);專業(yè)培訓(xùn)(43.4%)也較有吸引力;對社團活動(35.1%)、體育活動(31.8%)和人文講座(30.7%)的積極性不是很大。從關(guān)注角度看，大學(xué)生更喜歡文化娛樂新聞(57.4%)，其次是科技新聞(31.5%)，再次才是政治經(jīng)濟新聞(25.3%)。

三、分析小結(jié)

在多元化環(huán)境中，95后大學(xué)生有著廣泛的吸收文化因子的渠道。在學(xué)校這個主陣地針對性進(jìn)行人文素質(zhì)教育的同時，我們還應(yīng)該充分利用其他的影響渠道。

他們對于對人文教育的需求較為迫切，興趣很高，這無疑為學(xué)校人文素質(zhì)教育的深入開展提供了有利的認(rèn)識上的保障。

在經(jīng)濟較寬裕、物質(zhì)較豐富的時代背景下，95后大學(xué)生更多表現(xiàn)出以自我為中心，對國家時政缺少一定的關(guān)注，實際上分離了個人小發(fā)展與社會大發(fā)展之間的聯(lián)系。這點值得我們?nèi)プ⒁夂退伎籍?dāng)下教育整體導(dǎo)向存在的問題。95后大學(xué)生生長在物質(zhì)豐富的社會環(huán)境下，數(shù)碼產(chǎn)品特別是智能手機已經(jīng)是他們的生活必需品。豐富多元的社會文化為精神需求提供了更多的可能性，也對職業(yè)院校如何引導(dǎo)這些需求提出了更高的要求。95后大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他社會群體，網(wǎng)絡(luò)成為他們獲取社會資訊的主渠道。這說明過度娛樂化的確已經(jīng)成為社會現(xiàn)象，大學(xué)生更是受到了影響。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，職業(yè)院校素質(zhì)教育可以取得更廣、更深的教學(xué)效果;同時，怎樣防止部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)致荒廢學(xué)業(yè)，也是培養(yǎng)校園網(wǎng)絡(luò)文化的重要課題。

素質(zhì)教育對職業(yè)院校教育中培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、創(chuàng)新精神、道德修養(yǎng)都有極大的促進(jìn)作用。綜合上述多項調(diào)查選題結(jié)果及對其的研判分析，我們可以比較清楚地了解到素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，并進(jìn)一步探索職業(yè)院校加強素質(zhì)教育的途徑與方法，針對95后大學(xué)生準(zhǔn)確地定位素質(zhì)教育在他們成長成才中的作用。