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        大學(xué)生高質(zhì)量睡眠調(diào)查報(bào)告(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-17 22:40:41

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        第一篇:關(guān)于小學(xué)生睡眠狀況的調(diào)查報(bào)告

        關(guān)于小學(xué)生睡眠狀況的調(diào)查報(bào)告(實(shí)習(xí)論文)

        摘要:在人們?cè)絹碓疥P(guān)注健康然而卻快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,不僅成年人的睡眠狀況日益堪憂,各種健康隱患層出不窮,且有低齡化的的趨勢(shì)(尤其是生活在大都市的人),小學(xué)生的睡眠問題同樣面臨諸多問題…我希望了解小學(xué)生的真實(shí)的睡眠狀況,并在可能造成睡眠困擾的原因方面做了一些問卷調(diào)查。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)生、睡眠狀況調(diào)查、科學(xué)睡眠

        調(diào)查時(shí)間:2012-11-10

        調(diào)查地點(diǎn):光明小學(xué)

        調(diào)查對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生

        調(diào)查方法:問卷調(diào)查

        調(diào)查人:秋

        一、調(diào)查背景

        十年寒窗苦讀,一朝金榜題名。古有囊螢映雪,鑿壁偷光,懸梁刺股,這幾個(gè)傳載千百年的故事反映了中國古代的傳統(tǒng)教育觀念,向來孜孜不倦,勤奮好學(xué),廢寢忘食才能稱之為好學(xué)生,并引以為傲。直至現(xiàn)在,可能還有家長認(rèn)為自己的孩子熬夜苦讀是一種驕傲,在他人面前賺足了面子,殊不知可能造成孩子的畸形發(fā)展。

        在人們?cè)絹碓疥P(guān)注健康然而卻快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,不僅成年人的睡眠狀況日益堪憂,各種健康隱患層出不窮,且有低齡化的的趨勢(shì)(尤其是生活在大都市的人),小學(xué)生的睡眠問題同樣面臨諸多問題。

        那么現(xiàn)實(shí)的情況是怎樣呢?一方面是因?yàn)樗邔?duì)小學(xué)生的身體和生長發(fā)育至關(guān)重要,兒時(shí)的很多習(xí)慣會(huì)沿襲到以后的漫長人生;另一方面充足的睡眠對(duì)他們的心理智力發(fā)展同樣是至關(guān)重要。因此我確定我的實(shí)習(xí)研究主題為《關(guān)于小學(xué)生睡眠狀況的調(diào)查報(bào)告》,希望了解小學(xué)生的真實(shí)睡眠狀況,并在可能造成睡眠困擾的原因方面做了一些問卷調(diào)查。

        二、調(diào)查總結(jié):

        1、總體情況

        72﹪的學(xué)生一天的睡眠時(shí)間為8個(gè)時(shí)辰,23﹪的學(xué)生則選擇了7個(gè)時(shí)辰,2個(gè)學(xué)生沒作答。54﹪的學(xué)生覺得自己的睡眠質(zhì)量很好,44﹪的學(xué)生認(rèn)為自己的睡眠質(zhì)量一般,2﹪的學(xué)生覺得自己的睡眠質(zhì)量不好。

        56﹪的學(xué)生是9點(diǎn)睡覺,36﹪的學(xué)生10點(diǎn),8﹪的學(xué)生是11點(diǎn)。而對(duì)于晚睡原因,74﹪的學(xué)生認(rèn)為是作業(yè)太多,5﹪的學(xué)生則選了打游戲看電視,3﹪的學(xué)生是因?yàn)樽黾覄?wù),18﹪選了其他。

        是否由父母督促睡覺:26﹪的學(xué)生選擇“是”,67﹪的學(xué)生選擇“不是”,7﹪的學(xué)生選擇“其他”。

        總體來說,四年級(jí)學(xué)生的睡眠狀況、習(xí)慣等都還不錯(cuò)。大多數(shù)學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間和良好的睡眠狀況,能以飽滿、振奮的精神投入新一天的學(xué)習(xí)和生活中,希望他們繼續(xù)保持。但同時(shí)也存在個(gè)別家庭、學(xué)校、社會(huì)學(xué)生自身原因等引起的影響學(xué)生休息的因素。從數(shù)據(jù)上看,67﹪的家長都沒有督促孩子按時(shí)睡覺,這是一個(gè)頗為值得探討和反省的的現(xiàn)象。父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn),不可估量。因此父母必須確實(shí)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大,各方面樹立良好的榜樣形象,為孩子的負(fù)責(zé)。

        2、在睡眠習(xí)慣方面:

        25﹪的學(xué)生有固定的午睡習(xí)慣,31﹪的學(xué)生沒有,44﹪而學(xué)生偶爾午睡。

        在睡眠習(xí)慣方面,67﹪的學(xué)生選擇的是早睡早起,31﹪的學(xué)生是晚睡早起,一人沒做答。怎樣的姿勢(shì)睡覺比較好?向右側(cè)臥為51﹪,趴著睡11﹪,向左側(cè)臥36﹪,1人沒做。(這個(gè)沒有絕對(duì)的硬性規(guī)定,只要以身體舒適為主,我們通常會(huì)認(rèn)為向右側(cè)睡為佳)

        忙碌的學(xué)習(xí)、緊張的節(jié)奏,常常使人力不從心,因此,午睡便成了很多人一天學(xué)習(xí)的重要保證。專家認(rèn)為,午睡不但可以增強(qiáng)體力、消除疲勞、提高午后的工作效率,同時(shí)還具有增強(qiáng)機(jī)體防護(hù)功能的作用。但是午睡還有很多講究,只有合理的午睡方法才能達(dá)到最好的效果?,F(xiàn)實(shí)的情況是有些老師會(huì)要求學(xué)生將錯(cuò)誤的作業(yè)利用中午的時(shí)間訂正,或者是布臵額外的中午作業(yè),但不管是何種原因,皆以少量為佳,切忌占用學(xué)生整個(gè)中午的時(shí)間。這樣,學(xué)生們才能以飽滿的精神狀態(tài)迎接下午的學(xué)習(xí)。

        3、睡眠的相關(guān)知識(shí)

        (1)是否了解科學(xué)睡眠的一些知識(shí)?

        科學(xué)睡眠:【知道一些】為90﹪,【完全不知道】為8﹪,【不在意】為2﹪.(2)國家規(guī)定,小學(xué)生睡眠時(shí)間應(yīng)保證在()

        A、10h(49﹪)B、9h(26﹪)C、8h(23﹪)

        (3)有沒有關(guān)注過睡眠問題?有(54﹪),沒有(36﹪)。

        從數(shù)據(jù)上看,大部分的學(xué)生略有涉及,但比較缺乏,甚至有36﹪的學(xué)生沒有關(guān)注睡眠問題。

        (4)良好的睡眠習(xí)慣有()【多選題】A、定時(shí)起居B、睡前刷牙C、起床后馬上疊被子(容易滋生細(xì)菌)

        (5)長期睡眠不足會(huì)導(dǎo)致()【多選題】A、出現(xiàn)睡眠障礙,埋下健康隱患B、困乏,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低C、記憶力、抗病能力下降,多負(fù)面情緒

        (6)哪些是睡眠的不良習(xí)慣()【 多選題】A、吃飽就睡 B、坐著打瞌睡 C、睡前喝酒、喝咖啡、濃茶D、蒙頭睡覺

        總結(jié):其中(4)(5)(6)為多選題,第(4)題只有31﹪的學(xué)生答對(duì),第(5)、(6)題均為21﹪。

        雖然有標(biāo)示,但學(xué)生可能沒注意到,我當(dāng)時(shí)也忘了強(qiáng)調(diào),所以小部分學(xué)生只選了一項(xiàng),或兩項(xiàng),也可能是他們無法判斷正誤,說明他們平時(shí)并沒有父母的引領(lǐng)去關(guān)注睡眠或健康方面的問題,從而也相對(duì)的比較難以形成良好的睡眠習(xí)慣。為了孩子們的健康快樂成長,我希望老師也好,家長也好都能在這一些方面多用點(diǎn)心思,網(wǎng)絡(luò)、書籍、健康頻道等各方面的渠道幫助孩子了解。

        4、睡眠質(zhì)量

        上課常覺得困,無法集中注意力:是(3﹪)不是(46﹪)偶爾(51﹪)

        你覺得自己長期睡眠不足:是(18﹪)不是(46﹪)有時(shí)候(36﹪)

        總結(jié):這里反映的問題相對(duì)比較嚴(yán)重了,有18﹪的學(xué)生覺得自己長期睡眠不足,同時(shí)這些學(xué)生中的大部分成績較差,需要引起警醒。學(xué)生自控能力差或者自己無法給自己一個(gè)合理的科學(xué)的日常作息安排,因此造成這一現(xiàn)象,家長、老師就難辭其咎了。家長較少關(guān)注孩子的睡眠狀況,有一個(gè)原因是他們可能更為關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),或是工作需要導(dǎo)致常常熬夜,或是家境比較差,需要孩子幫忙家務(wù)等等,最終給孩子不良的榜樣作用。而老師片面追求升學(xué)率,忽視或刻意忽視孩子健康良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是一個(gè)重要因素。

        5、此外,我設(shè)臵了兩道問答題。如下:

        (1)、簡要說說你的(或你知道的)睡眠好習(xí)慣和不好的習(xí)慣,自己應(yīng)該怎么做?

        (2)、你想對(duì)爸爸媽媽或者老師說什么?

        這兩道題92﹪人有回答,8﹪人完全沒做。

        從答案來看,對(duì)于第一題大多數(shù)的同學(xué)只能作非常精簡的回答,側(cè)面反映了學(xué)生這一方面知識(shí)的匱乏,但還能認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該如何做,這是好的。

        第二道題,我設(shè)計(jì)的本意是也許他們會(huì)對(duì)家長或老師提出一些要求或請(qǐng)求,但從收上來的答案來看學(xué)生們寫的多是對(duì)父母老師的感恩,希望父母也能休息好,以后要報(bào)答等等,真是一群可愛的孩子。

        三、問題分析

        1、學(xué)生自身

        小部分學(xué)生不關(guān)注不重視不在意自己的睡眠狀況,且有不良的睡眠習(xí)慣,另外正如我們所知的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)學(xué)生的壓力是造成學(xué)生睡眠不足的主要原因,我曾經(jīng)看到好一些小學(xué)生天天拖著行李車上學(xué),我就奇了,拎一下他們的書包,我很懷疑這重量是否會(huì)壓垮了孩子的脊梁。作業(yè)多可能是他們不能充分休息的重要因素,還有些孩子可能比較貪玩,自控能力較差,上網(wǎng)看電視玩游戲造成他們成績下降,睡眠得不到保證。

        2、學(xué)校方面。

        也許一科老師布臵的作業(yè)不是很多,但三科主課綜合起來的作業(yè)量可能就很可觀了,因此老師們布臵作業(yè)要少量而有針對(duì)性,合理有效。數(shù)據(jù)顯示,有74﹪的學(xué)生在他們的晚睡原因項(xiàng)選了作業(yè)太多。

        3、家長方面

        大多數(shù)家長對(duì)學(xué)生的睡眠還是比較關(guān)心的,但是并沒有引起足夠的重視,因?yàn)樗麄兯坪醪]有完全意識(shí)到睡眠對(duì)于小學(xué)生身心發(fā)展、智力形成的重要性。甚至有些望子成龍,望女成鳳的家長只關(guān)注學(xué)生的成績,為了提高學(xué)生成績,學(xué)校里的不說,還請(qǐng)了家教,買額外的輔導(dǎo)書、試卷等等,考得不如意甚至打罵孩子,從而忽視了學(xué)生的睡眠和身體狀況,且對(duì)孩子的心理健康,良好人格的形成非常不利。

        四、建議

        1、學(xué)校方面

        (1)、制定合理的作息制度,提倡學(xué)生進(jìn)行午休;準(zhǔn)時(shí)放學(xué),不得拖堂,留堂。

        (2)、加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)操守師德的培訓(xùn),督促教師控制作業(yè)量,每天的家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi)。

        (3)、教師日常督促學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。

        (4)、家委會(huì)上能做相關(guān)專題的討論,提醒家長關(guān)注孩子的睡眠狀態(tài)。

        (5)、開展相關(guān)活動(dòng),班會(huì)或知識(shí)競(jìng)賽或出黑板報(bào)或加大宣傳力度等等,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)睡眠知識(shí),引起他們足夠的重視,并且讓家長也參與到其中。

        2、家長方面

        (1)、應(yīng)該給孩子提供一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境;

        (2)、督促學(xué)生早睡,規(guī)定學(xué)生的上網(wǎng)、電視等時(shí)間,減少課外學(xué)習(xí)時(shí)間;

        (3)、家長言傳身教從小培養(yǎng)孩子早睡早起,按時(shí)作息的好習(xí)慣。

        (4)、幫助孩子制定一日安排時(shí)間表,同時(shí)督促孩子及時(shí)完成作業(yè)。

        (5)、以興趣為師,不強(qiáng)迫孩子參加沒完沒了的興趣班。

        3、學(xué)生自身方面

        (1)、提高自我管理能力,養(yǎng)成良好的作息生活時(shí)間,保證睡眠時(shí)間;

        (2)、及時(shí)完成作業(yè),不拖拖拉拉。

        (3)、制訂每天作息時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃合理安排好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

        (4)、每天適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w育鍛煉,這樣可以有助于擁有良好的睡眠質(zhì)量。

        《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》指出,制定并落實(shí)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,保證小學(xué)生每天睡眠10小時(shí)。

        家長要成績,學(xué)校要升學(xué)率,于是孩子成了學(xué)習(xí)的工具,成了書本的奴隸。從實(shí)際情況看,不少孩子的厭學(xué)情緒及不良行為習(xí)慣與睡眠不足有密切關(guān)系。國外的調(diào)查也表明:孩子的睡眠與智力發(fā)展緊密相關(guān)。那些每晚睡眠少于8小時(shí)的孩子,有61%學(xué)習(xí)跟不上,39%成績平平。另外,長期睡眠不足會(huì)使孩子從小就出現(xiàn)睡眠障礙,為今后埋下健康隱患。

        在此我希望學(xué)校家長足夠重視,密切配合,關(guān)注小學(xué)生的睡眠狀態(tài),并督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,杜絕不良的睡眠習(xí)慣,多渠道宣傳科學(xué)學(xué)睡眠的相關(guān)知識(shí),讓孩子們能健康快樂成長,勞逸結(jié)合,樂學(xué)好學(xué),玩可以心無旁騖,學(xué)必定一心一意。與其逼著孩子們迷迷糊糊、煩惱不堪地學(xué)習(xí),不如讓他們安安心心地睡好覺,全身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)中去。

        第二篇:大學(xué)生熬夜情況調(diào)查的調(diào)研報(bào)告

        一、前言

        在大學(xué)對(duì)于許多大學(xué)生來說熬夜早已成為一種生活常態(tài)。每天的深夜和凌晨都會(huì)看到這樣的情景宿舍的燈熄了但是電腦的屏幕還是亮著的校園的街道是安靜的而宿舍的樓道依然是吵鬧著的。這樣的情景使大部分同學(xué)的生活變得很不規(guī)律。或者是習(xí)慣于晚睡晚起。熬夜已成了一種習(xí)慣不熬夜反倒少見。因此作為一名大學(xué)生在自己處于這種情況下對(duì)大學(xué)生熬夜情況很感興趣。研究大學(xué)生熬夜情況有助于幫助大學(xué)生正確安排自己的作息時(shí)間并關(guān)注自己的健康。

        二、調(diào)查目的及方法

        (一)調(diào)查目的睡眠,是每天都必須做的事,有的人睡眠的時(shí)間長,有的人睡眠的時(shí)間短,自然精神就不一樣,人每天都必須睡10小時(shí),然而現(xiàn)在很多的中學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果沒有充足的睡眠,那么就會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),聽課效率也會(huì)降低,像這樣惡性循環(huán)下去,會(huì)讓一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生漸漸變成一個(gè)差生,這也是一些中學(xué)生由小學(xué)升到中學(xué)的命運(yùn),說得深刻一些那么就會(huì)對(duì)我們的國家興盛產(chǎn)生負(fù)面影響。

        (二)調(diào)查方法

        通過網(wǎng)絡(luò)問卷方式發(fā)起調(diào)查,通過QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送問卷鏈接,采訪我校在校大學(xué)生的睡眠質(zhì)量情況。

        三、調(diào)查結(jié)果

        調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)在的在校大學(xué)生幾乎都會(huì)有熬夜現(xiàn)象。這就不禁令人產(chǎn)生疑惑大部分人都會(huì)熬夜然而大部分人的睡眠時(shí)間都很充足。究竟是怎么回事呢。在我們與填寫問卷的同學(xué)進(jìn)一步了解后發(fā)現(xiàn),73%以上都選擇了在上課的時(shí)候補(bǔ)充睡眠。

        四、大學(xué)生熬夜原因分析

        (一)內(nèi)因

        1、學(xué)習(xí)拖拉進(jìn)行。到底在我國,相當(dāng)一部分大學(xué)生有這樣的經(jīng)歷。因?yàn)橹袊鴮W(xué)生往往很聰明,所以哪怕最后只剩很少的時(shí)間了,只要短期內(nèi)突擊一下,往往也會(huì)做得不錯(cuò)此后經(jīng)常采取這樣的工作學(xué)習(xí)方式,周而復(fù)始,反復(fù)循環(huán)。有時(shí)便不可避免地會(huì)熬夜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣我們?cè)谡{(diào)查中可以看到有2323%的學(xué)生因?yàn)橥侠蛞蚱渌驅(qū)⑴c學(xué)習(xí)拋到腦后,作業(yè)一拖再拖,最后只

        有臨時(shí)抱佛腳,通宵達(dá)旦,在“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻交上熬夜的“結(jié)晶”。可是只有少數(shù)聰明的人可以拿到好成績,大多數(shù)人效果不佳其中在接受調(diào)查的人中有2632%的人平時(shí)成績?cè)诎嗉?jí)里排到25%~50之間,而占有4211%的人只排到班級(jí)50%~75%之間。

        2、如此熬夜只為學(xué)習(xí)。很多同學(xué)從很小開始,便接受“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“焚膏繼晷”等故事及傳統(tǒng)觀念的熏陶,而社會(huì)亦將是否“勤奮苦讀”作為量一個(gè)人品質(zhì)的重要因素,因此導(dǎo)致了很多學(xué)生片面地將熬夜學(xué)習(xí)視為學(xué)習(xí)努力的標(biāo)志,亦是未來成功的標(biāo)志。從而制定出超過自身實(shí)際能力范圍的計(jì)劃。而當(dāng)每一階段的任務(wù)無法按時(shí)完成時(shí),很多大學(xué)生便不自覺會(huì)向熬夜“求助所以,有很大一部分同學(xué)熬夜是為了學(xué)習(xí),保持著中學(xué)時(shí)代的刻苦努力精神,但調(diào)查顯示其中占有4211%的人依舊在期末考試中曾掛過科。

        (二)外因

        1、環(huán)境因素。我們處于6人宿舍,每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣,不免會(huì)影響到其他人的生活,大一的同學(xué)更是如此,還未相互適應(yīng),使得這種客觀的因素占有主導(dǎo)地位,再加上不適應(yīng)周圍新的生活環(huán)境,導(dǎo)致某些大學(xué)生睡眠質(zhì)量不高。良好的睡眠環(huán)境是高質(zhì)量的睡眠所必需的條件要擁有高質(zhì)量的睡眠講究睡眠衛(wèi)生營造良好的睡眠環(huán)境對(duì)大學(xué)生來說尤為重要。一個(gè)人在聲音嘈雜光線刺眼的環(huán)境中是很難擁有高質(zhì)量的睡眠的。學(xué)校提供一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境能讓我們很好的放松大腦,提高睡眠效率。

        2、網(wǎng)絡(luò)里的世界很精彩。伴隨著新世紀(jì)的到來,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已迅速發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)作為傳播信息的新媒體,越來越多成為當(dāng)代大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的新途徑,對(duì)廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響。正如某大學(xué)生所言:仰天大笑出門去,我輩正是弄潮兒。這敏銳的一代,自信的一代,成長的'一代,正是新生事物的支持者,正參與其中,喜樂其中,憂傷其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并將成為明天中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的弄潮者、推進(jìn)者。然而,從大學(xué)生如今在校的日常生活中可以看到,大多數(shù)同學(xué)都是沉溺陶醉其中,精彩的網(wǎng)絡(luò)世界讓他們?cè)谏钜挂廊簧埢罨?。我們?jīng)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析知道,參與問卷調(diào)查的同學(xué)中認(rèn)為科技產(chǎn)品和娛樂方式多的樣化加重了大學(xué)生熬夜?fàn)顩r的占了735%。而科技產(chǎn)品和娛樂方式當(dāng)然主要是電腦和手機(jī)了,在熬夜原因調(diào)查中,可知有4803%的大學(xué)生是因?yàn)樯暇W(wǎng)而熬夜,有5478%的學(xué)生玩手機(jī)而熬夜,他們或沉浸于刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲,或戀上虛擬的QQ聊天世界,或癡迷于精彩的電子小說,或神游在眼花繚亂的電影。夜里,有了書桌上電腦的陪伴他們不再空虛無聊,有了床頭手機(jī)的形影不離他們不再感嘆所謂青春時(shí)的孤獨(dú)寂寞。網(wǎng)絡(luò)里的世界太精彩,熬夜,已然成為大學(xué)生的一種生活習(xí)慣。

        3、學(xué)習(xí)壓力。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們生活中最重要的一部分,由于目前大學(xué)生們面臨的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)壓力較大為了保障自己有充分的競(jìng)爭(zhēng)力,紛紛加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度,考證、考研等使自己處于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下,從而降低了自己的睡眠質(zhì)量。

        五、睡眠不足的危害

        (一)影響大腦思維

        相信大家都深有體會(huì),在熬夜的隔天,上班或上課時(shí)經(jīng)常會(huì)頭昏腦脹、注意力無法集中,甚至?xí)霈F(xiàn)頭痛的現(xiàn)象,長期熬夜、失眠對(duì)記憶力也有無形的損傷。專家實(shí)驗(yàn)證明,人的大腦要思維清晰、反應(yīng)靈敏,必須要有充足的睡眠,如果長期睡眠不足,會(huì)使人心情憂慮焦急,且大腦得不到充分的休息,就會(huì)影響大腦的創(chuàng)造性思維和處理事物的能力。繼而工作效率也就大打折扣了。

        (二)影響正常發(fā)育

        現(xiàn)代研究認(rèn)為,青少年的生長發(fā)育除了遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素外,還與生長素的分泌有一定關(guān)系。由于生長素的分泌與睡眠密切相關(guān),即在人熟睡后有一個(gè)大的分泌高峰,隨后又有幾個(gè)小的分泌高峰,而在非睡眠狀態(tài),生長素分泌減少。所以,青少年要發(fā)育好,長得高,睡眠必須充足。壓力、偏食、睡眠不足等不良生活習(xí)慣,也會(huì)令黑色素增加。晚上10時(shí)及早上6時(shí)是新陳代謝的最好時(shí)機(jī),所以睡眠時(shí)間不穩(wěn)定的人,皮膚的代謝率也不佳,會(huì)制造黑色素。

        (三)“催人老”

        睡眠不足導(dǎo)致黑眼圈、眼袋、皮膚干燥,夜晚是人體的生理休息時(shí)間,該休息而沒有休息,就會(huì)因?yàn)檫^度疲勞,造成眼睛周圍的血液循環(huán)不良,而引起黑眼圈、眼袋或是白眼球布滿血絲。晚上11時(shí)到凌晨3時(shí)是美容時(shí)間,也就是人體的經(jīng)脈運(yùn)行到膽、肝的時(shí)段。這兩個(gè)器官如果沒有獲得充分的休息,就會(huì)表現(xiàn)在皮膚上,容易出現(xiàn)粗糙、臉色偏黃、黑斑、青春痘等問題。

        (四)導(dǎo)致各種疾病

        經(jīng)常睡眠不足,會(huì)使人心情憂慮焦急,免疫力降低,由此會(huì)導(dǎo)致種種疾病發(fā)生,如神經(jīng)衰弱、感冒、胃腸疾病等。另外專家研究表明,睡眠不足或不規(guī)律除了讓人們眼睛脹澀、嗜喝咖啡、在下午會(huì)議上打盹之外,還會(huì)增加多種重大疾病的患病風(fēng)險(xiǎn),包括癌癥、心臟病、糖尿病和肥胖癥等。

        六、解決我校學(xué)生睡眠不足的建議

        1、輔導(dǎo)員加強(qiáng)教育管理,找同學(xué)進(jìn)行談話或以開班會(huì)的形式提倡同學(xué)早睡早起,對(duì)生活不規(guī)律的同學(xué)進(jìn)行談話教育,同時(shí)不定期的進(jìn)行檢查,嚴(yán)格控制同學(xué)睡眠時(shí)間,進(jìn)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)生活規(guī)律的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)晚上不睡早上影響上課的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)懲罰。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),對(duì)心理有起伏的同學(xué)進(jìn)行開導(dǎo)。

        2、學(xué)校嚴(yán)格限制上網(wǎng)斷電時(shí)間,學(xué)生的指控能力固然重要,但學(xué)校也應(yīng)采取強(qiáng)制手段限制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,以避免學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)而晚睡的情況。

        3、學(xué)校也應(yīng)盡可能的改善學(xué)生的住宿條件,晚睡有很大一部分原因是因?yàn)橥瑢W(xué)間的相互影響,我校還存在六個(gè)同學(xué)同寢的的寢室,大大增加了同學(xué)間互相影響睡眠的幾率,應(yīng)改善住宿條件盡量把六人間改為四人間減小同學(xué)間相互影響睡眠的幾率。

        4、合理安排好自己的學(xué)習(xí)和生活減小學(xué)習(xí)壓力,正確使用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化工具。沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅對(duì)身心健康有嚴(yán)重影響,還荒廢了學(xué)業(yè)。

        第三篇:高中生睡眠狀況調(diào)查報(bào)告

        關(guān)于高中生睡眠狀況調(diào)查報(bào)告

        一、參與成員:

        組長:

        組員:

        指導(dǎo)老師:

        二、調(diào)查背景:

        隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)節(jié)奏也逐漸加快,在緊張激烈的學(xué)習(xí)生活中,壓力愈來愈大,周圍的環(huán)境越來越復(fù)雜,而同學(xué)們的睡眠日漸減少,上課困倦的同學(xué)越來越多,甚至在早自習(xí)期間,都有一些同學(xué)昏昏欲睡。

        調(diào)查目的:

        面對(duì)越來越少的睡眠時(shí)間,我們做了些調(diào)查,研究睡眠對(duì)學(xué)習(xí)的影響,從而能更好的幫助大家合理地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,形成良好的睡眠習(xí)慣。

        三、調(diào)查過程:

        (1)任務(wù)分工

        實(shí)地調(diào)查:

        查閱相關(guān)資料:

        設(shè)置調(diào)查報(bào)告問卷表:

        調(diào)查各處情況:

        資料處理:

        (2)調(diào)查計(jì)劃

        ①將調(diào)查問卷表分發(fā)給高

        一、高二年級(jí)的同學(xué)

        ②在發(fā)表同時(shí),收集相關(guān)資料

        ③收調(diào)查表,并整理資料

        ④分析相關(guān)數(shù)據(jù),得出結(jié)論,完成調(diào)查報(bào)告。

        四、調(diào)查內(nèi)容:

        (1)你的睡眠時(shí)間是多長?

        6~7()7~8()8~9()

        (2)你是否有午休的習(xí)慣?

        是()否()

        (3)你是否按照學(xué)校的作息時(shí)間來合理調(diào)整自己的休息時(shí)間?

        是()否()

        (4)你一般第幾節(jié)課感到很困?

        上午1~3()上午 4~6()下午()

        (5)你認(rèn)為你有充足的精力來應(yīng)對(duì)你的學(xué)習(xí)嗎?

        有()沒有()

        (6)你認(rèn)為一天充足的睡眠時(shí)間是多少?

        6~7()7~8()8~9()

        (7)睡覺時(shí)你是否經(jīng)常失眠?

        是()否()

        (8)學(xué)習(xí)壓力過大是否會(huì)影響你的睡眠質(zhì)量?

        是()否()

        (9)你是否有加夜班的習(xí)慣?

        是()否()

        (10)你是否經(jīng)常在課堂上打瞌睡?

        是()否()

        (11)你是否覺得你的精神狀況越來越差?

        是()否()

        (12)你重視你的睡眠嗎?

        重視()不重視()

        (13)你睡覺前得情緒怎么樣?

        (14)睡眠不足給你帶來的影響?

        (15)影響你睡眠不足的緣由?

        (16)你對(duì)中學(xué)生睡眠不足有什么看法。

        五、調(diào)查現(xiàn)象:

        1、經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),高中生的睡眠時(shí)間平均僅有6.79小時(shí),高二年級(jí)的平均睡眠時(shí)間低于高一年級(jí)的平均睡眠時(shí)間。

        2、一部分同學(xué)的睡覺時(shí)間有十一點(diǎn)逐漸推遲到凌晨,甚至凌晨一點(diǎn),從而使次日的精神狀況不好,在上下午的課中將昏昏欲睡,而有些同學(xué)利用下課或某些課補(bǔ)睡,卻往往越睡越想睡。

        3、通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些同學(xué)經(jīng)常失眠(大約占調(diào)查人數(shù)的12%),大都因睡覺前心情不好而引起睡眠質(zhì)量差。

        4、通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有大約64.3%的同學(xué)晚上都“加夜班”,睡覺時(shí)都已經(jīng)很晚了,而早上又起得較早,從而在白天出現(xiàn)困倦不堪的情況,使學(xué)習(xí)受到很大的影響。

        六、調(diào)查結(jié)論:

        高中生睡眠現(xiàn)狀表現(xiàn)為:晚上睡得越來越晚,而且一些同學(xué)因失眠導(dǎo)致睡眠不足;多數(shù)同學(xué)有午睡的習(xí)慣;一些同學(xué)上課很容易疲倦,下課就趕著睡覺,因此許多同學(xué)就利用下課的時(shí)間來補(bǔ)充睡眠,接著又在半睡半醒的狀態(tài)下繼續(xù)學(xué)習(xí);個(gè)人的生活習(xí)慣、情緒也對(duì)睡眠有較大影響。

        七、調(diào)查建議:

        為了把我們的學(xué)業(yè)完成的更好,我們建議大家中午要休息一會(huì)兒,養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,并且要合理分配自己的作息時(shí)間,自己的生物鐘要井然有序,不要因一時(shí)情緒而影響休息睡眠時(shí)間,應(yīng)將自己的心態(tài)放平,適當(dāng)放松,不要給自己太大的壓力。遇到難事,不要惱怒,多找老師尋求幫助,來緩解心中的心結(jié)。這樣我們將會(huì)睡得更香,學(xué)得更好,成功得最美,進(jìn)步得更快??

        八、心得收獲:

        通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)和自己親身動(dòng)手的調(diào)查與研究,我們了解了許多關(guān)于中學(xué)生睡眠不足的情況,這讓我們認(rèn)識(shí)到睡眠對(duì)人的身心健康有著至關(guān)重要的作用,以及睡眠質(zhì)量對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的重要性。

        在這次調(diào)查中,我們團(tuán)結(jié)互助、各抒己見,提高了我們的實(shí)踐能力,使我們的高中生活更加充實(shí)。

        第四篇:大學(xué)生睡眠質(zhì)量演講詞

        尊敬的朱老師,在座各位同學(xué):

        大家晚上好。

        呃,知道今天在座會(huì)有這么多同學(xué),有點(diǎn)兒小緊張,昨晚失眠了。我的解說主題,“大學(xué)生睡眠質(zhì)量”問題,特別與文題呼應(yīng)。我是來自武漢大學(xué)資環(huán)院10級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的陳思潔.嗯,看見底下有些同學(xué)也是昏昏欲睡的樣子。希望各位學(xué)長學(xué)姐能夠用你們溫柔的目光注視著我。我呢,將給你們提供一些有用的信息,保證你們明晚上選修課啊就不是這樣的狀態(tài)了。好的,我的解說現(xiàn)在開始。

        據(jù)武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院近日出臺(tái)的一項(xiàng)調(diào)查顯示啊,11.4%的大學(xué)生睡眠質(zhì)量較差,高達(dá)55.7%的大學(xué)生白天出現(xiàn)過瞌睡現(xiàn)象,其中思睡的發(fā)生率為21.6%。這是個(gè)什么概念呢。在座的100個(gè)學(xué)生里有55個(gè)白天的時(shí)候打過瞌睡,還有21個(gè)有思想沒有行動(dòng)。

        面對(duì)這樣嚴(yán)竣的形勢(shì),我淡定不下來了。所以今天,我將從三個(gè)方面來講述“大學(xué)生睡眠質(zhì)量”的問題。分別是睡眠質(zhì)量的評(píng)估工具,睡眠質(zhì)量不高的原因,以及提高睡眠質(zhì)量的措施。我百度了一下,給各位找來了這些晦澀的詞條。匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(PSQI)是最為常用的睡眠質(zhì)量測(cè)評(píng)工具。睡眠狀況自評(píng)量表(SRSS)為華北煤炭醫(yī)學(xué)院精神醫(yī)學(xué)教研室主任李建明編制,咱中國人也很強(qiáng)啊。相比之下愛潑沃斯思睡量表(ESS)就是特別小兒科了。你看看它的這些評(píng)估問題都是特別低級(jí)的。

        其實(shí)啊,這些評(píng)估工具都有一個(gè)共同的原理,就是通過一系列的體智測(cè)試和藥物測(cè)試,最后呢給你得出個(gè)分?jǐn)?shù),證明你睡眠質(zhì)量的確不好了。咱小老百姓也沒有那實(shí)力去做這些形式化的東西,我直接看看你黑眼圈的半徑大小和顏色深度就知道了。況且睡眠這東西,如人飲水冷暖自知。難道我們還得問別人:“誒,問你一個(gè)題你教怎么回答啊。你知道我昨晚睡得好不好嘛?”所以,這個(gè)部分我就講到這兒,有興趣的同學(xué)可以自己百度。

        影響睡眠質(zhì)量的因素。先講外界因素。資環(huán)院辦大樓施工的時(shí)候,你睡不睡得著?周六早上國防生拉練的時(shí)候你睡不睡得著?寢室晚上開臥談會(huì)的時(shí)候你睡不睡得著?大一的資環(huán)孩子們,咱們后天就考物理了你們睡不睡得著?明顯壓力很大??!

        再講講內(nèi)因。這方面我想從自身體會(huì)來談。第一是怖懼。我特別愛看恐怖片,看完之后又特別害怕,不敢下床去上廁所。這樣就會(huì)引起失眠。第二是寂寞。寂寞的男人打DOTA,寂寞的女人穿絲襪。我不打DOTA,我也不穿絲襪,但是我會(huì)寂寞。在夜深人靜的晚上,我常常躺在床上,想著自己背井離鄉(xiāng)來到武大,奮斗掙扎??往往這時(shí)候,我的室友就會(huì)開始提醒我吃完東西要刷牙才睡覺,明天早上要吃什么,所以我的寂寞持續(xù)時(shí)間很短。第三是悲傷。喪親,分手,應(yīng)聘失敗,對(duì)人的打擊都足夠?qū)е率呋蚴撬话卜€(wěn)。第四是興奮。去旅游或是參加大型的比賽等等,這里不再贅述。

        前段時(shí)間啊有一部特別火的電影叫做盜夢(mèng)空間,很多人看得是目瞪口呆。原來做夢(mèng)也可以這么神奇啊。跟人家主動(dòng)做夢(mèng)不一樣,咱們普通人啊醒來呢是基本上不知道自己究竟做了什么夢(mèng),最多是留下一些似曾相識(shí)的記憶碎片。經(jīng)常有人說,昨晚沒休息好,做了一晚上夢(mèng)。還有人說,昨晚一個(gè)夢(mèng)都沒做,睡得特別香。給人感覺就是做夢(mèng)不好,睡覺的時(shí)候不做夢(mèng)才好。甚至有人說啊,做夢(mèng)會(huì)損傷大腦,讓大腦疲勞。

        其實(shí)啊,不管你睡得好不好,都是會(huì)做夢(mèng)的。只是如果你醒來還記得做了什么夢(mèng),只能說明你的睡眠質(zhì)量不高。在一種似睡非睡、睡得不踏實(shí)的狀態(tài)下。才對(duì)夢(mèng)的內(nèi)容記得更清楚。而且研究發(fā)現(xiàn),正常做夢(mèng)對(duì)人體是有好處的。因?yàn)樽鰤?mèng)啊能鍛煉您的大腦,而且是平時(shí)不用的那部分腦細(xì)胞。我這兒給大家摘錄了里的一段話.所以只要不做那些恐怖的、悲傷的、站起來夢(mèng)游的夢(mèng),那么平時(shí)做點(diǎn)兒夢(mèng)還是挺好的。說不定就夢(mèng)到下期彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼,或是碰到自己的夢(mèng)中情人。夢(mèng)里夢(mèng)里見過你啊,甜蜜笑得多甜蜜。

        我想強(qiáng)調(diào)的呢,是內(nèi)因和外因的比例。為什么是如圖所示的餅狀圖比例呢。因?yàn)槲艺J(rèn)為人的一生,大部分事都是自己能控制的。比如外界因素會(huì)導(dǎo)致你的睡眠環(huán)境變得嘈雜,但是你可

        以戴上耳機(jī)聽些輕音樂。比如你碰上了煩心事兒,完全可以不用鉆牛角尖,不執(zhí)著于它給你帶來的痛苦感受,而是沉著思考應(yīng)對(duì)的辦法。大家覺得呢?

        最后要講的也是對(duì)大家?guī)椭畲蟮?,如何提高睡眠質(zhì)量。

        首先是睡眠要規(guī)則。如何遵循規(guī)則呢?晚21點(diǎn)到凌晨5點(diǎn)為有效睡眠時(shí)間,是人體細(xì)胞休養(yǎng)生息、推陳出新的時(shí)間,也是人隨著地球旋轉(zhuǎn)到背向太陽的一面的時(shí)間。陰主靜,是人睡眠的良辰,此時(shí)休息,才會(huì)有良好的身體和精神狀態(tài)。這和睡覺多的嬰兒長得胖、長得快,而愛鬧覺的孩子發(fā)育不良是一樣的道理。睡覺是養(yǎng)生的一大功能,養(yǎng)就是用大量的健康細(xì)胞去取代腐敗的細(xì)胞,如一夜睡不著就換不了新細(xì)胞。如果說白天消亡一百萬個(gè)細(xì)胞,一晚上只補(bǔ)回來五十萬個(gè)細(xì)胞,這時(shí)你的身體就會(huì)出現(xiàn)虧空,時(shí)間長了,人就糠了,像糠蘿卜似的。為什么世上有百歲老人呢?因?yàn)樗麄兠客矶荚?1點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺。

        另外,其實(shí)每天23點(diǎn)就是新的一天的開始,并不是0點(diǎn)開始的,這是我們犯的誤識(shí)。,23

        點(diǎn),膽經(jīng)開了,肝膽相表里,互為一家.如若不睡,大傷膽氣,1:00—3:00)主肝。此時(shí)不眠,肝無法解除掉有毒之物,無法產(chǎn)生新鮮血液,面呈青色,久之易患各類肝病?,F(xiàn)在有些人肝不太好,特別在歐洲平均4個(gè)人就有一個(gè)大三陽或是小三陽,大都是因?yàn)檫`反自然規(guī)律過了子時(shí)不睡覺造成的(3點(diǎn)—5點(diǎn))是肺經(jīng)旺的時(shí)候。我們這時(shí)候起床,能夠使肺氣得以舒展,以順應(yīng)陽氣的舒長。網(wǎng)上說的最好是5點(diǎn)以前起床,可是我想比大公雞都起得早的人恐怕是鳳毛麟角吧。早晨5點(diǎn)至7點(diǎn)是人體大腸經(jīng)最旺的時(shí)候,人體需要把代謝的濁物排出體外。如果這時(shí)候能起來上個(gè)大廁,那么人生就沒什么遺憾的了~

        7點(diǎn)到9點(diǎn)人體胃經(jīng)最旺,此時(shí)是早餐時(shí)刻。9點(diǎn)到11點(diǎn)人體脾經(jīng)最旺,這時(shí)人的消化吸收運(yùn)化的能力最好,如果這時(shí)還不起床,人體胃酸會(huì)嚴(yán)重腐蝕胃粘膜,后果很嚴(yán)重!總而言之呢,要保證良好的睡眠質(zhì)量,關(guān)鍵要做到睡眠時(shí)間足而不過。

        最后給那些不怕死的工作狂們提供一個(gè)高效睡眠法。還有一些能幫助你的小忠告。(PPT)

        過去不久的3月21號(hào)是第11個(gè)世界睡眠日,也是我18歲的生日。由著這個(gè)巧合呢我就想到做一個(gè)大學(xué)生睡眠質(zhì)量的演講,雖然現(xiàn)在有點(diǎn)兒像一個(gè)養(yǎng)生講壇了,哈哈。但是在這兒我想請(qǐng)所有在座的各位思考一下,在你們高三那年生日許的愿望里,有沒有一項(xiàng)是考上大學(xué)之后要每天好好睡覺的?如果有,請(qǐng)你們今晚早睡,明天早起吧。謝謝!

        第五篇:大學(xué)生調(diào)查報(bào)告大學(xué)生調(diào)查報(bào)告

        大學(xué)生調(diào)查報(bào)告-大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范

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        一個(gè)不讀書的民族,是沒有希望的民族。隨著我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及人們生活水平的提高,各種各樣的閱讀資料向人們撲面而來。上世紀(jì)末至今,隨著海量資訊時(shí)代的到來,大眾文化取代精英文化成為市場(chǎng)的主流,閱讀對(duì)象也

        不僅僅是文字,更涵蓋了影像、畫面等等一切傳統(tǒng)閱讀并未包含的東西,似乎我們已經(jīng)進(jìn)入了淺閱讀的時(shí)代。

        而作為今后國家建設(shè)中堅(jiān)力量的中國當(dāng)代大學(xué)生,他們的閱讀狀況如何呢?為了了解大學(xué)生的閱讀情況,我們就云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,并探討了其中的原因,找了一些解決方法?,F(xiàn)將具體調(diào)查情況做如下報(bào)告。

        本次調(diào)查對(duì)象為云南民族大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院80名大學(xué)生,共發(fā)出80份問卷,收回76份有效問卷。調(diào)查主要針對(duì)大學(xué)生的課外閱讀量、閱讀目的和動(dòng)機(jī)、閱讀態(tài)度、閱讀媒介、閱讀愛好等。

        現(xiàn)在,隨著海量資訊時(shí)代的到來,大眾文化取代了精英文化成為市場(chǎng)的主流,搜索式閱讀、標(biāo)題式閱讀、跳躍式閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機(jī)閱讀成為閱讀的主要形式,名著通俗本、精簡本、口袋本的盛行,財(cái)經(jīng)、勵(lì)志類圖書以股市語言行文代替學(xué)術(shù)說理,以及各地書店中

        通俗讀物高居暢銷排行版前列的現(xiàn)象,多媒體、博客、電子小說代替紙質(zhì)圖書潛進(jìn)大學(xué)生的生活,種種現(xiàn)象表明,這是一個(gè)“淺閱讀”的時(shí)代。什么是淺閱讀?為什么會(huì)產(chǎn)生淺閱讀?要如何看待淺閱讀?

        一、什么是淺閱讀?

        淺閱讀它是指一種淺層次的、以簡單輕松娛樂性為最高追求的閱讀形式。內(nèi)容上,以無厘頭式的消遣、娛樂或感官的刺激為上,充滿了游戲精神及荒誕不經(jīng)的色彩;方式上則以動(dòng)漫、圖像、影像等為主,文字為輔。相對(duì)于品茗式的傳統(tǒng)閱讀而言,這種快餐式文化追求的是橫向的廣度,即所謂的“碎片式的語言,拼盤式的內(nèi)容”。

        以“知道”代替“知識(shí)”,這樣的快餐式、跳躍式、碎片式的淺閱讀正成為大學(xué)生時(shí)下的閱讀新趨勢(shì)。為此,我們針對(duì)在校大學(xué)生開展了一次書面的問卷調(diào)查,以了解他們的思想狀況和閱讀需求,從而分析大學(xué)生素質(zhì)的現(xiàn)狀,并為進(jìn)一

        步探索提高大學(xué)生素質(zhì)參考依據(jù)。

        二、調(diào)查結(jié)果與分析

        1、閱讀認(rèn)知度普遍較高。從調(diào)查結(jié)果看,%的學(xué)生認(rèn)為閱讀是一件有趣的事情,%的學(xué)生認(rèn)比較喜歡閱讀。而不太喜歡和很不喜歡閱讀的學(xué)生僅占%和%。這說明絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)閱讀重要性的認(rèn)知程度普遍較高。

        2、閱讀時(shí)間較少。每天閱讀3小時(shí)以上的學(xué)生僅為%,1-3小時(shí)的為%,1小時(shí)以上的為%,有%的學(xué)生處于基本不閱讀的狀態(tài)。

        3、每月的平均閱讀量較少。每月平均閱讀5本書以上的學(xué)生僅占%,3-5本的學(xué)生占%,大部分學(xué)生每月平均閱讀量為1-3本,這說明大學(xué)生的閱讀量是少之又少的。

        4、從閱讀取向和閱讀興趣來看,我院學(xué)生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個(gè)性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,他們往往按照個(gè)人興趣來選擇課外書籍進(jìn)行閱讀。時(shí)尚雜志、人物傳

        記和通俗小說是我院大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與這些種類書籍自身的特色與優(yōu)勢(shì)有關(guān)。

        在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物,而以上種類書籍同時(shí)還能提高學(xué)生的各方面修養(yǎng)。在這其中,值得注意的是我院學(xué)生對(duì)于閱讀名著、經(jīng)典書籍的熱情不太高(僅為%)。此外,經(jīng)濟(jì)管理、英語、計(jì)算機(jī)課程等專業(yè)性較強(qiáng)的書籍成為我院學(xué)生重要的選擇。

        5、我院大學(xué)生的閱讀媒介呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),不僅局限于傳統(tǒng)的紙媒體,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的媒體形式已經(jīng)走入同學(xué)們的日常生活,構(gòu)成了平時(shí)閱讀的一個(gè)極其重要的組成部分。約有30%的同學(xué)主要通過網(wǎng)絡(luò)閱讀。而大多數(shù)同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)時(shí)能夠比較恰當(dāng)?shù)目刂茣r(shí)間和內(nèi)容,合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息資源為自己服務(wù),超過70%的大學(xué)生平均每天上網(wǎng)時(shí)間在2小時(shí)以內(nèi)。大學(xué)生調(diào)查報(bào)告

        6、我院%左右的大學(xué)生將到圖書

        館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找親戚朋友借閱、網(wǎng)上瀏覽、在書店看等也都是重要的閱讀途徑。但是值得注意的是,我院學(xué)生買書熱情不高,僅有13%左右的學(xué)生將買書作為自己閱讀的主要途徑。

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