千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會調(diào)查報告格式1500》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社會調(diào)查報告格式1500》。

第一篇：社會調(diào)查報告500字

1.調(diào)查說明

我本次調(diào)查產(chǎn)品為蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋，調(diào)查范圍為各大電子商務交易平臺，調(diào)查內(nèi)容是蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋的價格等信息，調(diào)查目的是為了通過各個電子商務平臺對比得出合眾網(wǎng)優(yōu)勢劣勢。

2.調(diào)查過程及報告應該包括內(nèi)容：

蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋，具有驅(qū)趕寒冷，輕松隨意，多種用法，多種體檢。還能預防肩頸風濕，暖和玉手，祛除膝蓋冰冷，溫暖雙腳，放在腹部緩解痛經(jīng)，墊在腰部暖意融融，呵護胃部，驅(qū)寒防感冒的功能，讓您拒絕寒冷，遠離凍瘡。

產(chǎn)品名稱：蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋

型號: 14384

材質(zhì): 絨布

功率：550w

尺寸：24*18cm

產(chǎn)品所在 產(chǎn)品名稱 產(chǎn)品價格 產(chǎn)品地點 url

合眾網(wǎng) 蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋 11.34元/個 義烏

淘寶網(wǎng) 蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋 25.00元/個 北京

天貓網(wǎng) 蝴蝶結(jié)雙手插暖手袋 32.00-39.00元/個 浙江金華

3.調(diào)查結(jié)論

通過上述的對比分析，我發(fā)現(xiàn)合眾網(wǎng)的產(chǎn)品最實惠，運貨也最讓人感到放心。不過淘寶網(wǎng)與天貓可以多選擇，且可以多件批發(fā)降低價格和郵費。

合眾網(wǎng)的優(yōu)勢有

品牌力強、源頭供應、銷售觸點廣、品類齊全、訊息便捷化、源頭價格、開放性后臺、銷售一體化、品質(zhì)保障、商品種類多樣、采購方式多樣、減少銷售環(huán)節(jié)、誠信保障、

合眾網(wǎng)的劣勢有

競爭壓力很大，不知道合眾網(wǎng)的人還是很多，淘寶和阿里旺旺已經(jīng)進入大部分人的生活，對于合眾網(wǎng)這種網(wǎng)商平臺還不是很了解，我覺合眾網(wǎng)可以多做做宣傳這樣可以吸引更多消費者。

第二篇：社會情況調(diào)查報告

每天放學時，各個中小學校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了，店門攤前擠滿了各個年級的學生。他們這些學生對正確消費觀的理解有多深。讓我們先從最小的最貼近生活的“零用錢”著手。請看我們的一些調(diào)查結(jié)果。

寒假中及開學不久，我們對東臺的主要學校進行了一次問卷調(diào)查。

一、中學生零用錢擁有情況

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。

現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應有盡有，誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不用什么零用錢了。

二、月零用錢數(shù)額

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中，每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均，在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為201元以上，占30.4%。其次為151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%。

相對來說，高中生各方面的開支較多，學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷，家長們的出手毫不猶豫，與此同時，同學們的生活花費和日常零用錢，也隨之“水漲船高”。

三、中學生零用錢主要來源

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：同學們的零用錢絕大多數(shù)來自父母，占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析發(fā)現(xiàn)，高中生相對于初中生，通過獎學金獲得一些零用錢的比例略高一些。

沒有經(jīng)濟來源的學生，生活開銷一般都是依賴于父母，少部分學生與祖輩或其他親屬同住，也會收到他們給的'零用錢。因此，絕大部分零用錢來自于父母。

四、中學生零用錢的主要用途

結(jié)果顯示：零用錢用于購買書籍的學生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進行儲蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。

中學生零用錢的三大“流向”：購書、儲蓄、買零食。

￠書籍是學生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮，課外的，課內(nèi)的;娛樂性的，電腦知識類的;趣味愛好類的，文學小說類的，等等書籍在圖書市場上都能買到，家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度，總希望孩子多長知識，所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。

￠有46.5%的中學生會把未花完的零用錢進行儲蓄，而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個結(jié)果表明，勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚。

￠許多同學喜歡吃零食，因此，在零食上的開銷也占有較大比例。

中學生中的這些現(xiàn)象容易導致消費觀上的偏差，因此，就需要學校進行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育，以及家長的配合。在教育過程中，要通過各種形式，大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。同時，學校要通過各種渠道與家長溝通，取得家長的支持和配合。因為，消費在很大程度上屬于家庭行為，家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學生的消費行為起著極大作用。