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        商務(wù)畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 02:54:12

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        第一篇:畢業(yè)調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年6月至7月

        調(diào)查地點(diǎn):

        xx縣勞務(wù)市場

        調(diào)查對象:

        外來農(nóng)民工

        調(diào)查方式:

        問卷調(diào)查和個(gè)別訪談

        調(diào)查內(nèi)容:

        調(diào)查當(dāng)前流動人口學(xué)習(xí)需求情況

        一、發(fā)現(xiàn)的問題:

        流動人口流動人口通常指為就業(yè)、生活,擬離開其戶籍地30天以上的人口。一般也會把這部分人員稱之為農(nóng)民工,他們是我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)的一支新型勞動大軍,他們對我國現(xiàn)代化建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn),可是盡管農(nóng)民工群體為城市乃至整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),但一直受到不合理的待遇,存在各種問題,成為社會普遍關(guān)注的“弱勢群體”。 2013年6-7月,我們就農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求情況進(jìn)行了一次最新情況的調(diào)查。調(diào)查共發(fā)放問卷500份,收回問卷430份,有效問卷410份,接受調(diào)查的農(nóng)民工的就業(yè)地分布餐飲業(yè)、建筑業(yè)為主。結(jié)合本次調(diào)查活動,對當(dāng)前農(nóng)民工需求情況以及有針對性地對未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生、下崗轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行學(xué)習(xí)需求的調(diào)查,以改善這一部分人群在城市中的生存能力。

        調(diào)查情況:

        1、農(nóng)民工群體的文化基本狀況及現(xiàn)狀 農(nóng)民工的文化程度有所提高,但仍然偏低。從文化程度看,2013年初,文盲/半文盲占0.8%,小學(xué)文化程度占19.6%,初中文化程度占59.6%,高中/中專文化程度占19.6%,大專以上文化程度占0.4%。與2004年國家統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查數(shù)據(jù)相比,初中及以下文化程度所占比重由83%下降到80.0%,高中及以上文化程度所占比重由12.2%上升到20.%。農(nóng)民工的文化程度雖然有所提高,但仍然偏低。在本次調(diào)查中,農(nóng)民工的平均文化程度為8.7年,初中及以下文化程度的比重仍高達(dá)80.0%。在對“阻礙你外出打工的主要原因”的回答中,36?4%的農(nóng)民工認(rèn)為“文化程度太低”是最主要的障礙,這在所有選項(xiàng)中是最高的。

        2、農(nóng)民工從事的行業(yè)部門有所擴(kuò)大,但仍以餐飲業(yè)、建筑業(yè)為主 調(diào)查顯示,農(nóng)民工的就業(yè)部門分布的范圍極為廣泛,但就業(yè)部門仍然比較集中。在430個(gè)樣本中,從事餐飲業(yè)和建筑業(yè)的農(nóng)民工人數(shù)最多,分別占29.1%和56.7%,二者共占85.8%;與2004年縣統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查數(shù)據(jù)相比,從事制造業(yè)和建筑業(yè)的農(nóng)民工比重逐年上升,且上升幅度也逐年加大。但由于農(nóng)民工從事的工作大多工作條件比較差、工作強(qiáng)度大。進(jìn)城就業(yè)的農(nóng)民工文化素質(zhì)普遍較低,缺乏起碼的職業(yè)技能。在謀求某一職業(yè)時(shí),絕大多數(shù)農(nóng)民工根本拿不出相關(guān)的技能證書,在激烈的職業(yè)競爭中他們只能甘居下風(fēng),去從事一些城里人不愿干的簡單勞動。

        3、調(diào)查發(fā)現(xiàn),50.0%的農(nóng)民工對自己的文化生活很不滿意,42.7%的農(nóng)民工選擇用睡覺來打發(fā)閑暇時(shí)間,34.0%的人選擇逛街,13.1%的人喝酒聊天。此外,免費(fèi)的電視、廣播,花錢不多的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),占了農(nóng)民工文化生活內(nèi)容的很大比例。 調(diào)查顯示,目前在xx縣的農(nóng)民工受教育程度有逐步向高學(xué)歷發(fā)展的趨勢,中技中專學(xué)歷占32.4%,初中畢業(yè)占28.2%,高中畢業(yè)占20.1%,大專及以上學(xué)歷占了10.8%,小學(xué)及以下文化程度僅為8.1%。 調(diào)查顯示,教育程度低的農(nóng)民工對聊天、睡覺、看電視或聽收音機(jī)感興趣,受過高中以上教育的農(nóng)民工更喜歡讀書看報(bào)、上網(wǎng)和運(yùn)動,偶爾涉足歌舞廳。在20--29歲的受訪農(nóng)民工中,有78.7%會在閑暇時(shí)間上網(wǎng),19歲以下年齡段的上網(wǎng)比例達(dá)到了87.5%。

        二、農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求情況分析

        調(diào)查發(fā)現(xiàn)廣大農(nóng)民工對學(xué)習(xí)需求呈現(xiàn)以下幾方面特點(diǎn):

        1、農(nóng)民工渴望接受科學(xué)文化知識和職業(yè)技能培訓(xùn)。接受調(diào)查者認(rèn)為,致富的障礙是缺乏科學(xué)文化知識和職業(yè)技能。

        2、農(nóng)民工要求接受指向性較強(qiáng)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

        3、培訓(xùn)地點(diǎn)的多樣性和方法的靈活性。在接受培訓(xùn)的地點(diǎn)上、方法上應(yīng)靈活機(jī)動,以業(yè)余函授培訓(xùn)為主,脫產(chǎn)為輔,以實(shí)地培訓(xùn)為主,網(wǎng)絡(luò)為輔。培訓(xùn)的時(shí)間1個(gè)月以內(nèi)為宜。

        4、農(nóng)民工從事二、三產(chǎn)業(yè)的愿望增強(qiáng)。農(nóng)民工自身及對子女的就業(yè),選擇從事農(nóng)業(yè)類的僅占8.6%,選擇較多的是從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),傾向于二、三產(chǎn)業(yè)中的建筑、餐飲、銷售、汽車駕駛與維修等專業(yè)。

        三、建議與啟示

        針對農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求,成人教育和職業(yè)教育要深入思考,認(rèn)真定位,加大改革力度,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

        1、調(diào)整優(yōu)化教育培訓(xùn)專業(yè)。根據(jù)農(nóng)民工和企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢,圍繞建筑、餐飲、銷售、汽車駕駛與維修等專業(yè),努力為本地培養(yǎng)人才。

        2、加大教育培訓(xùn)改革力度。農(nóng)民工靠的是實(shí)用技術(shù),企業(yè)需要的是技術(shù)熟練、又有專業(yè)知識的人員,成人教育和職業(yè)教育要根據(jù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,加大教育培訓(xùn)改革力度。要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,改革辦學(xué)機(jī)制,堅(jiān)持培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合。

        3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè),改善辦學(xué)條件。加大投入,改善辦學(xué)條件,增添實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,增強(qiáng)學(xué)員的動手能力,提高操作技能,使受訓(xùn)的學(xué)員真正具有一技之長,直接上崗,對口就業(yè),變勞務(wù)輸出為技能輸出。

        第二篇:大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文

        一、重點(diǎn)民生項(xiàng)目完成情況

        1、暢聽卡公益行動(已完成),為全區(qū)380名聽障人士安裝“暢聽王卡”。

        2、為重度殘疾人上門辦理殘疾證,截止目前為重度殘疾人現(xiàn)場辦理殘疾人證22人次。

        3、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”資格申請認(rèn)定跨省通辦(已完成),已培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)專職委員,登錄“全國殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼系統(tǒng)”,即可辦理。

        二、開展工作的主要做法

        1、為滿足廣大聽力、言語殘疾人的信息交流無障礙需求,助力他們更方便地生活和出行,區(qū)殘聯(lián)認(rèn)真組織安排,與聯(lián)通工作人員前往各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)開展暢聽王卡公益活動,在活動現(xiàn)場為聽障人士辦理“暢聽王卡”,并且通過聯(lián)通工作人員的手把手教學(xué),為聽障人士演示使用“暢聽王卡”的功能操作流程,直到大家學(xué)會為止。(“暢聽王卡·無障礙通話助手”是中國聾協(xié)與中國聯(lián)通合作推出的首款針對聽障殘疾人的通信產(chǎn)品,結(jié)合AI語音和文字互轉(zhuǎn)能力,將來電轉(zhuǎn)換為文字,將輸入的文字轉(zhuǎn)換為語音,讓他們也能夠“看見”聲音,“發(fā)出”聲音,致力于讓他們和其他人一樣感受到科技帶來的便捷生活,實(shí)現(xiàn)聾人與健聽人士通話無障礙服務(wù)。)

        2、圍繞重度殘疾群眾“辦 證難”的突出問題,區(qū)殘聯(lián)牽頭組織殘疾鑒定醫(yī)生和辦 證人員在每個(gè)季度的最后一星期開展上門服務(wù)。殘疾鑒定醫(yī)生和辦 證人員深入各村上門為常年癱瘓?jiān)诖驳瘸鲂胁槐愕臍埣踩髓b定殘疾等級、辦理殘疾人證。辦理過程中每到一戶殘疾人家庭,鑒定醫(yī)生詳細(xì)檢查每名殘疾人身體狀況,查看病歷資料,并仔細(xì)詢問病史及致殘?jiān)?,結(jié)合殘疾人實(shí)際身體狀況做出殘疾評定,并給予康復(fù)建議和指導(dǎo)。區(qū)殘聯(lián)工作人員與殘疾人及家屬親切交流,了解殘疾人生活狀況及家庭情況,積極向殘疾人宣傳各項(xiàng)惠殘政策,耐心答疑解惑,聽取訴求,收集意見,讓殘疾人足不出戶就能辦理殘疾人證。

        3、自今年4月22日全面開展殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”資格認(rèn)定跨省通辦以來,區(qū)殘聯(lián)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)專職委員開展全國兩項(xiàng)補(bǔ)貼跨省通辦操作培訓(xùn),同時(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)用張貼海報(bào)的.方式積極宣傳殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”跨省通辦,加強(qiáng)“跨省通辦”政策宣傳,提高政策知曉率。

        三、取得的主要成效

        1、暢聽卡公益行動共為全區(qū)380名聽障人士辦理了“暢聽王卡”。暢聽王卡的推廣,實(shí)現(xiàn)了聽障人士無障礙交流,助力他們更方便地生活和出行,提升了他們的幸福感和獲得感。

        2、截止目前共為22名殘疾人上門辦理了殘疾證,為重度殘疾人上門辦理殘疾人證打通了服務(wù)殘疾人的“最后一公里”,給殘疾人及其家人送去了最溫馨的服務(wù)與關(guān)愛,提升了政務(wù)服務(wù)便利度和群眾滿意度,把溫暖送到殘疾人心中。

        3、“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”資格認(rèn)定跨省通辦政策,真正讓殘疾人群眾省事、省心又省力,切實(shí)讓數(shù)據(jù)多跑路,讓殘疾人群眾少跑腿。

        第三篇:畢業(yè)調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查目的:

        培訓(xùn)不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益,而且增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說,培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓(xùn)是管理的前提、培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時(shí)應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機(jī)會和途徑,以及完成任務(wù)的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實(shí)施培訓(xùn),并通過培訓(xùn)溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進(jìn)展?fàn)顩r,達(dá)成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年11月1日

        調(diào)查地點(diǎn):

        XXX制藥有限公司

        調(diào)查范圍:

        為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓(xùn)要求和規(guī)劃,了解統(tǒng)一化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓(xùn)體系。本人在武星制藥有限公司范圍內(nèi)采取問卷的方式進(jìn)行了一次培訓(xùn)需求調(diào)研,共發(fā)出問卷36份,回收問卷35份,其中有效問卷34份,中層管理人員問卷4份,主管級及員工級30份,現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計(jì)與分析。

        調(diào)查方法:

        采取問卷式調(diào)查

        調(diào)查過程:

        藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題,對于加強(qiáng)職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作十分必要。

        (一)公司發(fā)展理念與文化

        1、 企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認(rèn)為,自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和工作目標(biāo)有關(guān),但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實(shí)際工作缺乏目標(biāo),或者人力資源的較大浪費(fèi)。

        2、 將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價(jià)值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而“不斷進(jìn)取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

        3、 企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)可公司有一個(gè)非常健康文化的比例達(dá)到85%,而15%左右員工則認(rèn)為一般,沒有員工對此表示反對。 此外,僅有45%的員工認(rèn)為公司的制度體系非常完備,而認(rèn)為不完備的人數(shù)達(dá)15%。

        (二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置

        1、 近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同,并表示與部門業(yè)績息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置表示贊同,認(rèn)為現(xiàn)行設(shè)置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用。

        2、 現(xiàn)行職能職責(zé)、業(yè)務(wù)流程與實(shí)際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認(rèn)為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效,而認(rèn)為其在實(shí)際中有指導(dǎo)性、參考性作用的僅占35%左右。

        (三) 人才管理與技能

        1、 在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負(fù)責(zé)人作為武星制藥有限公司的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計(jì)數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)分安排方面,80%左右的員工認(rèn)為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象。

        2、 部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強(qiáng)。多數(shù)員工普遍反映,在實(shí)際工作中,上級對其的工作支持力度較強(qiáng),并就工作內(nèi)容進(jìn)行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達(dá)到預(yù)期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時(shí)候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負(fù)責(zé)人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個(gè)方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導(dǎo)。

        3、 中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認(rèn)為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個(gè)方面提升個(gè)人素質(zhì),依次為:責(zé)任心、上下級溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵(lì)、成就動機(jī)。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責(zé)任心、上下級溝通、團(tuán)隊(duì)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力,思想意識、員工激勵(lì)、成就動機(jī)。

        (四) 團(tuán)隊(duì)精神狀況和素質(zhì)

        1、 除少數(shù)員工外,團(tuán)隊(duì)士氣良好。在實(shí)際調(diào)研中,28%的員工認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)的精神非常高昂,60%認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿關(guān)愛、團(tuán)結(jié)一致的集體,但12%的員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)現(xiàn)處在低迷的時(shí)期。針對團(tuán)隊(duì)的特定成員進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個(gè)團(tuán)隊(duì)融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

        2、個(gè)人利益與個(gè)人績效沒有緊密結(jié)合。團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人構(gòu)成的,個(gè)人業(yè)績是團(tuán)隊(duì)業(yè)績的基礎(chǔ),只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與個(gè)人績效息息相關(guān),才能調(diào)動員工的積極性和責(zé)任感,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,武星制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。

        3、 團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,60%員工認(rèn)為公司團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認(rèn)為略差,15%認(rèn)為較差。在員工與團(tuán)隊(duì)合作的信心方面,30%員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)正向有利方向發(fā)展,35%認(rèn)為沒有變化,20%保持觀望狀態(tài)。在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提升方面,40%員工非常認(rèn)同我們的團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)步,35%基本認(rèn)同這一事實(shí),20%表示沉默,5%表示不認(rèn)同。

        (五) 員工個(gè)人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮

        員工專業(yè)技能的自我評價(jià)。員工普遍認(rèn)為,在實(shí)際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達(dá)80%,僅有15%左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備,與此同時(shí),5%員工對自身知識與技能表示了不滿,希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,75%員工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認(rèn)為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想,員工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開發(fā)。

        本次調(diào)研使用的調(diào)查問卷:

        1、您對公司是否有歸屬感?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)①有②無 ③一般

        2、您對公司前景是否看好?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)①是②否 ③無所謂

        3、您對公司薪酬制度是否滿意?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意

        4、您對公司是否充滿熱情?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①是 ②否 ③無所謂

        5、您對上級的工作安排是否滿意?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意

        6、您認(rèn)為自己的能力是否得到充分發(fā)揮?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①是 ②否 ③一般

        7、您是否了解自己的崗位職責(zé)?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①是 ②否 ③一般

        8、您是否滿意現(xiàn)在的工作環(huán)境?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意

        9、您是否滿意現(xiàn)在的工作時(shí)間?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①滿意 ②非常滿意 ③不滿意 ④很不滿意

        10、您是否認(rèn)為自己有晉升機(jī)會?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①是 ②否 ③一般

        11、您是否認(rèn)為能提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①是 ②否 ③一般

        12、您是否可以利用有限的資源開展工作?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        ①是 ②否 ③一般

        13、您是否能按期完成工作?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√) ①是 ②否 ③一般

        14、您是否認(rèn)為工作壓力過大,難以承受?(請根據(jù)您的感受在下列適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打√)

        第四篇:畢業(yè)調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查背景

        隨著20xx年我校08級大二同學(xué)的實(shí)習(xí)生涯拉開帷幕,各種各樣的就業(yè)情況也擺在了我們面前。針對這一情況,特作出一份畢業(yè)生就業(yè)情勢分析報(bào)告。

        二、調(diào)查目的

        對這一情況進(jìn)行調(diào)查,從而使畢業(yè)生能夠看清當(dāng)前社會的就業(yè)現(xiàn)象、認(rèn)清自己,擺正自己的位置,在找工作的時(shí)候能有所準(zhǔn)備,很好地應(yīng)對各種情況。

        三、調(diào)查方法

        1、調(diào)查地點(diǎn):淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        3、調(diào)查對象:淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院08級實(shí)習(xí)生及在校生

        4、調(diào)查方法:抽樣調(diào)查

        四、調(diào)查內(nèi)容

        今年3月份剛來到學(xué)校就已經(jīng)感覺到那種就業(yè)的氣氛了,學(xué)校開始向我們介紹一些以前我校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)單位并且零星的有一些企業(yè)來我校招聘了。但一開始的招聘會最終被招走的人很少。通過了解原因有以下幾點(diǎn):

        (1)那時(shí)候的我們大多數(shù)其實(shí)還是沒太在意的,反正知道了這學(xué)期就要出去實(shí)習(xí)了那就在學(xué)校多呆一些日子吧,而且也從上屆學(xué)長、學(xué)姐那里聽說不管在哪,后來都覺得還是在學(xué)校最好。所以,就多享受一下當(dāng)學(xué)生的好吧。

        (2)開始的招聘會對于我們來說只能像是一個(gè)對以后找工作所做的一個(gè)鋪墊吧,知道找工作是怎么回事,漲點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn)。

        (3)對于校園招聘,其實(shí)很多時(shí)候我們從一些人口中知道,其實(shí)是把沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的我們當(dāng)苦力,根本學(xué)不到一點(diǎn)東西。所以,我們都在等,等有好一點(diǎn)的工作。就像買東西“貨比三家”一樣。

        (4)還有的是因?yàn)榧依锩婵梢詭兔φ业焦ぷ?、或是嫌遠(yuǎn),還有的就是要有一些考試等。

        介于這些種種,學(xué)校最終留下的人還是比較多的。之后,一次算是比較大型的招聘,在我校財(cái)經(jīng)系就招走了六七十人,可能這時(shí)候大家覺得這是一次很好的機(jī)會了吧,而且和自己的專業(yè)或多或少都有一點(diǎn)聯(lián)系,算是專業(yè)對口吧。招聘的人是以前的學(xué)長,可靠,且有他的成長經(jīng)歷可以有動力去那里拼搏!

        而4月25號我校組織的一場擁有154家大小企業(yè)參與招聘的招聘會為我校學(xué)生提供了大量的就業(yè)崗位,60%~70%當(dāng)時(shí)沒有找工作的都去參加了,其他同學(xué)也都去奔赴各大人才市場。在五月中旬08級的我校學(xué)生基本上都有了實(shí)習(xí)單位。

        第五篇:大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文

        就業(yè)是民生之本,是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。然而目前就業(yè)形勢越發(fā)緊張,再加上如今大學(xué)門檻降低,大學(xué)生數(shù)量大增,拿著本科文憑的大學(xué)生要想找個(gè)工作已經(jīng)變得十分不易。到__年,全國每年畢業(yè)大學(xué)生總數(shù)已達(dá)650萬人,并在逐年上升;而未就業(yè)畢業(yè)生從20__年到__年累計(jì)竟達(dá)1115萬人。那么,就業(yè)如此困難的原因是否僅僅是人才的泛濫呢?從各大招聘會的招聘方反映的情況來看,雖然應(yīng)聘的大學(xué)生很多,但是仍然有很多職位出現(xiàn)招工困難的情況。企業(yè)在如此多的應(yīng)聘大學(xué)生中竟挑不出可用之才,十分令人驚訝,也反映了十分重要的問題。那就是當(dāng)代大學(xué)生缺乏就業(yè)素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)與企業(yè)所需不相符。

        因此我們在社會實(shí)踐活動中做了關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)情況的調(diào)查。一方面調(diào)查當(dāng)今在校大學(xué)生所具備的和看重的素質(zhì),另一方面采訪已就業(yè)的畢業(yè)大學(xué)生,看看他們關(guān)于企業(yè)所需人才的就業(yè)素質(zhì)有何看法,以求找出當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的誤區(qū),并試著給出解決的辦法。

        從我們的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)今大學(xué)生普遍對自己的未來要求很高,同時(shí)也比較有自信。即使現(xiàn)在大學(xué)生在社會中已經(jīng)不再稀缺,大學(xué)生這個(gè)群體仍然可以代表中高端的就業(yè)群體。受訪者中有61.1%的人會對自己的第一份工作的薪金提出20__元以上的要求。并且,受訪大學(xué)生普遍希望將來畢業(yè)后能在國內(nèi)一線城市及其他發(fā)達(dá)地區(qū)工作,分別有58.3%的人將會選擇國內(nèi)一線城市。同時(shí),選擇國外和港澳臺等地區(qū)的有27.8%。僅有13.9%的人選擇在相對落后一些的國內(nèi)二三線城市謀求職位。除此之外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有44.4%的大學(xué)生希望將來能進(jìn)入合資企業(yè)或者外企。同時(shí),有25%的大學(xué)生希望進(jìn)入國企。希望自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占一小部分,達(dá)11.1%。于是我們得出結(jié)論,當(dāng)代大學(xué)生并不缺乏自尊心,他們對自己有自信,并對自己的未來有高期望和高要求。同時(shí),當(dāng)代大學(xué)生相對比較穩(wěn)重,比較多的人希望在比較繁榮的大環(huán)境下,在相對穩(wěn)定的大企業(yè)下謀求職位。并沒有很多的人選擇大膽的自主創(chuàng)業(yè),或者去一些前景不是十分確定的環(huán)境中謀求發(fā)展。也就是說對于絕大多數(shù)大學(xué)生來說,培養(yǎng)一個(gè)良好的就業(yè)素質(zhì),對于其應(yīng)聘企業(yè),以及將來在企業(yè)中工作,都是非常必要的。

        既然大部分的受訪大學(xué)生都將面臨擇業(yè)而非創(chuàng)業(yè)的問題,而擇業(yè)又是跟所學(xué)專業(yè)及興趣有關(guān)的,我們的調(diào)查中也包含了這方面的內(nèi)容。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)今大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)可能會比較靈活。有75%的受訪者在將來擇業(yè)時(shí)將會依據(jù)具體情況進(jìn)行變動,可能不會選擇與自己所學(xué)對口的職業(yè)。事實(shí)上,受訪者中僅有13.9%的人將會堅(jiān)定地選擇與自己專業(yè)完全對口的職業(yè)。同時(shí)我們也可以看到,受訪大學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)的滿意程度并不高,對自己專業(yè)滿意的人不超過半數(shù),僅41.7%。同時(shí),有41.7%的人對自己的專業(yè)感到一般。有16.6%的`人對自己所選擇的專業(yè)感到不滿。但是,我們也可看到,大部分人還是認(rèn)為在校學(xué)習(xí)的專業(yè)課程在未來工作中是重要或很重要的,占到總數(shù)的57.3%。這就有一些矛盾。很多人對自己的專業(yè)不是那么滿意,我們認(rèn)為在這種情況下要想學(xué)到精通的程度并非容易。然而又有大部分的同學(xué)會覺得專業(yè)課程是重要的。這也體現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生對于自己應(yīng)該著重培養(yǎng)何種能力有所迷惑。我們還統(tǒng)計(jì)了受訪者對未來的規(guī)劃情況。我們共設(shè)了三個(gè)選項(xiàng),其中選擇對未來只有大致方向的人占了一半,另有33.3%的受訪者表示比較迷茫,沒有規(guī)劃。只有少部分受訪大學(xué)生明確表示對自己的將來有詳盡的規(guī)劃,占到16.7%。人際交往能力雖然重要,但其地位被遠(yuǎn)遠(yuǎn)高估,人際交往能力往往體現(xiàn)在與客戶溝通以及團(tuán)隊(duì)合作的過程中,良好的人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)的潤滑劑,但是其重要性遠(yuǎn)不及之前兩點(diǎn),IT企業(yè)的話只要不與領(lǐng)導(dǎo)起沖突,有專業(yè)能力的人往往能比較容易的獲得與同事間良好的關(guān)系。

        另一個(gè)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)高估的則是創(chuàng)新能力,即使在創(chuàng)業(yè)企業(yè)中,創(chuàng)新能力也不是首要地位的,對于企業(yè)來說,一套創(chuàng)新的解決方案遠(yuǎn)不如一套存在多年,雖然有缺陷但是成熟,實(shí)用的解決方案,現(xiàn)成的解決方案大多數(shù)時(shí)候都是的,這點(diǎn)與學(xué)術(shù)界恰好相反。的例子便是NASA,NASA使用的計(jì)算機(jī)技術(shù)相對阿波羅登月時(shí)期幾乎沒有改變,使用的語言都是古老的語言,因?yàn)樵谄髽I(yè)中,穩(wěn)定、易維護(hù)、健壯、可擴(kuò)展性都比效率重要,只有在效率成為成本的瓶頸時(shí)才需要創(chuàng)新的解決方案來優(yōu)化。但這并不是說不需要學(xué)習(xí)新的技術(shù),在激烈的競爭中有時(shí)冒險(xiǎn)嘗試新的技術(shù)能帶來巨大的收益,如何取舍只能視情況而定。

        對比兩邊對同樣問題的回答,可見大學(xué)生依然無法擺脫象牙塔的熏陶,對將來工作的艱辛沒有充分的準(zhǔn)備。另一方面,社會宣傳的能力如創(chuàng)新能力,往往在企業(yè)中反而不受重視,也使學(xué)生對自己的定位產(chǎn)生了偏差,這些都是我們所需要注意的。

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