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第一篇：調查報告

根據市人大常委會工作要點安排，2月中下旬，我委邀請部分市人大常委會委員和市人大代表對全市物價工作進行了調研，聽取了市物價局、靖江市、姜堰市人民政府關于物價工作的情況匯報，分別召開了市和市（區(qū)）相關部門、企事業(yè)單位負責人座談會，以及海陵區(qū)人大代表、社區(qū)群眾代表座談會?，F將調查情況匯報如下。

一、基本情況

近年來，市和各市（區(qū)）人民政府加強了對物價工作的管理，在市場商品價格基本放開的條件下，認真履行法定職能，強化價費管理，大力整頓和規(guī)范市場價格秩序，保證了我市市場價格總水平的基本穩(wěn)定。XX年，全市居民消費價格漲幅3.7%，比全省低0.6個百分點。

1、加強宏觀調控，促進物價穩(wěn)定。去年以來，市場物價持續(xù)上漲，給群眾生活帶來較大影響。為進一步穩(wěn)定物價，保障群眾生活，市和各市（區(qū)）人民政府加強了對物價工作的領導，及時建立了處置價格異動事件領導小組，制定了工作預案，并根據國家和省統(tǒng)一部署，啟動臨時價格干預措施，落實企業(yè)的調價備案工作。市物價局針對豬肉、成品油和液化氣價格的上漲情況，先后3次召開價格政策提醒會。建立超市食品銷售價格動態(tài)監(jiān)測制度，對市區(qū)5大超市銷售的56個品種的糧、油、食品零售價格實行動態(tài)監(jiān)測。加強價格監(jiān)測預警，出臺了《泰州市價格監(jiān)測制度》，每月發(fā)布全市居民消費價格指數和市區(qū)重要商品、主要商品和服務價格行情監(jiān)測分析報告，及時反映價格波動情況。嚴格控制公用公益事業(yè)價格上漲，全市水、電、煤氣、公交等公用事業(yè)價格基本穩(wěn)定。同時，積極動用市場物價調節(jié)基金，加大對困難群眾生活補助。XX年下半年至今年3月，對市區(qū)2549個低保戶、特困職工，給予每月20元補貼，兩節(jié)期間又發(fā)放了每人100元物價補貼，安定困難群眾生活。

2、加強價格服務，促進民生改善。深入開展為農價格服務活動，強化農資價格監(jiān)管，對化肥、農藥、種子價格實行調查、監(jiān)測、檢查等立體式管理，落實農資生產優(yōu)惠政策，降低農資生產成本，穩(wěn)定農資價格。加大政策支持力度，針對新農村建設過程中農村環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的突出問題，出臺了鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處置收費管理辦法。加強涉農價費管理，清理涉及生豬生產、經營收費項目，落實價費優(yōu)惠政策。深化涉農收費公示和價格信息服務，匯編了《泰州市涉及農民生活的主要收費項目和標準》、《涉及農村生產經營活動的主要收費項目和標準》，免費發(fā)放到118萬戶農民手中。主動服務農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)，利用短信平臺為全市500戶種養(yǎng)殖專業(yè)戶以及15萬“農信通”用戶提供價格信息服務，受到了農民的歡迎。XX年下半年以來，市物價局積極開展“價格服務十百千”（10個居委會、100家企業(yè)和1000戶困難家庭）活動，先后解決了涉及公房租金、子女上學費用、住院和醫(yī)療費用減免、自來水及燃氣價格補貼等500多個價費政策的落實問題。

3、加強價格管理，促進科學定價。認真貫徹國家和省出臺的價格調整措施，嚴格執(zhí)行《江蘇省定價目錄》的規(guī)定，對列入市級管理目錄的及時制定價格政策，嚴格監(jiān)管。重視提高價格決策的民主化、科學化程度，對關系群眾切身利益、涉及面廣的重要商品和服務價格的制定和調整，開展價格成本、社會承受能力調查和市場供求等相關調查，舉行價格聽證，規(guī)范決策流程。近年來，先后出臺了商品房“一價清”制度、單病種限價制度和教育收費“一費制”等多項改革，受到了社會的普遍好評。積極運用價格杠桿，促進經濟發(fā)展方式轉變。貫徹差別電價政策，對列入淘汰類、限制類企業(yè)實施差別電價標準，全市高耗能企業(yè)由原來的22家減少到目前的7家。深化資源環(huán)境價格改革，提高自備水源水資源費標準，開征自備水源污水處理費，促進資源節(jié)約利用。制定了《關于運用價格杠桿促進現代服務業(yè)發(fā)展的意見》，將服務業(yè)與工業(yè)用水、電、氣價格進行并軌，降低了服務業(yè)用水、用電、用氣成本。

4、加強價格監(jiān)督，整頓市場秩序。加大清費治亂力度，對機關和事業(yè)單位現行的收費項目、標準和依據，進行清理審核，匯編了《泰州市政府性基金行政事業(yè)性收費和經營服務性收費目錄》，并向社會公布。清理各類中介服務收費，取消不合理的收費項目，規(guī)范中介服務收費行為。加大對壟斷行業(yè)價格的管理力度，制定公布了自來水、管道燃氣和有線電視延伸服務收費標準，規(guī)范了企業(yè)的價格行為。堅持把涉及民生價格問題作為監(jiān)管工作的重點，開展農資價格、涉農收費、自來水價格、中介服務收費、商品房價格、藥品和醫(yī)療服務價格、教育收費、電力價格等專項檢查，大力整頓和規(guī)范市場價格秩序，維護群眾價格權益。

二、存在問題

1、宣傳力度還有待加強。對市場經濟條件下的物價部門職能、監(jiān)管范圍、調控措施等宣傳得不夠廣泛，《價格法》等法律法規(guī)知識的普及還不夠深入，價格監(jiān)測信息成果運用范圍還不夠寬，“12358”價格違法舉報電話知曉度還不夠高，市區(qū)大部分社區(qū)的物價宣傳專欄更新不夠及時。

2、部分領域價格秩序還有待規(guī)范。某些地方、領域虛假標價、虛構原價、虛假折價等現象還不同程度存在。種子、農資市場上以次充好、不按指導價格銷售等坑農、害農現象還時有發(fā)生。

3、執(zhí)法力度還有待加大。教育、醫(yī)療、住房等領域收費、價格違法的舉報仍然偏多。春運期間，不少出租車司機擅自提價，隨意要價，群眾反響比較強烈?；疖囌菊厩皬V場運輸價格秩序亟待改善，小機動車輛亂要價現象比較突出。

三、幾點建議

1、進一步加強對物價工作的領導。穩(wěn)定市場供應，穩(wěn)定價格水平，是當前人民群眾最關心的切身利益問題。要繼續(xù)加大對物價工作的領導力度，建立物價工作聯(lián)動管理、執(zhí)法、救助機制和信息溝通平臺，整合各相關部門的力量，共同形成合力，提高政府調控能力。進一步健全價格調控手段，完善價格監(jiān)測和價格預警機制，大力提高預報預警和應對價格異常波動的能力。更加重視價格政策的宣傳工作，加大《價格法》等法律法規(guī)宣傳普及力度，拓寬價格監(jiān)測信息公布渠道，創(chuàng)新宣傳形式，不斷增強商品生產、銷售者依法定價、自覺遵守價格法的意識，提高消費者依法保護合法權益的意識和監(jiān)督市場秩序的能力。

2、進一步發(fā)揮好價格杠桿作用。要積極運用價格杠桿促進結構調整。繼續(xù)推行差別價格政策，合理引導資源配置，支持先進制造業(yè)快速發(fā)展，支持自主創(chuàng)業(yè)和科技創(chuàng)新，促進產業(yè)結構調整。認真落實好服務業(yè)價格扶持政策，為服務業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的價格環(huán)境。要運用價格杠桿促進新農村建設。全面落實支持新農村建設的價格政策，健全農產品價格形成機制，完善對農民的價格補貼機制，整頓規(guī)范涉農收費。加強農資價格專項監(jiān)督檢查，堅決打擊哄抬農資價格的違法違規(guī)行為，切實保護農民利益。要運用價格杠桿促進節(jié)能減排。深化環(huán)境資源價格改革，促進節(jié)能降耗和污染減排。制定和落實節(jié)約資源的價格政策，促進資源節(jié)約利用。

3、進一步加大價格監(jiān)督檢查力度。要始終堅持以人為本，努力解決群眾最關心、反映最強烈、最迫切需要解決的價格問題。加強對教育收費的管理與監(jiān)督，完善教育收費“一費制”，對于國家和省市已經出臺的解決上學貴問題的價格政策，要不折不扣監(jiān)管到位，確保落實?？茖W拓展“單病種”限價收費政策涉及領域，加強對醫(yī)藥成本的監(jiān)審，進一步降低藥品零售價格，完善藥品招標價格政策，切實減輕病患者的負擔。認真貫徹國家宏觀調控政策，堅持和完善商品房“一價清”制度，規(guī)范商品房價格管理，加大成本監(jiān)審力度，遏制住房價格過快上漲。加大清費治亂力度，加強價格誠信建設，加大打擊價格欺詐行為，積極引導行業(yè)自律，逐步推行商品明碼標價向明碼實價轉變，整頓和規(guī)范市場價格秩序。進一步規(guī)范物價聽證行為，充分反映民意。

4、進一步關心群眾生活。在當前物價上漲過快的情況下，各相關部門都要立足自身職責，嚴格控制調價項目的出臺，尤其是水、電、氣等涉及群眾基本生活的公共服務產品的價格調整。要繼續(xù)規(guī)范各項收費行為，切實減輕群眾負擔。加大對肉、禽蛋、蔬菜等農副產品生產的政策扶持力度，增加市場供應，穩(wěn)定市場物價。及時完善和落實對低收入群眾的補助辦法，特別要增加對生活困難群眾和家庭經濟困難學生的補貼，確保他們基本生活水平不因物價上漲而下降。建立物價上漲與提高困難群眾生活補貼和保障標準聯(lián)動機制，編制好低收入居民消費價格指數，為補助低收入家庭提供科學依據。充分發(fā)揮市場物價調節(jié)基金作用，繼續(xù)落實好對困難群體的補貼，切實保障低收入群體基本生活。

第二篇：調查的報告

調查時間、

20xx年x月x日―20xx年x月x日

調查對象、

家人、飯店顧客.

調查方法、

1、走訪附近街道并取景拍照

2、設計問卷，發(fā)放，填寫。

3、訪問環(huán)保局職能部門

4、分析并結論調查結果

調查人：

問題的提出、

近幾年來，隨著經濟的迅速發(fā)展，環(huán)境污染的問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)環(huán)境，這一項也是被環(huán)保局以及社會最重要的舉措，所以我展開了調查，讓同學們對環(huán)保重視起來。

問卷調查及分析、

經過這次調查，結果有喜有憂，喜的是、、大家已經知道啦環(huán)保的重要性，有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手，把垃圾撿起來扔進垃圾桶；有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂，憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等，而且用完就扔，這些物品不僅對生態(tài)資源有著很大的破壞。還有百分之八十五的人上街時不帶籃子，是直接使用塑料袋，白色污染已成為重要的.污染源所以要少用塑料袋。

總結、

從上面的分析與調查，我得出了結論、大部分的人都是使用一次性的比較多，特別是塑料袋，形成白色污染。

為此，我提出幾項建議，希望大家做到、、

1.不亂扔垃圾與廢物，應把垃圾扔入垃圾箱。

2.不要浪費水源，電，以及一張紙。

3.盡量不用塑料袋，少量用一次性的物品，減少白色污染。

第三篇：調查的報告

一、本次調查總計印發(fā)《盤縣初中作文情況調查表――學生用》500份，參與調查學生500人，收回調查表495份，實際有效480份。

二、本次調查的具體問題回答情況（下表所示）：

三、現對本次調查的具體問題羅列并予以具體分析總結：

平時基本上讀作文書，但深入程度還不夠，且存在學生對老師介紹的寫作方法重視程度較強，其他的則不太重視等現象；

在寫作文的為題上，雖然大多數學生能夠認真對待，但學生被動作文現象較嚴重，且學生作文的主動性和積極性較差；

對于教師將作文批改后，多數學生重視程度不夠，沒有認真的閱讀與思考；

教師與學生之間的寫作反饋力度不夠；

在文體方面，學生最不喜歡寫作的是說明文，低年級喜歡記敘文，高年級則喜歡小說；

在作文選材方面，雖能選所見、所聞、所感，但在認識方面還是存在一定的偏差。

四、根據我校學生作文現狀調查情況反饋情況，在我組教師共同探討后，制定在今后作文教學中，將從以下幾個方面努力：

對學生課外閱讀加強指導，根據不同年級及班級做出相應指導，并引導學生

養(yǎng)成鞋讀書筆記、重在積累的好習慣；

在作文教學上加強基礎指導，培養(yǎng)學生興趣，爭取讓學生喜歡寫作文，增強學生在作文寫作中的主動性和積極性；

在作文評改中，注意與學生的交流，重視學生的反饋意見，努力將學生的意見采納其中，努力提高學生的寫作水平。

星期天的上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中，我發(fā)現了一些急需解決的問題。

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內，這樣的現象越來越嚴重。

(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱，經常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊，你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮，原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹，人們在清潔了自身的`同時，卻把所有的污垢留給了小路。 我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以

通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

通過這次自我組織活動，我深入了解了環(huán)保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。我相信，只要大家以身作則，都來爭做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回美麗。

正確的漢字是中華兒女的象征?？涩F在卻出現一些濫用繁體字、濫用詞語、

濫改詞語濫用諧音字的商販。

早上，我去買書時看到一個名叫緣來飾你的飾品店，其實想這樣那樣亂用詞語的還有很多，例如：用玲瓏踢透的宣傳標語行容某球鞋；用騎樂融融的宣傳標語形容某牌自行車；用充氣斗牛的宣傳標語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非，還對教育下一代造成一定影響。

有個二年級小孩兒寫了這樣一段話：

早就聽說收集郵票是一件騎（其）樂融融的事，聽說街上有個郵票展覽，我和媽媽信（興）高采烈地去餐（參）加活動。街上車死(水)馬聾(龍)，人來人望(往)。

令人感到不可思議的是，這樣的片段竟然出現在某日報上，這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的主要原因。我還發(fā)現在一些高中的學生也在使用錯別字，這些錯別字也是兒時留下的傷痕。而這些寫錯別字的學生有的還丟棄學業(yè)去開辦幼兒園，用那些兒時的傷痕去教育下一代，下下代。這樣的話，漢字、詞語將完全癱瘓，語文課程也將封閉。還有的人說先學英語，再學語文，因為英語很重要，我要勸你們一句：自己國家的語言都搞不明白，學習外語又有什么用呢？

一個國家的語言代表這個國家的根基；一個民族的語言表達這個國家的智慧。如果一個國家失去語言，那么這個國家將會垮掉；如果一個民族失去語言，那么這個民族將會消失。

讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的語言吧！保衛(wèi)我們即將失去的語言吧！否則國家將會垮掉，民族將會消滅。

最近，我們經?？梢栽陔娨暲锟匆姟敖曇呀洺霈F年輕化的趨勢”的新聞報告。剛好，這次的綜合性學習中有關于“近視”的調查。于是，我們組五位同學對“我們班同學的近視情況”做了一次調查。

我們除了調查我們班同學的近視的人數，還找了十位同學再進行深入的調查。

我們在調查中發(fā)現，我們班四十七人就已經有二十四人患有近視，超過了全班同學的一半人數。我們還從那十位同學的問卷當中看出，近視主要有兩個原因：一、不注意用眼衛(wèi)生：也就是用手接觸過某些不衛(wèi)生的東西后，不洗手就擦眼睛；二、用眼不正確：則是看電視的時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書……這些都是導致近視的誘因。在調查中，我們還發(fā)現，接受調查的各五位男生和女生當中，有兩位男生和三位女生近視，還有三位同學不知道怎么恢復近視和預防近視。

第四篇：調查報告

一、基本概況

實習領導組到實習學校xx中的xx級教育實習情況進行調研，通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式，了解了有關教育實習的基本情況。

1、在xx中實習的xx級學生共有xx人。

2、在此期間聽了xx學院在高一實習幾位同學的講課，寫出教學實習調查表xx份。實習成績大都是優(yōu)，良。基本上如實反映了實習生的實際教學水平。

3、xx中的校領導對這次實習工作非常重視，由專人負責接待安排，保證了這次實習工作的順利進行。

二、指導教師對實習生的意見和建議

1、xx中指導教師普遍認為xx級實習生實習素質多數好于往屆。主要表現在：虛心學習，工作認真，遵守紀律，對自己要求嚴格，能按照指導教師要求做好各項工作。

2、多數學生熱情積極參與教學工作，認真寫教案，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，上課時態(tài)度也很認真，知識面較廣，個別實習生教學質量高，效果好。

3、師大實習生普遍生活樸素，謙虛謹慎，講課儀表端莊，能深入班級與中學生打成一片，既提高了實習生社會工作能力，又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業(yè)、監(jiān)考等教學輔助工作，更是個個爭先去做。學校領導普遍感到滿意。

三、實習生自己的情況

實習生談了前段時間的收獲、體會，也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。

1、所在學校對實習生都很關心，指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關，不達標不通過，體現了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了老教師們的治學之道。

2、經過指導教師的辛勤培養(yǎng)，精心指導，多數同學克服了最初的膽怯心理，積極承擔輔導或講課任務，勇敢的邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應未來的教學環(huán)境打下了初步基礎。

3、實習生反映：在大學所學知識，包括教學方式方法等與中學實際脫節(jié)現象較普遍，教學內容不能銜接，教學方法不盡相同，因此一開始感到很吃力，對現在中學生的學習狀況包括心理狀態(tài)、學習方法等均不了解，增加了實習工作的難度。

4、有的學生反映，教學實踐活動太少，因為學校對他們不放心，不敢將講主課的任務交給他們，只在最后一周講兩三次課，沒有機會展現自己的才能。

5、少數實習生反映：大學所學計算機、化學等實踐性知識太少，動手能力差，適應不了中學“多而雜”，“全能型”人才的需要，希望在這方面能多學些知識，以適應客觀需求。

第五篇：調查的報告

在調查中發(fā)現這些孩子由于父母長年在外務工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護人，由他們照管孩子的一切，當然其中還存在家中無人看管的現象。

因此，這個群體的孩子通常出現以下幾個方面的突出問題：

1、學生成績不佳。但據調查，農村留守兒童群體中，小學階段的學習興趣還比較濃，學習成績和在校表現都還較好，優(yōu)秀的也不少。但到了初中階段，情況就發(fā)生了變化，極少的留守兒童能表現為優(yōu)秀，調查中發(fā)現，初中留守兒童中學習成績和在校表現都優(yōu)秀的不到10%，良好的不到30%，學習和生活習慣都很差且行為出現問題的兒童卻占了近30%，而且在所有“問題兒童”中，留守兒童占80%。

2、親情缺失嚴重，心理發(fā)展不全。農村留守兒童們由于其父母長時間不在身邊，家庭的“缺陷”使留守子女無法享受到正常的親情關愛，生活中的煩惱無法向親人傾訴，成長中的困惑無法得到父母的正確引導和鼓勵。嚴重影響著留守子女心理的健康成長。調查中，我們發(fā)現絕大多數留守兒童與父母很少見面，缺少溝通。其中，與父母見面半年一次的為53%，一年一次的為44%，兩年一次的有3%，還有一個孩子的父母雙雙外出六年未曾回過一次家。

3、父愛母愛失常，孩子志向模糊。外出務工的父母由于長期不在孩子身邊，內心往往會出現一種愧疚感，加上在外打工，經濟較為寬裕，對這些孩子生活的經濟支付能力較強。因此，他們往往對孩子采取物質補償的方式來表現自己對孩子的全部的愛，孩子要什么就可以非常輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點折扣。這種愛的方式,在兒童的心理邊逐漸形成了兒童的“金錢萬能”的價值觀和“逍遙享樂”的人生觀。

4、家庭教育缺失，越軌現象嚴重。調查中發(fā)現，農村留守兒童由于缺乏父母的有效監(jiān)管，生活習慣和行為習慣都不好。在家里，他們不講求個人衛(wèi)生，早上不洗臉漱口就吃飯，晚上不洗腳洗澡就往被子里鉆;在學校，他們的學習沒有計劃，沒有興趣，拖欠或不交家庭作業(yè)現象嚴重，不遵守校紀校規(guī)，自由散漫，遲到、早退、曠課現象經常發(fā)生。在社會上，他們缺乏禮貌待人的常識，他們中抽煙的有，的有，打架的有，酗酒的也有，沉迷于網吧的更是不乏其人，還有談情說愛的，有些甚至還發(fā)生了性行為。在未成年人的生理和心理沒有發(fā)育完全之前，對社會上的各種復雜、不良現象缺乏足夠的判斷力和抵抗力，需要正確的引導和教育，而留守家庭一般都卻無法給予，從而導致留守子女極易產生犯罪和越軌行為。

留守兒童問題出現的主要原因有：

1.監(jiān)護人自身因素有欠缺。一是責任意識不強。在除父母外的監(jiān)護人眼里，認為孩子的父母不在身邊，不能對他們要求太嚴格，應對孩子更多的愛，否則會使孩子產生扭曲心理，覺得不是自己親生的父母到底不知道疼愛自己。二是監(jiān)護責任不明確。監(jiān)護人往往從身體健康方面考慮問題，重吃飯穿衣輕學習教養(yǎng);重身體健康而忽視心理健康和全面發(fā)展;關心兒童在學校和家里的'表現;忽視兒童良好行為習慣的養(yǎng)成。三是監(jiān)護精力跟不上。由于監(jiān)護人大多數是老年人，年紀較大，有的甚至同時要監(jiān)護幾個留守兒童，放在每個留守兒童身的精力就不夠。再加上自己身體狀況差，本身需要人照顧，因此對留守兒童的教育只能是心有余而力不足。四是監(jiān)護人自身素質較低。他們不知道從心理上來照顧兒童，不知道從法律、安全、衛(wèi)生知識等方面教育他們，也不能在學習上給予幫助和指導，從而使留守兒童的教育從根本上就失去了重心。

2、農村經濟社會發(fā)展滯后。當今，一方面全社會經濟的飛速發(fā)展，另一方面農村的經濟社會發(fā)展卻相對滯后，尤其是邊遠山村。因此，農民不得不想辦法改善家庭經濟生活條件，讓自己孩子擺脫這種祖祖輩輩都無法擺脫的困境。當最基本的生活問題都無法解決時，他們只能選擇進城務工賺錢來養(yǎng)家糊口，從而使兒童在不完整的家庭中成長，在流動--留守--流動的變動中長大。因此，我們認為，農村經濟社會發(fā)展滯后是造成那些留守兒童問題的最根本的原因。

4、復雜的社會因素難辭其咎。由于家庭生活的不完整，留守兒童過早過多涉足社會的各個方面，但由于其天真幼小，無法正確處理來自社會各方面的紛繁復雜的社會信息與狀況，分不清是非曲折。比如，抽煙酗酒好爽，奇裝異服好酷，哥們義氣拔刀相助是英雄，談情說愛老婆老公成必須品，等等一切。

第六篇：調查的報告

為了了解溫州高教園區(qū)食堂工作人員的工作狀態(tài)，本小組利用休息時間，走進溫州高教園區(qū)食堂工作人員，近距離的與他們溝通交流，傾聽他們的心聲。希望通過我們的調查，促進在校學生加深對食堂工作人員的了解并加強對食堂工作人員辛勤工作的肯定與理解。同時，通過了解食堂人員的工作狀況喚起廣大大學生珍惜時間，珍惜上學的機會，努力學習專業(yè)知識。希望我們的調查可以給高教園區(qū)后勤公司提供一些自己的建議。本次調查我們選擇了高教園區(qū)中的溫州大學生活A、C、E區(qū)食堂；溫州職業(yè)技術學院食堂；溫州醫(yī)學院食堂共5個點進行調查。本組共有隊員10人，共發(fā)放問卷100份，回收83份，回收率達83%。通過問卷調查與訪問調查相結合的方式我們得到了大量的原始的、真實的數據資料，從中我們可以了解溫州高教園區(qū)食堂工作人員的基本情況和他們的工作狀態(tài)。

高教園區(qū)食堂工作人員的基本情況及存在問題

1、溫州高教園區(qū)食堂工作人員男女比例較為平均，其中男性占所調查比例的49.4%，女性占所調查比例的50.6%。這說明溫州高教園區(qū)食堂工作人員的男女比例是比較合理的。

2、溫州高教園區(qū)食堂工作人員的年齡大多集中在18歲以上30歲以下，比例高達41.0%，而40歲以上的人也占了一定比例26.5%。這說明溫州高教園區(qū)食堂工作人員的年齡構成是比較合理的，青壯年構成了這樣一支為大學生服務、努力做好本職工作的食堂工作人員隊伍。

3、溫州高教園區(qū)食堂工作人員文化水平大多停留在初中水平，比例達到62.7%，而高中甚至是大學學歷所占比例就很少了，僅為14.5%。這說明溫州高教園區(qū)食堂工作人員的文化水平普遍偏低，這就要求他們在完成本職工作的同時，應該不斷充實自己，提高自己。后勤公司也應該多組織食堂工作人員進行集體學習，營造學習的氛圍。

4、溫州高教園區(qū)食堂工作人員中來自外省的所占比例很大，高達79.5%，他們中有來自河南的、陜西的、安徽的、四川的、廣東的、內蒙古的、湖北的、江西的等等。幾乎包括了中國一半的省份，應該說整個高教園區(qū)就是一個來自不同省區(qū)的兄弟姐妹的家。從數據中我們也可以清楚的看到構成高教園區(qū)食堂工作人員的主要是外來務工人員。

5、溫州高教園區(qū)食堂工作人員從業(yè)年齡在2年以內所占比例為57.8%，而從業(yè)年齡在5年以上的卻僅占16.9%，這說明高教園區(qū)食堂工作人員的流動性比較大，工作難以長期固定，這也使更好的對食堂工作人員進行相關培訓帶來了困難。

6、溫州高教園區(qū)食堂工作人員在做這份工作之前的工作是做食堂有關的工作的（廚師）僅有14.5%，而回答其它的卻占34.9%，幾乎他們什么都干過，這也說明了食堂工作人員的專業(yè)素質不是很高（除了廚師），也說明這份工作容易上手。

7、溫州高教園區(qū)食堂工作人員對當前工作的滿意程度其中滿意和一般滿意的分別占22.9%和61.4%，兩項相加就高達84.3%，不滿意僅為15.7%。這說明在沒有更好的出路時，食堂工作人員還是能夠知足常樂的，雖然有抱怨。

8、溫州高教園區(qū)食堂工作人員在談及將來的工作方向時，多數愿意繼續(xù)留在食堂工作所占比例為45.8%，但他們都說明是在未找到更好的工作之前，言下之意就是他們會選擇跳槽；繼續(xù)外出打工或做其他事情的也占了很大比例45.8%，從這也可以得到為什么高教園區(qū)食堂工作人員的流動性比較大的原因。

9、溫州高教園區(qū)食堂工作人員的月收入情況其中500-800元、800-1000元、1000元以上分別占21.7%、56.6%、20.5%。從20xx年9月1日起，浙江省最低月工資標準調整為850元、750元、700元、620元四檔，應該說他們的工資還都在最低月工資750元以上，但是由于溫州的消費水平相對比較高，因此他們普遍都感到工資有點，再加上這份工作也十分的辛苦，所以這也是為什么高教園區(qū)食堂工作人員的流動性比較大的原因之一。

10、溫州高教園區(qū)食堂工作人員工資的領取方式一般有兩種，即現金發(fā)放和定期存入工資卡，分別占78.3%和21.7%。（這里要說明的是溫大工資領取是現金發(fā)放，溫職員工工資領取方式定期存入工資卡，溫醫(yī)兩種兼有）一般都能準時拿到工資。

11、溫州高教園區(qū)食堂工作人員一般一年或是在節(jié)假日（尤指寒暑假）回家一次，所占比例分別是39.8%和24.1%。所以一般他們出門在外是很少回家的，一般沒有什么特殊原因，他們的回家日期是跟整個學校放假是同步的。

12、溫州高教園區(qū)食堂工作人員業(yè)余生活安排中逛街和看電視、電影是相同的都是28.9%，通過數據，其實我們可以看到食堂工作人員的業(yè)余生活不是很豐富，他們除了一天的工作，能夠提供給他們提高自身修養(yǎng)、自身技能的機會、場所很少。

13、溫州高教園區(qū)食堂工作人員多數無醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險，分別占77.1%和79.5%，這兩項比例都很高，說明食堂工作人員的保障體制還沒有真正建立。

14、溫州高教園區(qū)食堂工作人員幾乎每個人每天的工作時間都在10小時以上，一般每天早上5：00－5：30上班，晚上18：00－18：30下班，中午13：00－15：00為午休時間，工作量很大，很辛苦。但是沒有讓他們放松的地方。

15、溫州高教園區(qū)食堂工作人員對高教園區(qū)大學生的評價總體上感覺都挺好的，絕大部分大學生素質比較高，能尊重他們，態(tài)度也較好，能夠自覺排隊，就餐完畢也能自覺端碗端盤，但也有極少數學生不太講禮貌，對食堂有過分的要求，認為食堂飯菜不能滿足其口味，對菜式計較，不太講理。

16、溫州高教園區(qū)食堂工作人員對我們大學生的建議主要還是贊揚我們，同時希望能夠與我們大學生有更多的交流，彼此尊重，共同進步！

我們的建議

1、多為食堂工作人員創(chuàng)造學習的機會，不斷提高他們本身的技能和修養(yǎng)。清華可以出食堂師傅張立勇通過托?？荚?，那么為什么溫州高教園區(qū)這樣一個學習氛圍濃厚的地方不能呢！不是不能，而是我們沒有給食堂工作人員創(chuàng)造機會。比如可以組織一起學習；比如學校的圖書館應該向他們開放；比如可以有條件的讓他們也可以走進課堂、走進講座（當我們在不情愿參加各種無聊的講座時，為什么大門不可以敞開）等等。還可以通過內部的.各種競賽，鼓勵機制我想都能達到這種效果，讓他們在業(yè)余的時間愛上學習，喜歡閱讀！

2、多為食堂工作人員創(chuàng)造休閑娛樂的氛圍。除了要求他們更好的完成本職工作，我們能為他們枯燥的生活帶去什么呢？我想有很多很多，比如組織各種豐富多彩的文體活動，可以是自編自演，自娛自樂；比如可以跟我們大學生進行聯(lián)誼，增進彼此的了解和感情等等。同樣在我們疲于應對各種重復單調的活動時，為什么大門不可以敞開？學校的音樂廳、演藝廳都可以向他們開放在有活動的時候，后勤集團也應該建立幾個活動室，讓員工可以看看書，打打球。他們來自五湖四海通過這樣的形式，既豐富了他們的業(yè)余生活，也增進了員工之間彼此的感情，多好！

3、多對食堂工作人員進行關心。要像對待自己的親人一樣，讓他們有一種家的感覺，這樣他們才不會隨意就走，造成人才的流失。我想即使工資相對很低，工作也很辛苦，但我想他們還是會留下來，因為這里有人情味！所以在他們工作上不順心的時候多開導；在他們生活上遇到困難時多幫助。

4、建立和完善食堂工作人員的保障體制，包括醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險。這是十分重要的，這樣是給食堂工作人員一個定心丸，因為他們知道他們有了依靠，而不是海洋里的孤舟，飄飄蕩蕩，無所依靠。這樣他們才會死心塌地的工作。

5、改善食堂工作人員的居住條件，有些集體宿舍還沒有安裝電風扇的，那就要及時安裝，及時解決他們生活的困難。

6、適當可以提高工資待遇，與溫州的消費水平保持一致，我覺得除了維持日常開支，也應該讓他們有所盈余，發(fā)家致富。

7、這是我對我們大學生的一點建議，其實通過這次調查我收獲了很多很多。當你走進食堂工作人員的生活，或許我們每天都在與他們接觸，抬頭不見低頭見的感覺，但從來都沒有這么一次來的刻骨銘心。知道了只有親自去實踐、去探索問題、解決問題，你才有發(fā)言權。因為你的感觸、收獲是最大的。其實之前我也有過這樣的想法端盤本來就是食堂工作人員的職責，為什么要我來端？呵呵，在這次的調查中，我時時感到慚愧，因為我有時也是這一群不端盤中的一位。我們覺得應該是彼此的尊重，對自己也是對食堂工作人員。當我們還在睡夢中的時候，他們已經在忙碌為我們準備早點；當我們在午休時，他們還在收拾；每天都在做著同樣的事情，但他們依然用他們最大的熱情去工作著，盡最大的努力為我們提供服務。其實我們都有這樣的感覺每當臨近吃飯我們都會這樣想中國人真的好多，為了早一點吃上口飯，大家拼了，有時阿姨動作慢了，我們就會抱怨，其實忍耐一下，等待一下，也不是很難的事?？傊?，想對大家說讓我們彼此尊重，互相理解，生活一定會是充滿歡笑的！