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第一篇:讀書調(diào)查報告
【摘要】什么是閱讀?閱讀就是從視覺材料中獲取信息的過程;就是一種主動的過程,就是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng);就是是一種理解,領(lǐng)悟,吸收,鑒賞,評價和探究文章的思維過程;就是讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知;對于坎坷曲折的人生道路而言,便是最佳的潤滑劑;能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍 這就叫閱讀。
一、引言
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言深刻揭示了讀書的意義。人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給我們,讓我們馳騁古今,經(jīng)天緯地。
1、國際社會普遍重視閱讀
美國歷任總統(tǒng)都很關(guān)注國民閱讀,并在卸任后設(shè)立以自己名字命名的圖書館。克林頓擔(dān)任總統(tǒng)時期,推出了兒童閱讀全國計劃,并頒布《卓越閱讀法》,還在《中小學(xué)教育法》第二章中加入與閱讀有關(guān)的條文,首次以法律形式規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生閱讀??肆诸D還呼吁全美100萬志愿者站出來,幫助兒童讀書。
英國人素有歐洲第一讀書家的美譽。英人愛讀書這似乎是每一個到過英國的人都會有的直觀感受。在倫敦,無論是在熙熙攘攘的地鐵里,沐浴著午后陽光的咖啡廳外,綠蔭融融的草坪上,還是在泰晤士河畔的座椅上,博物館前的樓梯邊,都隨處可見人們捧著書或者報紙專心閱讀的身影。
大多數(shù)日本人在乘坐公共交通工具的時候都不會大聲喧嘩,而是選擇閉目養(yǎng)神或者是看書。而且,在電車或者地鐵等交通工具里面看書,可以說是一種普遍現(xiàn)象,甚至可以說是一道風(fēng)景,因為,不分男女老少,不少日本人都可以在乘坐公交時聚精會神地閱讀。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強對版權(quán)的保護(hù)意識,并對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
世界讀書日的設(shè)立更顯示國際社會對閱讀的重視。
2、我國也特別強調(diào)閱讀的重要性
我國當(dāng)代著名教育家朱永新說過:一個多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。也就是說,多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識豐富,而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。我國著名的語言學(xué)家呂淑湘先生也說過,他學(xué)習(xí)語文,三分得益于課內(nèi),七分得益于課外。
一、課外閱讀有助于學(xué)生形成良好的道德品格和健全的人格。
二、課外閱讀有助于在讀中積累語言。
三、課外閱讀有助于理解和運用祖國語文。
四、課外閱讀有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3.當(dāng)前我國大學(xué)生課外閱讀情況不容樂觀
通過日常生活中的觀察,和網(wǎng)上經(jīng)常報道的大學(xué)生現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn),有一些當(dāng)代大學(xué)生對讀書抱著錯誤的認(rèn)識,認(rèn)為讀書就是為了學(xué)習(xí)成績,就是為了針對考試,為此上課讀課本下課讀教輔材料。認(rèn)為不考試就可以不必讀書,直接忽略了課外書籍的閱讀,甚至很多人腦海里就沒有課外閱讀這種概念。當(dāng)然也有很多大學(xué)生是相當(dāng)喜歡閱讀的,但讀的書良莠不齊,一些人讀書純粹是為了消遣。
當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該是建設(shè)21世紀(jì)的新時代人才,閱讀作為一種提升綜合素質(zhì)的方法,應(yīng)該引起當(dāng)代大學(xué)生的普遍關(guān)注。
閱讀應(yīng)該有正確的態(tài)度和正確的方法,那么我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該如何看待閱讀呢?當(dāng)代的大學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀及存在的主要問題是什么?
本文針對當(dāng)代有一定閱讀習(xí)慣的大學(xué)生,在圖書館附近進(jìn)行了調(diào)查,通過調(diào)查試圖從現(xiàn)狀找出大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀的問題及原因,探討加強大學(xué)生閱讀的對策;其研究對于正確認(rèn)識閱讀,建立學(xué)習(xí)型社會具有一定意義;可為教育機構(gòu)、家庭及職場和社會提供參考意見。
二、調(diào)查基本情況
調(diào)查時間:20xx年8月1號20xx年8月10號
調(diào)查地點:山東藥品食品學(xué)院
調(diào)查對象:當(dāng)代大學(xué)生
調(diào)查方法:制作調(diào)查問卷
調(diào) 查 人:山東藥品食品職業(yè)學(xué)院學(xué)生
調(diào)查分工:以個人為單位進(jìn)行分發(fā)答卷進(jìn)行調(diào)查
三、調(diào)查方法及過程
這次社會調(diào)查,我們采取問卷的形式,主要針對當(dāng)代大學(xué)生日常閱讀的目的、時間、方式、類型、以及對于長篇小說的閱讀,這幾方面作出了提問。在調(diào)查時,采取了隨機發(fā)放、無記名的方式,隨機對50位,各年級大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。并在調(diào)查結(jié)束后,回收全部問卷,竟查驗,全部為有效問卷。
由于調(diào)查時并未硬性規(guī)定單復(fù)選,因此有部分學(xué)生在填寫問卷時,同時選擇了多個選項。所以,在后續(xù)調(diào)查報告中,有關(guān)百分比的計算,皆以人次為準(zhǔn)。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
讀書的重要性及讀書態(tài)度
當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生對讀書的重要性還是有相當(dāng)程度的認(rèn)識的,認(rèn)為讀書比較重要的有40人(占80%),很重要有3人(占6%),不重要的有6人(占6%),認(rèn)為讀書無所謂的有1人(占2%),可以看出大部分的大學(xué)生還是認(rèn)為讀書有益,對課外閱讀抱有正確的思想,認(rèn)為多讀書可以提高知識水平,增加課外知識,提高綜合素質(zhì)能力。 讀書的數(shù)目
當(dāng)代大學(xué)生每年讀書數(shù)目在5本之下的有10人(占20%),讀書數(shù)目在5-10本的有35人(占70%),讀書數(shù)目在10-15本的有5人(占10%),讀書數(shù)目超過15本的0人,可以看出雖然我國當(dāng)代大學(xué)生大部分人平均每年的課外讀書量都在5本之上,但這相比于美國英國等國際城市的'大學(xué)生的人均讀書量相比有極大的差距,這說明雖然我國正在大力宣傳終身讀書學(xué)習(xí)的好處,但真正的落實率并不高,課外讀書的數(shù)目比例顯示值得我們警惕,和高度注意。
讀書的目的
大學(xué)生讀課外書的目的主要是為了拓展知識,占44.4%,為了陶冶情操的有20人(占40%),為了指導(dǎo)實踐的有3人(占6%),為了提高考分的有1人(占2%),為了消耗時間的有2人(占16%)。
看書的時間
看書的時間大部分的大學(xué)生都安排在閑暇時段,根據(jù)我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示28人(占59%)看書的時間都安排在閑暇時間。剩余的22人(占44%)都是安排在課上和做作業(yè)時,這點顯示有相當(dāng)一部分的大學(xué)生雖然看書但不知道如何合理的安排時間。
課外閱讀環(huán)境
大學(xué)生選擇的閱讀環(huán)境一般都在圖書館、教室、宿舍這些地方,并沒有明顯的區(qū)分,在圖書館讀書的人相對多一點有22(占44%)相對于其他地點來說喜歡在圖書館閱
讀的同學(xué)每個月的讀書量相對高一點,喜歡在宿舍閱讀的同學(xué)每月讀書量相對而言最少;這些數(shù)據(jù)表明了讀書環(huán)境對大學(xué)生課外閱讀數(shù)量有一定影響但并不起決定作用。
影響閱讀的因素
大學(xué)生課外閱讀的困難情況:工作學(xué)習(xí)生活壓力大占有主要比重有25人(占50%),其次是缺少讀書氛圍引不起讀書興趣的有13人(占26%),也有12個(占24%)同學(xué)的選擇過于繁雜不知道如何閱讀。
當(dāng)代大學(xué)生最應(yīng)該讀的書
本次問卷還調(diào)查了當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)為需要閱讀書的種類,在對50份的問卷整理后,其中有15人(占30%)認(rèn)為應(yīng)該讀娛樂消遣類,有16人(占32%)認(rèn)為應(yīng)該讀應(yīng)用技術(shù)類, 有13人(占26%)認(rèn)為文學(xué)類是值得閱讀的,還有6人(占12%)認(rèn)為科普讀物有助于提高閱讀量
課外閱讀對專業(yè)的幫助
有35人(占70%)認(rèn)為課外閱讀有助于提高專業(yè)知識,可以憑此觸機,對所選專業(yè)有一定幫助,雖然所看書籍并不一定就是專業(yè)書籍,但知識是一定的智慧卻是可以轉(zhuǎn)移的。
課外讀物在你生活中扮演什么角色
這道題我們是以多選形式出的,學(xué)業(yè)上的助推器、生活上的好助理、思想上的引導(dǎo)者、創(chuàng)業(yè)的養(yǎng)兵之地、交友的良好途徑、課后的舒適伴侶、心靈上的撫慰劑、對另一世界的情感寄托多種角色都有出現(xiàn),且出現(xiàn)頻率相當(dāng)。
綜合以上信息,我們做出以下簡略分析
在當(dāng)下的中國讀書雖然是一件大力提倡的事情,但現(xiàn)實問題是讀書是一件很難的事情,這與一個文化古國很不相稱。讀書之所為成為一件難事,我認(rèn)為主要有以下幾點。中國高速的發(fā)展、快節(jié)奏的生活、微博微信的出現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)的的沖擊、信仰的缺失、書的本身等幾點!這些問題是沖擊讀書的最主要的問題!這是很有的調(diào)查分析的價值!
五、對調(diào)查結(jié)果的思考
1:中國爆炸性發(fā)展
中國經(jīng)歷了改革開放,經(jīng)濟(jì)的爆炸性發(fā)展帶來了多元化文化,帶來了物質(zhì)生活的充足,物質(zhì)基礎(chǔ)以經(jīng)滿足那就應(yīng)該開始向精神生活發(fā)展,但現(xiàn)在很多人終身為物質(zhì)奮斗終身!狄德羅說:不讀書的人,思想就會停止?,F(xiàn)在社會人們已經(jīng)不為物質(zhì)生活發(fā)愁,那么更應(yīng)該開始向精神生活走去,就應(yīng)該開始多讀書讀好書,可現(xiàn)實的情況是相反的。爆炸性發(fā)展帶來了更多元的世界,人們迷失到色彩繽紛的世界中了!改革發(fā)展本來是一件好的事情,但帶來的負(fù)面影響,卻是很多人沒有預(yù)料的。
2:現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活
當(dāng)下的的生活就一個字快,吃、住、行都是快,快餐、快捷、高速等充斥著我們的生活中!很多人認(rèn)為看一本書必須學(xué)會什么東西,必須立竿見影的提升某些東西,有位古人說:讀書讀不夠十年看不出價值。古人都說了看書是一件慢慢才有受益的事情,就像現(xiàn)在社會學(xué)中醫(yī)是一件出成果很慢的事情,往往40多歲才能有效益,現(xiàn)在的大學(xué)生沒有耐心去讀中醫(yī)中藥,這種快節(jié)奏的生活就占了原因,快的節(jié)奏讓人沒有耐心去讀書。但現(xiàn)在社會快讓人變的沒有耐心讓人變的浮躁浮夸,人們沒有了安靜沒有了慢沒有了一顆沉穩(wěn)之心!
第二篇:讀書調(diào)查報告
書籍是人類的精神食糧,是人類幾千年文明的結(jié)晶。讀書不僅可以開拓眼界,增長知識,還可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,更可以通過書籍了解前人的成就,讓我們在人類文明的道路上走的更遠(yuǎn),因此,讀書很重要,這是毋庸置疑的。然而隨著社會的發(fā)展,特別是計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,書籍正在被人們漸漸地遺忘,越來越多的不再讀書或很少讀書,針對這種現(xiàn)象,我做了此次調(diào)查,主要對象是輕院學(xué)生,主要目的是了解輕院學(xué)生的讀書現(xiàn)狀。本次調(diào)查分為問卷和郵件兩種方式,其中問卷30份,回收30份,郵件20份,回收13份。
一、 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計
通過本次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生的讀書現(xiàn)狀及成因有以下幾方面:
1、讀書時間少,沒有合理的讀書計劃或有讀書計劃但不能堅持
通過調(diào)查顯示有21%的人基本上不看書,37%的學(xué)生有興趣決定,32%的學(xué)生偶爾讀書,只有9%的學(xué)生經(jīng)常讀書。而90%以上的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時都有自己的讀書計劃,只有10%的學(xué)生沒有自己的讀書計劃。然而81%的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)一年內(nèi)分別放棄了自己的讀書計劃。其中有34%的同學(xué)覺得課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,沒時間和精力再讀書,21%的同學(xué)覺得還有很多別的東西需要自己去學(xué)習(xí),大部分的同學(xué)因為玩電子游戲或上網(wǎng)娛樂。
2、沒有良好的讀書環(huán)境和氛圍
對于讀書環(huán)境,選擇在圖書館、自習(xí)室的占了大部分,并覺得在這些地方素數(shù)的效果比較好,基本沒有同學(xué)選擇在宿舍或其地方讀書。其中44%的同學(xué)人為這些地方比較安靜,可以靜下心讀書,34%的同學(xué)覺得有別的同學(xué)在這里讀書,比較有讀書氛圍,也有少部分為何自己的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
3、讀書功利性,多數(shù)同學(xué)為應(yīng)付準(zhǔn)備作業(yè)或考試而讀書
對于讀書的目的,30%的同學(xué)為應(yīng)付準(zhǔn)備作業(yè)或課程設(shè)計查資料,21%的同學(xué)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,26%的同學(xué)為了準(zhǔn)備等級考試及,而只有很少一部分同學(xué)為了增長知識,開拓視野。書籍種類的選擇顯示大部分同學(xué)顯得急功近利,大部分同學(xué)選擇短時間能增長知識的專業(yè)和關(guān)于考試的書籍,而對于能陶冶情操的文學(xué)類和法政類書籍很少有同學(xué)去讀。有的同學(xué)更是臨考急抱佛腳,在考前瘋狂借讀考試的書籍,考試后就不再理會。
4、沒有良好的讀書方法,效果不明顯
相對于讀書的方法,只有12%的同學(xué)寫讀書筆記和讀后感,大部分的同學(xué)選擇在書上做批注,對于圖書館的書籍(不允許在上面亂畫),則讀一下就算了,很少做記錄。而眾所周知,寫讀書筆記和讀后感可以增加我們對書上知識的理解,因此在調(diào)查中,大部分同學(xué)覺得讀書效果不好。
5、圖書館圖書不全,管理不合理
調(diào)查顯示,很多同學(xué)對于校圖書館的藏書提出很多意見,在校圖書館很多書不能找到,特別是很多當(dāng)下流行的暢銷書,圖書館都沒有及時填充,而且圖書館的座位被別的同學(xué)大量占用上自習(xí),影響閱讀,應(yīng)該加強管理。
二、 建議和對策
1、建立正確的閱讀的價值觀
我知道大家都想學(xué)習(xí)一點對自己有用的知識,因此大多數(shù)同學(xué)會選擇專業(yè)、考試類和小說等書籍來閱讀,因為這些書可能很快顯示出效果或者比較有意思, “學(xué)以致用”這本沒錯。但為什么學(xué)了都一定要有立竿見影的成效呢?我們對待閱讀不要太功利,只注重讀書對自己的現(xiàn)時作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬卷書才能行萬里路的道理;因此,要建立正確的閱讀的價值觀。隨著社會的發(fā)展,生活的壓力很大,各方面的誘惑也很多,在生活中我們更需要保持一塊心靈的凈土。哪怕每天讀一篇散文,讀一首詩,或者讀幾句話也行,只要養(yǎng)成習(xí)慣,閱讀就會為你展開一個新的天地。在專業(yè)知識書籍閱讀的同時,追求一下精神閱讀是一種很不錯的'選擇。
2、采取正確的讀書方法
讀書并不是讀過就算了,這樣對我們沒多大作用。因此,我建議大家試試下面的方法。首先,在閱讀時盡量做筆記,在書上批注雖然也能起到作用,但如果再寫一遍,效果會更好。
其次,不要只追求讀書的數(shù)量,還要注意質(zhì)量,因此,如果有時間,每本書我們都要讀二至三遍,或者更多,確保已經(jīng)讀懂了這本書,最后,當(dāng)讀完一本書時,寫一篇讀書心得至關(guān)重要,這樣可以加深我們對知識的了解。另外,在讀完后,每隔一段時間,溫習(xí)一下書籍或者讀書筆記,”溫故而知新” ,相信你將有新的收獲。
3、確保讀書時間,增強校園讀書氛圍
鑒于讀書時間和讀書氛圍問題,我覺得應(yīng)采取一下措施:
(1)每天抽出一或兩小時用來閱讀,根據(jù)自己的實際情況確定每周的讀書時間。
(2)學(xué)校在每月設(shè)立讀書日,要求同學(xué)抽出時間讀書。
(3)學(xué)校應(yīng)該鼓勵和支持相關(guān)社團(tuán)舉辦有關(guān)讀書之類的活動,比如讀書交流會,知識競賽,知識講座等,并給予獎勵措施,增加校園讀書氣氛。
(4)去掉或減少不必要的課目時間,改為讀書課,有老師或?qū)W長學(xué)姐講解讀書方法,交流讀書心得。
(5)將固定的教室設(shè)定為讀書專用教室,為讀書的同學(xué)提供理想的讀書環(huán)境。
4、加強圖書館的管理和應(yīng)用
圖書館是每一個大學(xué)生最寶貴的財富,充分利用圖書館將使我們得到意想不到的收獲,合理的圖書館的管理和應(yīng)用很重要。因此,我建議:
(1)圖書館應(yīng)及時添加新的書籍,滿足學(xué)生的求知需要。書籍所涉獵的范圍要盡量廣。
(2)增加圖書館中的座位數(shù),盡量讓想在圖書館讀書的同學(xué)能找到座位。
(3)加強圖書館的管理,做到書隨人走,杜絕占位卻不學(xué)習(xí)現(xiàn)象。
(4)設(shè)立電子閱覽室,方便查閱書籍。
通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)對讀書很不重視,這種行為和想法很不應(yīng)該,應(yīng)該引起自己和學(xué)校的注意,盡量采取合適的措施改變這種,使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,獲得良好的教育,為自己將來適應(yīng)社會發(fā)展的需要打下堅實的基礎(chǔ)。
第三篇:讀書調(diào)查報告
前言:
隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷提高,我們所閱讀的書籍已經(jīng)不單單局限于印刷成冊,網(wǎng)上海量的電子書,內(nèi)容也是五花八門,應(yīng)有盡有。中國是個農(nóng)業(yè)大國,有著9億之多的農(nóng)村人口數(shù)量,農(nóng)民素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到整個中國國民素質(zhì)的高低。而科學(xué)研究表明,閱讀書籍可以使人素質(zhì)得到極大的提高。
因此,為了解我的家鄉(xiāng)茶庵村種成年人的讀書情況,我采用問卷調(diào)查的方法,對茶庵村成年人進(jìn)行了問卷調(diào)查。茶庵村共有人口3200人,我一共發(fā)放問卷80份,按年齡段分配,其中18――30周歲,31――50周歲,51――65周歲,65周歲以上各發(fā)放問卷20份。收回問卷一共80份,有效問卷80份,收回率100%。在收回所有的問卷調(diào)查表之后,我選出有效問卷并根據(jù)有效問卷對部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,得出茶庵村讀書情況的調(diào)查報告。
一、基本情況。
我首先擬定了一個有十五項內(nèi)容的調(diào)查問卷,其中十四項為選擇性問題,一項為書面回答性問題,經(jīng)匯總后,問卷調(diào)查結(jié)果附后。 問卷調(diào)查結(jié)果顯示,茶庵村有大概50%的成年人喜歡書籍或者喜歡讀書,近10%的人每周讀書超過兩個小時,每年都會讀書一本。除了讀書之外,部分人還會通過文化茶館等活動獲取新的知識;有90%的成年人認(rèn)為讀書有用,并且對改變自身經(jīng)濟(jì)條件以及生活現(xiàn)狀有很大的幫助;有60%左右的人覺得不讀書是因為勞務(wù)繁忙,沒辦法抽出時間讀書另外還有書籍資源缺乏;更是有超過95%的人覺得不讀書“危害很大,變成文盲”;幾乎全部人都認(rèn)為,成年人應(yīng)該保持讀書的好習(xí)慣。村民對抓好讀書學(xué)習(xí)共提出多條書面建議,大體分為三類:
1、定期召開關(guān)于讀書的動員活動,并組織各種各樣的讀書學(xué)習(xí)活動;
2、給村民發(fā)放書籍類讀物;
3、在“文化茶館”以及公共活動區(qū)域設(shè)立圖書室存入適量書籍供村民閱讀。
在問卷的基礎(chǔ)上,我又抽取養(yǎng)殖,做生意,種田等10位從事不同職業(yè)的成年人進(jìn)行上門走訪調(diào)查。
二、存在問題。
通過深入調(diào)查分析,我發(fā)現(xiàn)茶庵村成年人讀書情況存在諸多問題:
(一)成年人雖然大部分認(rèn)為讀書有很大作用并喜歡讀書,但是卻對讀書學(xué)習(xí)的事認(rèn)識不到位。
有些人認(rèn)為不讀書暫時對生活沒什么影響,認(rèn)為自己需要的有限,不讀書也可以應(yīng)付的來,部分人以“沒時間,干活忙”為借口,不去讀書,有的人覺得實干比讀書重要,因此就完全放棄讀書學(xué)習(xí)。更有甚者,認(rèn)為“讀書學(xué)習(xí)是子女和下一代的事”,自己只要好好干活,把讀書學(xué)習(xí)交給下一代,從而嚴(yán)格要求子女,而自己卻忽略這個問題:你認(rèn)為讀書對于生產(chǎn)生活有很大作用嗎?
(二)成年人讀書年齡段偏重于18――30周歲階段,而這一年齡段中,正在上學(xué)的成年人與已經(jīng)輟學(xué)的成年人形成很大的反差。
正在上學(xué)的成年人,其正處于大學(xué)或者職業(yè)技術(shù)學(xué)院之類院校,讀書的人數(shù)以及其讀書的數(shù)量都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個年齡段中已經(jīng)輟學(xué)的人員。究其原因,正在上學(xué)的成年人,其對于書籍知識重要性的認(rèn)識程度和需求量,要高于同年齡段中已經(jīng)輟學(xué)的人,而未上學(xué)的成年人,其大部分空閑時間都花在玩手機,玩游戲等娛樂上,投入到讀書的時間卻少之又少。而其他年齡段中,讀書的人數(shù)量主要集中在老年人(50周歲以上),因其空閑時間較多,因此閱讀的時間也相對較多。你的.空閑時間一般會用來干嘛?
(三)關(guān)于閱讀內(nèi)容。處于相對低一點年齡段的人,讀書都會選擇專業(yè)或者使用性書籍,主要內(nèi)容都是關(guān)于其所學(xué)習(xí)的專業(yè)或者是所從事的行業(yè)之類的書籍,這類書籍對于其在行業(yè)方向的發(fā)展都有著重要的作用,因此這個年齡段的成年人都會選擇專業(yè)書籍進(jìn)行閱讀。
中年人,大部分會閱讀一些故事小說類書籍,例如一些名著小說,和一些小故事之類,他們是在空閑時用來消磨時間。而老年人所閱讀的書籍,大部分是有關(guān)于歷史或者野史之類的記錄書刊,或者是有國家民生內(nèi)容的讀物。如果讀書,你一般選擇哪一類閱讀?
結(jié)尾:
通過本次對茶庵村成年人讀書情況的調(diào)查總結(jié),以及我在本次問卷中的心得體會,我對成年人讀書提出以下建議;
1、良好的開始。
應(yīng)當(dāng)鼓勵大家去喜歡讀書,從被動讀書到主動讀書。爭取把讀書變成生活中必不可少的快樂的一部分,充分感受到讀書給自己帶來的心靈上的享受以及情操的提高,當(dāng)讀書變成一件快樂的事,自己得到的益處便是更多了。
2、取其精華,用心選擇才有更多收益。
出版業(yè)的發(fā)展使得生活中各種各樣不同內(nèi)容的書籍泛濫,但不是所有的書籍對生活都有用,認(rèn)真選擇才有最大的收益。大家可以根據(jù)自己的需要或者當(dāng)前需要選擇對自己有幫助的書籍進(jìn)行閱讀,并且在不同的時間可以選擇不同的書籍如放松情緒,拓展視野,勵志奮斗等適合自己當(dāng)下閱讀的書籍。在讀書的時候,應(yīng)當(dāng)注意取其精華,去其糟粕。
3、讀書是當(dāng)下各種人員不可或缺的一部分,也是成年人不能忽視的學(xué)習(xí)方法和環(huán)節(jié)。
發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中存在的問題并積極解決,對提高讀書效率至關(guān)重要。村中成年人應(yīng)該重視讀書,并且要積極讀書,勤讀書,讀好書,多讀有用的書,積極提高自身素養(yǎng)。
總之,“活到老,學(xué)到老”,不能以勞務(wù)繁忙或者各種借口從而減少自己讀書學(xué)習(xí)時間。要積極主動讀書學(xué)習(xí),并且要做到學(xué)以致用,為生活提供幫助。
第四篇:讀書調(diào)查報告
一、調(diào)查目的
培根曾說:讀書使人明智,讀史使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善變。一個人想學(xué)有所成,一個重要的法寶就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。讀書有諸多好處,而大學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,有很大的學(xué)習(xí)空間、提高空間,多讀書,讀好書,有很大的必要性。于是,我們展開了這次調(diào)查,旨在了解大學(xué)生的讀書情況。
二、調(diào)查時間 20xx年4月3日
三、調(diào)查方式
根據(jù)我們團(tuán)隊成員人數(shù)將問卷進(jìn)行分配,在選修課上及朋友圈隨機發(fā)放50份問卷,以保證調(diào)查的真實性和隨機性,避免人為造成的誤差。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
1.調(diào)查樣本的基本特征:(1)在性別結(jié)構(gòu)方面,男生為40.0%,女生為60.0%,男女比例為2:3;(2)在年級結(jié)構(gòu)發(fā)方面,主要以大三、大四學(xué)生為主(共占66.0%);(3)在所學(xué)科類結(jié)構(gòu)方面,以文史類居多,占46.0%,理工類占30.0%。
項目 性別
年級
所學(xué)科類
大學(xué)生樣本的基本特征
人數(shù) 男 20 女 合計 大一 大二 大三 大四 合計 文史 理工 藝術(shù) 其他 合計
30 50 8 9 20 13 50 23 15 5 7 50
百分比 40.0 60.0 100.0 16.0 18.0 40.0 26.0 100.0 46.0 30.0 10.0 14.0 100.0
2.學(xué)生每學(xué)期課外閱讀書目數(shù)量情況:大多數(shù)人,有23人(46.0%)每學(xué)期課外閱讀是5本以下,也有18人(占36.0%)每學(xué)期課外閱讀為510本,而每學(xué)期課外閱讀達(dá)到10本以上的僅有9人(占18.0%),表明目前絕大部分大學(xué)生課外閱讀量還不夠理想,有待增加閱讀量。
3.從閱讀取向和閱讀興趣來看,當(dāng)代大學(xué)生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,大多數(shù)學(xué)生按照個人興趣來選擇課外書籍進(jìn)行閱讀。時尚雜志、人物傳記和通俗小說是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀最主要的讀物,這與這些書籍種類自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)。在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物,而以上種類書籍同時還能提高學(xué)生的各方面修養(yǎng)。在這其中,值得注意的是當(dāng)代大學(xué)生對于閱讀名著、經(jīng)典書籍的熱情不太高(僅為28.0%)。此外,經(jīng)濟(jì)管理、英語、計算機課程等與專業(yè)相關(guān)的書籍成為當(dāng)代大學(xué)生重要的選擇。
4.當(dāng)代大學(xué)生的閱讀媒介呈現(xiàn)多元化趨勢,不僅局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)數(shù),互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的媒體形式已經(jīng)走入同學(xué)們的日常生活,構(gòu)成了平時閱讀的一個極其重要的組成部分。約有30%的同學(xué)主要通過網(wǎng)絡(luò)閱讀。而大多數(shù)同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)時能夠比較恰當(dāng)?shù)目刂茣r間和內(nèi)容,合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息資源為自己服務(wù),超過70%的大學(xué)生平均每天上網(wǎng)時間在2小時以內(nèi)。
五、結(jié)論與建議
1.結(jié)論:
通過本次調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的的課外閱讀情況,其中存在了許多的問題,很多人大多面臨著讀書少 不愿讀書的問題。首先,當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀時間偏少毋庸置疑,很多同學(xué)將課余時間花在其他活動上,這就在很大程度上代替了書籍。調(diào)查中,部分受訪者表示自己在休息時寧愿看電影或者玩游戲,而不是在看書本。另一方面,電子書成為另一種書籍閱讀形式被越來越多的人認(rèn)可,由于其方便,更新速度快,價格相對較低等優(yōu)點在學(xué)生閱讀人群中獨樹一幟,然而,其缺點也不容忽視。由于網(wǎng)絡(luò)信息龐雜,很容易產(chǎn)生內(nèi)涵較膚淺的快餐文化,混淆視聽,對大學(xué)生思想,生活造成一定負(fù)面的影響。 2.建議:
1)、引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的課外閱讀原則,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣 大學(xué)生的課外閱讀需要建立的閱讀原則包括目標(biāo)性原則、選擇性原則、計劃性原則、廣泛原則、科學(xué)性原則等。要引導(dǎo)大學(xué)生廣泛涉獵,但同時必須積極主動地按照自己的專業(yè)、研究方向或自己的愛好來確定大致閱讀目標(biāo),有選擇性地選擇書目,科學(xué)地規(guī)定閱讀時間、內(nèi)容、順序和方法,按照由簡到繁、由易到難,由點到面、由淺入深的順序,配合學(xué)科本身的內(nèi)容體系和知識體系,循序漸進(jìn)進(jìn)行課外閱讀,并通過課外閱讀不斷拓寬知識視野,提高綜合素質(zhì)。另外在日后的閱讀中,我們還應(yīng)該養(yǎng)成記筆記、細(xì)品味、勤交流的好習(xí)慣,提高每本書籍的閱讀效果。
2)、改善大學(xué)生的'不良閱讀傾向,提高其閱讀品位
不少大學(xué)生的課外閱讀存在不良傾向,如長期沉溺于品位不高的武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說等難以自拔,甚至出現(xiàn)精神不振,不思進(jìn)取,影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,高雅文化已經(jīng)被擠兌到邊緣,這樣的傾向不得以改善將會最終影響大學(xué)生的人格完善。 針對這樣的不良閱讀傾向,要通過開展豐富多彩的閱讀活動,推薦好作品,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)移閱讀方向,多讀書,讀好書,學(xué)會欣賞高雅的文學(xué)名著,教他們懂得深層次理解和欣賞藝術(shù)作品,提高他們的辨析能力、鑒賞水平和審美情趣。必要時候圖書館還可以在借閱制度上加以限制和閱讀上進(jìn)行引導(dǎo)。通過改善大學(xué)生的不良閱讀傾向,提高其閱讀品位,可以進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生提高人生品位,對于自己的未來有科學(xué)、合理的規(guī)劃。
3)、合理利用網(wǎng)絡(luò)來提高大學(xué)生的閱讀能力
當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生課外閱讀的重要途徑和手段,網(wǎng)絡(luò)閱讀的影響好比一把雙刃劍,它既為大學(xué)生開辟了廣闊的空間,拓寬了大學(xué)生的知識面,同時又可能造成閱讀興趣的泛化。高校應(yīng)以培養(yǎng)大學(xué)生信息能力和閱讀能力為宗旨,正確引導(dǎo)大學(xué)生讀者的信息意識、信息觀念、信息道德、信息獲取技能以及學(xué)習(xí)計算機和網(wǎng)絡(luò)方面知識, 引導(dǎo)大學(xué)生掌握高效的獲取信息技能和最新的文獻(xiàn)信息獲取手段,并利用網(wǎng)絡(luò)來培養(yǎng)其閱讀能力,指導(dǎo)大學(xué)生積極利用網(wǎng)絡(luò)媒介的優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡(luò)閱讀書籍、購買書籍、查詢資料等。
高校要積極發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,建立網(wǎng)絡(luò)信息資源目錄,為大學(xué)生讀者提供集成化的閱讀信息檢索服務(wù),同時提供便捷及時地網(wǎng)絡(luò)閱讀導(dǎo)航,在校園網(wǎng)上實現(xiàn)書目導(dǎo)讀,把那些思想深邃、內(nèi)涵豐富的優(yōu)秀書籍推薦給大學(xué)生,有意識地對大學(xué)生的讀書方向給予引導(dǎo),避免大學(xué)生盲目瀏覽,節(jié)約其時間,提高其閱讀效果。
我國是擁有悠久歷史的文明古國,文化底蘊深厚,我們應(yīng)該盡量多閱讀,開闊眼界,增長知識,陶冶情操,培養(yǎng)品質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù),提高自身素質(zhì)品質(zhì)具有重要意義,我們不能忽視閱讀對于個人品質(zhì)提高及知識儲備的重要作用,應(yīng)該了解閱讀的重要性并付之行動。同時,大學(xué)也應(yīng)該加強硬件設(shè)施,比如校圖書館的建設(shè),為學(xué)生提高良好的閱讀條件和環(huán)境,組織開展倡導(dǎo)閱讀的活動,鼓勵健康閱讀的良好風(fēng)氣形成。相信擁有夢想,充滿朝氣的大學(xué)生們會因為良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)而更加自信,品質(zhì)更加高尚,相信當(dāng)代大學(xué)生閱讀量會因為重視閱讀而大幅度提高。
第五篇:商業(yè)調(diào)查報告
在信息社會,隨著通信和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,電信運營商可以為用戶提供越來越多的新型、方便、實用的服務(wù),日漸豐富用戶的工作和生活方式。在繼手機錢包、移動音樂、移動博客等等業(yè)務(wù)之后,又一種新的應(yīng)用服務(wù)在通信服務(wù)市場悄然興起,這就是移動搜索服務(wù)。
移動搜索是一項新型的無線增值業(yè)務(wù),由于無需使用任何線路連接,因此市場上也稱之為無線搜索。目前運營商提供的移動搜索服務(wù)主要是給用戶通過手機搜索互聯(lián)網(wǎng)上的萬千信息,而用戶使用服務(wù)的主要方式為短信搜索和wap網(wǎng)站搜索。其實,我們需要始終注意的一點就是,移動搜索應(yīng)該返回用戶想要的信息,而不是一串的網(wǎng)絡(luò)連接。
盡管各大互聯(lián)網(wǎng)搜索公司和新型的專業(yè)無線搜索公司都紛紛進(jìn)入移動搜索領(lǐng)域,移動搜索看上去風(fēng)光無限,但是離大規(guī)模商用還有很長的路要走。
1、“藍(lán)圖”和“現(xiàn)實”的距離
盡管移動搜索的前景不言而喻,但一切也還處在剛起步階段,移動搜索要想順利贏利,還存在許多問題。巨頭們雖然積極推行移動搜索,也不過是把網(wǎng)站搜索的內(nèi)容在手機上展現(xiàn)而已,并無革新之處;而真正的移動搜索需要專門的移動搜索引擎,好的用戶體驗才利于推廣。
與互聯(lián)網(wǎng)相比,移動搜索的資源極度匱乏,這已經(jīng)成為移動搜索服務(wù)藍(lán)圖和現(xiàn)實差距的最大障礙。目前wap站點僅16000多個,且多是以下載鈴聲、圖片為主的,可以用來搜索的滿足用戶個性化需求的信息并不多。
技術(shù)發(fā)展是制約移動搜索的另一個重要原因,制約性主要體現(xiàn)在移動終端設(shè)備屏幕的狹小和無線網(wǎng)絡(luò)帶寬的束縛。用戶在使用移動搜索的時候,受移動終端屏幕的限制無法獲取更多的資源;而用戶在發(fā)出搜索指令后,受無線網(wǎng)絡(luò)帶寬的束縛又需要等待很長時間。
2、如何縮短差距?
面對這些問題,該如何縮小差距,首先得區(qū)分互聯(lián)網(wǎng)搜索和無線搜索的不同:一方面是硬條件的差異,手機搜索屏幕小、速度慢,用戶需求差異性大、目的性強;另一方面,無線搜索面臨的市場不是一個公平的環(huán)境,互聯(lián)網(wǎng)搜索基本上沒有什么其他因素的制約,而無線搜索受運營商和終端的制約因素很大,這是一個產(chǎn)業(yè)鏈共贏的模式。
基于以上兩點,對于如何縮小差距提出了三點建議:第一,加強與手機廠商的'合作;第二,與運營商建立戰(zhàn)略合作關(guān)系;第三,技術(shù)進(jìn)步獲取競爭優(yōu)勢。
如果能夠成功地和普及率高的手機廠商形成合作,移動搜索服務(wù)提供商將極大地提高移動搜索的普及率。在進(jìn)軍無線搜索領(lǐng)域時,百度就宣布將與諾基亞合作,在諾基亞手機中植入百度搜索服務(wù)。
同時,在移動搜索價值鏈中,電信運營商處在核心地位,因為基于移動網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)必須征得運營商的同意,所以運營商的態(tài)度和推廣力度將直接影響移動搜索的發(fā)展。
cgogo的其中一項搜索業(yè)務(wù)就是與電信運營商進(jìn)行戰(zhàn)略合作,cgogo提供搜索引擎的平臺、解決方案,并負(fù)責(zé)實施。與運營商的合作使得cgogo具有網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,使其形成更好的用戶忠誠度,并且更容易與產(chǎn)業(yè)鏈上下游包括手機終端廠商、橫向的內(nèi)容提供商建立良好合作關(guān)系。
在技術(shù)進(jìn)步上,基于為客戶提供更加個性化、準(zhǔn)確化服務(wù)的基礎(chǔ)上,無線搜索市場將產(chǎn)生多種搜索技術(shù)的結(jié)合體,系統(tǒng)可以根據(jù)用戶的關(guān)鍵字或者問題,從相匹配的搜索結(jié)果中通過智能化的篩選和過濾,把最有效的信息提供給用戶。這種技術(shù)的結(jié)合體將成為無線搜索技術(shù)的一種發(fā)展趨勢。
3、找尋更好的商業(yè)模式
即使現(xiàn)在是移動搜索的市場鋪墊期,贏利也是必須考慮的關(guān)鍵問題。移動搜索服務(wù)提供商不能總是停留在“燒錢”的狀態(tài),如何贏利的問題也是當(dāng)務(wù)之急,用戶是否會接受移動搜索這個新事物還需要合理的商業(yè)模式?! 』谑謾C平臺的移動搜索業(yè)務(wù),必須依靠手機的wap上網(wǎng)功能,而且使用搜索功能產(chǎn)生的費用按流量多少計算。對于手機用戶來說,流量計費仍然是一個非常奢侈的消費,這對移動搜索市場的開拓設(shè)置了一個不小的障礙。
對于移動搜索運營商來說,在手機終端開辟移動搜索業(yè)務(wù)無疑是為了贏利。用戶使用移動搜索引擎業(yè)務(wù)時按照網(wǎng)絡(luò)流量收費,移動搜索引擎運營商無法參與移動運營商的分成,要想獲得分成,移動搜索運營商必須成為sp運營商,這對于移動搜索運營商并不是難事。用戶通過互聯(lián)網(wǎng)使用搜索引擎是免費的,通過手機使用搜索引擎卻要收費,用戶能否接受。
正是基于此,贏利模式的選擇必須考慮多方面的因素。在目前使用的手機搜索中,最被看好的是本地搜索,在本地搜索上,cgogo已經(jīng)有了一個清晰的商業(yè)模式,通過給用戶提供地圖黃頁、商品信息、價格優(yōu)惠等與生活息息相關(guān)的訊息,通過競價排名和廣告的方式向提供訊息的廠家收取一定的費用,向用戶免費的商業(yè)模式,目前已經(jīng)收益。
但是移動搜索的贏利絕不僅限于此,還需要多種模式的探索。如果在業(yè)務(wù)贏利模式上有所突破的話,移動搜索必將在短期內(nèi)有很大的發(fā)展。
第六篇:商業(yè)調(diào)查報告
調(diào)研時間:
20xx年5月12日
調(diào)研地點:
濟(jì)南泉樂坊泉城路各專賣店貴和商廈
調(diào)研內(nèi)容:
考察各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設(shè)計
調(diào)研方式:
實地考察
調(diào)研目的:
通過對各種類型的專賣店的觀察,并對具體的案例進(jìn)行分析,增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計的知識,進(jìn)一步了解并認(rèn)識到應(yīng)該注意的問題,在以后的設(shè)計中提供借鑒與幫助。前言:專賣店設(shè)計的主要目標(biāo)是吸引各種類型的過往顧客停下腳步,仔細(xì)觀望,并吸引他們進(jìn)店購買。一個專賣店空間設(shè)計的成功與否將決定其商品銷量與盈利的多少,一個好的專賣店設(shè)計有助于維護(hù)品牌形象,可以促進(jìn)商品的銷售。
商品千差萬別,商店各不相同,不同的消費群體的購買需求也不同,因此在對專賣店進(jìn)行設(shè)計之前,首先必須考慮清楚顧客群的情況。比如童裝專賣店的設(shè)計應(yīng)該顯得活潑而自由,符合兒童的審美需求;而像珠寶店的設(shè)計應(yīng)盡量高貴、大氣,營造一種華麗的空間氛圍。當(dāng)然,專賣店空間設(shè)計的主要目的是為了把商品最佳的一面展現(xiàn)出來,要做到這一點就必須結(jié)合運用情調(diào)、功能性和富于魅力的設(shè)計,做到人性化設(shè)計。
下面將主要從兩方面對專賣店的空間設(shè)計進(jìn)行簡單的調(diào)查分析(由于條件限制,此次調(diào)查還不夠完善,存在許多不足之處,但也從中學(xué)到了很多):
一、功能性。
我們都很清楚一個專賣店成立的主要目的是為了銷售商品,從而取得盈利,對專賣店的設(shè)計是為了更好的將商品推銷出去,從而獲得更大的利潤。只有最大限度的利用好有限的空間,將商品以最佳的狀態(tài)的展現(xiàn)給消費者,才能夠獲得理想的效果,吸引消費者。
進(jìn)入一個專賣店,不知你是否會有這樣的感覺:面對這么多五顏六色的商品,不知應(yīng)該選擇哪一件,不知是該向左走,還是向右走,是向前還是離開?運用好商品的關(guān)聯(lián)作用是一切活動的開始。它指的是哪種類型的商品可以擺放在一起展示給顧客,如長短襪可以和內(nèi)衣一起擺放,水壺可以和烤箱擺在一起,水果可以和蔬菜擺在一起,這樣做的目的是為了最大限度的利用貨架與通道組成的營業(yè)空間引導(dǎo)顧客更加快捷而高效的瀏覽到商品。通過擺放互相有共同之處的商品,不至于讓顧客眼花繚亂,還可能讓顧客選中本來沒想要買的商品。上衣、裙子、鞋子搭配在一起共同放在同一展臺上,是一種平面化的效果,但再加上一旁的模特將衣服的立體效果很好的展現(xiàn)出來,既有平面的展示又有立體的展示,二者相結(jié)合,搭配的和諧舒適,讓人全面的感受到不同的效果,從而引起購買的欲望。
在商品的擺放上,盡可能的按照一定的形式或規(guī)律來擺放,比如同一色系的放在一起,垂直布圖一置或者是對稱布置,既顯得規(guī)整,又具有形式美感,而且不顯得雜亂。以黑白色調(diào)為主的服裝被放在同一區(qū)域,單純的黑色調(diào)與白色調(diào)沒有被強硬的分隔開,而是二者之間互相穿插,但卻并不顯得凌亂,反而有一種秩序美感,讓顧客一目了然,很容易選擇自己所需要的商品。
其次是通道的設(shè)計,要盡可能的寬敞、筆直,盡量少拐角,以免太過狹窄而導(dǎo)圖二致人流不暢。有很多通道在外觀上都設(shè)計成不同于其他地面的風(fēng)格,采用不同的顏色或者不同的材料,這樣在一定程度上能夠有序的引導(dǎo)顧客進(jìn)行游覽,但也有一些消費者潛意識里不喜歡被拘束,而喜歡自由行走自由瀏覽。所以我們應(yīng)該依靠巧妙的設(shè)置貨柜來吸引顧客自由的穿行。
當(dāng)一個逛了一整天街的消費者,進(jìn)入一個專賣店時,這時她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子,能夠供她休息。因此,店內(nèi)的休息設(shè)施是不能忽視的,如果將它們按照一定的形式進(jìn)行組合,也會營造出很有價值的營業(yè)空間,既達(dá)到了供消費者休息的功用,又取得了一定的'設(shè)計美感。椅子的擺放與模特之間距離太小,二者緊挨著,這樣就使得消費者只能看而不能坐,因為他們會有一種感覺,坐下會不會將一旁的模特碰倒,這使得他們小心翼翼而不敢坐。
對于服裝專賣店來說,試衣間是一個很重要的因素,顧客買衣服的決定大多是在試衣間里做出的,現(xiàn)在有很多專賣店的試衣間很隨便,里面堆滿了雜物,甚至有的將貨倉作為試衣間,這不但影響顧客試衣服的心情,更重要的是也很影響銷售。你試想:當(dāng)你走進(jìn)試衣間,踏上軟軟的地毯,關(guān)上精致的門,試穿后還有個梳妝臺可以讓你梳一下凌亂的頭發(fā),或者還可以噴一下精致的香水,你是否感覺自己是公主?這種美好的感覺會讓消費者感到心情舒暢,便情不自禁的購買本商品。
二、空間氛圍的營造。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高與人們消費水平、消費觀念的提升,人們對專賣店的空間設(shè)計的要求也越來越高,消費的不僅僅是單一的商品,同時也需要身心上的愉悅。
專賣店從它的櫥窗設(shè)計到室內(nèi)的空間設(shè)計,其本質(zhì)都是在營造一種空間氛圍,讓消費者能夠真實的體會到該商品給他帶來的美好的感覺。(下面主要以櫥窗為例進(jìn)行分析)
如果把一個專賣店看作一本雜志,那么櫥窗就是這本雜志的封面。毫無疑問,引人注目充滿創(chuàng)意的櫥窗能夠起到促銷的作用,精心布置的櫥窗不僅能夠把消費者引入店內(nèi),而且還強化了商品的品牌形象,它既是一種廣告手段,又讓顧客深入了解店內(nèi)商品的情況。,大幅圖片作為背景,成為櫥窗的主導(dǎo),也構(gòu)成陳列中實際尺寸的補充,放在圖片之前的手表與圖片中很紳士的男士相呼應(yīng),圖四
顯得沉穩(wěn)、高貴、典雅,仿佛手表與圖片不是分離的,而是融合為一體,很形象生動。放置手表的立臺高低錯落,很有秩序感,同時透明的立臺中間發(fā)出燈光,雖然光比較微弱但卻已經(jīng)足夠?qū)⑹直淼馁|(zhì)感表現(xiàn)出來。
設(shè)計櫥窗時,首先應(yīng)明確所要陳列的商品中蘊含的主題與精神,然后賦予其一種理念,因為只有獨特的理念才能讓設(shè)計中與眾不同的東西呈現(xiàn)出來。但最終櫥窗的主題要能夠反映或支持店內(nèi)銷售的商品。櫥窗的設(shè)計可以運用一系列的色彩、形體、肌理、燈光等,在瞬間抓住消費者的注意力,同時又要具備必要的細(xì)節(jié)與情節(jié),可以讓消費者停留更長的時間。櫥窗的設(shè)計可以創(chuàng)作“戲劇”,傾訴“故事”,可以表現(xiàn)的活潑自然,可以營造浪漫溫馨的氣氛,也可以制造誘惑,激發(fā)人們的購買欲望。,幾根簡簡單單的綠竹就將整個畫面的氣氛表達(dá)出來了,而無需其他多余的語言,給人一種清爽、涼快的感覺;加之頂部的燈光由上而下射下來,打在模特與地面的不同位置,仿佛大自然的光芒稀稀疏疏的從竹林的縫隙中穿過,顯得那么自然而又有親和力,人們很自然的就知道該店是夏季服裝專賣店。
運用色彩能夠創(chuàng)造戲劇性的效果與氛圍,但這并不意味著色彩使用的越多,所制造出的效果就會越好,相反,最好的櫥窗用色設(shè)計方案是使用單色,比如以藍(lán)調(diào)為基礎(chǔ)的櫥窗,能增添情感意義,被認(rèn)為是寒冷的、悲傷的,而紅色則給人以興奮、激動、熱情的感覺。不同的色彩會使人產(chǎn)生不同的感覺,也會使形體產(chǎn)生不同的效果。整個櫥窗以黃色為基調(diào),營造了一種積極向上的感覺,表現(xiàn)出青年人的健康與活力。背景中的線條有序的排列著,并不顯得雜亂,背景墻的處理也恰到好處,采用規(guī)整的平行線的處理手法,很有秩序感,正好與立體的線條形成對比,加上頂部燈光的照射,使得線條有一種跳躍的感覺,與主題搭配的很和諧。(在店內(nèi)空間設(shè)計中,色彩也是一種很好的分割空間的方法。)
照明設(shè)計首先是為了滿足消費者觀看商品的需要,提供舒適的視覺環(huán)境,其次是運用照明手段渲染氣氛,創(chuàng)造特定的藝術(shù)氛圍。
1、合理的照明能充分顯示商品的真實感。如果照度太低或是過高,顧客的視覺都會產(chǎn)生不舒適的感覺,也會使顧客在購物過程中,不能清晰或真實地看到商品,這會給顧客選購商品帶來不便,容易讓顧客產(chǎn)生不舒適的感受;
2、合理的照明能充分顯示商品新鮮感。很多人在百貨店購買皮鞋時,有過這樣的感受:那些擺放在有燈光下的皮鞋,顯得非常新;相反,那些擺放在沒有燈光區(qū)域的鞋子,就感覺缺少光澤,好像是舊鞋。同樣的道理,那些有重點照明的服裝,給人非常嶄新的感覺,反之則給人感覺灰暗。因此,設(shè)計專賣店的光環(huán)境時,燈光與商品的呼應(yīng)非常重要,要盡可能地把光線集中到商品上;
3、合理的照明能充分顯示商品的高級感。任何商品在某個特定的光線下,都能體現(xiàn)出特殊的藝術(shù)美感,商品高檔高級,主要是通過特定的光線來體現(xiàn),這種特定光線的實現(xiàn),需要有相應(yīng)的燈光。幾盞聚光燈直接指向模特衣架,所有的光線都集中在模特身上,焦點聚集在模特的頭部,而周圍的環(huán)境處于較暗的狀態(tài)中,形成鮮明的對比,不但突顯出模特真實的表情與她們優(yōu)美的姿態(tài),而且營造出一種很神秘的空間氛圍,很吸引人們的目光。另外,櫥窗空間環(huán)境的布置,拱形的窗洞與紗質(zhì)窗簾的運用,營造出一種高貴華麗的空間氣氛,使人很向往。
店內(nèi)空間設(shè)計與櫥窗設(shè)計大同小異,要營造一種空間氛圍,也需要色彩、燈光、形體、道具等的搭配。另外,大多數(shù)專賣店往往會在室內(nèi)添加背景音樂,它有助于消除不想要的聲音,同時又能配合工作人員的工作。但是,這種音樂如果掌握不好,聲音過高,會令人反感;聲音過低,則不起作用。比如,有些專賣店為了提高宣傳而在店內(nèi)放一些很熱情很興奮的歌曲,甚至聽不到對方講話的聲音,這不但沒有起到作用反而讓人們覺得煩躁,只想快點離開這個地方。因此,音樂的響度一定要與專賣店力求營造的店內(nèi)環(huán)境相適應(yīng)。
總結(jié):現(xiàn)在的專賣店空間設(shè)計越來越人性化,也越來越注重環(huán)境與氛圍的營造,不但考慮到消費者的購物需求,還考慮到消費者的審美需求與精神需求,最大限度的給消費者營造一個舒適的購物環(huán)境。
體會:考察了這么多不同種類的專賣店,每走進(jìn)一個專賣店給我的感覺就不同,不同品牌有著自己的設(shè)計風(fēng)格。像阿迪達(dá)斯、耐克、安踏等專賣店,當(dāng)?shù)谝荒_踏進(jìn)去時,就會有強烈的感覺――運動的感覺,雖然它沒有做過多的裝飾,也沒有多余的裝飾物,僅僅靠它的商品簡簡單單的陳列就營造出一種運動的感覺,再加上燈光的效果,將這種氛圍渲染的更加強烈。所以,一個專賣店的空間設(shè)計不需要很多的附加裝飾物,其本身的商品就是一種很好的裝飾,將商品進(jìn)行不同的陳列擺放,對其稍加設(shè)計便可營造出理想的效果;燈光的選擇也很重要,不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果,如日光燈、鎢絲燈、白熾燈、鹵素?zé)?、霓虹燈、金屬鹵化燈等等,應(yīng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟?,以配合店?nèi)的整體設(shè)計。