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第一篇：社會調(diào)查報告格式

一、調(diào)查概況

我于xx年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。

二、調(diào)查的具體目標和方法

（一）具體目標

1、中學生的學習心理現(xiàn)狀。

2、當前中學生的學習心理特點。

3、當前中學生的學習心理成因及對策。

（二）調(diào)查方法

學生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學進行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。

三、調(diào)查結果

對學生問卷調(diào)查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

（一）中學生的學習心理現(xiàn)狀分析

1、教育價值觀

調(diào)查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學生認為學習的`作用是為了考大學，16%的中學生沒有考慮。

調(diào)查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為大學生掙錢多，25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

2、學習態(tài)度

調(diào)查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們“考大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數(shù)占相當份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊相關；二是與該課程的實用價值緊密相關。調(diào)查結果顯示，86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。

3、學習習需求

當前，“特長”是師生共同關心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學生對“特長”有正確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

4、學習目的

調(diào)查結果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學生有讀大學愿望。

（二）當前中學生的學習心理特點

調(diào)查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。

教育價值趨向多元化、務實化、功利化。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。

第二篇：社會調(diào)查報告格式

一、調(diào)查主題：

通過對白色污染進行調(diào)查，了解“白色污染”對地球與人類的危害，以便對環(huán)境污染有更深刻的認識，提高環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質(zhì)和調(diào)查能力。走出課堂，培養(yǎng)社會調(diào)查能力，增進同學間的協(xié)作能力，宣傳環(huán)保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行調(diào)查。

二、調(diào)查形式：

1、對各年齡段人群進行詢問。

2、在草坪撿拾廢舊電池。

3、去各個飯店進行實地訪問。

4、上網(wǎng)查詢資料

三、調(diào)查時間：

20xx年01月15日到20xx年01月21日

四、調(diào)查地址：

xxx

五、調(diào)查人：

調(diào)查時間安排表時間活動安排1月15日確定課題，做準備工作1月16日在網(wǎng)上或圖書館搜查相關資料1月17日明確調(diào)查目的與擬定計劃1月18日實地考察，收集數(shù)據(jù)和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結活動體會，1月21日撰寫調(diào)查報告及修改漏洞。

六、調(diào)查報告正文：

前言：

為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標，把我國建立成綠色節(jié)約性社會，黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下，化工學院積極響應黨的號召和學校的號召，對各級同學鼓勵，鼓勵我們積極參加社會調(diào)查活動，參加環(huán)境環(huán)保行動。因此，我對環(huán)境保護做出了初步調(diào)查。

當今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性，必將對環(huán)境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環(huán)境的知識寫進教材，可以多在大學校園組織環(huán)保講座。這樣，從青年學生抓起，環(huán)境保護便有了后勁，便會生生不息地延續(xù)下去。

七、調(diào)查過程：

1、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的，其余的人則渾然不覺其危害。

2、我們在東竹園小區(qū)的一家小飯店里打聽到：他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們鎮(zhèn)區(qū)有數(shù)十個飯店和用餐場所。

3、在一個垃圾箱口處，統(tǒng)計了一下，半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了約200次，中午扔了約100次，晚上扔了約90次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至全球廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。

4、我們利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹脂（PS）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因：

（1）塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

（2）許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

（3）我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。

（4）得知我農(nóng)場為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場，自六月份起限塑，硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的農(nóng)場變得整潔得許多，但是總的'來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關專家稱，一節(jié)干電池里含有50D100mg的貢，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過農(nóng)作物或飲用水進入人體，損傷人的腎臟。更危險的是，水銀在水中，水銀在水中，由于微生物的作用，無機水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累，并通過食物鏈不斷富集，使得受水銀污染的水中，魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多，甲基水銀便進入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收，不易降解和排泄，容易在大腦積累，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重的破壞，重者發(fā)瘋至死。所以說，電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明，一枚指甲大小的廢紐扣電池，能污染60萬升的水；一節(jié)1號電池爛在地里，可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

除了上述的汞污染之外，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機材料合成的，在土壤環(huán)境中難以分解，危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤，吃完丟棄在地上，長期使用會浪費木材，導致森林被砍伐，造成一定危害采用塑料制成，丟棄在路上形成垃圾堆，阻礙交通不可降解，焚燒會產(chǎn)生大量有毒氣體，影響人的身體健康杯內(nèi)有喝剩的飲料或粘有污染物，會成為蚊蟲和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過呼吸道、消化道進入人體，會導致人貧血，患腎炎，嚴重的則會破壞神經(jīng)系統(tǒng)，影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害，也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進入人體，積累在人的腎臟和骨骼之中，會導致貧血，代謝不正常，患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病，嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病"，這種疾病會使人的骨頭變得脆弱，最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集，也會使人免疫力下降！

八、調(diào)查體會與結論

經(jīng)歷這次的調(diào)查，我更加深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境，又要發(fā)展經(jīng)濟，就需要建設環(huán)境友好型社會。當前，建設環(huán)境友好型社會應突出解決六大關鍵問題：

1、大力倡導建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀念。

理直氣壯地宣傳我國傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀，反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度，運用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀，使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。

2、建立健全有利于環(huán)境保護的決策體系。

環(huán)境友好型社會是一種新型的社會發(fā)展狀態(tài)，要創(chuàng)造向新的社會發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件，特別是建立領導干部環(huán)保政績考核制度、綠色國民經(jīng)濟核算制度、戰(zhàn)略環(huán)境影響評價制度和公眾參與制度。

3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的經(jīng)濟發(fā)展模式。

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式的具體體現(xiàn)。按照“減量化，再利用、資源化”的原則，在產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中實行清潔生產(chǎn)，在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進行生態(tài)化設計與改造，努力實現(xiàn)廢物的循環(huán)利用，實行環(huán)境標識、環(huán)境認證和政府綠色采購制度，完善再生資源回收利用體系。繼續(xù)開展“綠色創(chuàng)建”試點示范活動。

4、積極倡導環(huán)境友好的消費方式。

大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環(huán)境友好的消費選擇帶動環(huán)境友好產(chǎn)品和服務的生產(chǎn)。同時，通過生產(chǎn)技術與工藝的改進，不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本，形成綠色消費與綠色生產(chǎn)之間的良性互動。

5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。

立足于人與自然的和諧，發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術，形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費體系，使人類對自然的開發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi)。

6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

樹立尊重自然的價值觀和道德觀，通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協(xié)助，使環(huán)境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。

經(jīng)過以上調(diào)查和分析，可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任，政府應積極應對。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來，為了地球上的生命，為了保護我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，有了科學的方法，再加上我們的實際行動，在不遠的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

第三篇：社會調(diào)查報告

調(diào)查報告封面下載：點擊下載社會調(diào)查封面

（注意：下一頁是調(diào)查報告寫作的參考范例，僅供參考）

大學生社會實踐調(diào)研報告鑒定表下載：點擊下載大學生社會實踐調(diào)研報告鑒定表

重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理系各專業(yè)培養(yǎng)的是重點面向基層的應用型高等專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法，具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題。該專業(yè)融理論、技能于一體，應用性較強。為鍛煉培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生畢業(yè)后的工作適應性，在教學中必須重視實踐性教學環(huán)節(jié)，而社會調(diào)查就是實踐環(huán)節(jié)中的重點內(nèi)容之一。

一、本次社會調(diào)查活動的目的社會調(diào)查是財經(jīng)管理類學生應該具有的基本能力，目前越來越多的企業(yè)在招聘經(jīng)濟管理類人才的時候喜歡用社會調(diào)查作為考題。

本次社會調(diào)查活動不是要同學們?nèi)ソ鉀Q關系國計民生的重大課題，也不需要大家進行一些讓人矚目的科學研究。本次活動的主要目的是讓同學們學會社會調(diào)查的基本方法和基本技巧，從自己身邊的具有可操作性的主題入手在教師的指導下具體地完成一次社會調(diào)查活動，并自己學會處理調(diào)查數(shù)據(jù)以及撰寫調(diào)查報告。真實性和實踐性將是這次活動的重點。本次社會調(diào)查活動是財經(jīng)管理系各專業(yè)的必修實踐環(huán)節(jié)，占3個學分。

二、社會調(diào)查的形式

社會調(diào)查是培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會技能的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會調(diào)查進一步提高其分析問題和解決問題的能力，實現(xiàn)教學目標。

社會調(diào)查強調(diào)學生的參與性，重點在于讓學生實踐社會調(diào)查的方法并培養(yǎng)其思考問題的方式。調(diào)查的題目可以由學生在教師的指導下自主擬定（例如: 某地交通量調(diào)查，某地企業(yè)類別調(diào)查等），也可以由各專業(yè)統(tǒng)一命題或提供命題選擇范圍，命題不分大小但一定要考慮調(diào)查的可操作性。調(diào)查將采用自主調(diào)查的形式，學生在指導教師的指導下針對一些具體的現(xiàn)象或問題進行調(diào)研。

三、社會調(diào)查的要求

1、財經(jīng)管理系各專業(yè)的學生，必須參加社會調(diào)查。

2、進行社會調(diào)查的學生要根據(jù)選題列出調(diào)查提綱，作好調(diào)查過程記錄。

3、參加社會調(diào)查活動的學生，根據(jù)調(diào)查結果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應包括：調(diào)查目的、調(diào)查對象一般情況、調(diào)查方法介紹、調(diào)查過程及內(nèi)容，收集到的數(shù)據(jù)（證據(jù)）介紹、數(shù)據(jù)處理或推理過程、調(diào)查結果，調(diào)查體會。字數(shù)要求在2000字左右。調(diào)查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結論要有理、有據(jù)。

4、提交調(diào)查報告或項目方案時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。

四、考核與成統(tǒng)評定

1、考核內(nèi)容

（l）社會調(diào)查時的基本情況與表現(xiàn)；

（2）調(diào)查報告的內(nèi)容與文字表達。

2、考核標準

社會調(diào)查成績分為合格與不合格兩等。

對于社會調(diào)查，調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實，完成調(diào)查題目指定要求者為合格；調(diào)查過程記錄完整，調(diào)查內(nèi)容真實，沒有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。

凡是通過網(wǎng)上下載或抄襲他人的調(diào)查報告者或調(diào)查過程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。

3、調(diào)查報告經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會調(diào)查工作和未交調(diào)查報告者不計學分。

4、社會調(diào)查采用指導教師負責制，學生于2012-9-10前將調(diào)查報告直接交給指導教師（逾期不交視為不合格），指導教師于2012-9-21前完成成績評定工作并將學生調(diào)查報告和成績清單交到教務科。

5、每位參加社會調(diào)查調(diào)查活動的同學都必須在指導教師處簽訂“社會調(diào)查活動承諾書”并嚴格遵守承諾，同時承擔由于違背承諾所造成的所有后果。

6、財經(jīng)管理系將成立評審小組于2012-9-22開始對指導教師評判為合格的調(diào)查報告進行復審，凡是未能滿足本實施意見要求的調(diào)查報告將被改判為不合格，為了保證復審的公正性，凡是被改判為不合格的調(diào)查報告及其指導教師的評語連同改判意見書將一起被公示，接受全校師生的監(jiān)督。

五、進度安排

時間內(nèi)容

2012-5-17發(fā)布《重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理系學生社會調(diào)查實施意見》以及《財經(jīng)管理系2010級學生完成社會調(diào)查活動承諾書》，完成本次調(diào)查活動分組工作。

2012-5-18～2012-6-5所有的指導教師學習《重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理系學生社會調(diào)查實施意見》

2012-6-6~2012-6-14指導教師向各組學生傳達《重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理系學生社會調(diào)查實施意見》，并具體布置社會調(diào)查任務。同時，每位學生在指導教師處簽訂《財經(jīng)管理系2010級學生完成社會調(diào)查活動承諾書》

2012-6-15指導教師將一份承諾書交教務科，另外一份自己留存

2012-6-16~2012-6-30社會調(diào)查準備階段（知識準備、方案策劃等）

2012-7-1~2012-9-9社會調(diào)查實施階段，并最終完成調(diào)查報告

2012-9-10每位學生提交最終調(diào)查報告給指導教師

2012-9-11~2012-9-20指導教師評審

2012-9-21指導教師將所有評審后的調(diào)查報告交教務科

2012-9-22~2012-9-30系評審小組進行復核

重慶工商職業(yè)學院財經(jīng)管理系

2012-5-17

社會調(diào)查報告必須包括的內(nèi)容要求

一、調(diào)查提綱（見附件1）

二、調(diào)查過程記錄（見附件2）

三、調(diào)查報告正文（見附件3）

附件1：調(diào)查提綱

例：調(diào)查活動提綱

一、調(diào)查時間：2011年9月25日——2011年10月25日

二、調(diào)查地點：重慶星星制冷設備有限公司

三、調(diào)查目的：公司負責人是如何使銷售走出困境的。

四、調(diào)查方式：問卷調(diào)查、實地走訪，并查閱相關資料。

五、調(diào)查對象：

鄒席華：男，39歲，重慶星星制冷設備有限公司總經(jīng)理

祖小華：男，35歲，重慶星星制冷設備有限公司營銷主管

汪林：男，30歲，重慶星星制冷設備有限公司營銷員

趙小紅：男，35歲，重慶星星制冷設備有限公司營銷員

陳學梅：女，28歲，重慶星星制冷設備有限公司總會計

六、調(diào)查結論

通過本次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該公司業(yè)績的顯著改善說明，企業(yè)通過營銷管理提升整體業(yè)績的潛力非常巨大。此次變革只是通過切入最急德解決的問題，以點帶面地構建起營銷管理體系的模型，使公司可以建立其自身改造的能力。公司要通過管理重組采風得到發(fā)展，最關鍵的是要樹立持續(xù)性盈利增長的觀念，從整體營銷管理的角度看待公司發(fā)展過程中遭遇的瓶頸，從根本上發(fā)現(xiàn)造成問題的根源，并以系統(tǒng)的管理進行重組，從而最終突破瓶頸，邁上更高的發(fā)展臺階，值得在同行業(yè)內(nèi)推廣引用。

附件2：調(diào)查過程記錄（基本格式）(調(diào)查過程至少三次)

第一次：

調(diào)查時間：年月日

調(diào)查地點：XXXX

調(diào)查人：xxx

調(diào)查對象： 銷售部人員

調(diào)查方式：訪談式、試驗法（可以是多種方式）

調(diào)查內(nèi)容（過程）：

1、xxxxxxxxx

2、xxxxxxxxx

第二次：

調(diào)查時間：年月日

調(diào)查地點：XXXX

調(diào)查人：xxx

調(diào)查對象：xxx地區(qū)消費者

調(diào)查方式：問卷調(diào)查等（可以是多種方式）

調(diào)查內(nèi)容（過程）：

1、xxxxxxxxx

2、xxxxxxxxx

第三次：

調(diào)查時間：年月日

調(diào)查地點：XXXX

調(diào)查人：xxx

調(diào)查對象：xxx(可以是一人或多人)

調(diào)查方式：談話式（可以是多種方式）

調(diào)查內(nèi)容（過程）：

1、xxxxxxxxx

2、xxxxxxxxx

附件3：調(diào)查報告正文（最后必須有調(diào)查體會）

正文文字要求：調(diào)查報告的內(nèi)容應包括：調(diào)查目的、調(diào)查對象一般情況、調(diào)查方法介紹、調(diào)查過程及內(nèi)容，收集到的數(shù)據(jù)（證據(jù)）介紹、數(shù)據(jù)處理或推理過程、調(diào)查結果，調(diào)查體會。字數(shù)要求在2000字左右。調(diào)查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結論要有理、有據(jù)。

特別強調(diào)：正文必須有基本的數(shù)據(jù)分析和推理。調(diào)查的結論應當來自調(diào)查數(shù)據(jù)或調(diào)查過程的推理。正文必須包含個人的調(diào)查體會。

報告格式要求：

1．紙型及頁邊距

調(diào)查報告一律用國際標準A4型紙(297mmX210mm)打印。頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸(頁邊距)為：天頭(上)20mm，地腳(下)20mm，訂口(左)20mm，翻口(右)15mm。

2．版式與用字

文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯，使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規(guī)范的漢字。

3．報告各部分的編排式樣及字體字號

封面：到 http:///chaijin/ReadNews.asp?NewsID=3114下載

中文內(nèi)容提要及關鍵詞：排在第一頁，標題3號黑體，頂部居中，上下各空一行；內(nèi)容用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格。

正文文字：另起頁，論文標題用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

4．裝訂要求

裝訂次序：①封面②報告提綱③調(diào)查過程記錄④調(diào)查報告正文⑤封底。

第四篇：有關調(diào)查報告

20世紀50年代，抗生素在兒科被稱為“潘金蓮”，即盤尼西林、金霉素、鏈霉素?，F(xiàn)在，取而代之的是更高級的抗生素“紅頭盔”，即紅霉素、頭孢菌素、喹諾酮。世界衛(wèi)生組織的資料顯示，中國國內(nèi)住院患者的抗生素使用率高達80%，其中使用廣譜抗生素和聯(lián)合使用的占到了58%，遠遠高于30%的國際水平，全國各地濫用抗生素現(xiàn)象可以說普遍存在。

那么，公眾對抗生素的了解程度究竟如何？導致抗生素濫用的原因何在？避免抗生素濫用的有效途徑又有哪些？為此，中護網(wǎng)進行了一次為期兩個月的調(diào)查。

調(diào)查對象：所有關注健康的網(wǎng)民。有效樣本： 4152份。調(diào)查結論如下。

結論1：錯誤的抗生素消費觀念仍被少數(shù)人認可。在所有參與調(diào)查的網(wǎng)民中，92%的消費者知道抗生素的概念，絕大多數(shù)消費者也基本了解抗生素的真正用途；但是“抗生素是萬能藥，可包治百病”，以及“抗生素越新越貴效果越好”等錯誤觀念仍被少數(shù)人認可并實際上被大多數(shù)人執(zhí)行。

結論2: 91%消費者知曉購買抗生素應憑處方，只有9%的人不知道這一規(guī)定。不準隨意購買抗生素藥品是一國家為了老百姓的長遠健康做出的規(guī)定，可是調(diào)查顯示，雖然有91%的人知道購買抗生素需要憑醫(yī)師處方的規(guī)定。其中只有33%’的人認為有必要并且完全贊成；而有50%的人認為有必要但是不方便或難實施；甚至有8%的調(diào)查者認為根本沒有必要這樣做。

結論3：大多數(shù)消費者家中常備抗生素。有74%的受調(diào)查者家中一直或曾經(jīng)常備抗生素。在大家都不是專業(yè)的醫(yī)生的前提下，這樣大的一個比例，能說明什么呢？只能說明抗生素濫用在我國已經(jīng)是個非常普遍的社會現(xiàn)象了。

結論4：半數(shù)藥店仍在非法出售抗生素。調(diào)查顯示，自2 004年7月1日開始，購買抗生素需要憑醫(yī)師處方的規(guī)定出臺以后，仍有49%的消費者在沒有處方的情況下，能夠到藥店直接買到抗生素；有28%的消費者有時候也能在沒有處方的情況下，能夠到藥店直接買到抗生素。這樣的現(xiàn)狀說明，在我國第一次實施這一規(guī)定的情況下，要把這樣一個精神，這樣一個要求，這樣一個對人民群眾健康認真負責的做法落到實處，還需要在相當長的一段時間內(nèi)做大量扎實的工作。

結論5：對濫用抗生素的危害認識存在局限性。首先濫用抗生素會引起細菌的耐藥性，有可能造成一個地區(qū)細菌耐藥現(xiàn)象的產(chǎn)生；第二， “是藥三分毒”，使用抗生素肯定會產(chǎn)生一些藥物不良反應，對人體造成傷害。據(jù)統(tǒng)計，在我們國家，每年平均有20萬人死于藥物不良反應，其中因為不合理使用抗生素，也就是濫用抗生素造成死亡的比例高達40%，這是個非常高的數(shù)字。

世界衛(wèi)生組織為了遏制濫用抗生素的行為、延緩耐藥細菌的出現(xiàn)，采取了干預措施。主要包含：第一，控制感染性疾病的傳播，如果沒有感染性疾病就不需要使用抗菌藥物；第二，要規(guī)范消費者獲取抗菌藥物的途徑，也就是說對消費者獲取抗菌藥物要進行限制；第三，是要改善抗生素的使用，也就是說要提倡合理使用，要謹遵醫(yī)囑而不能夠濫用；第四，是要加強對抗生素的監(jiān)管，要立法，同時，在具體監(jiān)督管理工作中加大對政策執(zhí)行的監(jiān)督力度。

濫用抗生素已經(jīng)嚴重影響了老百姓的身體健康。國家從銷售到使用都要加強管理；而我們每個人要做的就是一定要進一步提高認識，形成“為了自身的健康，正確使用抗生素”的共識，唯有如此，才能從根本上有效遏制濫用抗生素之風。

（節(jié)選自年月1 8日《中護網(wǎng)》，有刪改）

19．分別概括文章開頭兩個自然段和結尾兩個自然段的內(nèi)容。（4分）

20．結合全文從兩方面概述公眾濫用抗生素的原因。（4分）

21．下面兩個句子各有特色，請加以分析。 （4分）

（1）20世紀50年代，抗生素在兒科被稱為“潘金蓮”，即盤尼西林、金霉素、鏈霉素。現(xiàn)在，取而代之的是更高級的抗生素“紅頭盔”，即紅霉素、頭孢菌素、喹諾酮。

（2）而我們每個人要做的就是一定要進一步提高認識，形成“為了自身的健康，正確使用抗生素”的共識，唯有如此，才能從根本上有效遏制濫用抗生素之風。

22．文章結論l中說認可錯誤的抗生素消費觀念的人僅僅是少數(shù)，而結論2中也說只有9%的人不知道“買抗生素應憑處方？，這樣的說法似乎并不能支持“濫用抗生素現(xiàn)象可以說普遍存在”的主要觀點。對此，你作何理解？（6分）

第五篇：調(diào)查報告

市人大教科文衛(wèi)委員會的報告中提出，學前教育的公益性質(zhì)決定了政府要承擔主要責任，但目前青島市各級財政對學前教育的投入，據(jù)統(tǒng)計只占總投入的四分之一左右，其中包含70%的自收自支的公辦性質(zhì)幼兒園的自收部分，財政投入數(shù)字"摻水"，部分市(區(qū))投入明顯不足。

此外，有限的財政資金投向單

一、分配不合理，影響了學前教育的普惠性。本來就不多的學前教育財政資金通常只分給占1.2%的公辦園，主要用于在編教師的人頭費和公辦幼兒園的基建項目，70%屬于公辦性質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦幼兒園大部分屬于自收自支，對于具有普惠性質(zhì)的民辦幼兒園財政補貼僅占0.04%，其房租、教師工資主要由自己負擔，高成本必然帶來高收費。

幼兒教師缺口6000人

在市人大的調(diào)查報告中，青島幼兒教師數(shù)量不足，待遇偏低，整體素質(zhì)有待提高的現(xiàn)狀也很突出。一是從教師數(shù)量看，青島市現(xiàn)有園長及幼兒教師13800余人，按3歲至6歲在園幼兒約20萬人測算，20xx年前配齊幼兒教師約需新增6000人，這其中還未包括正常的教師流動及退休等情況。

二是從學歷情況看，現(xiàn)有學前教育教師中本科及以上學歷者占9%，大專學歷者占37.5%，中專及以下學歷者占53.5%，其中約有一半的教師未接受過幼師院校的專門培養(yǎng)，五市幼兒教師中僅有35.1%接受過幼兒師范及以上院校專門培養(yǎng)，教師素質(zhì)亟待提高。

三是青島市85%的幼兒教師由于自收自支或民辦性質(zhì)而享受不到公辦幼兒教師的工資待遇，目前平均工資僅為公辦教師的一半左右，農(nóng)村幼兒教師月平均工資不足1000元。

35所配套園沒交付

市人大對于小區(qū)配套園的建設進行了權威調(diào)查，調(diào)查報告中指出，當前在舊城改造和新建住宅小區(qū)中存在規(guī)劃與建設配套幼兒園不同步現(xiàn)象。

《青島市托幼管理條例》的規(guī)定沒有得到很好的落實。一些開發(fā)商或推遲建園，或者雖已建設幼兒園但將其出售或出租給私人辦幼兒園，有的甚至被改為物業(yè)用房等。目前，全市已建成未交付的小區(qū)配套幼兒園共有35所，市內(nèi)四區(qū)總計23所，其中出讓地12所、劃撥地11所;五市三區(qū)總計12所，其中出讓地11所、劃撥地1所。

三類公辦園需分清

"市人大的報告對青島學前教育的問題分析比較透徹，很多問題需要進一步突破。"在4月29日的分組審議中，劉麗萍委員認為，根據(jù)政府的報告，在20xx年前，青島要有八成公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園，從目前情況來看，公辦園有財政全額撥款和差額撥款;公辦性質(zhì)幼兒園，基本指由政府提供場所，但運營要靠自收自支的幼兒園，在八成幼兒園中，這三種各占多少比例，應該具體一些。

此外，劉麗萍認為，20xx年前建設1000所農(nóng)村獨立幼兒園的數(shù)量有點兒少，目前青島農(nóng)村有6000多個村居，這些幼兒園還不太夠，達不到讓所有孩子就近入園的要求。