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        思修消費觀調(diào)查報告范文

        發(fā)布時間:2024-02-20 03:03:49

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:大學(xué)生消費調(diào)查報告

        一、調(diào)查背景

        當(dāng)前不斷變化的市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗,充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題,我進行了對大學(xué)生消費狀況的一次調(diào)查。

        二、調(diào)查目的

        通過調(diào)查以幫助當(dāng)代大學(xué)生了解自身消費情況,從而有助于大家樹立健康合理的消費觀,促進自身全面發(fā)展。

        三、調(diào)查地點:

        酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        四、問卷情況

        這次問卷共發(fā)放40份,收回有效問卷40份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。

        五、問卷分析

        1.消費層次兩極分化。月消費最高達(dá)到1200元以上,最低的只有250元左右??梢姡髮W(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性。

        2.關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字。

        我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當(dāng)中。

        3.我們可以看到娛樂一項的人數(shù)雖然不如選擇花費在飲食上的人數(shù)多,但在個體每月的消費上卻相差無幾甚至有過之,相信在一定時間的發(fā)展后,用于娛樂的金錢必將占據(jù)未來大學(xué)生消費相當(dāng)重要的分量,相比之下,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。

        4.在調(diào)查中則顯示了有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。

        5.通訊開支大。擁有手機的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強,月花費高于50元的占72%,遠(yuǎn)超過一半。手機消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。

        6.在最后三道關(guān)于大學(xué)生消費習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以記賬為代表的良好的消費習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

        六、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

        綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個特殊的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費。

        1.消費的理性化需求

        享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學(xué)生的消費觀念與消費習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。

        題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費,從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

        2.拒絕奢侈品的消費

        目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給也較多,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

        3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

        中國大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的`,即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于大學(xué)生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。

        4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

        現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學(xué)生好的消費習(xí)慣的養(yǎng)成。

        5.經(jīng)濟的獨立意識與儲蓄觀念

        大學(xué)生作為接受先進知識,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟上的獨立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

        第二篇:大學(xué)生消費水平調(diào)查報告

        大學(xué)生消費水平調(diào)查報告

        姓名:梁家銘 班級:營銷1321 學(xué)號:***7 指導(dǎo)老師:趙峰

        大學(xué)生消費水平調(diào)查報告

        一、調(diào)查目的:

        在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時期,社會消費水平快速增長,消費結(jié)構(gòu)、消費傾向發(fā)生了巨大的變化,而我們當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊而又龐大的消費群體,也在發(fā)生著巨大的變化。本次調(diào)查是以大學(xué)生這樣一個特殊的社會群體為對象,著重考察其日常消費情況。調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費現(xiàn)狀及消費心理,分析差異及其產(chǎn)生的原因。

        二、調(diào)查時間:2014.10.10-2014.10.18

        三、調(diào)查對象: 在校大學(xué)生

        四、調(diào)查方式:調(diào)查問卷

        問卷情況:

        本問卷共發(fā)放 50份,收回有效問卷 46 份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放。在此次調(diào)查活動中,我們采用調(diào)查問卷的形式來獲取在工商管理學(xué)院及管理科學(xué)與工程學(xué)院就讀的大學(xué)生的日常消費信息。我們將所收集的信息運用統(tǒng)計的方法重點分析和研究大學(xué)生的日常開支情況,探究大學(xué)生日常開支的來源渠道以及消費結(jié)構(gòu)和消費傾向,并分析比較不同區(qū)域,不同性別,不同專業(yè)的大學(xué)生的消費差異,最后提出我們的建議。

        此次調(diào)查活動集中在工商管理學(xué)院和管理科學(xué)與工程學(xué)院,因此大學(xué)生的消費情況會受到唐山整體消費環(huán)境的影響,此外,由于采樣的數(shù)據(jù)有限,調(diào)查時間相對較短且較集中,以及在調(diào)查過程中部分同學(xué)認(rèn)為調(diào)查的項目涉及到個人隱私而不配合我們的工作等因素都會對我們的調(diào)查分析結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。基于以上原因,調(diào)查分析結(jié)果會有一定缺陷,在此特別加以說明。大學(xué)生消費情況研究概述:

        大學(xué)生的消費主要是日常生活開支,這些費用相對于全國人均收入水平來說,還處于較低的水平,而現(xiàn)在大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和數(shù)量都發(fā)生了很大的變化。就消費結(jié)構(gòu)方面而言:得益于生活水平的提高和社會產(chǎn)品的豐富,當(dāng)今大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)已經(jīng)不僅僅局限于日常生活開支,還包括一些電子產(chǎn)品的消費,如手機、電腦、mp3、數(shù)碼相機等。就數(shù)量方面而論:包括學(xué)費、住宿費、餐飲費用的增長以及其他一些生活成本的提高。究其原因,生活水平提高以及物價上漲是一個方面,但伴隨物價水平的上漲而同步增長的其他相關(guān)方面的支出卻與學(xué)費的快速增長不成比例,這一點在近幾年中已經(jīng)引起了社會有關(guān)學(xué)者的思考。

        大學(xué)生的消費作為社會消費中的一個特殊部分,盡管對當(dāng)前社會總體的消費水平不會有太大影響,但鑒于大學(xué)生的消費對今后社會的消費有很大的導(dǎo)向作用,我們的調(diào)查分析更多關(guān)注的是大學(xué)生群體的消費差異和趨勢。在數(shù)據(jù)的調(diào)查與分析中我們發(fā)現(xiàn):

        1、大學(xué)生消費的增長速度較快;

        2、不同性別,不同專業(yè)的大學(xué)生的消費情況均存在差異;

        3、大學(xué)生在電子產(chǎn)品以及書籍消費方面也存在較大差異。

        五、大學(xué)生消費情況的具體分析

        統(tǒng)計調(diào)查問卷中有這樣幾個主要內(nèi)容,大學(xué)生的資金來源渠道和消費支出情況,其中資金來源渠道包括父母給的、勤工儉學(xué)、做兼職、其他。在支出的調(diào)查中,有如下幾個內(nèi)容:購買服飾、購買飾品或精品、購買電腦軟件或?qū)W習(xí)工具等,這些基本上列示了現(xiàn)在大學(xué)生的收入來源和消費方向,可以全面系統(tǒng)地考察大學(xué)生的收支狀況。雖然家庭收入水平是影響大學(xué)生消費水平和消費結(jié)構(gòu)的主要因素,但專業(yè)、性別以及所處環(huán)境的不同也不同程度地影響著大學(xué)生的消費觀念和消費結(jié)構(gòu)。具體為:

        1.總消費額 統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在 300 —500 和 500 —800 之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。

        .通訊開支 隨機問卷得到的結(jié)果,在擁有手機的群體中,月花費在50-150元的占到 43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信 0.1 元,話費每分鐘 0.3 元計算,月平均支出在150元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開支就比較小了 以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在 100 元以下的達(dá)到 78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。

        .生活資金來源 其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢。

        .調(diào)查的大學(xué)生中,理科生對自己的消費狀況并不清楚,甚至很混亂。這說明了:一是目前大學(xué)生的財商意識有待提高;二是文科學(xué)生接觸社會的機會多于理科學(xué)生,對消費方面問題的思考更深入。而從我們調(diào)查的情況可以看出,各學(xué)校對大學(xué)生所進行的消費方面的教育很少甚至沒有,因此我們認(rèn)為學(xué)校很有必要經(jīng)常對大學(xué)生進行消費理財方面的教育,提高大學(xué)生的財商意識,從而更好地提高大學(xué)生適應(yīng)社會的能力,為今后的就業(yè)及生活打下堅實的基礎(chǔ)。.在網(wǎng)費調(diào)查中,大部分學(xué)生將日常生活上網(wǎng)當(dāng)做不可缺少的事情.從這個方面表現(xiàn)出大學(xué)生精神上比較空虛,在調(diào)查中每個月平均上網(wǎng)的費用達(dá)到了50元,最高的在200元以上.所以我們應(yīng)該加強在這些方面的教育.6 .在談?wù)撓M水平滿意度時,60% 的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。如圖所示:

        7.當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識。可見,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。8 .過分追求時尚和名牌,存在攀比心理 一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

        9.大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。如圖所示:

        六、當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

        當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

        1, 今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。

        2, 學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦嵡笫?,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。

        七、討論和建議

        在此次的調(diào)查過程和后期的統(tǒng)計分析中,我們對前期的調(diào)查活動和后期的討論研究做了一些總結(jié),并對調(diào)查結(jié)果提出自己的建議。.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力?,F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。.克服攀比情緒,攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣,良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

        第三篇:大學(xué)生消費調(diào)查報告

        一、調(diào)研背景:

        在我國,受網(wǎng)絡(luò)影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學(xué)生,作為最先接受新技術(shù)的群體,大學(xué)生對電腦和互聯(lián)網(wǎng)是情有獨鐘。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第38次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示我國網(wǎng)購者從年齡來看以18~24歲所占總比利最大。從網(wǎng)絡(luò)購物者的文化程度來分析,上網(wǎng)購物的大學(xué)生已達(dá)總數(shù)的49.3%。作為“高觸網(wǎng)”的大學(xué)生,隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展,大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)購物群體中的主體?;谶@樣一種思考,我們對在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查,以此了解當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)購特點。

        二、調(diào)查設(shè)計:

        設(shè)計相關(guān)的調(diào)查問卷。

        三、調(diào)查目的:

        通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題

        四、調(diào)查主題:

        大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物消費情況

        五、調(diào)查方法:

        使用騰訊問卷設(shè)計問卷內(nèi)容,并分享到QQ、微信等社交平臺進行在線調(diào)查

        六、調(diào)查對象:

        在校大學(xué)生(大一、大二、大三、大四、)

        七、調(diào)查內(nèi)容:

        淘寶、支付寶、好評、差評――這些詞語如今是大學(xué)生的常用語。在校園、宿舍“怎樣買到物美價廉的好東西”這大概是大學(xué)生常討論的話題,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的包裹。但還是用同學(xué)不愿嘗試網(wǎng)上購物,阻礙他們的原因是什么?那些熱衷于網(wǎng)上購物的同學(xué),他們的購物動機,所買物品的特點,男女大學(xué)生網(wǎng)購有何區(qū)別,從而了解到阻礙大學(xué)生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達(dá)到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

        八、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析(此次調(diào)查一共有39份有效問卷)

        在這39份調(diào)查問卷中,接受調(diào)查的大學(xué)生性別:女生有22人男生有17人。

        是否進行網(wǎng)購:在這39份調(diào)查問卷中有3人表示不愿意網(wǎng)購,其不愿意網(wǎng)購的原因是因為不信任網(wǎng)絡(luò)怕上當(dāng)受騙和他們認(rèn)為程序太繁瑣;有36人表示愿意網(wǎng)購,通過調(diào)查了解打動他們進行網(wǎng)購的主要3個原因是:商品打折、朋友推薦、開設(shè)贈優(yōu)惠券。

        進行網(wǎng)購的動機:大學(xué)生進行網(wǎng)購的動機最主要是因為個人需要,其次男生的動機是方便,女生的動機是時尚潮流。

        進行網(wǎng)絡(luò)購物是所注意的地方:在愿意進行網(wǎng)購的大學(xué)生中,通過調(diào)查數(shù)據(jù)了解到大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物所注意的地方是:質(zhì)量。其中男生多注意:質(zhì)量、價格、可靠性;女生多注意:質(zhì)量、價格、品牌、是否包郵。

        大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇:從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。

        購買頻率:通過調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的頻率多數(shù)集中于視具體情況而定,根據(jù)消費者的需求從而進行網(wǎng)購這種行為。

        網(wǎng)購問題:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在進行網(wǎng)購是最擔(dān)心的三個問題是:沒法試穿試用導(dǎo)致商品不符合自己的期望值,產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,購物所花時間太長售后服務(wù)差。

        付款方式:調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。

        網(wǎng)購內(nèi)容:調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生網(wǎng)購內(nèi)容最多的是實物購買,比如一些服裝,食品,電子產(chǎn)品。并且生活費在1200-2200之間玩網(wǎng)游的大學(xué)生很多,他們在游戲上的開支也比較大。

        九、結(jié)論

        在大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為,而在網(wǎng)絡(luò)購物的人群中,大學(xué)生又占有一定的數(shù)量,學(xué)生之間的宣傳與交流必將促使進行網(wǎng)絡(luò)購物的人群擴大,由調(diào)查結(jié)果也可以看出,大學(xué)生每天上網(wǎng)的時間一般為1~5小時,多數(shù)人對于網(wǎng)絡(luò)依賴性較強,所以對于網(wǎng)購,大學(xué)生有很強的話語權(quán),我們也可以通過大學(xué)生的消費情況來推論消費特征,從而提高網(wǎng)店的.銷售量,增加網(wǎng)購的交易量。我通過這次問卷調(diào)查,總結(jié)到對于網(wǎng)購,大家更喜歡在淘寶、天貓、京東這三方平臺進行選購,所以網(wǎng)店老板要開在消費者聚集的地方,根據(jù)消費者的購買特點設(shè)計網(wǎng)店的關(guān)鍵詞搜索、主頁內(nèi)容,售后服務(wù),產(chǎn)品質(zhì)量,要與消費者建立一種良好的關(guān)系。商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題。所以商家要特別注重這些問題,因為好的服務(wù),好的質(zhì)量都可以讓消費者成為你的免費的移動廣告。但是此次調(diào)查的范圍不夠廣,問卷中的問題也有些瑕疵,所以調(diào)查結(jié)果只是提供一個小小的參考。

        第四篇:大學(xué)消費調(diào)查報告

        改革開放以來,我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于大學(xué)生而言,大學(xué)期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。本文是小編為大家整理的最新大學(xué)生消費情況調(diào)查報告總結(jié),僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

        大學(xué)生的消費是社會消費的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此,大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的財商,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

        一、當(dāng)代學(xué)生的消費新概念及其存在的問題

        1、 實惠是大學(xué)生考慮的重要因素

        在流行和實用之間,更多數(shù)學(xué)生選擇的是實用。在各類產(chǎn)品的選擇中,價格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。

        2 、大學(xué)生側(cè)重時尚性消費

        20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。大學(xué)生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買獨特風(fēng)格的衣著服飾。只有31.7%的人認(rèn)為無所謂,穿得舒服就行。 是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

        3 、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高

        國外有知名度、美譽度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強。在快速消費品上,國內(nèi)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。

        4 、大學(xué)生消費也有其不理性的一面

        大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭?,F(xiàn)在MP3、手機、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的.同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。

        5、 考證、出國成為大學(xué)生消費新增長點

        我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,計算機等級證,還有許多職業(yè)資格證,像會計證、秘書證、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補習(xí)班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用。同學(xué)如實說。除了考證成風(fēng)以外,還有越來越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學(xué)費1800元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了4、5千元??纪曛笠暾垖W(xué)校,每所學(xué)校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期準(zhǔn)備就要好幾萬,更別提出國了。

        二、影響大學(xué)生消費的因素也有幾點

        1、 家庭因素的影響

        家庭的消費情況對大學(xué)生的消費觀有重要影響。我在對一些同學(xué)的訪問中發(fā)現(xiàn),一般來說,農(nóng)村的大學(xué)生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開支主要是學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學(xué)校的消費也和在家里一樣,不會太講究。而城里的學(xué)生在消費上就相對大手大腳些。

        2 、集體影響

        讀書的大部分時間都在集體宿舍,這樣,個人的消費方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習(xí)慣,我也就慢慢跟著喝了。

        3、 社會文化的影響

        以女大學(xué)生為例,雖然他們和社會有一段距離,但社會上的潮流也能影響到她們,追求時尚,高檔服裝,化裝品,減肥品等,都要花很多錢。

        三、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費心理和行為的建議

        首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來。給予他們一定消費自主的同時也要注意教育。

        同時,學(xué)校對大學(xué)生正確的消費官和消費行為應(yīng)有好的主導(dǎo)作用。要加強勤儉節(jié)約的教育,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

        最后建立健康的社會消費大環(huán)境。當(dāng)前大學(xué)生在很大程度上是受社會影響。我們希望依賴社會的力量,屏棄不良的消費行為,積極建立校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長點。

        第五篇:大學(xué)消費調(diào)查報告

        協(xié)步入大學(xué),我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來承擔(dān)的孩子,離開了家庭,應(yīng)對一個人的生活,就要學(xué)著照顧自我。此刻社會的提高是無法預(yù)計和形容的,我們作為新一代的期望,同時也背著多重的身份站立在這個社會中,其一就是消費者。在大學(xué)里,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)對我們今后在價值觀、世界觀的構(gòu)成和定位上都起著至關(guān)重要的作用,所以,關(guān)注我們大學(xué)生的消費狀況,洞察我們大學(xué)生的消費心理和行為特征,及時培養(yǎng)在消費上正確的觀念和方法,成為了當(dāng)代各界人士相當(dāng)關(guān)注的話題。

        按時所以,此次特地做了以“大學(xué)生消費觀調(diào)查”為主題的采訪調(diào)查對象是我校西安科技大學(xué)高新學(xué)院的在校大學(xué)生,我們主要以隨機采訪的方式記錄了我校大學(xué)生的生活消費實際情景,并整理分析成文。

        采訪問題設(shè)置

        1.每月生活費為多少

        2.主要消費項目有哪些

        3.生活費的主要來源途徑[由www.rngnet.com網(wǎng)友投稿]

        4.是否使用網(wǎng)絡(luò)平臺貸款,如花唄,借唄等惆悵長岑長惆悵長岑長惆悵

        5.平時有沒有理財?shù)牧?xí)慣?

        6.對購買奢侈品的看法

        主要觀點

        一、理性消費是主流

        在我們的周圍,有著來自不一樣地方的有著不一樣家境的同學(xué),這在必須程度上也體現(xiàn)出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費觀。在普通人群中,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。從我們的問題設(shè)置中能夠看出,在購買商品時,大學(xué)生們首先研究的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不一樣,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自我兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過20xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費本事有限,大多數(shù)的大學(xué)生們在花錢時往往還是十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。這種種的現(xiàn)象表示,當(dāng)代大學(xué)生的消費狀況整體呈理性趨勢發(fā)展。

        二、攀比心理著實存在

        采訪中我們發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都開通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù),而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因為攀比現(xiàn)象著實存在在我們大學(xué)生的消費觀念當(dāng)中,個別者還較為嚴(yán)重。

        在采訪中,一些同學(xué)指出,為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機,或者買上一部電腦、相機等,有的`同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自我的其他必要開支。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢并不寬裕的時候,當(dāng)自我是一個人的時候,會很注意自我的花銷,盡量節(jié)儉,可適當(dāng)與同學(xué)朋友在一齊消費的時候就表現(xiàn)的很不一樣,出現(xiàn)了“大手大腳”、“浪費”、甚至是“奢侈”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無休止的攀比心理。其實人存在適度的攀比心理是十分正常的一個現(xiàn)象,沒有比較,沒有發(fā)現(xiàn),又怎樣會有提高呢??墒?,所有的事物都需要有個度,超過了這個適宜的度,往往就會出現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象,就如我們今日所看到的各種例子,在他不合理性質(zhì)的基礎(chǔ)上,往往會給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響,甚者還會影響深遠(yuǎn),波及一生。

        三、消費分化兩極端嚴(yán)重

        在同一個團體之中,不一樣同學(xué)的每月的生活費不盡相同,但大體維持在較為合理的范圍內(nèi),可是最低和最高的兩種消費中能夠看出,此刻的消費分化兩極端還是很嚴(yán)重的一個問題,我想,這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟體制和我們國家的居民收入現(xiàn)狀整體呈“貧富差距大”的局面不無關(guān)系,大學(xué)生此刻的經(jīng)濟來源大多還是由父母供給,每個人的消費狀況大多都會結(jié)合自我家中情景進行適度消費,源于家庭本身就有較大的差距,隨之而來的,大學(xué)生消費整體呈兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象也不無道理。

        四、儲蓄觀念淡薄

        大多數(shù)大學(xué)生在此次調(diào)查當(dāng)中反映,當(dāng)月的消費狀況并不是很清楚,只是平時花該花的錢,做該做的消費,而整體共消費多少錢財,心中并無概念,同時,進行消費后記賬的同學(xué)更少,而大多數(shù)同學(xué)每次到去取錢的時候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支,而每到這種時候,就只能向家人、朋友、同學(xué)求救。在應(yīng)對如何處理金錢或者生活費的時候,很少有周全合理的計劃安排??梢姡髮W(xué)生的儲蓄觀念仍處淡薄狀態(tài),有待加強。

        五、學(xué)生消費觀需引導(dǎo)

        大多數(shù)家長在給孩子寄送生活的時候,會采取兩種方法,一個是每月寄送定額生活費,限制孩子的花銷,一個是把錢交給孩子任其支配,待不夠用的時候再寄送。從這些現(xiàn)象中我們能夠發(fā)現(xiàn)家長對孩子的消費還是缺乏引導(dǎo)的,究其原因,能夠歸結(jié)到教育方法和體制上,父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢消費,而是,父母在批評或者教導(dǎo)孩子的時候沒有發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)的重要性,要試著讓孩子能夠主動的進行合理消費,結(jié)合自我的實際情景,培養(yǎng)正確的消費觀。甚者,農(nóng)村里的家長為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈,會砸血本會孩子購置物品,完全超出了本事范圍之外,而城市里的家長也會放縱孩子的消費,可見,家長間也存在不一樣程度的攀比心理,而正是這些種種,造成了對大學(xué)生構(gòu)成正確消費觀的障礙。

        我們的提議:

        1、調(diào)查大學(xué)生的消費心理

        職協(xié)當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)堅持正確健康、勤儉節(jié)儉的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,具有十分重要的意義。我們期望教師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后教師應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫忙我們養(yǎng)成健康消費心理,構(gòu)成正確的消費觀。

        2、培養(yǎng)大學(xué)生的理財本事

        所謂理財,它是指一個人在財務(wù)方面的處理本事,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。為此,專家提出了“財商”的說法,財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。能夠這樣理解,智商反映人作為一般生物的生存本事,情商反映人作為社會生物的生存本事,財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存本事。財商主要包括兩方面的資料:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的本事;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料,在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以到達(dá)教育目的。

        03、注重校風(fēng)對消費的提倡

        職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無窮的,當(dāng)學(xué)生生活在一個質(zhì)樸、節(jié)儉、善修的環(huán)境當(dāng)中的時候,也會不由自主的作出良好的行為,所以,學(xué)校要在這一方面有所提倡和側(cè)重,一個相互促進的過程發(fā)生之后,一切就會變得容易多了。在大學(xué)生實實在在存在的若干不良現(xiàn)象中進行深入的工作,如如何克服在消費上出現(xiàn)無計

        第六篇:大學(xué)生消費調(diào)查報告

        一、調(diào)查目的

        為了了解長沙大學(xué)生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于大學(xué)生更好的消費理財,做一個理性的消費者。

        二、調(diào)查對象

        長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟學(xué)院、湖南財專為主。

        三、調(diào)查項目及問卷

        此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費經(jīng)濟來源、消費支出情況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。

        調(diào)查項目采用問卷形式(見附一),100份。

        四、調(diào)查方式及方法

        以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

        (1)簡單隨機抽樣。

        網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

        (2)分層抽樣。

        首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進行分層抽樣。

        五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

        本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最后統(tǒng)一匯總。

        六、調(diào)查進度安排

        本次調(diào)查從20xx年4月25 日開始,歷時四周,分三階段進行:

        附一:長沙大學(xué)生消費情況調(diào)查問卷

        親愛的同學(xué):

        您好!為了進一步了解在校大學(xué)生的消費心理,熟悉大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu),最終引導(dǎo)健康消費,我們特組織了這項調(diào)查。此調(diào)查不記姓名,你在填表時不要有任何顧慮。答題前請仔細(xì)閱讀題目和要求,按照題號順序回答,并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見!請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在_______內(nèi)椐實填寫。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝!

        01.你的性別:A.男□ B.女□

        02.你所在的年級:A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□

        03.你來自:A.農(nóng)村□ B.城市□ C.城鎮(zhèn)□

        04.你的家庭人均月收入(元):

        A.500以下□ B 500~800□ C.800~1500□ D.1500以上

        05.你平均一個月的花費大約為__________元

        A.300以下□ B.300~500□ C.500~800□ D.800以上

        06.您在校消費與在家相比:

        A.差不多□ B.較多□ C.較低□

        07.你期望一個月的月消費為__________元

        A.400以下□ B.400~600□ C.600~1000□ D.1000以上

        08.您平均每月的.伙食費大概是

        A.200以下□ B.200~300□ C.300~600□ D.600以上

        09.您平均每月購買衣物的花費大約

        A.50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上

        10.您平均每月購買日常用品的花費大約

        A. 50以下□ B.50~100□ C.100~200□ D.200以上

        11.您平均每月娛樂的花費大約

        A. 100以下□ B.100~200□ C.200~300□ D.300以上

        12.您每月學(xué)習(xí)方面的花費大約

        A. 50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上

        13.你的生活費來源(可多選):

        A.家庭供應(yīng)□ B.勤工儉學(xué)□ C.獎學(xué)金□ D.其它_______(如他人贊助)

        14.你現(xiàn)在每月有沒有盈余:A.有□ B.沒有□

        若有你如何處理:A.存在銀行□ B.改善物質(zhì)生活□

        C.購書□ D.豐富精神生活□

        15.你是否有記帳的習(xí)慣

        A.經(jīng)常記賬□ B.偶爾記賬□ C.從不記賬□

        16.當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,那么你會 A向父母要錢□ B向同學(xué)、朋友借□ C. 放棄購買□

        17.當(dāng)你在某項消費時,考慮最多的因素是

        A.商品價格□ B.商品質(zhì)量□ C.商品檔次□ D.其他□

        18.對現(xiàn)在的消費狀況是否滿意:

        A.很滿意□ B.沒考慮過,無所謂□ C.不滿意□

        19.對于下列社會一般的消費傾向,你比較贊同哪種

        A.經(jīng)濟實惠型□ B兼顧實惠和高標(biāo)準(zhǔn)□

        C.高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次型□ D.其他

        20.你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的消費觀?我們應(yīng)該怎么做?(簡答)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1980511.html

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