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第一篇:思修調(diào)查報(bào)告
大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。在這里,大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生有著充足的課余時(shí)間,根據(jù)我個(gè)人的統(tǒng)計(jì),我們的課余時(shí)間大概是上課時(shí)間的三倍,那么大學(xué)生是如何來處置這么多的課余時(shí)間的呢?本次調(diào)查結(jié)果表明:絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分選擇在學(xué)習(xí)的同時(shí)做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識(shí),鍛煉自己;大部分學(xué)生在課余時(shí)間偶爾感到空虛,大部分學(xué)生在課余時(shí)間與好朋友一起分享。從本次調(diào)查結(jié)果可以看出,大部分學(xué)生對(duì)自己的課余生活安排不夠科學(xué),并對(duì)自己的大學(xué)生活不夠滿意。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活,使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最佳化。為此,我對(duì)這一課題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究,在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際提出幾點(diǎn)建議。研究方法
一、問卷我制定了《大學(xué)生課余生活情況調(diào)查表》。
該問卷旨在了解大學(xué)生的課余生活以及對(duì)其看法與感受。問卷內(nèi)容:
1、被試者的基本情況:性別。
2、大學(xué)生主要課余時(shí)間的活動(dòng)基本情況。
3、大學(xué)生期望及興趣愛好的課余活動(dòng)情況。
4、大學(xué)生主要活動(dòng)時(shí)間量安排情況。
5、大學(xué)生對(duì)自己的課余生活的評(píng)價(jià)。
6、大學(xué)生對(duì)今后大學(xué)生活的期望。
二、問卷具體情況
本次調(diào)查將物理學(xué)院五六班的同學(xué)的情況作為樣本,進(jìn)行了調(diào)查,樣本容量為60份,本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,回收58份,有效問卷58份。
三、結(jié)果分析
從總體上看,大學(xué)生課余時(shí)間使用不太理想,不能較好利課余時(shí)間;部分同學(xué)課余時(shí)間缺乏合理的安排,沉迷于電腦娛樂之中或者在無聊中徘徊,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,對(duì)身心造成了不利影響。
1、本次調(diào)查對(duì)是否感到空虛這個(gè)問題中:20%的學(xué)生是經(jīng)常,60%的學(xué)生偶爾感到空虛??梢娡瑢W(xué)們普遍對(duì)自己的課余生活不太滿意。
2、大學(xué)生主要課余時(shí)間安排,活動(dòng)內(nèi)容分布差異性大。
從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成部分。“課余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩游戲”、“運(yùn)動(dòng)”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時(shí)間參加的主要活動(dòng)形式。對(duì)于課余時(shí)間主要從事什么活動(dòng)的問題:50%的學(xué)生選擇上網(wǎng),35%的學(xué)生選擇看書學(xué)習(xí),15%的學(xué)生選擇運(yùn)動(dòng)。這表明,只有少部分學(xué)生能在學(xué)習(xí)與上網(wǎng)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),能有效合理地安排學(xué)習(xí)與娛樂。大學(xué)生在分配課余時(shí)間具有個(gè)體差異性,這主要是由個(gè)體興趣決定的。個(gè)體興趣自身具有娛樂性和消遣性的特征,對(duì)滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動(dòng)和閑暇生活具有非常重要的意義,也是大學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展和自身社會(huì)化不可或缺的途徑。
3、上網(wǎng)的學(xué)生多,使用時(shí)間長,上網(wǎng)目的不一。從調(diào)查結(jié)果看,50%的上網(wǎng)的學(xué)生中,約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng),且11%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,30%的時(shí)間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,看影視劇,47%的學(xué)生用于上網(wǎng)打游戲。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要,大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學(xué)習(xí)方式。但僅有11%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,其余大部分用于聊天,沖浪,游戲和看影視劇,還有一部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲世界里??梢?,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價(jià)值和功能有待開發(fā)和提高。
4、社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查
社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起、管理、策劃、運(yùn)行的組織。它的精彩之處就是它更接近我們,更懂得我們的需要。社團(tuán)活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們處理事情的能力,提高同學(xué)們的素質(zhì),為盡快實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)做出重要貢獻(xiàn)。加入社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇,是培養(yǎng)交際能力的場(chǎng)所,這就是越來越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的原因。本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明:有50%的學(xué)生表示沒有加入加入社團(tuán),40%的學(xué)生加入了1個(gè)或2個(gè)社團(tuán),只有10%的學(xué)生表示加入了多個(gè)社團(tuán)。從中我們可以看出,一半的學(xué)生對(duì)加入社團(tuán)不太積極。
5、調(diào)查課余生活安排是否合理。
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生對(duì)自己的課余生活時(shí)間安排存在著不明確性,認(rèn)為合理的只有20%。在問及原因問題時(shí),56%學(xué)生能認(rèn)識(shí)到自己或周圍人課余時(shí)間利用得不好的原因,此外,僅有30%學(xué)生合理規(guī)劃和充分利用自身課余時(shí)間,大部分學(xué)生只是稍作安排或順其自然。由此可見,大學(xué)生在處理課余時(shí)間中還普遍存在問題,合理安排大學(xué)生課余時(shí)間成為當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問題。
6、最后提了關(guān)于對(duì)理想大學(xué)生活的想法,絕大部分學(xué)生希望擁有一個(gè)豐富美好的大學(xué)生活,從中我們看出,雖然調(diào)查結(jié)果不夠理想,但大部分學(xué)生還是對(duì)未來有美好的憧憬,只是自制力不夠強(qiáng)而已。
四、對(duì)學(xué)校的建議
1、學(xué)校要為大學(xué)生創(chuàng)造好的環(huán)境學(xué)校當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方,這要求各高校必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的“學(xué)風(fēng)”和安靜的環(huán)境是一所高校必須達(dá)到的要求。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。好的“學(xué)風(fēng)”形成既有學(xué)生的原因,也有學(xué)校的原因,這要求學(xué)校要從思想上引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、引導(dǎo)大學(xué)生積極安排課余時(shí)間
大學(xué)生趨向于認(rèn)為課余時(shí)間應(yīng)由個(gè)人去安排,無須學(xué)校去管。大學(xué)生希望課余活動(dòng)可以自由安排,所以對(duì)于大學(xué)生課余時(shí)間安排各高校只能采取引導(dǎo)的方式,號(hào)召教師在課堂上,在學(xué)校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導(dǎo)方式,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生積極健康的安排課余。
3、開展校園文化活動(dòng),豐富大學(xué)生的課余生活
開展校園文化活動(dòng)進(jìn)行校園文化建設(shè)是高校的一個(gè)重要特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著不可低估的影響。它不僅僅是充實(shí)學(xué)生的課余時(shí)間,各種活動(dòng)的開展對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,健全的人格和良好的個(gè)性有非常重要的作用。校園文化活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面展開:(1)、以“班”為“基地”展開:各“班”開展與之有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),可以增強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的`團(tuán)結(jié),融洽氣氛,建設(shè)積極的班風(fēng)。(2)、以院(系)為單位開展各種知識(shí)競(jìng)賽與娛樂活動(dòng)。它的優(yōu)點(diǎn)是大眾化,沒個(gè)人只要感興趣就可以參加。(3)、以寢室為單位展開。這類活動(dòng)具有靈活性,時(shí)間與地點(diǎn)的限制條件少。這類活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間增進(jìn)了解、發(fā)展友誼。
五、對(duì)學(xué)生的建議
大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外,還有各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等等。同學(xué)們要積極地參加。
要合理地安排課余時(shí)間,首先對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)有一個(gè)理智的分析??纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么,自己最迫切需要的是什么,各種活動(dòng)對(duì)自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安排,并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。
合理的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、適度接觸社會(huì),鍛煉自己或是證明著自己的抱負(fù),可以選擇兼職。還應(yīng)該積極的參加社會(huì)志愿活動(dòng)。這對(duì)培養(yǎng)自己的愛國熱情和民族榮譽(yù)感、完善自己的人格、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀有著積極的意義。大學(xué)新生要善于利用課余時(shí)間,開展一些有益的文娛活動(dòng),如唱歌、跳舞、下棋等等;盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,如網(wǎng)球、足球等,這樣可以增添你的活動(dòng)和情趣,使你的生活充實(shí)豐富、生機(jī)勃勃。若能夠擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了。有些同學(xué)能寫得一手好書法,這無疑會(huì)給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利于建立自信心,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
合理使用電腦,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,這就要求我們要學(xué)會(huì)合理使用。大學(xué)生應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的學(xué)習(xí)資源和信息,開拓眼界,不斷提高自己。而且培養(yǎng)更強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)與娛樂兼得,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)自己的自制能力。
大學(xué)生在利用課余時(shí)間上應(yīng)該注意什么對(duì)自己是最重要的什么是次要的,對(duì)自己合理地定位,不要盲目跟從他人的作法,時(shí)間是有限的,要善于利用時(shí)間,盡量吧時(shí)間用在有意義的活動(dòng)上,努力提高自己的能力發(fā)覺自己的潛能,為將來的美好前途做準(zhǔn)備。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀與價(jià)值觀。他們以什么樣的生活方式來填充和豐富他們的課余時(shí)間,展示了他們以怎么樣的態(tài)度對(duì)待生活。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該通過積極參與大學(xué)的課余活動(dòng),獲得知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí),提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心理承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,完善素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。為將來的美好明天做好充分的準(zhǔn)備。
第二篇:思修實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
一.調(diào)查對(duì)象
廣大社會(huì)群體,包括農(nóng)民、學(xué)生以及社會(huì)工作者
二.調(diào)查信息
通過對(duì)廣大群體使用發(fā)放問卷得形式,調(diào)查社會(huì)各界對(duì)政府得工作態(tài)度、處理事情得速度以及政府部門是否負(fù)責(zé)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。調(diào)查人群中,男性占了80%,女性占20%,年齡大約在20到40之間,學(xué)歷基本在高中以上,職業(yè)各異,這些都是社會(huì)上得得基礎(chǔ),希望通過對(duì)他們得調(diào)查,能顯示一些政府部門存在得些許問題。
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)人對(duì)政府存在抱怨得看法,但是大多數(shù)缺沒有抱怨得經(jīng)歷。這說明大多數(shù)人還是選擇得隱忍得方式對(duì)待得政府得相關(guān)工作得處理。同時(shí)調(diào)查顯示,部分人不是完全清楚那個(gè)部門負(fù)責(zé)哪些相關(guān)事宜,這是一個(gè)很嚴(yán)重得問題,不知道這些在對(duì)待政府得工作時(shí),可能會(huì)有若干得沖突。
另外,調(diào)查顯示,政府官員在處理職權(quán)之內(nèi)得民情之時(shí),部分不能快速有效得解決,這讓部分得群眾總是難以滿,中國大多數(shù)政府都說“情為民所系,利為民所謀”,這個(gè)情況貌似有地違背了他們得初衷,這讓群眾感覺政府是說一套做一套,這樣政府很難取信于民,這樣很容易加大人民對(duì)于政府得反感,更加不利于政府以后工作得開展。
此外,調(diào)查還顯示,部分人認(rèn)為政府工作過于死板,不能溶情于理,只知道一味按規(guī)章制度辦事,不知道靈活多變,至于這個(gè)問題,可能雙方都或多或少得存在一些問題。
當(dāng)然,還是有部分人認(rèn)為政府能真真正正得急人之急,時(shí)刻把群眾得事放在首位,能真真正正得做好“情為民所系,利為民所謀”,這類政府官員堪稱表率。
三.總結(jié)
通過對(duì)廣大群眾得問卷調(diào)查得展開,就群眾對(duì)政府得了解情況以及對(duì)政府部門得切身感受進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了不少能急人之急得政府,這些都是其他政府部門得表率,他們都在有中國特色得社會(huì)主義道路上貢獻(xiàn)著自己畢
生得心血,勤勤懇懇為國家,為人民排憂解難。
當(dāng)然,事情總是相對(duì)得,有好必有壞,從調(diào)查問卷中我們也不難看出一些貓膩,部分政府官員吃著國家飯,端著國家碗,缺不做國家事。政府本來就是一個(gè)小型得領(lǐng)導(dǎo)者,國家領(lǐng)導(dǎo)政府,政府領(lǐng)導(dǎo)人民,國家通過政府來間接得領(lǐng)導(dǎo)人民,在這條“社會(huì)食物鏈”上,如果中間得一環(huán)出現(xiàn)了毛病,那危害可想而知。
拋卻政府,說說人民,從調(diào)查中可以看出,部分人對(duì)政府不甚了解。這個(gè)問題需要國家加大宣傳力度,也需要政府部分組織相應(yīng)得宣傳團(tuán)度,為群眾解惑,不然群眾出了事不知道找哪,很容易出亂子,這也可以大大優(yōu)化各個(gè)部門得辦事效率。
希望群眾與政府合作,共創(chuàng)美好和諧社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華得現(xiàn)代化而努力。