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第一篇:思修調查報告范文
一.調查對象
廣大社會群體,包括農(nóng)民、學生以及社會工作者
二.調查信息
通過對廣大群體使用發(fā)放問卷的形式,調查社會各界對政府的工作態(tài)度、處理事情的速度以及政府部門是否負責進行了相關調查。調查人群中,男性占了80%,女性占20%,年齡大約在20到40之間,學歷基本在高中以上,職業(yè)各異,這些都是社會上的的基礎,希望通過對他們的調查,能顯示一些政府部門存在的些許問題。
據(jù)調查結果顯示,大多數(shù)人對政府存在抱怨的看法,但是大多數(shù)缺沒有抱怨的經(jīng)歷。這說明大多數(shù)人還是選擇的隱忍的方式對待的政府的相關工作的處理。同時調查顯示,部分人不是完全清楚那個部門負責哪些相關事宜,這是一個很嚴重的問題,不知道這些在對待政府的工作時,可能會有若干的沖突。
另外,調查顯示,政府官員在處理職權之內的民情之時,部分不能快速有效的解決,這讓部分的群眾總是難以滿,中國大多數(shù)政府都說“情為民所系,利為民所謀”,這個情況貌似有地違背了他們的初衷,這讓群眾感覺政府是說一套做一套,這樣政府很難取信于民,這樣很容易加大人民對于政府的反感,更加不利于政府以后工作的開展。
此外,調查還顯示,部分人認為政府工作過于死板,不能溶情于理,只知道一味按規(guī)章制度辦事,不知道靈活多變,至于這個問題,可能雙方都或多或少的存在一些問題。
當然,還是有部分人認為政府能真真正正的急人之急,時刻把群眾的事放在首位,能真真正正的做好“情為民所系,利為民所謀”,這類政府官員堪稱表率。
三.總結
通過對廣大群眾的問卷調查的展開,就群眾對政府的了解情況以及對政府部門的切身感受進行了調查,我們發(fā)現(xiàn)了不少能急人之急的政府,這些都是其他政府部門的表率,他們都在有中國特色的社會主義道路上貢獻著自己畢
生的心血,勤勤懇懇為國家,為人民排憂解難。
當然,事情總是相對的,有好必有壞,從調查問卷中我們也不難看出一些貓膩,部分政府官員吃著國家飯,端著國家碗,缺不做國家事。政府本來就是一個小型的領導者,國家領導政府,政府領導人民,國家通過政府來間接的領導人民,在這條“社會食物鏈”上,如果中間的一環(huán)出現(xiàn)了毛病,那危害可想而知。
拋卻政府,說說人民,從調查中可以看出,部分人對政府不甚了解。這個問題需要國家加大宣傳力度,也需要政府部分組織相應的宣傳團度,為群眾解惑,不然群眾出了事不知道找哪,很容易出亂子,這也可以大大優(yōu)化各個部門的辦事效率。
希望群眾與政府合作,共創(chuàng)美好和諧社會,為實現(xiàn)中華的現(xiàn)代化而努力。
第二篇:思修調查報告
本次接受調查并填寫有效問卷的男生有102人,占57、6%,女生有75人,占42、4%,從這個數(shù)據(jù)來看,我們在調查時,男女生基本對半調查,這更能體現(xiàn)我們調查的價值,對以后的各項數(shù)據(jù)分析,更具有說服力。
一、大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熟識度
經(jīng)過我們的調查,就目前的大學生而言,大多數(shù)同學能數(shù)出4-8個傳統(tǒng)節(jié)日,從我們調查結果的統(tǒng)計表中可以看出,有63人可以較輕易的數(shù)出來并說出一些傳統(tǒng)節(jié)日的來源及慶祝儀式,占到我們有效調查人數(shù)的48、8%,其中男生20人,女生43人;另外在所調查對象中有22、4%的學生能數(shù)出8-12個傳統(tǒng)節(jié)日,但據(jù)了解在他們印象中有些節(jié)日只是一閃而過并沒有真正體會到它所要弘揚的民族精神。當代大學生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學習了解,樹立良好的人生觀、價值觀,用行動去證明自己的愛國熱情。
二、大學生對中西方不同節(jié)日的對待態(tài)度
從調查總結的統(tǒng)計表可以看出,有46、9%的同學喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日,因為他們認為其富有民族韻味。也有很多同學不喜歡中國節(jié)日,因為他們覺得比不上西方節(jié)日的浪漫,他們占所調查對象的19、8%,從這些數(shù)字看出,在中西方文化上,逐步出現(xiàn)西化,文化強權意識正在悄悄的侵襲著中國文化。有54、2%多的同學過中國傳統(tǒng)節(jié)日多,但令人擔憂的是,有11、3%多的同學崇媚洋外,以過西方節(jié)日為主旋律, 忽視了中國傳統(tǒng)文化所傳承的民族精神的深層含義。部分大學生認為要與西方國家“接軌”,要學習西方的先進科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導致部分大學生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國文化博大精深,而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試,忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解,錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。
三、大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日存在意義的認識經(jīng)調查顯示:
34%的調查對象覺得傳統(tǒng)節(jié)日的存在是對傳統(tǒng)文化的繼承,25、8%已調查的大學生認為傳統(tǒng)節(jié)日豐富了人們的精神生活,由此得知,大多數(shù)大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的存在具有歸屬感和民族意識。但也有部分同學認為中國傳統(tǒng)節(jié)日不過是多了幾天放假休息的時間,這些學生占已調查對象的11、3%,其中男生13人,女生4人,這種意識反映出當代大學生民族意識淡薄,對中國源遠流長的歷史文化的積淀不屑一顧,因此大學生需要加深對傳統(tǒng)節(jié)日的認識,更需要明確的價值取向、向上的人生追求和對民族文化的信仰,不能為追時尚趕潮流而迷失了年輕的路。
四、中學生熱衷外國節(jié)日的主要原因及調查中出現(xiàn)的問題
由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理,還有 青春期特有的獵奇心,導致部分中學生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國 文化博大精深,而當代中學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類 人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試,忽視了對中國傳統(tǒng)文 化知識的了解,錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自 己的偶像,從而導致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然 西方國家的`節(jié)日也成為他們青睞的對象。
建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名” 。部分中學生由于對西方國家的過度崇拜, 竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國情人節(jié)” ,也有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)” 。
五、結論與建議
1、保護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩在調查中,少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產(chǎn),對于2005年韓國申報中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應該予以重視,對于這些非物質文化遺產(chǎn),我們每個中國人都應該去重視,保護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質文化遺產(chǎn)刻不容緩。
2、提高當代大學生傳統(tǒng)文化知識素養(yǎng)很重要 通過該調查發(fā)現(xiàn),當代大學生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學習了解,樹立良好的人生觀、價值觀,用行動去證明自己的愛國熱情。
六、結束語:
通過這次調查,首先加深了我對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識,也對當代大學生對傳統(tǒng)文化的認知有了一個認識。中國傳統(tǒng)節(jié)日是我國上下五千年傳承不可或缺的一部分。即使現(xiàn)在關注它的人少了,我們當代大學生也不能忘記我們自己的節(jié)日;即使世界地球村了,我們要做的應該是讓世界認識到我們的文化,而不是盲目的去追求外國的文化而忘本。