千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生調(diào)查報(bào)告思修》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生調(diào)查報(bào)告思修》。
報(bào)告課題：
關(guān)于大學(xué)生理想信念狀況調(diào)查
課程名稱：
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
專業(yè)：
年級(jí)：
姓名
學(xué)號(hào)
- 1 -
目錄：
附錄：本次調(diào)查問卷
一、前言
二、調(diào)查主題
三、調(diào)查對(duì)象
四、調(diào)查目的
五、調(diào)查內(nèi)容
六、調(diào)查方式
七、調(diào)查時(shí)間
八、小組成員及各自承擔(dān)的任務(wù)
九、調(diào)查結(jié)果
十、調(diào)查結(jié)果分析及建議
十一、各成員分析報(bào)告
十二、總體論文
- 2 -
一、前言
大學(xué)生是一個(gè)具有鮮明時(shí)代特征、充滿青春活力和勃勃生機(jī)的群體。大學(xué)生理想信念根植于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，又是一個(gè)人的人生奮斗目標(biāo)、精神支柱和成功動(dòng)力。因此，是否具有健康向上的理想信念，對(duì)于一個(gè)時(shí)代賦予重任的大學(xué)生來說顯得尤為重要。
理想信念是國家和民族生存、發(fā)展和振興的精神支柱，是一個(gè)國家、一個(gè)民族的凝聚力和人們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱辛，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。理想實(shí)現(xiàn)的長期性是對(duì)人們的毅力和信心的考驗(yàn)，對(duì)此必須做好充分的思想準(zhǔn)備?？茖W(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
同學(xué)們追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念，在為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成長成才的現(xiàn)實(shí)需求，是國家和人民的殷切期盼，實(shí)踐性社會(huì)主義核心價(jià)值體系和實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的客觀要求。而現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生到底有多少人是志存高遠(yuǎn)呢，又有多少人在堅(jiān)定不移地為了理想在不懈努力奮斗呢，為此，我們做了一份關(guān)于在校大學(xué)生理想信念狀況的調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷50份，實(shí)收49份。
二、調(diào)查主題
關(guān)于在校大學(xué)生理想信念狀況的調(diào)查分析及建議
三、調(diào)查對(duì)象
在校大學(xué)生中大一大二的部分群體
四、調(diào)查目的`
調(diào)查一下在校大學(xué)生中某些理想信念狀況，從而推至全體大學(xué)生理想信念狀況，從而反映出整個(gè)社會(huì)的一種狀態(tài)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，并給出一定建議。
五、調(diào)查內(nèi)容
1、關(guān)于大學(xué)生理想信念狀況的選擇題，以調(diào)查問卷的形式，共設(shè)十道題，九道單選，一道多選。問卷主要為客觀題；在需要被調(diào)查者提供更具體和充實(shí)的信息時(shí)，相關(guān)問題的答案全部采用半開放式的形式，以便更科學(xué)和詳細(xì)的分析問題。
2、個(gè)人訪談：高考完你的理想是否變了；你現(xiàn)在是否有理想并不斷的為之努力奮斗；你覺得現(xiàn)在大學(xué)生中有理想有目標(biāo)的人多不多；你覺得自己上大學(xué)的目的是什么。
六、調(diào)查方式
1、調(diào)查問卷；2、個(gè)人訪談。
七、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月1日到20xx年12月6日
- 3 -
八、小組成員及承擔(dān)任務(wù)
小組成員承擔(dān)任務(wù)分發(fā)問卷及訪談?wù){(diào)查報(bào)告的總體策劃、整理與輸入調(diào)查結(jié)果的分析及建議及訪談?wù){(diào)查結(jié)果的整理及報(bào)告的打印調(diào)查結(jié)果的分析及建議及訪談分發(fā)、收集和整理問卷
九、調(diào)查結(jié)果
1）調(diào)查問卷
1、你抱著怎樣的心情上大學(xué)？
A充滿了期待，大學(xué)是一個(gè)提升能力的，創(chuàng)造奇跡的地方。
B上大學(xué)是件自然的事，沒太大的驚喜。
C沒辦法，是家長的意愿，硬著頭皮上的。
年級(jí)選項(xiàng)A B C總體83.75% 16.25% 0 11級(jí)87.5% 12.5% 0 12級(jí)80% 20% 0
2、你有一句能使自己在失落的時(shí)候起鼓舞作用的座右銘嗎？
A有
B曾經(jīng)有
C沒有年級(jí)
選項(xiàng)A B C總體57.4% 22.25% 20.35% 11級(jí)70.8% 12.5% 16.7% 12級(jí)44% 32% 24%
3、你擁有理想嗎？
A有長遠(yuǎn)理想，并一直為之準(zhǔn)備著，完美自我去實(shí)現(xiàn)理想
B有短期理想，并且有意識(shí)地達(dá)成自己的理想
C有長遠(yuǎn)的理想，并沒有相應(yīng)的計(jì)劃，憑感覺走
D有短期理想，但是沒有特別的計(jì)劃去實(shí)行E沒有理想，根本就沒有想過，整天混日子年級(jí)
選項(xiàng)A B C D E總體18.58% 34.59% 30.75% 14.08% 1% 11級(jí)29.17% 29.17% 37.51% 4.15% 0 12級(jí)8% 40% 24% 24% 2%
4、你覺得你堅(jiān)持的理想和信念對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作和生活有沒有影響？
A有，但不是很明顯
B有，而且影響很深
C沒有感覺到
A B C總體46.88% 43% 10.08% 11級(jí)45.75% 50% 4.15% 12級(jí)48% 36% 16%
5、你的人生目標(biāo)是什么？
A追求真理，在為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)中創(chuàng)造有價(jià)值的人生
B有一個(gè)稱心如意的工作、幸福的家庭，干好本職工作，做一個(gè)正直的人
C生活安樂，與世無爭
D隨遇而安，暫時(shí)還沒有固定的信仰和目標(biāo)
年級(jí)選項(xiàng)A B C D總體6.25% 77.5% 12.15% 4.1% 11級(jí)12.5% 75% 8.3% 4.2% 12級(jí)0 80% 16% 4%
6、你是如何選擇目前專業(yè)的的？
A自己一直感興趣的，為實(shí)現(xiàn)自己的理想
B父母或其他人替自己選擇
C根據(jù)目前社會(huì)的就業(yè)情況及熱門程度選擇的
D錄取時(shí)被調(diào)劑的，絲毫不在自己的意料之中
年級(jí)選項(xiàng)A B C D總體30.9% 20.25% 44.85% 4% 11級(jí)45.8% 12.5% 41.7% 0 12級(jí)16% 28% 48% 8%
7、在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，什么是你的阻力?
A缺乏艱苦奮斗的精神與堅(jiān)持的毅力
B家庭的壓力，社會(huì)的形式，理想與現(xiàn)實(shí)的差距
C無法合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活年級(jí)
選項(xiàng)A B C總體44.85% 28.5% 26.65% 11級(jí)41.7% 25% 33.3% 12級(jí)48% 32% 20%
8、你希望你今后的生活狀況是-----
A競技富足，但生活簡樸，盡全力幫助他人
B比較富足，除了自身享樂意外會(huì)適當(dāng)幫助有困難的群眾
C小康水平，有一點(diǎn)積蓄以應(yīng)急
D不會(huì)放棄，會(huì)一直努力，直到達(dá)到目標(biāo)為止
