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        家鄉(xiāng)風(fēng)俗文化調(diào)查報(bào)告(范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 12:52:08

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        第一篇:家鄉(xiāng)文化的調(diào)查報(bào)告

        一、活動(dòng)目的:

        1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)民俗文化的探究興趣,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感;讓學(xué)生知道保護(hù)家鄉(xiāng)的民俗文化是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

        2、能力目標(biāo):通過活動(dòng),學(xué)生能隊(duì)家鄉(xiāng)的民俗文化進(jìn)行簡(jiǎn)單的考察,并寫成簡(jiǎn)單的考察報(bào)告。通過觀察、查閱、走訪、調(diào)查、體驗(yàn)等一系列時(shí)間活動(dòng),鍛煉學(xué)生搜集整理信息、分析信息、提煉觀點(diǎn)的能力。

        3、知識(shí)目標(biāo):通過活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)民俗文化、民間工藝等方面的知識(shí)。

        二、活動(dòng)方式:

        1.到圖書館查書;

        2.把資料抄好;

        3.制成一本活動(dòng)成果錄。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        分頭行動(dòng),部分人上網(wǎng)查資料,部分人到圖書館查資料。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        我們先確定今天誰應(yīng)該查名人,誰應(yīng)該查民族風(fēng)俗。然后再分別查資料。

        五、行動(dòng)過程:

        我們準(zhǔn)備好后,就各自出發(fā),我查名人名事,湯思寧查湖南古城,葉雙查民族風(fēng)俗……

        (一)活動(dòng)過程與活動(dòng)方式

        1.開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

        ①引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解家鄉(xiāng)特有節(jié)慶、傳統(tǒng)習(xí)俗,傳統(tǒng)文化藝術(shù)及淵源、

        ②引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀傳統(tǒng)的詩(shī)歌、散文、小說,并初步了解家鄉(xiāng)古代農(nóng)桑文化、軍事文化、工商文化和科技文化、飲食文化、服飾文化、節(jié)令文化等傳統(tǒng)文化形式。

        2.開展考察活動(dòng)

        ①考察家鄉(xiāng)的、著名建筑及其特點(diǎn)與由來。

        ②考察家鄉(xiāng)的歷史名人和遺跡。

        ③考察家鄉(xiāng)某些地名的由來。

        ④考察家鄉(xiāng)的飲食文化、服飾文化特點(diǎn)。

        ⑤訪問民間藝人,了解傳統(tǒng)工藝。

        3.組織學(xué)生為宣傳家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化開展實(shí)踐活動(dòng)。

        以下一些活動(dòng)形式可供參考:

        ①學(xué)生編寫《家鄉(xiāng)民間故事》、《家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣》、《家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃》、《家鄉(xiāng)名人故事》等小冊(cè)子,提供給有關(guān)文化部門&旅游點(diǎn)。

        ②與有關(guān)部門合作,制作廣告牌張掛在家鄉(xiāng)顯眼處,宣傳自己的家鄉(xiāng)。

        ③為社區(qū)群眾策劃一次家鄉(xiāng)文化藝術(shù)表演或傳統(tǒng)游藝活動(dòng)。

        ④開展題為“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新”的討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生從民族傳統(tǒng)文化繼承與創(chuàng)新的角度對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)變進(jìn)行探討。

        4.就“如何利用家鄉(xiāng)的`傳統(tǒng)文化為家鄉(xiāng)服務(wù)”寫一份方案。

        (二)總結(jié)方式

        可在個(gè)人自我總結(jié)、小組內(nèi)總結(jié)的基礎(chǔ)上,再在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流活動(dòng)??偨Y(jié)形式可多樣,可是個(gè)人的日記、作文,實(shí)踐活動(dòng)中的反思與建議,也可是在班級(jí)討論中的發(fā)言和資料展示。

        第二篇:家鄉(xiāng)民俗文化調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查目的:

        了解本地節(jié)日傳統(tǒng)及風(fēng)土人情,弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年12月

        調(diào)查地點(diǎn):

        臨泉以及周邊縣市

        調(diào)查對(duì)象:

        老鄉(xiāng)、教師以及專家、學(xué)者

        調(diào)查方式:

        走訪、查閱資料、網(wǎng)絡(luò)等

        春節(jié),即農(nóng)歷新年,是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在臨泉地區(qū),傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕最為熱鬧和隆重。

        一、傳統(tǒng)流程與習(xí)俗

        臘月初八

        農(nóng)村有句俗話:“吃了臘八飯,就把年來辦?!彼^“臘八飯”,即一種粥,因此“臘八飯”又被稱作“臘八粥”。制作很簡(jiǎn)單,即將五谷雜糧一起煮,預(yù)示春節(jié)將近,寓意;來年五谷豐登。過了臘八,年味就逐漸濃起來。

        祭灶

        所謂“祭灶”,即祭祀灶神,灶王爺。俗語(yǔ)有:“君祭三,臣祭四,王八祭五,鱉祭六?!保ㄟ@后兩句帶有玩笑罵人之意)因此,臨泉地區(qū)祭灶在臘月二十四,祭灶的貢品以當(dāng)日晚餐為主,輔以必不可少的糖和蜜棗。農(nóng)村地區(qū)做飯用的灶稱為“地鍋”,灶臺(tái)稱為“鍋臺(tái)”,主人做好晚餐后須先盛一份放在鍋臺(tái)上,再擺上事先準(zhǔn)備好的糖和蜜棗。據(jù)說灶王爺是玉皇大帝派到

        各家專管監(jiān)視的,臘月二十三這天他要上天匯報(bào)這家的表現(xiàn)。給他糖和蜜棗吃,就可以讓他嘴巴變甜,在玉皇大帝面前只說好話,以保來年富貴與平安。貢給灶王爺?shù)某允?,家里人人不許碰,只有在晚飯過后才可以吃,若小孩子不懂事偷吃了,便會(huì)遭到大人的訓(xùn)斥。

        有的人家會(huì)在灶臺(tái)上供奉灶王爺?shù)纳裣瘢裣駜蛇呉餐ǔS幸桓睂?duì)聯(lián):“上天言好事,下界保平安”,橫批是“一家之主”。在這一日,家家戶戶都在門前燃起了垛香空氣中彌漫著濃濃的香氣。從此,鞭炮聲便接連不斷。時(shí)不時(shí)還有誰家放的焰火,劃破夜空,在空中爆發(fā)出五顏六色的光芒,引得孩子們發(fā)出陣陣歡呼。

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