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第一篇:小學生的調(diào)查報告
我走訪調(diào)查了四年級的10位同學,對他們零花錢的使用情況進行了調(diào)查了解,被調(diào)查同學一周零花錢的總數(shù)是120元,平均每人每天花1.7元,其中:每天花5元錢的同學有3人,占總?cè)藬?shù)的30%,每天花10元錢以上的同學人1人,占10%,沒有零花錢的同學1人,也占10%。
一、同學們零花錢的使用情況。
1、在被調(diào)查的同學中,用于買玩具的情況最為突出。有零花錢的同學全都在學校旁邊的.小商店里買過玩具。
2、買零食吃的情況也較為嚴重。在被調(diào)查的同學中,有6名同學在學校旁邊的小商店里買過袋裝小食品。
3、用自己零花錢買學習用品和課外書的同學有3名。
二、對零花錢使用情況分析
通過調(diào)查,同學們的零花錢全部來自家長平時給的零花錢和過年時的給壓歲錢,都不是自己的勞動所得,所以造成同學在花錢時,沒有目的,沒有計劃,大手大腳,大部分沒有任何意義地花掉了。同時,家長也沒有過多的詢問孩子零花錢的用途,沒有培養(yǎng)孩子自己理財?shù)牧晳T。
三、建議
1、在日常生活中,家長要適度地給孩子零花錢,并經(jīng)常了解零花錢的使用情況,如果發(fā)現(xiàn)孩子亂花多花,應及時制止,并經(jīng)常給孩子講一些理財方面的小故事,節(jié)儉花錢的好處,理財?shù)男「[門等等,讓孩子有“家長掙錢不容易,我花錢時要節(jié)儉”的意識。
2、要讓同學在平時通過自己的勞動來獲得自己的“獎金”,例如,可以整理自己家中的廢舊物品,在家長同意后,賣掉的收入可以歸同學自己所有,這樣做,既讓同學學會了整理自己的內(nèi)務,通過勞動才有所得,而且環(huán)保節(jié)約。
3、希望有關部門能對學校周圍的小商店進行治理。
第二篇:小學生的調(diào)查報告
調(diào)查時間:
xx年xx月xx日
調(diào)查目的:
學生的成長離不開書,書是人類進步地階梯,讀書也是了解這個多彩世界的途徑之一,一本好書,使人長知識分辨善惡,有益于人們的身心健康。那大家讀喜歡什么書呢?這往往因人而異。有的喜歡《漫畫》,有的喜歡《童話故事》……對于大家的課外閱讀情況,我做了一個詳細的調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果:
據(jù)調(diào)查顯示:
班上有65%的人喜歡讀《童話故事》
5%的人課外閱讀物是科普書。
30%的.人喜歡漫畫書。
20%的人課外讀物是作文書。
10%的人的課外讀物是其他類的書。
1%的喜歡閱讀《國學》篇章。
15%的人作讀書筆記。
調(diào)查分析:
有些學生喜歡課外閱讀,認識到課外閱讀對語文學習有一定幫助。大多數(shù)學生缺乏良好的閱讀習慣和方法。
調(diào)查建議:
看課外書可以增長見識,開闊視野。通過課外書,多多地積累運用,這樣對我們寫出優(yōu)美文章是很有幫助的。希望同學們盡量利用看電視,玩電腦的時間來多看課外書,并能做好筆記。愿同學們更愛看書,而且要看對我們有益的書,“多讀書,讀好書?!比ラ_啟那扇未知的大門,走向成功的彼岸。
調(diào)查總結(jié)
隨著人們生活水平的不斷提高,家長對孩子的營養(yǎng)越來越重視的情況下,我們身邊同學中營養(yǎng)過剩的“小胖墩”和營養(yǎng)不足的“小豆芽”竟還是越來越多。原因就是一些家長認為營養(yǎng)就是給孩子多吃雞鴨魚肉,孩子想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,另一些家長則相反,認為孩子這也不能吃,那也不能吃,全然不顧孩子的生活特點。小學生時期是人生發(fā)育的高峰期,這一時期攝入的營養(yǎng)除了維護機體新陳代謝外,還得適量儲存以保證繼續(xù)生長發(fā)育的需求。一旦錯過了這一重要時期,將會給身體發(fā)育和健康成長造成不可彌補的損失。所以,這個假期,我和爸爸媽媽對小學生不良健康飲食的現(xiàn)象,通過查閱資料、詢問身邊的同學和父母等方法進行了調(diào)查。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學生偏食、挑食現(xiàn)象嚴重。有資料顯示,80%小學生不喜歡吃蔬菜,50%小學生不喜歡喝牛奶,吃雞蛋,85%小學生不吃一點肥肉,95%小學生喜歡吃肉類、巧克力、膨化食品,90%小學生吃的食品單一,每天10種都不到,在選擇上口味是孩子們的首選,然后是顏色、形狀,最后才是營養(yǎng),一般是喜歡吃什么就吃什么。人們的飲食習慣不是與身俱來的,主要是由父母自幼培養(yǎng)的,現(xiàn)在小學生流行的偏食與挑食,實際是一種心理障礙,其根源在家庭。一些父母給孩子吃的食物單調(diào),孩子長大后便會對未吃過的或不常吃的食物不喜歡,甚至厭惡。一些家長當著孩子的面說什么東西好吃,什么東西不好吃,這也影響孩子的心理行為,漸漸的孩子不良的飲食習慣就形成了。
在這里,我給大家提出一些建議:通過多種渠道對孩子進行飲食教育,要改變飲食觀念:改變孩子喜歡吃什么為孩子應該吃什么。作為父母要以身作則,父母是孩子的第一位教師。每天堅持讓孩子吃多種多營養(yǎng)食品,并不斷添進孩子不喜歡吃的新食物讓孩子試吃。做到營養(yǎng)均衡,打破營養(yǎng)不良,偏食的惡性循環(huán)。簡單地說就是:一把蔬菜,一把豆,一個雞蛋加點肉,每天一杯奶,雜粗天天有。
第三篇:有關小學的調(diào)查報告
摘要:目的 了解當前小學生齲齒狀況,探討導致小學生齲齒的影響因素及防治對策,為指導小學生健康教育和疾病預防,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和行為方式,提高小學生健康水平和生命質(zhì)量奠定基礎。
方法 對幼幼小學的學生隨機進行問卷調(diào)查。
結(jié)果 共調(diào)查410名小學生,其中患有齲齒人數(shù)81人,患齲率為19.76%。14.63%的小學生經(jīng)常會在睡前吃零食。堅持早晚刷牙的學生有56.34%,堅持每天都刷牙的學生有86.83%。
關鍵詞:小學生;齲齒;患齲率;調(diào)查 前言
有資料表明,乳牙齲齒患病率在幼兒園年齡最高,其次是小學、再次是中學;恒牙齲齒患病率則正好相反;混合齲齒患病率高峰都是在小學,這是因為在小學生年齡階段乳齲、恒齲同時并存,并且齲齒患病率都不低。因此,特別要在小學生中預防齲齒的發(fā)生。所以我們組最終決定調(diào)查小學生的齲齒狀況。
1、對象和方法
1.1調(diào)查對象:天心區(qū)幼幼小學的410名6~13歲小學生,其中男生201名,女生209名。
1.2調(diào)查方法和內(nèi)容:組內(nèi)成員在見習的三天(20xx年11月9號至11號)中將
準備好的調(diào)查問卷發(fā)放給各自遇到的小學生。問卷的內(nèi)容包括兒童的一般情況(包括性別、年齡)、口腔衛(wèi)生習慣(刷牙次數(shù))、牙齒狀況(齲齒數(shù))等。
2、結(jié)果
結(jié)果1:
2.1幼幼小學齲齒狀況調(diào)查統(tǒng)計表:
2.2齲患率與性別、年齡的關系:小學生總患齲率為19.76%,患病率較高。
男女生總患齲率沒有顯著差別,男生患齲率略低于女生。從年齡上來看,患齲率的高峰在6~7歲。而且,把男女生分開來看,患齲率是隨年齡的增長而降低。
2.3飲食行為: 60人(14.63%)的小學生經(jīng)常會在睡前吃零食。252人(61.46%)的小學生偶爾會在睡前吃零食。98人(23.90%)的小學生不會在睡前吃零食。
2.4口腔健康行為:堅持早晚刷牙的學生有231人(56.34%),只在早上或晚上刷牙的學生有160人(39.02%),堅持每天都刷牙的學生有356人(86.83%)。334名(81.46%)兒童在4歲前(包括4歲)開始刷牙,76名(18.54%)兒童在5~6歲時開始刷牙。169名(41.22%)小學生表示他(她)們的父母會經(jīng)常提醒他(她)們記得每天刷牙,178名(43.41%)小學生表示他(她)們的父母會偶爾提醒他(她)們記得每天刷牙,53名(12.93%)小學生表示他(她)們的父母不會提醒。
2.5口腔健康知識:296名(72.20%)小學生接受過有關口腔健康的教育。
結(jié)果2:
2.6刷牙與齲病的關系:調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,刷牙與患齲率有著重要關系。
齲齒(齲病,俗稱蟲牙、蛀牙)是指牙齒組織逐漸毀壞崩解形成缺損的一種疾病。當食物殘留在牙面或牙縫隙中,經(jīng)過細菌的發(fā)酵作用,產(chǎn)生酸,牙齒的表層因受酸的腐蝕而變軟、變色,以致缺損而形成齲洞,或因牙表層中含氟量。低而發(fā)生齲齒。它的發(fā)病率較高,尤其是兒童發(fā)病率更高,是口腔主要的常見病,也是人類最普遍的疾病之一,已被世界衛(wèi)生組織列為繼冠心病、癌癥之后的第三大重點防治的疾病?;剂她x齒,在吃食物時受冷、熱、酸、甜等刺激會感到疼痛,同時會影響食欲和食物消化,還會引發(fā)牙髓炎等疾病。因此,預防齲齒非常重要。目前認為,它是一種多因素疾病,主要是細菌、宿主和飲食三大因素相互作用致病。
(1)細菌因素:主要是變形鏈球菌,另有嗜乳酸桿菌、產(chǎn)酸鏈球菌、葡萄球菌等。
(2)食物因素:食物的化學性作用,精制的碳水化合物在口腔內(nèi)經(jīng)細菌發(fā)酵作用產(chǎn)生酸,往往引起齲齒發(fā)生。食過多的糖,而缺少鈣、磷、維生素A、D、B等皆可引起齲病發(fā)病率增高。
(3)宿主牙齒和唾液因素:牙齒本身的窩溝、牙釉質(zhì)發(fā)育不良;含氟量低易患齲齒;牙齒排列擁擠、錯位、阻生等容易滯留食物,引起細菌生長繁殖也是齲齒發(fā)生的條件;唾液缺少,口干癥等常可發(fā)生猛性齲。
本次調(diào)查結(jié)果表明,幼幼小學的學生齲齒患病率為19.76%,患病率較高,其原因可能是長沙屬經(jīng)濟發(fā)展較快的地區(qū),小學生所處的環(huán)境較優(yōu)越,食物結(jié)構(gòu)精細化、高糖化,降低了食物咀嚼時對牙齒的清潔作用,為口腔致病菌提供了條件,齲病發(fā)病率較高。結(jié)果顯示,小學生齲齒患病率隨年齡升高而齲齒患病率明顯降低的趨勢,其原因:一方面低年段小學生處于乳恒牙交替期、乳齲仍然很多;其次低年段小學生缺乏口腔衛(wèi)生知識,難于掌握正確的`刷牙方法;第三,低年段小學生更喜歡吃零食、且偏食也更為嚴重。
齲病最好發(fā)于磨牙,特別是下領第一、二磨牙,其次為上頜第一、二磨牙,再次為上下頜雙尖牙和上傾側(cè)切牙。臨床上根據(jù)齲病所在牙部位的深淺,分為淺齲、中齲、深齲。淺齲的齲壞部位只位于牙齒的表層,牙齒表面有白色斑點或呈棕色、灰黑色斑點。中齲:臨床上可見牙齒已形成較深的齲洞,病人有時對冷、熱、甜、酸等刺激較為敏感。深齲:當牙齒破壞,齲洞較大。病人對冷、焦、甜、酸等刺激感到明顯的疼痛。此外,臨床上又根據(jù)齲病的發(fā)展速度,又有將齲病分為三種類型即慢性齲、急性齲(猛性齲)和靜止性齲。
因此我們應根據(jù)齲齒形成的特點和好發(fā)部位,大力對小學生中積極開展健康教育,讓他們掌握相關的衛(wèi)生知識,自覺主動的參與防齲工作,同時敦促學生從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,掌握正確的刷牙方法,使用保健牙刷,堅持每天刷牙,并注意平衡營養(yǎng)和體育鍛煉,定期進行口腔檢查,盡量做到早期發(fā)現(xiàn)齲齒,及時治療。具體方法建議如下:學校應利用黑板報、宣傳欄等方式向?qū)W生介紹有關衛(wèi)生防病、愛眼護牙等方面知識,同時安排必要的衛(wèi)生、健康教育課使孩子了解這方面的衛(wèi)生知識,從而達到自身主動性預防。在這期間,家長應多注意督促孩子刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第四篇:小學生調(diào)查報告
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn),麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的'水泄不通。還有一些玩具也銷售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰(zhàn)斗陀螺等等也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。
分析
1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。
2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把一玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習.
建議
我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
第五篇:有關小學的調(diào)查報告
(一)、做的家長的看法:
1、孩子正處于長身體的階段,應該多補充一些營養(yǎng),所以,早餐是一定要吃的。
2、如果不吃早餐,上午,孩子就會感到很疲憊。我有的時候早上起晚了,吃不飽,一上午都會感到很餓,感到很乏力。
(二)、不做的家長的看法:
1、大多數(shù)家長持漠不關心、滿不在乎的態(tài)度。覺得早餐是很微不足道的,吃不吃無所謂。
2、一小部分家長提出應該關心,但是,由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節(jié)。
3、還有的家長提出要馬上改進。
有些人可能會認為不吃早餐的人占少數(shù),那么――你就錯了。
通過調(diào)查,在我們五年級(5)班上,一共有33名同學,有一部分的人的早餐不夠科學。其中,吃的一共有16人,在家或在小攤上吃的各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋為主。不吃的有17人。具體情況如下:
由此可見,在眾多的同學當中,不吃早飯的竟然占到了全班的多一半!這是家長偶然的一次忘了嗎?根本不是,那是家長壓根兒就沒有在意這件事情。而在吃早飯的同學中,在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的,吃了對人體不但沒有好處,還會造成危害。日復一日地吃,一不留神恐怕就會染上疾病。
據(jù)資料顯示:按照我國學生每日膳食營養(yǎng)素供給量基本要求,一般早餐食譜中的各種營養(yǎng)素含量應占全天供給量的30%左右。而我們(青少年)現(xiàn)在正處于長身體的時期,所以,早餐必須要吃一些有營養(yǎng)的食品。
按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”這樣的基本原則,我們應該做到盡可能使營養(yǎng)早餐達到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求。
經(jīng)日本專家研究發(fā)現(xiàn):如果平均下來,一餐約占三分之一的熱量。早餐是高熱量的,在吃完之后,燃燒脂肪的速度就會降低,再配合低熱量的午、晚餐,脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡單的人,根本無法提供足夠的熱量和營養(yǎng),精神也會比較差;等到午、晚餐的時間,脂肪消耗的能力變差,而又吃進高熱量的食物,結(jié)果是吃進的熱量比消耗的熱量多。早飯是人們在午前進行活動、提高效率的重要能源。如果沒有吃好早飯,攝取的營養(yǎng)不夠充分,就會使人無精打采,注意力難以集中。
此外,我要提醒大家的是:大家一定要都吃早餐。營養(yǎng)早餐中應該由粥面類、面點類、冷菜類這三部分組成,在餐后加一、二份瓜果以補充一些身體所需要的維生素。
最后,我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、快樂、健康地成長!