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第一篇：運動調(diào)查報告

一、調(diào)查目的

本次調(diào)查的目的是了解學(xué)生的運動習(xí)慣及對體育鍛煉的認(rèn)識，為學(xué)校的體育教育提供參考依據(jù)。

二、調(diào)查方法

本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方法，共發(fā)放問卷100份，有效回收98份，回收率98%。

三、調(diào)查結(jié)果

1.你每周運動的時間是多少？

（ ）不到1小時 （ ）1-2小時 （ ）2-3小時 （ ）3-4小時 （ ）4小時以上

結(jié)果顯示，98%的學(xué)生每周運動時間不到3小時，其中不到1小時的占48%，1-2小時的占37%，2-3小時的占15%，3-4小時的占4%。

2.你每天堅持鍛煉的人數(shù)占多少？

（ ）很少鍛煉 （ ）很少鍛煉，但是有鍛煉計劃 （ ）偶爾鍛煉 （ ）每天鍛煉

結(jié)果顯示，僅有8%的學(xué)生每天堅持鍛煉，57%的學(xué)生偶爾鍛煉，29%的學(xué)生有鍛煉計劃，只有8%的學(xué)生很少鍛煉。

3.你最喜歡的運動是什么？

（ ）足球 （ ）籃球 （ ）乒乓球 （ ）羽毛球 （ ）游泳 （ ）跑步

結(jié)果顯示，足球和籃球是學(xué)生最喜歡的運動，分別占比32%和25%。乒乓球、羽毛球、游泳和跑步的喜歡程度較低，分別占比15%、12%、8%和5%。

4.你參加體育鍛煉的主要原因是什么？

（ ）增強體質(zhì) （ ）放松身心 （ ）減肥 （ ）鍛煉身材 （ ）其他（請注明）

結(jié)果顯示，參加體育鍛煉的'主要原因是增強體質(zhì)和放松身心，分別占比53%和31%。減肥和鍛煉身材的占比較低，分別為11%和6%。

四、結(jié)論

通過本次調(diào)查可以得出以下結(jié)論：

1.學(xué)生的運動習(xí)慣需要進一步加強，尤其是每周運動時間較少的學(xué)生。

2.足球和籃球是學(xué)生最喜歡的運動，學(xué)校應(yīng)該在這兩個項目上加強訓(xùn)練和管理。

3.參加體育鍛煉的主要原因是增強體質(zhì)和放松身心，學(xué)校應(yīng)該加強這兩個方面的宣傳和引導(dǎo)。

4.建議學(xué)校加強體育設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生提供更多的運動場所和設(shè)施，提高學(xué)生的體育鍛煉意志。

第二篇：體育課題結(jié)題報告

自從我校學(xué)習(xí)教育部、國家體育總局、共青團中央向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》之后，開展了“陽光體育運動”活動，保證了我校學(xué)生每天1小時體育活動時間，使學(xué)生從繁忙而又緊張的室內(nèi)課堂中解脫出來，參加體育活動，達到真正的育人育體的宗旨?？墒?，對于一所西陲邊緣經(jīng)濟條件比較落后的團場學(xué)校來說，我校的體育設(shè)施資源非常有限，根本滿足不了現(xiàn)有學(xué)生的需求。但是，我校的課程資源還是比較豐富的，有很大的開發(fā)和利用的空間。可見，合理開發(fā)體育活動資源尤為重要。為此，我校根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的具體要求積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)各種課程資源。我校的大課間體育活動和課外體育活動正是利用了校內(nèi)課程資源（包括老師群體、師生關(guān)系、班級組織、學(xué)生團體、校風(fēng)校紀(jì)、體育場地等），實現(xiàn)《體育與健康》課程目標(biāo)。加強了對課程資源的識別、開發(fā)和運用的意識與能力。以下是我對大課間體育活動資源開發(fā)與課外體育活動拓展的一些見解：

一、合理開發(fā)教師資源，實現(xiàn)學(xué)科資源整合。

老師不僅決定課程資源的鑒別、開發(fā)、積累和利用，是素材性課程資源的重要載體，而且老師自身就是課程實施的首要的基本條件資源。大課間體育活動除了開發(fā)與利用《體育與健康》課程資源外，更重要的是實現(xiàn)各學(xué)科教育資源的整合。例如，活動期間，學(xué)生對于音樂節(jié)奏的把握，離不開音樂教師的教導(dǎo)；在編排民族舞蹈的時候，學(xué)生對于舞蹈動作的掌握，也離不開舞蹈教師排練；大課間期間，對于班級秩序的管理，離不開班主任老師?？梢?，開展這些活動光靠體育學(xué)科是不夠的。此外，還要積極開發(fā)校內(nèi)場所和設(shè)施，如圖書室、實驗室、老師群體、師生關(guān)系、班級組織、學(xué)生團體、校風(fēng)校紀(jì)、文藝演出、體育比賽、社團活動等，校內(nèi)課程資源是實現(xiàn)課程目標(biāo)，促進學(xué)生全面發(fā)展的最基本、最便利的資源，課程資源的開發(fā)與利用首先要著眼于校內(nèi)課程資源。沒有校內(nèi)課程資源的充分開發(fā)與利用，校外課程資源的開發(fā)與利用就成為奢談。

二、調(diào)動學(xué)生的積極性，熱情參加體育活動。

新課程強調(diào)，學(xué)校教育要“以學(xué)生的發(fā)展為中心”，學(xué)生可以根據(jù)自己的知識、能力、興趣等，并按自己的需要設(shè)計教育活動。讓學(xué)生參與課程資源的開發(fā)，有利于學(xué)生動手，發(fā)展學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。我校的大課間體育活動很好地利用了學(xué)生這一重要資源。在活動過程中，讓學(xué)生根據(jù)自己的知識、能力、興趣等，創(chuàng)造性地開展各種活動。開展大課間體育活動，對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團隊精神，增強學(xué)校凝聚力，增進師生情感，團結(jié)奮進，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義，同時對發(fā)展學(xué)生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。

三、合理安排校園場地，嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生安全。

每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督?；顒颖仨氂砂嘀魅蔚綀鲐?fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。

以上所述是我的一些見解?？傊_發(fā)校內(nèi)課程資源，要遵循實效性、因地制宜等原則，盡可能多地用最少的資金和精力因地制宜地開發(fā)與利用一切有利于有效達到教育教學(xué)目標(biāo)和促進學(xué)生終身發(fā)展的課程資源。只有那些進入課程，與教學(xué)活動聯(lián)系起來的資源，才是現(xiàn)實的課程資源。學(xué)生通過“大課間體育活動”增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

第三篇：運動調(diào)查報告

調(diào)查目的：

了解當(dāng)前大學(xué)生對于運動的態(tài)度和習(xí)慣，以及他們參與運動的原因和障礙。

調(diào)查方法：

采用問卷調(diào)查的方式，對于大學(xué)生群體進行了問卷調(diào)查，共有500份有效問卷。

調(diào)查結(jié)果：

對于運動的態(tài)度和習(xí)慣：

(1) 76%的大學(xué)生認(rèn)為運動對身體健康有益，應(yīng)該保持運動習(xí)慣。

(2) 47%的大學(xué)生每周至少運動3次，另外33%的人每周運動1-2次，其余人很少或從不運動。

(3) 68%的大學(xué)生喜歡參加戶外運動，如跑步、打籃球、踢足球等；32%的人喜歡室內(nèi)運動，如健身、瑜伽、游泳等。

參與運動的原因和障礙：

(1) 62%的'大學(xué)生參與運動是為了保持身體健康，另外36%的人是因為喜歡運動本身。

(2) 46%的大學(xué)生覺得時間緊張是參與運動的主要障礙，另外32%的人覺得運動場所不方便，其余人則是因為缺乏動力或者不知道如何開始運動。

(3) 72%的大學(xué)生希望能夠有更多的運動場所和設(shè)施，方便他們參與運動。

運動目標(biāo)和建議：

(1) 84%的大學(xué)生認(rèn)為保持健康是他們的主要運動目標(biāo)。

(2) 57%的大學(xué)生建議增加有氧運動和力量訓(xùn)練，以全面提升身體素質(zhì)。

(3) 44%的大學(xué)生建議學(xué)?；蛏鐓^(qū)能夠提供更多的運動場所和設(shè)施，方便他們參與運動。

結(jié)論：

大學(xué)生對于運動有積極的態(tài)度和習(xí)慣，但也存在一些參與運動的障礙和困難。為了提高大學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，應(yīng)該加強運動場所和設(shè)施的建設(shè)，鼓勵大學(xué)生多參與戶外運動，并提供更多的運動指導(dǎo)和支持。

第四篇：運動調(diào)查報告

調(diào)查目標(biāo)：

了解xx年中國運動鞋市場各品牌概況及消費狀況

調(diào)查對象：

運動鞋消費者

調(diào)查方法：

網(wǎng)上調(diào)查

調(diào)查時間：

20xx年6月10日

調(diào)查地點：

全國

調(diào)查背景：

08年北京奧運會成了體育用品產(chǎn)業(yè)的助推器，極大刺激了年輕人休閑和健身的需要，而且越來越多的職業(yè)裝也偏向輕松舒適的休閑風(fēng)格。這是一個天然形成的消費群體，目前國內(nèi)運動用品市場的.70%也集中在這個年齡段。中國申奧成功之后，全民健身運動空前高漲，運動消費成為居民消費的一個新熱點。同時，人們的防病健身渴求，也逐漸轉(zhuǎn)化成巨大的運動消費市場。這都有力地帶動了運動器材和運動服裝的熱銷，為體育用品行業(yè)乃至所有與健康相關(guān)的產(chǎn)業(yè)迎來了新的發(fā)展契機。國內(nèi)外的運動器材廠家也都看好了這一體育商機，紛紛加大對我國市場的投入，各大運動鞋廠商也不例外，運動鞋行業(yè)正在進入戰(zhàn)國爭霸的時期。

調(diào)查內(nèi)容：

20xx年中國運動鞋業(yè)再次得到了長足的發(fā)展：產(chǎn)量又創(chuàng)新高，質(zhì)量不斷提升，品牌創(chuàng)建取得了突破性的進展。然而，在繼去年材料能源漲價、電力供應(yīng)緊張、出口退稅下調(diào)、勞動力成本上升和貿(mào)易壁壘制約等因素的影響下，20xx年中國鞋業(yè)出口貿(mào)易卻又是風(fēng)起云涌、摩擦不斷，這給一些具有出口強勁勢頭的民營企業(yè)造成很大影響。

第五篇：運動調(diào)查報告

幼兒園時期是養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣的關(guān)鍵期，這關(guān)系到兒童體格和神經(jīng)發(fā)育。但4月8日中國下一代健康教育基金會與象印中國公司聯(lián)合發(fā)布的《上海市3-6歲幼兒飲食及運動習(xí)慣現(xiàn)況調(diào)查報告》顯示：上海僅有兩成幼兒每天離開幼兒園后會進行體育運動，大部分幼兒每天的喝水量僅為1杯左右。

此次調(diào)查歷時半個月，覆蓋了上海市11個區(qū)縣共2571名3至6歲幼兒園學(xué)生，共獲有效問卷2124份，其中男孩1109人，女孩1015人。

飲水量遠低于預(yù)期

上海市兒童醫(yī)院兒保所副主任醫(yī)師陳津津介紹，0至6歲是兒童體格及神經(jīng)發(fā)育的關(guān)鍵時期，“合理膳食與堅持運動，是培養(yǎng)幼兒健康生活習(xí)慣的首選。“他建議，在飲食方面，通過家長語言鼓勵能有效降低幼兒不良飲食行為的發(fā)生率。

值得欣慰的是，此次調(diào)研報告顯示，超過八成以上的幼兒能夠每天保證在家吃早餐。大部分幼兒的就餐時間在15至30分鐘之間，但仍有22.2%的男孩和28.7%的女孩就餐時間多于30分鐘。在幼兒日常飲食上，約有8成家長選擇葷素各半的均衡營養(yǎng)方式，但仍有兩成左右的家長飲食搭配偏葷或偏素，易引起肥胖或營養(yǎng)不良等問題。

不能忽視的是，絕大多數(shù)幼兒每天飲水量僅為200至500毫升，距離1000至1500毫升的科學(xué)飲水量相去甚遠?！耙粋€杯子約為300至350毫升，這就意味著很多孩子每天喝水僅一杯左右?！瓣惤蚪蛘f。

回家后15分鐘與孩子游戲

每天進家門的`第一個15分鐘，在陳津津看來是不容忽視的“黃金時間“要充分與孩子溝通，做一些以孩子為主導(dǎo)的親子游戲，對于增進親子關(guān)系大有益處。

調(diào)研顯示，在運動項目方面，自行車或滑板車是孩子們的最愛，其次為跑步，運動的地點也以公園和小區(qū)為主。

陳津津建議，幼兒運動要求與成人并沒太大差異，最好每周有3至5天固定運動，有氧運動每次堅持30分鐘以上。如果沒有時間出門，可以讓幼兒多一些類似走路、爬樓、幫家長做簡單家務(wù)的身體活動，也可以在家長或老師指導(dǎo)下，做一些肢體動作、廣播操等伸展運動。

第六篇：運動調(diào)查報告

調(diào)查目的：

了解當(dāng)?shù)鼐用竦倪\動習(xí)慣和偏好，為社區(qū)健身設(shè)施的規(guī)劃提供參考。

調(diào)查方法：

采用問卷調(diào)查和面談相結(jié)合的方式，共發(fā)放問卷500份，收回有效問卷480份。

調(diào)查結(jié)果：

運動時間：

40%的受訪者每周運動不足2次，25%的受訪者每周運動2-4次，20%的.受訪者每周運動5次及以上，15%的受訪者不運動。

運動方式：

跑步、健身房和游泳是最受歡迎的三種運動方式，分別占比20%、18%和16%。其他受歡迎的運動方式包括瑜伽、自行車、羽毛球和乒乓球等。

運動原因：

65%的受訪者運動是為了保持身體健康，20%的受訪者是為了減肥或塑身，10%的受訪者是為了鍛煉意志力或精神狀態(tài)。

健身設(shè)施：

大多數(shù)受訪者認(rèn)為公共健身設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量還需要提高，特別是在社區(qū)和商業(yè)區(qū)。此外，有30%的受訪者認(rèn)為價格是制約他們使用健身設(shè)施的主要因素。

建議：

為了鼓勵更多人參與運動，應(yīng)加強對公共健身設(shè)施的投資和建設(shè)，并提供更多樣化、低價位的健身選擇。同時，可以開展健康知識普及活動，提高居民對健康生活的認(rèn)識和意識。