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第一篇：學(xué)校校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查背景與目的

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要場所，其環(huán)境質(zhì)量對師生的身心健康和學(xué)習(xí)效果具有重要影響。為了全面了解我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀，提出改進(jìn)建議，特進(jìn)行本次校園環(huán)境調(diào)查。

二、調(diào)查內(nèi)容與方法

調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查主要包括校園環(huán)境的綠化、衛(wèi)生、設(shè)施、安全等方面。具體涉及校園內(nèi)植被覆蓋情況、垃圾處理情況、教學(xué)設(shè)施使用情況、安全設(shè)施配備情況等。

調(diào)查方法

本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、實(shí)地觀察、訪談等多種方式相結(jié)合的方法進(jìn)行。首先，設(shè)計(jì)問卷，針對師生發(fā)放，收集他們對校園環(huán)境的意見和建議；其次，對校園進(jìn)行實(shí)地觀察，記錄校園環(huán)境的實(shí)際情況；最后，與校園管理部門進(jìn)行訪談，了解他們對校園環(huán)境的管理和維護(hù)情況。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

綠化情況

校園內(nèi)植被覆蓋較為豐富，綠樹成蔭，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。但部分區(qū)域存在植被稀疏、綠化不足的問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)綠化工作。

衛(wèi)生情況

校園整體衛(wèi)生狀況良好，道路清潔，垃圾桶設(shè)置合理。但部分區(qū)域存在亂扔垃圾、衛(wèi)生死角等問題，需要加強(qiáng)衛(wèi)生管理和宣傳教育工作。

設(shè)施情況

教學(xué)設(shè)施配備齊全，滿足師生教學(xué)需求。但部分設(shè)施存在老化、損壞等問題，需要及時(shí)維修和更新。同時(shí)，部分設(shè)施使用不夠合理，需要加強(qiáng)管理和維護(hù)。

安全情況

校園安全設(shè)施配備完善，安全管理制度健全。但部分師生安全意識不強(qiáng)，存在安全隱患。需要加強(qiáng)安全教育和宣傳，提高師生的安全意識。

四、改進(jìn)建議

加強(qiáng)綠化工作

針對部分區(qū)域綠化不足的'問題，應(yīng)增加植被覆蓋，提高綠化質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)綠化設(shè)施的管理和維護(hù)，確保綠化效果的持久性。

加強(qiáng)衛(wèi)生管理

加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，定期清理衛(wèi)生死角，加強(qiáng)垃圾分類和垃圾處理工作。同時(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和教育，提高師生的衛(wèi)生意識。

維修和更新設(shè)施

針對部分設(shè)施老化、損壞的問題，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修和更新。同時(shí)，加強(qiáng)設(shè)施使用管理，確保設(shè)施的正常運(yùn)行和使用效果。

加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)校園安全教育，提高師生的安全意識。定期組織安全演練和應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處理能力。同時(shí)，加強(qiáng)校園安全巡查和監(jiān)管，確保校園安全。

五、總結(jié)

本次調(diào)查全面了解了我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)建議。希望學(xué)校能夠重視調(diào)查結(jié)果，采取有效措施改善校園環(huán)境，為師生創(chuàng)造更加優(yōu)美、舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第二篇：校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告

對于學(xué)生來說，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，每個(gè)人都希望能生活在一個(gè)干凈且溫暖的家，為此我們?nèi)揪G環(huán)境保護(hù)協(xié)會做了一項(xiàng)關(guān)于廣藥校園環(huán)境問題調(diào)查。本次調(diào)查主要是為了了解我們校園環(huán)境衛(wèi)生情況而進(jìn)行的，我們通過意見征集表、問、實(shí)地考察等方式，發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境中存在的最主要的問題是垃圾問題。此次調(diào)查結(jié)果映了我校部分學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識較差，學(xué)校在校園衛(wèi)生環(huán)境方面的管理力度亟待加強(qiáng)。

一、調(diào)查目的

校園環(huán)境與我們的日常生活是息息相關(guān)的。一個(gè)良好的生活環(huán)境會讓我們身心愉悅，學(xué)習(xí)工作效率倍增，而一個(gè)較差的生活環(huán)境會讓我們感到不適，甚至影響我們的正常生活。

此次校園護(hù)綠行動(dòng)旨在為廣廣東藥學(xué)院學(xué)子提供一個(gè)更加健康舒適的生活環(huán)境，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)映問題的渠道。讓同學(xué)們參與到校園環(huán)境建設(shè)，提高同學(xué)們的主人翁意識，發(fā)揮集體的力量推動(dòng)校園環(huán)境整改，攜手創(chuàng)建綠色廣藥。

二、調(diào)查時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月26日

地點(diǎn)：廣藥九幢籃球場舉行“志愿廣藥，幸福你我”第五屆服務(wù)一條街之染綠校園護(hù)綠行動(dòng)攤位

三、調(diào)查方式及對象

方式：意見征集表的收集；問；實(shí)地考察

對象：廣東藥學(xué)院學(xué)城校區(qū)的全體學(xué)生

四、調(diào)查過程時(shí)間工作安排人員3月17日~21日預(yù)調(diào)查

向身邊朋友詢問校園環(huán)境存在的哪些亟待改善的問題并拍照；設(shè)計(jì)問題征集表及宣傳攤位染綠環(huán)協(xié)校園護(hù)綠行動(dòng)籌備組成員3月24、25日到各班宣傳并派發(fā)意見征集表染綠環(huán)境保護(hù)協(xié)會成員3月26日擺攤，收取同學(xué)們的`校園環(huán)境問題意見。

五、調(diào)查結(jié)果與分析

對學(xué)生的意見征集調(diào)查結(jié)果：

本次調(diào)查共收集了361名同學(xué)的意見，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園環(huán)境不夠理想。其中有158名同學(xué)映校園周圍存在很多垃圾，占43.80%；另有13.80%的同學(xué)映校園垃圾桶數(shù)量少，2.22%的同學(xué)對校園里的垃圾池分布及衛(wèi)生情況表示不滿，可見我校垃圾亂扔、垃圾處理不夠人性化等問題突出，已成為我校同學(xué)們最為關(guān)注的環(huán)境問題。

另外，食堂衛(wèi)生環(huán)境條件不好、教學(xué)區(qū)及食堂廁所環(huán)境差、宿舍傳單多、師生一次性餐具使用量多等也是同學(xué)們映較多的問題，各占7.20%、4.16%、4.99%、4.16%。

走及實(shí)地考察結(jié)果：

1、校園存在較多的垃圾，如二飯門口宣傳板的位置、垃圾桶旁、綠化帶里、路邊、宿舍樓梯口垃圾多等，影響美觀。

2、食堂的環(huán)境較為惡劣，很多同學(xué)映二飯一樓靠近里面的位置臭味陣陣，且餐具（如勺子等）洗得不夠干凈，所以應(yīng)加強(qiáng)對食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生管理。

3、靠近飯?zhí)没蚶氐乃奚崾蠡紘?yán)重，影響同學(xué)們的休息。

4、教學(xué)樓的廁所環(huán)境差。特別是A、B區(qū)使用較多的廁所常常出現(xiàn)惡臭且經(jīng)常停水，給同學(xué)們造成很的不便。另外，廁所出現(xiàn)越來越多亂貼廣告的現(xiàn)象，增多了學(xué)生上當(dāng)受騙的機(jī)會，甚至可能對學(xué)校的學(xué)風(fēng)造成影響。

5、單車亂擺亂放的現(xiàn)象嚴(yán)重，常常將堵塞過道，使后來的自行車得繞道甚至踐踏破壞草坪，影響整個(gè)校園的綠化及秩序。

六、意見與建議

學(xué)校方面：

1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要量多增幾個(gè)垃圾桶，方便學(xué)生丟棄垃圾。

2、應(yīng)加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境的管理，及時(shí)清除廁所、垃圾桶、垃圾池的垃圾和廣告，并定期進(jìn)行清潔消毒，進(jìn)行除臭、除“四害”等工作，以保障師生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的干凈衛(wèi)生。

3、應(yīng)加管理，對亂貼廣告、派發(fā)商業(yè)傳單、亂扔垃圾的人進(jìn)行教育處罰。

4、應(yīng)加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生監(jiān)管，對衛(wèi)生欠佳的地方要求食堂方面進(jìn)行整改，才能確保全校學(xué)生的飲食安全。

5、推行環(huán)保教育課程，增強(qiáng)廣藥學(xué)子的環(huán)保意識與素質(zhì)；多舉辦一些以環(huán)保為主題的活動(dòng)，在校園里營造保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

6、應(yīng)設(shè)立相關(guān)部門或指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)總體校園環(huán)境的維護(hù)，使同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境問題事有地方可以映情況并促使解決問題的解決。

學(xué)生方面：

1、校園的環(huán)境需靠家共同來維持，同學(xué)們應(yīng)從身邊小事做起，如不要亂扔垃圾、不使用一次性餐具、在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自覺把單車把擺放整齊等，共同維持廣藥的整潔，樹立母校的良好形象。

2、同學(xué)間應(yīng)互相監(jiān)督，營造起講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的校園氛圍。