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第一篇：地名申請報(bào)告

篇一：地名命名請示格式

紅頭文件

文件號

（以上若無可省）

關(guān)于要求命名“xx小區(qū)”的請示

慈溪市民政局：

由我單位申報(bào)的xx小區(qū)位于xx鎮(zhèn)（或街道），東至xx，西至xx，南至xx，北至xx，總用地面積x㎡，總建筑面積x㎡，綠地率x%，共幾幢住宅樓（或?qū)訑?shù)）。 現(xiàn)小區(qū)總平面圖已經(jīng)過規(guī)劃部門核準(zhǔn)，我們要求申報(bào)命名“xx小區(qū)”，名稱含義是：?? 當(dāng)否，請予批復(fù)。

申報(bào)單位 年 月 日

抄送：慈溪市地名委員會辦公室。 申報(bào)單位年月 日印發(fā) 紅頭文件

文件號

（以上若無可?。?

關(guān)于要求命名“xx道路”的請示

慈溪市民政局：

因??原因（如：近年來，隨城區(qū)不斷擴(kuò)大，道路也隨之拓寬延伸或新建，為方便群眾，加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)系），要求命名以下道路：

1、xx路：位于鎮(zhèn)（或街道）。東起xx，西止xx。名稱含義是：??

2、xx路：位于鎮(zhèn)（或街道）。南起xx，北止xx。名稱含義是：??

3、??

以上命名當(dāng)否，請予批復(fù)。 申報(bào)單位 年 月 日

抄送：慈溪市地名委員會辦公室。 申報(bào)單位年月 日印發(fā) 紅頭文件

文件號

（以上若無可省）

關(guān)于要求“xx小區(qū)”更名為“xx小區(qū)”的 請示

慈溪市民政局：

由我單位申報(bào)的xx小區(qū)，因??原因，現(xiàn)要求更名為“xx小區(qū)”，名稱含義是：??。該小區(qū)位于xx鎮(zhèn)（或街道），東至xx，西至xx，南至xx，北至xx，總用地面積x㎡，總建筑面積x㎡，綠地率x%，共幾幢住宅樓（或?qū)訑?shù)）。 當(dāng)否，請予批復(fù)。

申報(bào)單位 年 月 日

抄送：慈溪市地名委員會辦公室。

申報(bào)單位年月 日印發(fā)篇二：地名命名更名申請報(bào)告(范文) 道路命名(更名)申請報(bào)告(范本)： 申請單位文件：瑞安市xx鎮(zhèn)人民政府文件 文件號：xxx字(200x)xx號

標(biāo)題：關(guān)于要求命名“xx路”的報(bào)告 主送單位：瑞安市地名委員會 主文內(nèi)容：應(yīng)包括：

1、申報(bào)命名（更名）的道路基本情況：包括所在 位置（起訖點(diǎn)）、走向、長度、寬度及建設(shè)情況；

2、申報(bào)命名（更名）的道路取名情況或變更原因。 附件：《申報(bào)道路命名基本情況表》

注：若申報(bào)命名的道路多于一條的，應(yīng)填此表篇三：濟(jì)南地名命名申請材料 地名命名申請材料

（前四項(xiàng)均一式四份，蓋公章）

1、**（擬命名的樓盤名稱）地名命名申請書

2、**（擬命名的樓盤名稱）平面位置示意圖

3、**（擬命名的樓盤名稱）樓座分布示意圖

4、**（擬命名的樓盤名稱）地名命名更名申請表

5、**（擬命名的樓盤名稱）規(guī)劃、土地許可證復(fù)印件

以下內(nèi)容摘自《濟(jì)南市地名管理辦法》(1998年7月17日濟(jì)南市第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議通過；1998年8月14日山東省第九屆人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議批準(zhǔn)；2003年6月25日濟(jì)南市第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議修訂；2003年7月25日山東省第十屆人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議批準(zhǔn)) 第七條 地名的命名應(yīng)當(dāng)遵循下列規(guī)定: (一)維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán),有利于人民團(tuán)結(jié),符合社會道德風(fēng)尚和人們的認(rèn)知習(xí)慣; (二)體現(xiàn)當(dāng)?shù)貧v史、文化、地理或者經(jīng)濟(jì)特征,與城市規(guī)劃所確定的使用功能相適應(yīng),符合命名對象的性質(zhì)、功能、形態(tài)、規(guī)模和環(huán)境等實(shí)際情況; (三)一般不以人名、外國地名和外國詞匯音譯的詞語作地名,禁止使用國家領(lǐng)導(dǎo)人的名字作地名; (四)一地一名,名地相符,派生地名與主地名相協(xié)調(diào); (五)用字符合國家通用語言文字的規(guī)定。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一般以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府駐地的村名命名。 第八條 地名由專名和通名兩部分組成。專名反映地名的個(gè)體屬性,通名反映地名的類別屬性。不得僅用專名作地名或在同一地名中使用兩個(gè)通名。

第九條 本市市區(qū)內(nèi)新建居民區(qū)的名稱使用下列通名的,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定: (一)小區(qū):居住總戶數(shù)在三千戶以上,并有與其相配套的公共服務(wù)設(shè)施; (二)花園:綠地率不低于百分之四十; (三)園、苑:綠地率不低于百分之三十五; (四)山莊:依山而建,綠地率不低于百分之四十五; (五)別墅:建筑物容積率不超過零點(diǎn)五。

本市市區(qū)內(nèi)新建大型建筑物使用大廈作通名的,應(yīng)當(dāng)是具有一定體量和高度的單體建筑物。 本市市區(qū)內(nèi)新建居住、商業(yè)、辦公等用途的建筑群使用城作通名的,以居住為主的,占地面積應(yīng)當(dāng)在一百萬平方米以上;以科技、工業(yè)、商業(yè)為主的,占地面積應(yīng)當(dāng)在五萬平方米以上。 本市市區(qū)內(nèi)新建商業(yè)、辦公等用途的建筑群使用廣場作通名的,占地面積應(yīng)當(dāng)在八千平方米以上,相對完整并有二千平方米以上集中公共場地(不包括停車場、消防通道)。

使用前四款規(guī)定以外的通名的命名條件,由市人民政府制定并公布。第十條 下列范圍內(nèi)的地名不得重名、同音: (一)本市行政區(qū)域內(nèi)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處的名稱; (二)市區(qū)內(nèi)道路、居民區(qū)的名稱; (三)同一縣(市)內(nèi)道路、居民區(qū)的名稱; (四)同一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)行政村、自然村的名稱; (五)本市行政區(qū)域內(nèi)的自然地理實(shí)體的名稱。 第十一條 地名的命名按照以下程序辦理: (一)縣(市、區(qū))行政區(qū)域名稱的命名,由縣(市、區(qū))人民政府提出申請,經(jīng)市人民政府審核后,按照國家有關(guān)規(guī)定報(bào)批;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政區(qū)域名稱的命名,由所在地的縣(市、區(qū))人民政府提出申請,經(jīng)市人民政府審核后,報(bào)省人民政府審批;街道辦事處名稱的命名,由所在地的縣(市、區(qū))人民政府提出申請,報(bào)市人民政府審批;村、居名稱的命名,由所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(街道辦事處)提出申請,報(bào)縣(市、區(qū))人民政府審批。

(二)山、河、湖、泉等自然地理實(shí)體名稱的命名,由所在地的縣(市、區(qū))人民政府提出申請,報(bào)市人民政府審批。但涉及鄰市邊界和國家另有規(guī)定的,經(jīng)市人民政府審核后,按照國家有關(guān)規(guī)定報(bào)批。

(三)文物古跡、紀(jì)念地、公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游度假區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、開發(fā)區(qū)等名稱的命名,市區(qū)范圍內(nèi)的,由其主管部門向市民政部門提出申請,由民政部門報(bào)市人民政府審批;縣(市)范圍內(nèi)的,由其主管部門向縣(市)民政部門提出申請,由民政部門報(bào)縣(市)人民政府審批。 (四)城市道路、橋梁、廣場、隧道、涵洞、堤壩、水庫等名稱的命名,市區(qū)范圍內(nèi)的,由市建設(shè)主管部門或者市水行政主管部門向市民政部門提出申請,由民政部門報(bào)市人民政府審批;縣(市)范圍內(nèi)的,由縣(市)建設(shè)主管部門或者縣(市)水行政主管部門向縣(市)民政部門提出申請,由民政部門報(bào)縣(市)人民政府審批。單位或個(gè)人投資建設(shè)的,由投資者提出申請。對城市道路,申請人在道路竣工后三個(gè)月內(nèi)未提出命名申請的,由市、縣(市)民政部門報(bào)同級人民政府命名。

(五)專業(yè)部門使用的具有地名意義的站、臺、港、場和公路等名稱的命名,由專業(yè)部門征得所在地的縣級以上人民政府同意后,按照規(guī)定報(bào)上級專業(yè)主管部門審批;屬市、縣(市、區(qū))管理的,由主管部門提出申請,報(bào)同級人民政府審批。 (六)居民區(qū)、大型建筑物的命名,由建設(shè)單位在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證前辦理登記手續(xù)。市區(qū)范圍內(nèi)的,到市民政部門辦理,民政部門征得市規(guī)劃行政主管部門的意見后,對符合本辦法規(guī)定的,發(fā)給標(biāo)準(zhǔn)地名使用證;縣(市)范圍內(nèi)的,到縣(市)民政部門辦理,領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)地名使用證。對自然地理實(shí)體和市區(qū)內(nèi)城市道路、橋梁的命名,民政部門或有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織專家論證,并經(jīng)市地名委員會評議。

第十二條 民政部門應(yīng)當(dāng)自受理地名申請之日起十個(gè)工作日內(nèi)作出決定,市、縣(市、區(qū))人民政府應(yīng)當(dāng)自受理地名申報(bào)之日起三十個(gè)工作日內(nèi)作出決定,并由民政部門書面通知申請人。 第十三條 按照本辦法第十一條規(guī)定批準(zhǔn)、登記的地名為標(biāo)準(zhǔn)地名,無特殊情況不得變更。確有下列情形之一的,可以變更地名: (一)因行政區(qū)劃調(diào)整或其他原因,需要變更行政區(qū)域名稱,變更自然地理實(shí)體和專業(yè)部門使用的站、臺、港、場、公路等名稱的; (二)因城市道路起止點(diǎn)、走向或指位功能發(fā)生變化,需要變更路名的; (三)因產(chǎn)權(quán)所有人提出申請,需要變更居民區(qū)、大型建筑物名稱的; (四)因?qū)嵭械孛袃敼诿枰兏孛摹?

變更地名的申請、審批、登記,按照本章規(guī)定的程序辦理。 根據(jù)本條第一款第(一)項(xiàng)、第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)規(guī)定變更地名引起的地名標(biāo)志(含門、樓牌)、戶籍登記、房地產(chǎn)登記、工商注冊、稅務(wù)登記等變更手續(xù)涉及的行政事業(yè)性收費(fèi),由提出變更地名的申請人承擔(dān);根據(jù)本條第一款第(四)項(xiàng)規(guī)定變更地名引起的,從有償冠名費(fèi)中支付。 第十四條 地名體發(fā)生變化,有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)注銷地名: (一)因行政區(qū)劃調(diào)整或自然變化消失的,由縣(市、區(qū))民政部門報(bào)市民政部門注銷; (二)因城市建設(shè)消失的,由建設(shè)單位報(bào)市、縣(市)民政部門注銷; 根據(jù)本辦法第十一條第一款第(六)項(xiàng)規(guī)定取得標(biāo)準(zhǔn)地名使用證,但未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者建設(shè)工程規(guī)劃許可證失效的,由規(guī)劃部門通知同級民政部門注銷地名。

第十五條 地名命名、更名和注銷的申報(bào)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)填寫申報(bào)表,并提交有關(guān)的證明文件和資料,不得作虛假不實(shí)的申報(bào)。

第十六條 經(jīng)命名、更名和注銷的地名,由市、縣(市、區(qū))民政部門及時(shí)向社會公布,并通知有關(guān)部門。

第十七條 任何單位和個(gè)人不得擅自命名或者變更地名。 第三章 地名的有償冠名

第十八條 本辦法所稱地名的有償冠名,是指人民政府根據(jù)企業(yè)申請,用體現(xiàn)企業(yè)的名稱或用商標(biāo)、品牌作專名命名地名,并向申請人收取地名冠名費(fèi)的行為。第十九條 市、縣(市)人民政府對本轄區(qū)內(nèi)的城市道路、橋梁、隧道、涵洞、水庫、廣場、公園、旅游度假區(qū)等城市基礎(chǔ)設(shè)施、公共設(shè)施和新建的居民區(qū)、非自建自用的大型建筑物可以實(shí)行有償冠名。但對群眾認(rèn)同感強(qiáng),反映歷史、文化和城市特色的地名不得實(shí)行有償冠名。

第二十條 市、縣(市)民政部門應(yīng)當(dāng)擬定地名有償冠名項(xiàng)目方案,報(bào)同級人民政府批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

第二十一條 地名有償冠名應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,采取拍賣、招標(biāo)或協(xié)議的方式進(jìn)行。 有二個(gè)以上申請人申請地名有償冠名的,必須采取拍賣、招標(biāo)的方式進(jìn)行。 第二十二條 地名有償冠名使用年限不得少于二十年。任何單位和個(gè)人不得擅自變更和轉(zhuǎn)讓有償冠名的地名。

第二十三條 提出地名有償冠名的申請人,應(yīng)當(dāng)向市、縣(市)民政部門提供地名有償冠名申請書和擬冠名地名分析報(bào)告、合法有效的資金信用證明、營業(yè)執(zhí)照、法定代表人證明書。民政部門應(yīng)當(dāng)對其提供的資料進(jìn)行審核。經(jīng)審核合格的,方可參與地名有償冠名的拍賣、招標(biāo)或協(xié)議活動。

第二十四條 民政部門應(yīng)當(dāng)與取得地名有償冠名資格的申請人簽訂合同。取得地名有償冠名資格的申請人應(yīng)當(dāng)按照合同約定一次性支付地名有償冠名費(fèi)。民政部門對支付地名有償冠名費(fèi)的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)本辦法第二章、第四章的有關(guān)規(guī)定辦理地名命名手續(xù)和設(shè)置地名標(biāo)志;對未支付地名有償冠名費(fèi)的,有權(quán)解除合同,收回地名有償冠名使用權(quán)。

第二十五條 地名有償冠名費(fèi),應(yīng)當(dāng)上繳同級財(cái)政,用于城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和地名管理相關(guān)的業(yè)務(wù)支出,接受審計(jì)部門的監(jiān)督。

第二篇：地名調(diào)查報(bào)告教學(xué)設(shè)計(jì)

《地名調(diào)查報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)

解北一小

陳方元

教學(xué)目的：

1．通過了解地名的來歷及文化，懂得地名中蘊(yùn)涵的文化

2．透過地名了解歷史文化，學(xué)會整理資料、提取信息、撰寫調(diào)查報(bào)告，體會其中的文化，提升熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備

1．搜集家鄉(xiāng)地名的由來（部分地名由教師提供，讓學(xué)生查訪其由來）。

2．搜集與地名有關(guān)的故事，或發(fā)生在這些地方的事件。

教學(xué)過程：

一、引入

1、今天，陳老師給大家?guī)砹藥孜焕吓笥?，想不想知道是哪幾位老朋友?/p>

出示：解放北路

梁家巷

高筍塘

荷花池

駟馬橋

齊讀

2、 同學(xué)們，見到這幾位老朋友，是不是格外親切？ 抽生再讀（注意讀出親切之感）

3、那么，這幾位老朋友有什么共同特點(diǎn)？

生說：

4、課前布置大家找市區(qū)內(nèi)感興趣的地名作一些調(diào)查，都調(diào)查清楚了嗎？

板書：調(diào)查

二、全城搜索，全班互動

（一）交流調(diào)查的地名

1、小組交流自己調(diào)查了哪些地名？

2、學(xué)生代表匯報(bào)

3、同學(xué)們通過調(diào)查，又結(jié)識了許多新朋友，這些地方都是成都的驕傲。

（二）采訪調(diào)查的(方法)過程

1、大家是通過什么方法調(diào)查這些地名的？

抽生匯報(bào)

板書：采訪

上網(wǎng)

實(shí)地考察

2、你圍繞自己感興趣的地名，進(jìn)行了哪些方面的調(diào)查？

抽生匯報(bào)：

板書：來歷

現(xiàn)在

3、采訪個(gè)體，回憶調(diào)查過程

（1）你調(diào)查的是哪個(gè)地名？你是什么時(shí)候進(jìn)行的調(diào)查？

（2）你那天的調(diào)查順不順利？講一講你的調(diào)查經(jīng)歷或故事。(隨機(jī)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)言) （3）面對調(diào)查結(jié)果，你的心情怎樣？

（三）匯報(bào)調(diào)查的成果

1、現(xiàn)在，大家都迫不及待想知道同學(xué)們的調(diào)查結(jié)果，誰來匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果？

2、針對匯報(bào)情況作指導(dǎo)

三、書寫調(diào)查報(bào)告

1、同學(xué)們，我們的好朋友丁丁在北京也做了一次地名調(diào)查報(bào)告，他讓我把他的調(diào)查報(bào)告帶給大家看看

出示：

2、完善板書，弄清格式

3、好朋友丁丁的調(diào)查報(bào)告寫得多清楚呀！我們也能像丁丁那樣能干，寫出自己的一份地名調(diào)查報(bào)告。

4、學(xué)生習(xí)作，教師巡視

5、現(xiàn)場展示

第三篇：小學(xué)生關(guān)于地名調(diào)查報(bào)告

【#報(bào)告# 導(dǎo)語】調(diào)查報(bào)告是對某一情況、某一事件"去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里"的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來。以下是?無憂考網(wǎng)整理的小學(xué)生關(guān)于地名調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀！　　南鑼鼓巷是北京最古老的街區(qū)之一.現(xiàn)在的南鑼鼓巷街區(qū)北邊是鼓樓東大街,南邊是地安門東大街,西邊是地安門外大街,東邊是交道口南大街.由這4條街圍合的這塊長方形地塊,正是元大都的兩個(gè)坊.以南鑼鼓巷為界,東面是“昭回坊”.西邊是“靖恭坊”,南鑼鼓巷是兩坊間的分界巷.(地點(diǎn))

南鑼鼓巷南北走向,長約800米,東西各有8條胡同整齊排列著,從南向北,西面的8條胡同是福祥胡同、蓑衣胡同、雨兒胡同、帽兒胡同、景陽胡同、沙井胡同、黑芝麻胡同、前鼓樓苑胡同;東邊的8條胡同是炒豆胡同、板廠胡同、東棉花胡同、北兵馬司胡同、秦老胡同、前圓恩寺胡同、后圓恩寺胡同、菊兒胡同.這些胡同在元朝時(shí)沒有名稱,名稱是明朝以后逐漸演變來的.比如菊兒胡同,明代叫局兒胡同,后來改稱橘兒胡同,清代宣統(tǒng)時(shí)才稱菊兒胡同,后延續(xù)至今.整個(gè)街區(qū)猶如一條大蜈蚣,所以又稱蜈蚣街.

明朝時(shí),將北京劃為28坊,兩坊合并稱“昭回靖恭坊”.清代屬鑲黃旗.南鑼鼓巷曾叫羅鍋巷,乾隆XX年(1750年)繪制的《全城全圖》改稱為南鑼鼓巷.

唐朝長安的里坊早已無存,元大都里坊構(gòu)造在800多年的歷史變遷中,也已面目全非,但是,南鑼鼓巷地區(qū)卻還極為完整地保存著元大都里坊的歷史遺存.胡同格局那么完整,胡同里各種形制的府邸、宅院多姿多彩,真可謂是北京古都風(fēng)貌中一塊保存完整的“碧玉”.

南鑼鼓巷在近幾年被時(shí)尚人士和國外旅游者關(guān)注,是因?yàn)閺男率兰o(jì)開始,不經(jīng)意間,許多酒吧在這條古老的小街上出現(xiàn).現(xiàn)在這里已經(jīng)成為繼三里屯、什剎海之后,北京又一條酒吧街.這里的每一條胡同都有豐厚的文化積淀,每一個(gè)宅院里都訴說著老故事.

第四篇：家鄉(xiāng)地名調(diào)查

山西地名調(diào)查

四年級綜合實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)

活動目標(biāo)：

1、通過收集家鄉(xiāng)地名由來等實(shí)踐活動，初步培養(yǎng)學(xué)生信息收集和評價(jià)的能力，了解家鄉(xiāng)民間文化的特色，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

2、通過說地名故事、說名勝等活動，讓學(xué)生初步感受家鄉(xiāng)文化的豐富多彩。 活動重難點(diǎn)：

1、課前師生充分做好資料的收集工作

2、通過了解地名的來歷及變化，懂得地名蘊(yùn)含的文化，提升愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

3、掌握更多有關(guān)地名的知識，學(xué)會整理信息，提升愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 課前準(zhǔn)備：收集地名

多媒體 課時(shí)安排：第二課時(shí)

一、談話導(dǎo)入

（猜班內(nèi)學(xué)生姓名）

二、了解家鄉(xiāng)地名

（一）說地名比賽

看誰說的多

小結(jié)：（出示課件）地名是地理實(shí)體的標(biāo)記，是識別不同地域的符號，是人們進(jìn)行社會活動交往的工具，也是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的文化寶藏。

出示（山西版圖）了解山西地名

（二）分類說地名（出示課件）小組交流

1、交流與山水有關(guān)的地名

2、地勢生成的地名

3、與戰(zhàn)爭有關(guān)的地名

4、源于歷史人物的地名

5、源于歷史事件的地名

……

小結(jié)：地名不僅記錄了人類探索自然的歷程，而且反映社會歷史，錦繡山河、風(fēng)土人情，風(fēng)景名勝。

小游戲：相關(guān)地名里的故事、古詩、詩歌、歌曲

三、走進(jìn)陽泉有關(guān)的地名和來歷

盂縣——山西最古老的縣份之一，盂縣古名仇猶。春秋時(shí)期，盂屬晉國。乃春秋晉大夫盂丙之邑，故城在今陽曲縣東北大盂鎮(zhèn)，因縣境山巒回合，中低象盂得名。后屢廢屢置。1942年盂縣劃為盂平、盂陽、盂壽三個(gè)縣，1945年8月盂城解放，三縣又并歸盂縣。1983年9月劃歸陽泉市管轄。境內(nèi)有藏山風(fēng)景區(qū)，為趙氏孤兒故地。盛產(chǎn)煤炭。

平定縣——春秋屬晉，戰(zhàn)國屬趙。漢初設(shè)上艾縣，北魏稱石艾，唐更名廣陽。宋初于境內(nèi)置平定軍，改廣陽縣為平定縣。金、元、明、清時(shí)平定為州或直隸州，民國元年改為縣，1983年劃歸山西省陽泉市。境內(nèi)有娘子關(guān)風(fēng)景區(qū)。

四、家鄉(xiāng)地名的故事 說一說（風(fēng)景名勝、名人事跡）

五、評評家鄉(xiāng)的地名

請你選擇你最喜歡的地名，根據(jù)咱們剛才所學(xué)的知識，來說說它是運(yùn)用哪種方法命名，有什么用意？

六、嘗試給家鄉(xiāng)道路命名

七、作業(yè)：交流地名

教學(xué)反思：

在本節(jié)課的教學(xué)中，我關(guān)注學(xué)生名字入手，引入激起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生感受課堂的輕松、愉快。再比賽說地名拉近學(xué)生對山西地名的了解，最后引入山西地名不同的來歷，突出本節(jié)課的活動主題。雖然，活動前布置收集資料，了解地名來歷史變化，以“地名”為主線，開展一系列的綜合實(shí)踐活動，關(guān)注了學(xué)生對身邊事物的感受和體驗(yàn)，以“生”為本，貼近生活。但是，學(xué)生課前的資料是有限的，一大部分學(xué)生沒有動手做，這項(xiàng)活動的趣味性與知識性就無法進(jìn)行，因而課堂上講述，他似乎沒有事可做。在活動交流一環(huán)節(jié)就沒有很好地完成。學(xué)生對地名還是不夠清晰。最后對家鄉(xiāng)地名的評價(jià)就沒有完成。以后注重學(xué)生的課前作業(yè)的指導(dǎo)，為課堂做好準(zhǔn)備。

第五篇：家鄉(xiāng)地名調(diào)查

《家鄉(xiāng)地名調(diào)查》 備課時(shí)間：10.16

教學(xué)目標(biāo)：

1、 明白地名是各個(gè)歷史時(shí)代人類活動的產(chǎn)物，也是人們工作、生活、交往不可缺少的工具；

2、 通過讀地圖、調(diào)查訪問、收集資料、游藝活動等活動，透過地名，了解歷史文化知識，學(xué)會整理資料、提取信息、撰寫調(diào)查報(bào)告，體會其中的文化，提升愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

3、 在收集、介紹地名的過程中，用自己獲得的識字方法自覺識字。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、 課前師生充分做好資料的收集工作；

2、 通過了解地名的來歷及變化，懂得地名蘊(yùn)含的文化，提升愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、 地名的變化與歷史、社會制度的變化與發(fā)展有密切的關(guān)系，這些與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有距離，讓他們了解不是一件容易的事。

2、 掌握更多有關(guān)地名的知識，學(xué)會整理信息，提升愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、家鄉(xiāng)地圖。

教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

上課時(shí)間：

一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

師：同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎？老師今天帶了幾個(gè)謎語來考考大家，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？出示謎面：兩個(gè)胖子合著睡（ ）；兩個(gè)節(jié)日一起慶祝（ ）；東、西、北都不通（ ）猜一個(gè)城市名。

生：猜謎語。

師：這就是地名的有趣性！今天我們來學(xué)一學(xué)地名這一生活知識。（板書）

二、 師：在祖國的各地有許多有趣別致的地名，它們有的折射出當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的影子，有的記載了歲月更迭的變化，有的對應(yīng)著祖國的錦繡山河??許多地名都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化知識。下面讓我們一起來看看丁丁家鄉(xiāng)的地圖。

1、 找出丁丁的家、第一小學(xué)的位置。

2、 為丁丁上學(xué)設(shè)計(jì)一條路線圖，寫出要經(jīng)過的地方：①：家—哈爾濱大街—自由西路—自由東路—銀川大街；②：家—哈爾濱大街—中山西路—中山東路—銀川大街。

從他上學(xué)路上經(jīng)過的地名你們發(fā)現(xiàn)了什么？（以城市名稱、人名命名）

3、用你的“火眼金睛”再找找圖中的地名，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（以方位、族姓等方式命名）

4、師簡介地名的命名類型。（根據(jù)自然景觀：方位、距離、地理、形態(tài)、特征、物產(chǎn)和其他特征命名；根據(jù)人文歷史：居民、族姓、史跡、事件、人物傳說命名以及其它多種形式的命名）

第二課時(shí)

上課時(shí)間： 觀察家鄉(xiāng)的地圖。

（一）、師：地名記錄了人類探索自然的歷程，有著豐富的人文歷史內(nèi)涵，山東既是歷史文化名城又是海上絲綢之路的起點(diǎn)，其星羅棋布的大街小巷存有包羅萬象、別致有趣的地名，讓我們來看一看家鄉(xiāng)的地圖。

1、找找圖中你熟悉的地名；

2、小組討論：你發(fā)現(xiàn)圖中的地名有什么特點(diǎn)？你了解這些地名的文化人文內(nèi)涵嗎？

3、匯報(bào)、交流；

（二）、師：山東古老而又濃厚的文化韻味，充滿著多么迷人的魅力。下面讓我們來欣賞一段快板，請同學(xué)們仔細(xì)聽，邊聽邊找出其中的地名。

1、聽快板；

2、交流快板中提到的有關(guān)大山東的地名；（生介紹，師補(bǔ)充）

3、生跟讀快板。

小結(jié)。

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？

2、師：地名不僅別致有趣，而且蘊(yùn)涵著豐富的人文歷史知識。只要同學(xué)們在平時(shí)的生活中注意觀察，就能學(xué)到許多有趣的知識。

第三課時(shí)

上課時(shí)間：

一、直接導(dǎo)入：

師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)地名里的學(xué)問可真不少！今天我們就一起來開個(gè)地名游藝會。

二、第一關(guān)：猜城市名稱，編地名謎語。

1、猜城市名稱：

出示題目：金銀銅鐵______，傾盆大雨______，四季溫暖______，風(fēng)平浪靜______，雙喜臨門______，夸夸其談______，拆信封______，不冷不熱的地方______，銀河渡口______

2、你說我猜：

師：同學(xué)們真聰明！接下來我們改變一下游戲規(guī)則，一個(gè)同學(xué)來出題，其他同學(xué)來猜，看看誰出的題目把全班都考倒了，好不好？

（如：飛流直下三千尺_(dá)_____，天無三日晴______，水邊人家______，兩個(gè)胖子睡一頭______，戈壁灘______，一路平安______，圓規(guī)畫圓______。）

三、第二關(guān)：找一找詩里的地名。

1、填地名；補(bǔ)充詩句：

①、白日依山盡，______入海流。

②、窗含______千秋雪，門泊______萬里船。

③、勸君更盡一杯酒，西出______無故人。

④、不識______廬山真面目，只緣身在此山中。

2、找地名并作簡單介紹；把詩句補(bǔ)充完整。

師：同學(xué)們真了不起！這些簡單的題目都難不倒你們，那咱們就來點(diǎn)難的，敢不敢接受挑戰(zhàn)呢?(出示題目：找出詩句中的地名并作簡單介紹，并把詩句補(bǔ)充完整) ⑤、勝日尋方泗水濱，無邊光景一時(shí)新______。

⑥、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州______。

⑦、天門中斷楚江開，碧水東流至此回______。 ⑧、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還______。

四、第三關(guān)：搶答，說 師：恭喜你們，前面兩關(guān)已經(jīng)順利過關(guān)了！第三關(guān)是搶答環(huán)節(jié)，看看誰坐的最好，反應(yīng)又快！

1、 說出三個(gè)與“水”有關(guān)的山東地名：??（師追問答題的學(xué)生：從哪里看出與水有關(guān)？）

2、 說出帶"安"字的三個(gè)山東地名：

3、說出三條以城市命名的路名：

4、說出三個(gè)用少數(shù)民族語命名的城市：

5、說出帶“陽”字的三個(gè)城市名。

五、第四關(guān)：填成語，組地名。

師：連闖三關(guān)，同學(xué)們真是太了不起了！接下來的環(huán)節(jié)會越來越難，你們有信心闖過關(guān)嗎?(出示題目：填成語，組地名)

1、 至高無___ ___枯石爛 _______________；人定勝___ ___落石出 _______________；

2、 語重心___ ___暖話開_______________；金石為___ ___官許愿_______________；

3、 難能可___ ___春白雪_______________；人才濟(jì)___ ___征北戰(zhàn)_______________；

4、 一技之___ ___風(fēng)化雨_______________；聲東擊___ ___居樂業(yè)_______________；

5、 說東道___ ___死不屈_______________；一步登___ ___津有味_______________；

6、 執(zhí)法如___ ___山再起_______________；同舟共___ ___腔北調(diào)_______________。

給地名歸類。

師：看來同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)積累了豐富的知識，這么多成語都能夠脫口而出，真是太棒了！關(guān)系你們又順利闖過一關(guān)！接下來老師也要考考你們的邏輯思維能力了，準(zhǔn)備好了嗎？

1、地名串串香：

出示題目：請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的地名，想想可以怎樣把地名分成一串一串的，一串至少三個(gè)：北峰、石獅、聚寶街、打錫巷、花巷、馬甲、鯉城、 東海、南安、青陽、金谷、赤水、東街、（小示：按照方位、動物、顏色等）

（以方位為首的有：北峰、東街、東海、南安； 以動物為首的：石獅、馬甲、鯉城。

因經(jīng)濟(jì)場所得名：聚寶街、打錫巷、花巷； 以顏色為首的有：青陽、金谷、赤水。）

2、師：大家回去收集了很多資料，而且山東的地名還不止這幾個(gè)，你能繼續(xù)寫幾個(gè)嗎？

砸雞蛋，猜地名。

師：知道幸運(yùn)52砸金蛋的游戲嗎？老師這有幾個(gè)蛋，挑選你喜歡的雞蛋（金蛋和銀蛋）將會出現(xiàn)謎語，猜城市名。誰愿意先來呢？請說出你要砸什么蛋？

B、銀蛋：連一連：請把地名和特產(chǎn)連接。

鞋業(yè) 德化 陶瓷 安溪

石雕 晉江

鐵觀音 惠安

小結(jié)。

1、師：今天的游藝會，大家表現(xiàn)都很出色！能說說你有什么收獲嗎？

2、師：這就是地名的別致有趣，它使我們既增長了知識，又拓寬了視野。關(guān)于地名的學(xué)問同學(xué)們課后還可以繼續(xù)積累，相互交流、探討。