千文網小編為你整理了多篇相關的《班級衛(wèi)生作文(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《班級衛(wèi)生作文(合集)》。

第一篇：班級衛(wèi)生作文

今天開學，學校舉行了大掃除，我們個個都開心極了。

大掃除快開始了，大家的打掃道具都帶齊了：一塊抹布、一個桶。但有的人帶的是臉盆，我偷偷地告訴你，我的后桌帶的是，是是，是……尿盆，你千萬不要告訴她是我說的！否則又有人要吃“饅頭”（拳頭）了。

大掃除開始了，我只是負責把自己的座位給清理干凈。洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，我邊擦桌子邊哼著歌呢！你一定知道我正在開心地擦洗呢！桌子擦一擦，凳子擦一擦，地上擦一擦。

終于干完了，我看著自己勞動的成果不知道有多開心呢！

第二篇：班級衛(wèi)生作文

今天，該我們組做值日了。

放學后，同學們都陸續(xù)地回家了，教室里空蕩蕩的，只剩下我們組的同學了。

我們開始大掃除了，有的擦講臺，有的擦黑板，還有的掃地？？？？？？掃地這項任務是由我和楊小東來完成的。

我先把桌椅的行間掃了一遍。然后，我又把同學們的椅子架了起來，把桌子底下的灰塵也掃了一遍。接下來，我該挑戰(zhàn)最難的最后一關了――幫鉛筆屑“妹妹”回家。我仔細地把同學們掉下的.鉛筆屑用掃帚掃進撮斗里，可是鉛筆屑“妹妹”一點兒也不聽話，總是往撮斗下面跑，我馬上叫來楊小東，和他費了九牛二虎之力才把她們請回家。

我和楊小東的汗流過了臉頰，我們一邊擦汗一邊看著又干凈又整潔的教室，咧開嘴笑了。

第三篇：環(huán)境調查報告作文500字

環(huán)境污染調查報告目的：了解自己所在地出現(xiàn)的環(huán)境問題，找出相應的解決方法，提高人們的環(huán)保意識

時間：5月3日

地點： 董厝村

調查人：董麗紅

指導教師：陳生

調查對象： 本村環(huán)境

調查記錄：

一、幾年前村口有一條小溪，水很清澈，可以灌溉，洗衣服，可是由于人們隨意向里面扔塑料袋，農藥瓶，垃圾等一些不可降解的物質，而且無人保護，無人清理，現(xiàn)在小溪變得混濁不清，溪水流動緩慢，而時時散發(fā)臭味。

二、現(xiàn)在村口的山地要進行開發(fā)，一家大型公司將要在這里落成，致使大片的田地被掩蓋，而且大片的山地、樹木被破壞，以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無幾，特別是施工的那幾個月里，沙塵溫天飛揚，嚴重污染了區(qū)居民和周邊的環(huán)境，現(xiàn)在夏天還未到來，氣溫明顯比去年同期的氣溫高，讓人有點受不了。

固體廢棄物該村還較少，空氣污染因為該村目前較落后，沒有引起大氣污染的工廠，所以空氣質量較好。

建議：

1、針對水污染，可以立一塊警告牌，時刻提醒人們不得隨意扔棄物品，不定期地清理水體，保護水清潔等。

2、針對生態(tài)環(huán)境的破壞，可以號召大家在自己家多種植一些花草樹木，保護剩下的植被。

3、規(guī)定誰污染，誰治理，加大環(huán)境保護力度，做好宣傳工作，提高人們的環(huán)保意識

第四篇：教室衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

您好!

古語說的好：一屋不掃何以掃天下，教室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節(jié)決定成敗，教室衛(wèi)生這就是一個小小的細節(jié)，從這個細節(jié)上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不認真負責，這是我做為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務，對此我對自己的失職行為感到深深的自責。

為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道，生活上養(yǎng)成良好的習慣，學習上細心，做事上務實踏實，考慮事情周道，嚴格的要求自己，盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

檢查衛(wèi)生是小事，但是我們卻需要透過現(xiàn)象看本質。對待事情要從一點出發(fā)看待全局，發(fā)現(xiàn)錯誤就努力改正錯誤，舉一反三，保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發(fā)現(xiàn)問題解決問題，然后從多方面考慮問題，努力的提高自己的知識水平，擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己，為踏入社會工作做好充足的準備。

以上是我針對此次檢查衛(wèi)生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正，我一定虛心接受。今后也請老師監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)我們存在的問題就單場指出，我們好及時糾正。檢查衛(wèi)生的目的不是為了批評我們，是為了我么創(chuàng)造更好的寢室環(huán)境，更好的學習。今后我們一定會做的更好。

檢討人：__

20__年__月__日

第五篇：小學生調查報告

一、提出問題

全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，我們小組針對本班同學的近視情況展開了一次調查。

二、調查方法

1、上網查資料，了解什么是近視及產生近視的原因。

2、調查走訪同學，了解近視眼同學的學習和生活習慣。

3、查閱有關書籍，了解近視的危害和預防方法。

4、調查本班同學近視狀況及近視眼比例。

三、結論

1、青少年的近視率在逐年上升，這與學生繁重的學習任務和越來越發(fā)達的社會生活是分不開的。

2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：

“五要”：

（1）要養(yǎng)成良好的讀寫習慣；

（2）要減少連續(xù)學習時間，并每天做眼保健操；

（3）學習環(huán)境要合理、采光；

（4）要注意均衡飲食，多點戶外活動；

（5）要定期檢查視力。

“三不要”：

（1）不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習慣；

（2）不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽光下看書；

（3）不要在被窩里打著手電筒看書。

同學們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護眼睛，讓它永遠閃爍著明亮的光芒！