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第一篇:城鎮(zhèn)貧困戶調(diào)查報(bào)告
摘要:通過對(duì)城鎮(zhèn)貧困居民家庭基本情況的調(diào)查分析,說明了當(dāng)前城鎮(zhèn)貧困產(chǎn)生的根源,結(jié)合實(shí)際分析了以社會(huì)最低保障制度為主的社會(huì)救助制度的利弊,并結(jié)合實(shí)際提出有針對(duì)性的改進(jìn)建議。
關(guān)鍵詞:貧困;社會(huì)保障;社會(huì)救助;地區(qū)收入差異
改革開放以來,國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),城鎮(zhèn)居民個(gè)人收入總量迅速增加,人均收入和生活水平明顯提高。但是,與這一主要發(fā)展趨勢(shì)不協(xié)調(diào)的是城鎮(zhèn)貧困群體的不斷增加,城市貧困現(xiàn)象已經(jīng)成為我國(guó)不可忽視的社會(huì)問題。雖然我國(guó)在社會(huì)救助方面已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施,但仍存在一些弊端,我們必須盡一步完善社會(huì)救助制度,兼顧效率和公平,縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)之間的差異,保障公民基本生活,促進(jìn)社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
城市貧困居民現(xiàn)狀及其特點(diǎn)
現(xiàn)狀
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局城調(diào)總隊(duì)抽樣調(diào)查顯示,1996年全國(guó)城市貧困率為4.2%,近幾年的城市貧困發(fā)生率基本為6%-8%,而2006年我國(guó)城市貧困率為5.3%。城市貧困發(fā)生率有下降趨勢(shì),但仍大大高于十年前水平。
分析2006年幾個(gè)省市城鎮(zhèn)居民的基本生活狀況的問卷調(diào)查可以看出其以下特點(diǎn):
1.不同類型區(qū)域與城市的貧困程度差異較大
2.城鎮(zhèn)貧困問題有適當(dāng)程度的緩解
近幾年的城鎮(zhèn)貧困發(fā)生率基本在6%-8%,而2006年的這一數(shù)字下降到5.3%,貧困問題有適當(dāng)程度的緩解,這得益與我國(guó)建立的社會(huì)保障制度和社會(huì)救助計(jì)劃的多年累積效應(yīng)。近幾年來,我國(guó)不但致力于解決農(nóng)村貧困人口問題,而且也更加關(guān)注城市貧困群體,相繼建立和完善各種社會(huì)保障制度,健全社會(huì)救助計(jì)劃。
致貧原因分析
我國(guó)城市居民致貧原因主要反映在三個(gè)方面:一是宏觀經(jīng)濟(jì)因素,即由于區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整與企業(yè)破產(chǎn),致使職工下崗與失業(yè),家庭實(shí)際收入減少;二是個(gè)人因素,如個(gè)人健康問題、素質(zhì)問題、擇業(yè)觀念等原因,導(dǎo)致不能從事或只能從事低收入工作;三是家庭因素,如贍養(yǎng)系數(shù)大或其他負(fù)擔(dān)過重等等。本調(diào)查問卷設(shè)計(jì)了五個(gè)具體原因和一項(xiàng)其他原因。
從調(diào)查結(jié)果看,首要原因是無固定職業(yè);其次是下崗;并列第三的是子女上學(xué)和其他;第五是意外事故;第六是天災(zāi)。
其中,無固定職業(yè)的比例最大,為40%,
所占比例將近一半。其次是下崗,所占比例為16%。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與我國(guó)這些年來的城市經(jīng)濟(jì)體制改革、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制是分不開的。一些受舊體制束縛的行業(yè)和企業(yè),人浮于事,冗員膨脹,工作效率低,經(jīng)濟(jì)效益差,無法適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的需要,企業(yè)陷入極大的困境。國(guó)家實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革(尤其是國(guó)有企業(yè)改革),使下崗、失業(yè)人員大量增加,造成其收入下降,陷入經(jīng)濟(jì)困難。這一宏觀經(jīng)濟(jì)因素已經(jīng)成為當(dāng)前城鎮(zhèn)致貧的主要因素,應(yīng)當(dāng)予以重視。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,子女上學(xué)已成為城市居民貧困第三大原因。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和物價(jià)指數(shù)的提高,教育費(fèi)用也水漲船高,在居民消費(fèi)開支中,教育開支占有很大的比例,
這對(duì)本來生活上就難以維繼的貧困居民來造成很大的壓力,對(duì)子女教育費(fèi)用的支出可能導(dǎo)致其更加貧困。調(diào)查結(jié)果顯示,其他致貧原因主要來自貧困居民家庭因素,如子女患病、主要?jiǎng)趧?dòng)者身體狀況差失去勞動(dòng)能力、家庭突遭變故等。
政策建議
對(duì)于低保戶最須解決的問題,本次調(diào)查列出了六個(gè)項(xiàng)目,即“提高最低保障水平”、“建立醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)制”、“建立助學(xué)機(jī)制”、“給介紹一份合適的工作”和“建立養(yǎng)老機(jī)制”。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,列為解決的問題首位的是工作問題,其次是提高最低生活保障,接下來依次是建立醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)制、助學(xué)機(jī)制和建立養(yǎng)老機(jī)制。
我國(guó)現(xiàn)階段主要通過社會(huì)救助制度解決城市貧困問題。其主要是由政府牽頭,通過法律保障,建立社會(huì)救助制度。我國(guó)針對(duì)城市貧困的社會(huì)救助制度主要包括最低生活保障制度、醫(yī)療救助制度、教育救助制度、住房救助制度、災(zāi)害救助制度。其中,最低生活保障制度是城市救助制度的核心,在解決當(dāng)前貧困問題方面起到了重要作用,解決了我國(guó)大量下崗失業(yè)人員基本生活問題。正如調(diào)查結(jié)果所示,最低生活保障水平是城鎮(zhèn)居民所關(guān)注的焦點(diǎn)之一,所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮低保制度的優(yōu)越性借以解決當(dāng)前城鎮(zhèn)貧困問題。但是這項(xiàng)制度在實(shí)踐中存在一些問題,必須加以重視,如:低保制度覆蓋范圍過窄、低保制度的管理問題、低保標(biāo)準(zhǔn)不夠合理、低保制度的公平與效率問題等。
值得注意的是,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,雖然要求提高最低保障水平的人占了相當(dāng)大的比重,但是有更多的人希望得到一份合適的工作。政府應(yīng)該積極實(shí)施再就業(yè)工程,多方面擴(kuò)大就業(yè)渠道。具體建議如下:
(1)實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,提高貧困勞動(dòng)者素質(zhì)和職業(yè)技能水平,為再就業(yè)提供保障。
(2)通過發(fā)展勞動(dòng)力市場(chǎng),積極轉(zhuǎn)換就業(yè)機(jī)制,從以行政安置為主向以市場(chǎng)配置為主轉(zhuǎn)變。
(3)鼓勵(lì)各地、各部門根據(jù)自身情況,增大就業(yè)安置量。組織失業(yè)職工參與以服務(wù)街道為主的便民利民活動(dòng)、公益勞動(dòng)、家庭手工業(yè)等進(jìn)行生產(chǎn)自救。
(4)聯(lián)合社會(huì)力量,建立生產(chǎn)自救基地,鼓勵(lì)失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。
從政策上扶持再就業(yè)工程,鼓勵(lì)社會(huì)提供新的就業(yè)崗位。
第二篇:蘇北農(nóng)村貧困生家庭致貧原因
新時(shí)期高校蘇北農(nóng)村貧困生家庭致貧原因調(diào)查與分析
【摘要】20世紀(jì)90年代中期以來,我國(guó)高校農(nóng)村貧困生人數(shù)和比例迅速增長(zhǎng),貧困生問題日益突出。這不僅嚴(yán)重影響了貧困生的正常生活、學(xué)業(yè),而且引發(fā)越來越多的家庭和社會(huì)問題,制約了我國(guó)高等教育和基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展。本文調(diào)查分析了新時(shí)期蘇北農(nóng)村貧困原因,結(jié)論認(rèn)為,成員殘疾、年邁勞動(dòng)能力弱和欠債成新時(shí)期貧困的首要原因,另外,缺勞動(dòng)力致貧和因子女多且上學(xué)致貧是新時(shí)期下的新的貧困原因。本文還在分析貧困原因的基礎(chǔ)上為下一步制定扶貧戰(zhàn)略提出了思考及看法。
【關(guān)鍵詞】蘇北農(nóng)村;高校貧困生;家庭致困;對(duì)策
隨著我國(guó)高等教育在招生、收費(fèi)、就業(yè)制度等方面的改革,教育費(fèi)用實(shí)現(xiàn)了由政府完全承擔(dān)到政府和受教育者分擔(dān)轉(zhuǎn)變,高校貧困生問題自此凸現(xiàn)出來。我們以南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為調(diào)查單位,采用隨機(jī)抽樣方式選取在校蘇北大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象展開了調(diào)查。調(diào)查的目的主要是為了更好地了解蘇北地區(qū)貧困生貧困原因,引起社會(huì)關(guān)注,尋求解困途徑。本次調(diào)查以問卷調(diào)查為主;同時(shí)也采用個(gè)別訪談部分貧困大學(xué)生及輔導(dǎo)員交流和走訪部分貧困生家庭等調(diào)查方式進(jìn)行了深入調(diào)研,就貧困生家庭貧困原因進(jìn)行了定量、定性分析。
一、被調(diào)查貧困生的基本情況
110人。
二、貧困原因分析
從收入支出角度來說,貧困是收入少,而正常必需的支出相對(duì)收入又較多的情況下產(chǎn)生的,導(dǎo)致不能解決起碼的溫飽問題。根據(jù)整理問卷和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查情況,貧困原因有:
1、 因病,成員殘疾,年邁勞動(dòng)能力弱
成員殘疾,年邁勞動(dòng)能力弱的原因,在所有貧困原因中占第一位,占80.14%的概率.調(diào)查問卷顯示,由于家庭成員天生殘疾,或因疾病、車禍、傷害等原因?qū)е缕鋭趧?dòng)能力弱甚至喪失勞動(dòng)力.另外父母年邁或有爺爺奶奶等老人無法為家庭創(chuàng)造較多收入.我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),生病無錢醫(yī)治,不管不問的貧困戶在農(nóng)村比較常見。我國(guó)農(nóng)民還沒有享受醫(yī)療保健待遇,農(nóng)民看病治病,都是自己負(fù)擔(dān),一年中是一筆不小的開支,如果病稍大一點(diǎn),一般農(nóng)民的家庭都承受不起,貧困家庭更是承受不起。在貧困地區(qū),農(nóng)民收入本來就少,農(nóng)民家庭成員中,如果有人生大一點(diǎn)的病,就會(huì)給貧困的家庭帶來更加貧困,如果是大病,只有聽天由命。
2、 欠債
調(diào)查顯示欠債占69.50%,成為新時(shí)期農(nóng)村貧困的原因.家庭成員結(jié)婚買房建房導(dǎo)致家庭欠債,對(duì)于種植戶養(yǎng)殖戶來說受市場(chǎng)需求、家禽得病、也會(huì)導(dǎo)致欠債。
3、 子女多且上學(xué)
因上學(xué)致貧也是一種新的貧困原因,也是90年代末才出現(xiàn)的的。調(diào)查問卷顯示,這種原因占整個(gè)貧困原因的60.28%,雖說我們國(guó)家的小學(xué)、中學(xué)都是義務(wù)教育,但貧困地區(qū)財(cái)
政收入少,用在學(xué)校上開支也比其它地區(qū)少,為了維持學(xué)校正常開支,有的學(xué)校采取增加收費(fèi)來保證學(xué)經(jīng)費(fèi)缺口,于是教育亂收費(fèi)在貧困地區(qū)比較常見,有的地方一個(gè)小學(xué)生學(xué)雜費(fèi)一年要7~8百元,一個(gè)中學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)一年要1千多元。如果貧困地區(qū)一個(gè)家庭中幾個(gè)孩子都上學(xué),對(duì)收入不高的家庭來說,是一筆不小的開支,會(huì)導(dǎo)致家庭的貧困。如果貧困地區(qū)的孩子考上大學(xué),在教育體制實(shí)行改革的今天,一個(gè)大學(xué)生每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來至少要一萬元左右,對(duì)一個(gè)貧困家庭更是無法承受的,要想上大學(xué),只有依靠借債,那么,這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。一些農(nóng)村貧困生家庭確實(shí)存在著嚴(yán)重違犯計(jì)劃生育政策,把大量精力和資金用在超生子女上導(dǎo)致家庭規(guī)模增大的現(xiàn)象。許多農(nóng)村貧困生家庭兄弟姐妹較多,并且又在不同層次的學(xué)校就學(xué),造成家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重。
4、 自然災(zāi)害
問卷結(jié)果顯示(見表3),因自然災(zāi)害導(dǎo)致貧困的,占38.30%的幾率.洪澇、干旱、病蟲害等會(huì)造成糧食減產(chǎn),家庭收入減少導(dǎo)致貧困.對(duì)這種貧困,脫貧速度慢,是比較難以改變的一種貧困。另外,因?yàn)?zāi)貧困也是返貧的根本原因,由于國(guó)情所決定,上世紀(jì)我國(guó)的脫貧標(biāo)準(zhǔn)低,有些農(nóng)戶一旦遇到自然災(zāi)害,又加入貧困的行列。
5、 突發(fā)意外
由于自身抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,所以當(dāng)意外情況出現(xiàn)時(shí),農(nóng)村家庭遭受的打擊相對(duì)更大。家庭出現(xiàn)婚變、車禍、精神失常、爭(zhēng)斗、火災(zāi)、重大意外賠償?shù)榷伎赡苁乖窘?jīng)濟(jì)尚可的農(nóng)村家庭陷入巨大的危機(jī)。當(dāng)家庭成員患病時(shí)(特別是大病),整個(gè)家庭將面臨沉重的壓力。在許多情況下他們只能聽天由命,任由疾病折磨。部分家庭由于各種原因造成家庭主要成員死亡、殘廢、喪失勞動(dòng)能力或出走,以致于只剩下無勞動(dòng)能力或只有部分勞動(dòng)能力的老小成員。家庭經(jīng)濟(jì)無來源,掙扎在饑餓線上。這部分學(xué)生原本不在貧困生行列,但由于家庭突然遭遇變故,最終也被迫加入到該行列。
6、 單親
單親貧困的主要原因是因?yàn)闆]有穩(wěn)定的收入來源。一是家庭拖累,外出務(wù)工難。在農(nóng)村年齡偏大喪偶的女性90%以上都選擇留在婆家生活,存在照顧孩子和老人,同時(shí)還要兼顧家務(wù)和農(nóng)活等問題,子女年幼的占12%,子女在讀的占60.5%,子女有穩(wěn)定工作的僅占2.2%。由于家庭的拖累很多單親母親或者父親無法外出務(wù)工,缺乏創(chuàng)收的渠道。二是缺少技能,就業(yè)擇業(yè)難。由于他們普遍存在文化程度偏低,造成他們多數(shù)沒有一技之長(zhǎng);年齡偏大,造成很多用人單位不愿意再錄用他們的情況,因此大多數(shù)人很難找到固定工作。三是缺乏資金,創(chuàng)業(yè)致富難。部分想從事生產(chǎn)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的單親,也多因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不夠,得不到資金和技術(shù)的扶持和幫助,導(dǎo)致無法起步或失敗。
三、高校農(nóng)村貧困生家庭致困的思考及解決對(duì)策
高校貧困生問題是伴隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和高校體制改革而出現(xiàn)的一個(gè)重大社會(huì)問題。它的解決應(yīng)該依靠政府、社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生及其家庭的共同努力。
1、政府應(yīng)加大農(nóng)村人力資本投資力度
政府對(duì)教育的投資具有公共事務(wù)的性質(zhì),應(yīng)該盡量擴(kuò)大農(nóng)村貧困地區(qū)受教育的領(lǐng)域和范圍,提高農(nóng)村家庭成員的文化水平。首先要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和師資投資,以確保基本教育基礎(chǔ)設(shè)施和教師生活條件。對(duì)于農(nóng)村職業(yè)教育實(shí)行學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼,讓農(nóng)民掌握更多的生產(chǎn)技能。也可以探索政府和個(gè)人聯(lián)合擔(dān)保的教育信貸,為人力資本投資提供條件。
要實(shí)現(xiàn)人力資本投資形式的多樣化,對(duì)孩子采取普通教育的形式,使他們有一個(gè)系統(tǒng)教育,這關(guān)系到未來孩子的前途,也關(guān)系到農(nóng)村真正脫貧的進(jìn)程。因此,從中央到地方都應(yīng)高度重視農(nóng)村初等教育的義務(wù)性如何實(shí)現(xiàn),堅(jiān)決清理對(duì)教師工資的惡意拖欠,更新設(shè)備,檢查教學(xué)質(zhì)量。對(duì)成人則應(yīng)以職業(yè)培訓(xùn)為主,大力實(shí)施“陽光工程”,提高農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)技能,提高勞動(dòng)力就業(yè)和創(chuàng)收能力。還要舉辦各種形式多樣、方法靈活的非常規(guī)教育,開闊貧困農(nóng)
民的視野,組織一些人到發(fā)達(dá)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)他們脫貧致富的激情,使農(nóng)村家庭的綜合人力資本存量提升,提高競(jìng)爭(zhēng)力,增加家庭收入。
2、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),消除貧困和控制人口增長(zhǎng)是從根本上解決農(nóng)村貧困生問題的必由之路
為使廣大貧困生安心學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),國(guó)家教委和高校已逐步建立了獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特困生補(bǔ)助, 及減免學(xué)費(fèi)等貧困生資助體系,社會(huì)和企業(yè)也為農(nóng)村貧困生贊助了助學(xué)資金。這在一定程度上解決了農(nóng)村貧困大學(xué)生上學(xué)難的問題。但由于國(guó)家和學(xué)校財(cái)力有限,用于資助貧困生的經(jīng)費(fèi)無法滿足廣大貧困生的實(shí)際需求,只能暫時(shí)緩解貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力。
要想從根本上解決貧困生問題,必須抓住產(chǎn)生貧困生的根源,從源頭上做文章,即必須加大發(fā)展經(jīng)濟(jì)的力度。在農(nóng)村,要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、消除貧困和控制人口增長(zhǎng)作為重中之重,唯有從根本上解決貧困同題,農(nóng)村貧困生問題才會(huì)獲得妥善的解決。
農(nóng)村貧困地區(qū)人口多、經(jīng)濟(jì)、文化、教育落后,群眾生活困難家庭致貧與過多生育往往互為因果關(guān)系,這種局面不僅嚴(yán)重制約了農(nóng)村脫貧致富和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,而且妨礙了人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,各級(jí)黨委和政府,應(yīng)一方面抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),盡快解決貧困地區(qū)群眾的溫飽問題,一方面抓計(jì)劃生育,控制人口過快增長(zhǎng),尤其要杜絕多胎生育。尤其是在計(jì)劃生育工作落后,超生問題突出的貧困地區(qū),要積極宣傳人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí),普及避孕節(jié)育的科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)農(nóng)民盡快走上少生快富奔小康的富裕之路。
3、建立健全農(nóng)村醫(yī)療保障體系
老年人口比例較高、家庭規(guī)模較大的家庭的貧困發(fā)生率較高,這類家庭致貧的主要原因是家庭負(fù)擔(dān)較重,而且老年人口患病的可能性大,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療保障體系、社會(huì)保障體系建設(shè),根據(jù)需要與可能,在農(nóng)村建立多層次的健康保障體系,滿足不同層次的需要,緩解和分擔(dān)農(nóng)戶家庭風(fēng)險(xiǎn)。
多層次的健康保障體系應(yīng)包括以下3個(gè)層次:(1)政府“購(gòu)買”公共衛(wèi)生服務(wù),“購(gòu)買”范圍包括共27項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,貧困地區(qū)農(nóng)民年人均10元。資金來源:由政府全額負(fù)擔(dān)。(2)基本醫(yī)療保障:基本醫(yī)療應(yīng)能滿足大多數(shù)農(nóng)民的治病需求,基本醫(yī)療的提供應(yīng)與醫(yī)療保障籌資水平相適應(yīng),基本醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平適應(yīng)。資金來源財(cái)政補(bǔ)貼(財(cái)政轉(zhuǎn)移支付)和集體、個(gè)人、社會(huì)籌集。(3)貧困醫(yī)療救助:建立新的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,針對(duì)特殊的困難群體實(shí)行醫(yī)療救助,目的是解決少部分人群大病負(fù)擔(dān)過重的問題。通過建立“大病風(fēng)險(xiǎn)救助基金”,對(duì)因病而無力支付醫(yī)療費(fèi)用的特困農(nóng)戶給予資金救助。資金來源財(cái)政補(bǔ)貼、發(fā)行醫(yī)療救助彩票、國(guó)際援助基金、慈善捐款、扶貧基金等。
4、學(xué)校應(yīng)建立扶助農(nóng)村貧困生的綜合資助體系
農(nóng)村貧困大學(xué)生的交際圈子主要還是局限于家庭和學(xué)校。由于大學(xué)生大部分都是到外地求學(xué),遠(yuǎn)離家庭,與家庭成員的交流較少,家庭的支持顯得鞭長(zhǎng)莫及。因此,來自學(xué)校的支持將對(duì)大學(xué)生的心理健康和發(fā)展起著巨大作用。
學(xué)校應(yīng)建立起包括獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)費(fèi)減、免、緩及勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助的綜合資助體系,提高學(xué)生的支付能力,學(xué)生支付能力的提高,是解決絕對(duì)貧困問題的根本方向,也是緩解相對(duì)貧困的有效途徑。對(duì)于高校來說,可在兩個(gè)方面采取措施:給錢、給政策。
首先要拓寬獎(jiǎng)學(xué)金渠道,努力提高、擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、貧困補(bǔ)助的發(fā)放量、發(fā)放面,設(shè)立貧困學(xué)生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。設(shè)專門用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村貧困學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)農(nóng)村貧困學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)獲得經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校還可以考慮從收取的學(xué)費(fèi)總額中提出一定比例的資金,建立農(nóng)村貧困學(xué)生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,讓更多的農(nóng)村貧困學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì),緩解家庭貧困造成的巨大壓力。
其次要通過學(xué)生管理制度改革,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)、有條件通過勞動(dòng)掙錢,勤工助學(xué)。目前,高校普遍認(rèn)識(shí)到勤工助學(xué)的意義,開辟學(xué)校助研,助教、助管崗位;幫助開展家教等有償服務(wù)活動(dòng);等等。這些措施都有較大的積極作用,有助于緩解大學(xué)生貧困問題。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還應(yīng)進(jìn)一步改革學(xué)生管理制度。制定有利于學(xué)生勤工助學(xué)的政策。譬如,建立真正的學(xué)分制。按課程進(jìn)行學(xué)生注冊(cè)與管理工作,讓學(xué)生能夠自由支配課余時(shí)間,根據(jù)個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件自主確定修業(yè)年限,邊學(xué)習(xí)邊工作;建立并完善按照市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作的勤工助學(xué)中介機(jī)構(gòu),開展勤工助學(xué)信息咨詢與服務(wù)。
5、擴(kuò)大社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),取得互利共贏
科學(xué)有效地解決高校農(nóng)村貧困生問題應(yīng)該依靠政府、社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生及其家庭的共同努力。農(nóng)村貧困大學(xué)生的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的主體不僅應(yīng)該有傳統(tǒng)的政府、學(xué)校、家庭、親戚、同學(xué)、朋友、老師,還應(yīng)該包括一些社會(huì)團(tuán)體,如各種社會(huì)公益組織各種基金會(huì),各種社會(huì)服務(wù)組織,富于人道主義思想和博愛精神的實(shí)業(yè)家、富裕階層的部分成員、慈善人士及善良、樂于助人的普通百姓。應(yīng)充分調(diào)動(dòng)這些社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)主體的主觀能動(dòng)性,為農(nóng)村貧困大學(xué)生提供寶貴的經(jīng)濟(jì)援助,幫助他們克服家庭貧困的困難。比如高??梢苑e極、主動(dòng)地面向市場(chǎng),面向社會(huì),密切與金融、工商企業(yè)的關(guān)系。通過學(xué)校的聲譽(yù)與社會(huì)影響獲取企業(yè)贊助,設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來看。這些措施是很有潛力的,因?yàn)槠髽I(yè)通過贊助教育而得樹立良好的公眾形象。有利于贏得市場(chǎng),學(xué)生則能夠得到資助和激勵(lì),有利于順利完成學(xué)業(yè),雙方關(guān)系帶有雙贏的色彩。