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第一篇:調(diào)查報(bào)告作文
我的家鄉(xiāng)在美麗的蓬萊,這里是美麗的人間仙境。地處渤海海峽南岸,山東半島北部中央,北與廟島群島隔海相望,為附礁性魚(yú)類(lèi)、底棲及中上層魚(yú)類(lèi),提供了良好的棲息場(chǎng)所,各種漁業(yè)資源豐富。我父親是一個(gè)漁民,距爸爸說(shuō)現(xiàn)在的海正在發(fā)生著翻天覆地的變化。
我與爸爸漫步在海港上,海邊有許許多多的海參池子,爸爸說(shuō)現(xiàn)在大家發(fā)家致富,開(kāi)始為海參“蓋房子”,在這里養(yǎng)殖海參或者螃蟹,只見(jiàn)水里美麗的水藻飄來(lái)飄去,到處可見(jiàn)又大又肥的海參,各種魚(yú)兒在其中自由地穿梭。
走到海港上,幾條孤零零的漁船停泊在海岸上,不禁讓我大吃一驚,這還是往日的那個(gè)熱鬧的海港嗎?昔日的海港,船只一個(gè)挨著一個(gè),人口成百上千,而如今……只有幾條小船還偶爾出海打漁,爸爸說(shuō):“就算出海也是三五天出一回,咱家的船已經(jīng)兩天沒(méi)出了?!?/p>
說(shuō)話(huà)間,一艘出海的漁船回來(lái)了,船老大臉上沒(méi)有絲毫笑容,“你是剛回來(lái)的那個(gè)漁船嗎?”
“是呀都兩天沒(méi)出海了,你瞅瞅才這么點(diǎn)貨?!贝洗髱捉г沟卣f(shuō),岸邊的批發(fā)商趕緊上前把這點(diǎn)貨抬上了車(chē),賣(mài)了800多塊錢(qián)?!耙惶爝B油帶工得花多少錢(qián)?”“光今天一天,就得花1200塊左右?!薄斑@不賠了嗎?”“可不是,多的時(shí)候能賣(mài)6000塊錢(qián),一個(gè)月能有一回,就謝天謝地了。平均每天賣(mài)600元,這一季度能賣(mài)70000元,去年賣(mài)100000才夠本呢!”
船老大還說(shuō),過(guò)去的這個(gè)季節(jié),一網(wǎng)下去就能賣(mài)四五百斤蝦爬子、章魚(yú)、對(duì)蝦、各種魚(yú),可如今好日子沒(méi)了,滿(mǎn)艙魚(yú)蝦的場(chǎng)景已經(jīng)不再有了,各種魚(yú)類(lèi)數(shù)量越來(lái)越少,原因到底是什么?渤海這個(gè)有著中國(guó)漁業(yè)搖籃和天然魚(yú)倉(cāng)美譽(yù)的海灣究竟發(fā)生了什么?
據(jù)網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果表明:蓬萊沿海魚(yú)類(lèi)共有137種,分別隸屬于59科108屬。根據(jù)其適溫類(lèi)型可分為暖水性魚(yú)類(lèi)34種,占總數(shù)的24.82%;暖溫性魚(yú)類(lèi)83種,占總數(shù)的60.58%;冷溫性魚(yú)類(lèi)20種,占總數(shù)的14.60%。根據(jù)食性類(lèi)型,可分為3類(lèi),其中游泳動(dòng)物食性的魚(yú)類(lèi)36種,占總數(shù)的26.28%;浮游動(dòng)物食性有22種,占總數(shù)的16.06%;底棲動(dòng)物食性79種,占總數(shù)的57.66%.從棲息生境的多樣性來(lái)看,可分為中上層魚(yú)類(lèi)38種,占總數(shù)的27.74%;近底層魚(yú)類(lèi)25種,占總數(shù)的18.25%;底層魚(yú)類(lèi)64種,占總數(shù)的46.71%;巖礁性魚(yú)類(lèi)10種,而如今,帶魚(yú)、鰳魚(yú)、真鯛、銀鯧等幾乎絕跡這是典型的資源衰退,或者叫幾乎于枯竭的狀況。
漁民們說(shuō),渤海里的魚(yú)蝦越來(lái)越少,海水污染是一個(gè)最大的禍源,有許多未經(jīng)處理的工業(yè)污水直接排向渤海,生活垃圾也直接或間接的進(jìn)入海洋,現(xiàn)在打一網(wǎng)魚(yú),垃圾比魚(yú)都要多,沿海與村子相連的水溝,水是黑色的,而且能聞到很刺鼻的氣味――這是海蜇廠、海參廠排出的污水、廢水,流入海里魚(yú)蝦也便被毒死了,沒(méi)死的被人吃了毒素在人體富集,受害的還是人們自己!
污染僅僅是一個(gè)方面20xx年《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,20xx年渤海共發(fā)現(xiàn)12起小型油污染事件,較20xx年有所上升。每年有30億噸的污水排進(jìn)渤海,加劇了海水非氧化程度,導(dǎo)致的一個(gè)嚴(yán)重后果就是赤潮!渤海沿岸一個(gè)個(gè)城市產(chǎn)業(yè)圈在不斷發(fā)展擴(kuò)大,而與之形成強(qiáng)烈反差的卻是海里的生物在一天天減少。我們一般說(shuō)大魚(yú)少了,那么小魚(yú)頂上去,現(xiàn)在渤海的情況就說(shuō)大魚(yú)沒(méi)有了,小魚(yú)也很少,這是很糟糕的!
渤海正在面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),海洋生物正在走向滅絕的道路,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)渤海,保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的家園,拯救渤海,我們能做的還有很多。
第二篇:研究報(bào)告作文
小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告
一、問(wèn)題的提出:
我們班有一大部分同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)臟字,所以使班里的同學(xué)班風(fēng)一點(diǎn)也不好。為什么會(huì)有同學(xué)說(shuō)粗話(huà)?他們又為什么說(shuō)臟話(huà)?我做了一個(gè)有關(guān)小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告。
二、調(diào)查方法:
1、詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)臟話(huà)。
2、詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)有沒(méi)有在生活中說(shuō)臟話(huà)。
3、在班級(jí)微信中發(fā)表問(wèn)答試卷,了解情況。
三、調(diào)查結(jié)果:
四、結(jié)論:
1、有的同學(xué)一開(kāi)始不說(shuō)臟話(huà),聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)就學(xué),最后就行成習(xí)慣
2、同學(xué)在網(wǎng)上觀看視頻,聽(tīng)到他們說(shuō),也形成了習(xí)慣。五,建議:1、粗跟同學(xué)。視頻里學(xué),聽(tīng)到時(shí)要及時(shí)阻止2、想說(shuō)臟話(huà)時(shí)要忍住不說(shuō),盡快改掉壞毛病
3、注意自己的一言一行,堅(jiān)持做文明小學(xué)生。
嘴是人與人之間交流的重要器官,說(shuō)了臟話(huà),對(duì)自己他人沒(méi)有一點(diǎn)好處,希望同學(xué)們不說(shuō)臟話(huà),爭(zhēng)做文明學(xué)生!
第三篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文300字
在我的家中,成員有:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我,我們是個(gè)和樂(lè)的家庭。
有一天,我們?nèi)掖髵叱?,媽媽?fù)責(zé)掃地;爸爸負(fù)責(zé)擦桌椅;奶奶負(fù)責(zé)拖地;爺爺負(fù)責(zé)m床單,我呢?我負(fù)責(zé)叮嚀他們的缺點(diǎn)。媽媽生氣的說(shuō):“老爺,你嫌夠了沒(méi)有?再嫌,你就一個(gè)人做所有的工作!”我則說(shuō):“那你講夠了沒(méi)?再講,我就把你的嘴巴縫起來(lái)再貼上繃帶!”媽媽又說(shuō):“好??!你敢,你就來(lái)做??!”我聽(tīng)到這里,便開(kāi)始覺(jué)得羞愧,便跟媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)∥抑厘e(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧!”媽媽回說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!既然,你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我就原諒你吧!”我便誠(chéng)懇的說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
還有一次,我正在練琴,媽媽在四樓洗衣服,我彈著彈著,便聽(tīng)到腳步聲就知道是媽媽?zhuān)?,我就躲到柜子后等媽媽?lái),媽媽一步一步的接近,我就一步一步的靠近,等媽媽走到一樓時(shí),我便“哇!”的大叫一聲,害她嚇個(gè)半死,媽媽正要拿起棍子打人時(shí),我便連忙跟她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e生氣,開(kāi)個(gè)玩笑而已嘛!”媽媽說(shuō):“你這個(gè)小子,下次給我小心一點(diǎn)!”經(jīng)過(guò)了這番對(duì)話(huà),便結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。
因?yàn)檫@兩次我都被媽媽“痛罵”一頓,所以覺(jué)得不要像我一樣當(dāng)個(gè)老爺和一個(gè)頑皮鬼喔!
第四篇:研究報(bào)告
一、問(wèn)題的提出
最近同學(xué)在寫(xiě)書(shū)法家的草書(shū)之類(lèi)的,也有練毛筆字的。字的歷史是什么?有哪些著名的書(shū)法家?誰(shuí)的字最著名?
二、研究方法
1、查閱資料
2、看書(shū)收集
3、其他方法
三、資料整理
字的歷史:甲骨文是最早的漢字,是清朝末年的王懿榮發(fā)現(xiàn)的,他身患瘧疾,一位著名的老中醫(yī)生給他開(kāi)了一個(gè)叫“龍骨”的藥,王懿榮發(fā)現(xiàn)這大大小小的“龍骨”上刻著一些符號(hào)。像古代文字,后來(lái)他一直收集這東西,推敲、拼湊,發(fā)現(xiàn)這是甲骨文,甲骨文是殷商時(shí)代發(fā)現(xiàn)的,后來(lái)在西周發(fā)現(xiàn)金文,又名鐘鼎文,西周晚期周發(fā)現(xiàn)大篆。小篆是秦代實(shí)施書(shū)同文政時(shí)期頒行的統(tǒng)一字體,隸書(shū)產(chǎn)生于秦代,盛行于漢代??瑫?shū)產(chǎn)生漢末時(shí)期,又名真書(shū)、正書(shū)。盛行于魏、晉南北朝,成熟于唐代,楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)一直沿用到今天。
著名書(shū)法家:著名的書(shū)法家有顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。
著名書(shū)法家的字:顏真卿的楷書(shū)《勤禮碑》,王羲之的杰作《蘭亭序》。
四、研究結(jié)論
1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。
2、有書(shū)法家顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。
3、顏真卿寫(xiě)《勤禮碑》,王羲之寫(xiě)了《蘭亭序》。
第五篇:研究報(bào)告
一、問(wèn)題的提出:
我們班有好多人都姓王,他們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō):“我們一萬(wàn)年前是家!”有幾次在家里聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“姓氏是一種歷史文化,很值得你去研究哦!”于是,我開(kāi)始了對(duì)王氏的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,來(lái)了解王姓的來(lái)源與王姓的歷史名人。
2、通過(guò)歷史教科書(shū)、報(bào)刊來(lái)進(jìn)一步了解王姓人口的數(shù)量情況。
三、調(diào)查情況和資料整理:
1、王氏的來(lái)源:王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所滅,其子孫四散,因?yàn)槭峭跽咧?,所以被稱(chēng)為“王家”,也就是現(xiàn)在的“王氏”。
2、歷史上的王姓名人:有王羲之、王維、王安石、王獻(xiàn)之、王通、王世貞、王之渙、王昌齡、王涵……
3、王姓人口數(shù)量:經(jīng)公安部治安管理局對(duì)全國(guó)戶(hù)籍人口的統(tǒng)計(jì)信息,王姓是中國(guó)第一大姓,有9288.1萬(wàn)人,占全國(guó)人數(shù)總數(shù)的7.25%。
四、結(jié)論:
王姓來(lái)源復(fù)雜,派別甚多,但仍有一些共同點(diǎn),即多以爵為氏,天子之后代多以此為姓,也有不少人是賜姓王的。王氏姓源繁多,但以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。相傳周靈王姬泄心,太子晉曾對(duì)其直諫,觸怒龍顏而被廢為庶民,主要居住在太原(今屬山西)、瑯邪(今屬山東膠南縣一帶)等地,因晉及其后裔祖宗為周天子,因此人們便稱(chēng)其為“王家”,以后便以王為氏了。