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第一篇：學(xué)生調(diào)查報告

前言：如大家所聞，當(dāng)今世界動蕩不安，即使大規(guī)模的戰(zhàn)爭不再爆發(fā)，世界人民總體走向和平，但是兩極分化日趨嚴重，和平發(fā)展問題仍是時代主題。美國全球撥弄是非，中東北非之亂，以及宗教極端組織恐怖活動日趨激烈，，加之自然災(zāi)害頻發(fā)不斷且日趨兇猛等等。中國所面臨的是前所未有的錯綜復(fù)雜的國際形勢，如何在復(fù)雜多變的國際形勢中做出正確的抉擇，成為了擺在我們每一個中國人面前的一個嚴峻而深刻的命題。而在這一個命題面前，有一個群體，顯得尤為特別，那就是D當(dāng)代大學(xué)生。作為中國新生與活躍的力量，當(dāng)代的大學(xué)生對我國所面臨的國際形勢又有著怎樣的認知呢？就此問題，我們調(diào)查實踐小組對大學(xué)生進行了國際形勢認知的調(diào)查研究與分析，希望通過此次調(diào)查，來呼吁我們大學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外事件，了解當(dāng)前我國國際形勢，明確自身歷史使命，樹立信念與目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；我國國際形勢；文化入侵；領(lǐng)土安全

正文：當(dāng)前的中國只是一個大國，還不是強國，雖然我國在經(jīng)濟，航天和軍事上都有了很大的飛躍。但還不是一個強國。在國際上的政治地位依然不高。要想實現(xiàn)中國的真正崛起，必須全面提升中國的綜合實力，而作為社會主義和諧社會的建設(shè)者，當(dāng)代大學(xué)生肩負著重大的歷史使命。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，正身處在人類知識殿堂的高等學(xué)府，是青年中最有知識的群體，是十分寶貴的人才資源，是全面建設(shè)社會主義和諧社會的生力軍和突擊隊。我們的思想能否跟隨時代的步伐，實現(xiàn)與時俱進在很大程度上影響著國家未來的發(fā)展。少年強則國強。為此我們調(diào)查小組在大一大二大三與大四同學(xué)中組織了一次大學(xué)生對我國國際形勢的了解程度的問卷調(diào)查。問卷從文化入侵的形勢和領(lǐng)土安全問題，針對同學(xué)們是否了解當(dāng)今國際上的一些時事，他們通過什么途徑去關(guān)注，關(guān)注什么方面的內(nèi)容，對于一些時事政治是否有自身的看法和見解，同學(xué)之間是否會討論這些時事等問題進行了調(diào)查。共在本院發(fā)放問卷50份，收回50份，圓滿完成問卷調(diào)查。

大學(xué)生關(guān)注我國國際形勢的情況

一、關(guān)注時事政治，會在日常生活中交流看法

調(diào)查顯示，大學(xué)生普遍有關(guān)注我國國際形勢的`好習(xí)慣。在被調(diào)查的學(xué)生中有75%的同學(xué)大致了解中國現(xiàn)在與哪些國家有著爭端問題。對于了解國際時事。而且其中有將近70%的同學(xué)有自己的見解，并會互相交流自己對時事的看法。發(fā)表對當(dāng)前國際形勢的認識問題。調(diào)查中有同學(xué)反映平始總覺得宿舍的人交流很少，可是每次談到當(dāng)前中國的國際形勢和中國現(xiàn)在所面臨的發(fā)展問題大家總是有很多話說。雖然大家的觀點各不相同，往往有很多爭論，當(dāng)大家都表現(xiàn)出一種對中國的發(fā)展的擔(dān)憂和對將來為國家發(fā)展貢獻力量的決心。每當(dāng)這時宿舍里就彌漫著濃濃的友誼，就像馬克思說的，這一刻我們是同志，志同道合的朋友。

二、對于外國文化的滲入，大學(xué)生的看法

我想我們大學(xué)生每天都在面對著各種文化，尤其是當(dāng)下，調(diào)查顯示有將近55%的同學(xué)平時愛看日韓的情感片或者是肥皂劇，只有15%的學(xué)生會看國產(chǎn)的抗戰(zhàn)片等等。當(dāng)問起外國文化的入侵，大家都有所了解，而且?guī)缀?00%的同學(xué)對中國的文化都十分支持。另外，調(diào)查顯示我們大學(xué)生都有著強烈的愛國情操，對于一些新聞中侵犯我國的事例都白哦是強烈抗議。因此，我覺得大學(xué)生在愛國方面可以肯定的，但是在認知上還是不夠高，受到外國的文化熏陶有點嚴重。我們要知道當(dāng)今文化侵略日益嚴重。就我國來說，日韓文化，歐美文化席卷中華大地。個別國家企圖用文化的力量敲開侵略大門，從思想上征服民眾。

作為大學(xué)生的我們要堅定不移的傳承保護中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，并為傳統(tǒng)文化注入新的生命力。堅決的反對文化侵略。大力的發(fā)展宣傳傳統(tǒng)文化，讓更多的走進中國古老美好而充滿智慧的傳統(tǒng)文化中去。當(dāng)我們在過外國節(jié)日的時候，我們是否反省對傳統(tǒng)節(jié)日的重視。當(dāng)我們看著日動漫的時候，是否想過你在被外國文化間接的影響。

當(dāng)前大學(xué)生對我國國際形勢的了解不夠和看法存在偏差

一、學(xué)生對我國國際形勢的關(guān)注還不夠。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)平時很少看新聞了解時事，對于一些了解都是從他人那里得知的，并且有部分同學(xué)覺得國家的發(fā)展問題與自己的關(guān)系不大。

覺得自身的力量太過渺小，承擔(dān)不了這份責(zé)任，他們所要做的只是努力讓自身過的更好，其他的與自己并無多大關(guān)系。

二，關(guān)注娛樂事件，忽視其他事件

科技、軍事、社會是衡量一個國家發(fā)達與否的重要指標(biāo)，值得我們大學(xué)生關(guān)注。然而調(diào)查結(jié)果反映不少大學(xué)生對關(guān)注什么并不明確。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，15%的大學(xué)生只關(guān)注娛樂事件，對自己偶像明星了如指掌，可是對國家最近發(fā)生的一些大事反而毫無了解。對于時尚和娛樂的追求并沒有什么值得批判，但是如果過于追捧而忽視現(xiàn)實之中的與自己密切聯(lián)系的事物那就是不對的。娛樂只能在生活里用于茶余飯后的消遣，我們并不能從中收獲什么。

如何正確引導(dǎo)大學(xué)生對我國國際形勢認知的建議

一、提高對于文化的辨識能力，倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化

作為大學(xué)生的我們要堅定不移的傳承保護中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，并為傳統(tǒng)文化注入新的生命力。堅決的反對文化侵略。大力的發(fā)展宣傳傳統(tǒng)文化，讓更多的走進中國古老美好而充滿智慧的傳統(tǒng)文化中去。在當(dāng)今文化廣為傳播的信息時代的背景下，面對每天的大量文化信息，應(yīng)以適當(dāng)?shù)耐緩揭龑?dǎo)學(xué)生以正確的觀念識別有害文化信息，吸收利用有益的。

二、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事政治，關(guān)注國家發(fā)展

大學(xué)生是可塑性很強的一個群體，他們積極熱情、思想活躍，而要培養(yǎng)學(xué)生的思想認識，高校的思想教育工作應(yīng)當(dāng)從理性角度出發(fā)，重視和維護學(xué)生的合理要求和利益取向，在學(xué)生中積極倡導(dǎo)健康積極的思想認識，從而激發(fā)學(xué)生關(guān)注的主體意識，去主動關(guān)注科技、軍事的等方面的問題，去了解更多關(guān)乎國家的重大事件。例如可在節(jié)假日期間組織對學(xué)生的愛國主義專題教育，提升學(xué)生的使命感。也可以通過輿論和廣播宣傳，給大家營造一個良好健康的思想教育氛圍。

三、明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)

當(dāng)今大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要想將來步入社會后成為國家的人才就必須立足現(xiàn)在，把握自我，練好本領(lǐng)，做有用之才。當(dāng)代大學(xué)生既是目前的知識學(xué)習(xí)者，又將是明天的祖國建設(shè)者。因此，在面對日益發(fā)展的國際形勢時，我們的當(dāng)代大學(xué)生要立足現(xiàn)在，把握自我。確確實實地珍惜當(dāng)今的學(xué)習(xí)機會，在關(guān)心國

際形勢發(fā)展的同時，安心學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到打牢理論知識的基礎(chǔ)，不斷把理論與實際相結(jié)合，勤學(xué)勤問勤思。練好自身本領(lǐng),提高自身素質(zhì)，力做未來有用人才發(fā)展既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我們的當(dāng)代大學(xué)生只要樹立正確的指導(dǎo)思想，立足現(xiàn)在，把握自我，練好本領(lǐng)，做有用人才。那么我們的當(dāng)代大學(xué)生才能在不斷發(fā)展的國際形勢背景下，挑起未來建設(shè)祖國的重擔(dān),為祖國的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

結(jié)語

本次問卷調(diào)查結(jié)果表明，在國際形勢動蕩的大背景下，當(dāng)代大學(xué)生能及時了解我國的國際形勢，并形成自己的看法。同時也發(fā)現(xiàn)一些對時事不關(guān)注，只關(guān)心娛樂事件，對外國文化有著錯誤認識的現(xiàn)象。面對這些問題，我們大學(xué)生應(yīng)始終正確看待國際形勢，對國家發(fā)展充滿信心，培養(yǎng)自己的愛國主義情懷，明確自身的時代使命。同時高校也應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)正確的理解的國家形勢。為社會主義和諧社會的建設(shè)事業(yè)，培養(yǎng)合格有能力的青年人才。

第二篇：學(xué)生調(diào)查報告

調(diào)查背景：

寒假放假之前，老師布置的這項調(diào)查任務(wù)，放假回家之后，我和幾個家鄉(xiāng)同學(xué)進行了初步的討論和分析，決定針對于我們農(nóng)村的大專學(xué)生進行此次調(diào)查，原因有以下幾個方面：第一，身為農(nóng)村的一名大專學(xué)生，我更了解農(nóng)村，更了解農(nóng)村的生活及各個方面；其次，我自身感覺，作為一群特殊的社會群體，農(nóng)村學(xué)生更需要更多的社會關(guān)注和了解，而且絕不僅僅局限于此項調(diào)查；再次，我的同學(xué)和朋友基本上都在農(nóng)村，調(diào)查實施起來比較方便，更切實際；最后，老師是贊同我們對同學(xué)和朋友的調(diào)查的，因為相比其他方式，其操作性更強。

此項調(diào)查，作為我的`一個初步調(diào)查，難免一些個人的主觀因素，也難免一些錯誤，請老師給予批評與指正。

調(diào)查對象：農(nóng)村大專生

調(diào)查方式：問卷調(diào)查與口頭問答相結(jié)合

調(diào)查時間：20xx.01.20――20xx.01.30

調(diào)查人數(shù)：50

調(diào)查的基本情況：

大學(xué)生的基本消費狀況:

農(nóng)村大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)與消費水平顯現(xiàn)出比較大的差異，而且消費心理也趨于多樣化，從一定程度上反映了當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟與社會發(fā)展的實際情況。可以說農(nóng)村的貧富差距日益明顯，且有不斷擴大的趨勢。從調(diào)查結(jié)果來看，每月生活費500元以下的人數(shù)僅為8人（占16%），500―1000元的人占大多數(shù)為28人（占56%）,1000―20xx的有12人（24%），甚至有2人（4%）的生活費超過了20xx元。雖然有些是有特殊原因的，但明顯可以看出生活費的支出存在的差距已經(jīng)相當(dāng)大了。

消費結(jié)構(gòu)多樣化。

以往的學(xué)生大部分生活費是用于飲食及日常必需品的支出，而如今，隨著大學(xué)生活的多樣化及信息通訊和網(wǎng)絡(luò)的興起，這些新興的事物也給大學(xué)生傳統(tǒng)的消費結(jié)構(gòu)帶來了巨大沖擊。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)在通訊及上網(wǎng)費用的支出占生

活費的比重接近了伙食費的支出，女學(xué)生在裝扮上的花銷也不是一個小數(shù)目，這些都足以說明，如今農(nóng)村大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)越來越多樣化。

消費心理與城鎮(zhèn)學(xué)生相比，更理性。

農(nóng)村學(xué)生的消費觀念顯然與城鎮(zhèn)學(xué)生有諸多差異，這是各種因素綜合作用的結(jié)果。不可否認的是，農(nóng)村學(xué)生在消費上表現(xiàn)的更為謹慎，更具科學(xué)性。調(diào)查結(jié)果顯示，很多學(xué)生不是“月光族”，他們或多或少都會結(jié)余一些支出，儲蓄意識很強。但從縱向比較，現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)生相比以前，消費心理發(fā)生了巨大的變話，他們更喜歡把金錢轉(zhuǎn)化成另一種財富，那就是知識，他們喜歡買書，學(xué)習(xí)意識很強。

較強的理財觀念，財商較高。

當(dāng)然這種結(jié)論是相比于城鎮(zhèn)學(xué)生而得出的，而相比以前的學(xué)長學(xué)姐們還是有所欠缺的，單我認為這種現(xiàn)象是由現(xiàn)在農(nóng)村現(xiàn)實決定的，一方面農(nóng)村與城鎮(zhèn)的收入差距還是巨大的，理財觀更為保守，注重儲蓄；另一方面，農(nóng)村家庭收入逐漸增加也是不爭的事實，所以他們現(xiàn)在擁有更前衛(wèi)的理財觀及消費觀，他們偶爾也會超前消費，這已不罕見。從調(diào)查結(jié)果可以推測出，這種現(xiàn)象還會有更大的發(fā)展趨勢。

農(nóng)村大學(xué)生消費狀況所產(chǎn)生的諸多變化，是各種因素綜合作用的結(jié)果，但我認為這些因素中，家庭的實際經(jīng)濟條件無疑是最主要的方面。收入決定消費，所以想要探究大學(xué)生消費狀況變化的深層原因，必須要了解其家庭經(jīng)濟承受力是怎樣的一個狀況。但是這方面內(nèi)容不易在問卷中體現(xiàn)，故我選擇了口頭詢問法進行調(diào)查。

農(nóng)村大學(xué)生家庭經(jīng)濟承受力調(diào)查:

從調(diào)查結(jié)果來看，大多數(shù)學(xué)生的家庭條件相比以前都是有明顯改善的，但是各個家庭收入之間的差距確是比以前拉的更大。經(jīng)口頭詢問得知，有些家庭的經(jīng)濟收入基本上接近城鎮(zhèn)平均收入水平，大多數(shù)家庭條件比較一般，還有一些是徘徊在貧困邊緣的，主要是家庭的收入來源不一樣。下面我就分析一下，這些具體的差異：

收入差距大，而且這種趨勢還在加強。

調(diào)查結(jié)果顯示，50個接受調(diào)查的學(xué)生中，有6個學(xué)生（占12%）家庭是主要靠務(wù)農(nóng)即糧食收成取得收入；32個學(xué)生（占64%）家庭收入的主要來源是靠父母外出打工獲得；5個學(xué)生（占10%）是靠做小生意獲得收入的；7個學(xué)生（占14%）家庭是屬于工薪階層的。他們之中明顯可以看出收入渠道的差異，工薪階層的和完全靠一畝三分地養(yǎng)活的家庭豈能一樣。據(jù)我了解，部分家庭中，是靠其他兄弟姐妹外出打工來換取一個大學(xué)生念書的，這就是農(nóng)村經(jīng)濟狀況的真實寫照，冰火兩重天的對比。這也是解釋消費水平差異的主要依據(jù)。

學(xué)生教育支出是家庭支出的主要方面

對于大學(xué)生來說每年的花銷起碼要在一萬元以上（不包含學(xué)費），這個數(shù)字對農(nóng)村家庭來說是巨大的，可能是他們半年的收入。所養(yǎng)一個大學(xué)生在農(nóng)村不是一件容易的事，這也是很多農(nóng)村家庭的學(xué)生選擇不讀大學(xué)而是選擇更為便宜的中?；蛘咧苯映鋈ゴ蚬さ闹匾?。一方面，不讀大學(xué)可以在很大程度上減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，另一方面，還可以為家庭帶來部分收入。何況現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力的大幅增加，使得更多家庭在擇學(xué)上更為慎重和小心。

家庭面臨更多壓力，各種負擔(dān)層層疊加

誰都不能否認現(xiàn)代社會壓力的巨大，失業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、房價各種壓力，無所不在，在農(nóng)村也是這樣。舉個例子，我有一個同學(xué)大學(xué)即將畢業(yè)，但是就業(yè)前景并不好，他的家庭就是一個典型的壓力疊加型的，他的父親是獨生子，爺爺去世，奶奶一直在病床上躺著，醫(yī)療費用全部由他父母承擔(dān)，花費很大，他和他的妹妹都在上學(xué)，教育支出不用說了，另一方面，他的父母都是農(nóng)民工，母親還只能陪在奶奶身邊，沒有收入，家庭唯一的收入來源就是他父親每年三四萬元和幾畝田地的收成，家庭壓力可想而知，這種現(xiàn)象在農(nóng)村也是很常見的。雖然在農(nóng)村，房價問題還沒那么嚴重，但是對于要在城市奮斗的農(nóng)村學(xué)生而言，這簡直要比城市的學(xué)生要嚴重多了，因為他們家庭的經(jīng)濟承受力遠不及城市，他們的路更難走。

我的看法與感想：

對于農(nóng)村學(xué)生，政府和學(xué)校應(yīng)給予更多的照顧措施。

由于教育資源分配的偏差，農(nóng)村學(xué)生的經(jīng)濟壓力遠大于城市，他們的學(xué)習(xí)和生活受到經(jīng)濟條件的限制，他們理應(yīng)得到社會、政府和學(xué)校各方面的支持。

農(nóng)村學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費觀和理財觀。

從另一種角度說就是要樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識，樹立“求實心理”的消費觀念。增強自身理財觀念的提升，用最少的錢做最多的事是我們的追求目標(biāo)。

大學(xué)生消費觀的樹立是各種因素綜合的結(jié)果，受到各種因素的制約。

消費受到收入的絕對影響，同時其他各種因素也在其中發(fā)揮著自己的作用，促成了當(dāng)今消費多樣化趨勢的顯著增強。消費觀的多樣化是社會多樣化在經(jīng)濟領(lǐng)域的一種顯示，其實它也從一方面反映出我們的國家、我們的社會在發(fā)展、在進步。只要我們用積極的方法來引導(dǎo)這種消費觀，它的發(fā)展也會促進社會的進步。

第三篇：學(xué)生調(diào)查報告

一、消費觀念的變化

李某，大三學(xué)生，月消費1000元以上。他吃飯不進食堂，買衣要去步行街，每星期還要去舞廳逛逛，光是抽煙每天不下10元，來了個什么“節(jié)日”還得到餐館請客吃飯。

當(dāng)代部分大學(xué)生消費觀念發(fā)生了變化，把“粗茶淡飯”“節(jié)衣縮食”的傳統(tǒng)美德認為是一種落伍，更多的大學(xué)生開始注重“吃要講場面，穿要講名牌，玩要講潮流，用要講高檔”。在此，我覺得產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是有一部分家庭已經(jīng)完全進入小康水平，但我們國家人口多、農(nóng)民多的現(xiàn)實不能忽視。小部分大學(xué)生的高消費刺激了一些學(xué)生的消費觀念的轉(zhuǎn)變，他們開始超前消費，開始攀比成風(fēng)，開始講究排場~~~~

二、消費市場的景象

1、飲食消費：大學(xué)生對飲食越來越講究，營養(yǎng)快餐也應(yīng)運而生，隨之而來的校園飲食消費也與日俱增。自助餐、特色菜、珍珠奶茶、超市熟食都成為大學(xué)生鐘情的食品。

2、娛樂消費：校園里外網(wǎng)吧、歌廳生意興隆，尤其是放假期間真是門庭若市。出部分大學(xué)生有自己的電腦外，多數(shù)學(xué)生會去網(wǎng)吧，有的是查資料，有的是打文章，有的是看新聞，但更多的是看電影玩網(wǎng)絡(luò)游戲。歌廳生意也是紅紅火火，同學(xué)聚會、聯(lián)營等活動都選擇歌廳，很多人說到：“反正錢是大家出，又有情調(diào)，錢發(fā)得值，我們玩的也開心~~~~~”

3、市場估測：校園市場是發(fā)展前景樂觀的消費市常校園消費有人口集中、消費商品結(jié)構(gòu)較簡單、大學(xué)生講信譽、不斤斤計較、容易接受商品價格等優(yōu)勢，只要商家控制價格的波動，控制品牌，一定會取得豐厚利潤。

三、消費不當(dāng)

通過觀察與調(diào)查，大學(xué)生赤字消費比較嚴重。一是由于校園消費方便適當(dāng)，消費者容易接受，久而久之出現(xiàn)赤字；二是由于校園消費攀比現(xiàn)象嚴重，學(xué)生都講究檔次，容易超前消費。我覺得校園消費使大學(xué)生支不縛出，是大學(xué)生對物質(zhì)消費和精神消費的盲目性、輕視讀書學(xué)習(xí)、注重娛樂消遣的不當(dāng)觀念造成的。

四、倡議

在大學(xué)生群體中買書買報的少、買衣服化妝品的多，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。消費不當(dāng)，直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。因此，結(jié)合對大學(xué)生愛國主義教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書、了解消費市嘗正當(dāng)消費，是大學(xué)生教育的重要部分，應(yīng)當(dāng)受到社會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

第四篇：學(xué)生調(diào)查報告

一、導(dǎo)言

(一)調(diào)查背景及目的

在當(dāng)今社會，大學(xué)生是一個特殊的群體。他們是具有勞動力的成年人，但他們的主要身份卻是沒有經(jīng)濟收入的學(xué)生。他們在精神和物質(zhì)生活上都有不低的需求，但經(jīng)濟收入?yún)s很局限，而且不同的生活方式、態(tài)度也帶來了很多感情、心理方面等不同的問題。

在花花世界求學(xué)的大學(xué)生們面對各種各樣的誘惑，他們的消費觀是怎樣的？他們怎樣理財？男生女生之間在感情方面追求有何不同？他們對生活的態(tài)度是怎樣？他們的目標(biāo)很明確，能很好的實現(xiàn)目標(biāo)嗎？為了能更深入地了解當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況，準(zhǔn)確把握大學(xué)生生活特點，并促進大家提升生活質(zhì)量，理性生活，開心生活。我們肇慶學(xué)院××老師的組織下，對肇慶學(xué)院大一的學(xué)生進行了相關(guān)調(diào)查。以下是我針對本校大學(xué)生生活狀況的調(diào)查報告。

(二)調(diào)查方法

我們對計算機學(xué)院大一新生有關(guān)戀愛觀、就業(yè)觀、及生活等方面做了一項問卷調(diào)查，調(diào)查以走訪形式、小組組隊。

(三)調(diào)查方法與調(diào)查實施

本次調(diào)查共發(fā)放問卷××份，收回有效問卷××份，回收率為××%。其中部分題目的答案無效，未計入統(tǒng)計結(jié)果。在統(tǒng)計過程中，采取了數(shù)據(jù)分析方法。先進行問卷編寫和數(shù)據(jù)錄入，再應(yīng)用問卷星強大的數(shù)據(jù)整理功能，將匯總的調(diào)查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成具有頻數(shù)(項數(shù))分布和頻率(百分比)分布的數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)餅狀圖，最后將頻數(shù)和頻率數(shù)據(jù)用于數(shù)據(jù)分析和撰寫調(diào)查報告。

(四)資料整理與統(tǒng)計分析

全部問卷資料由調(diào)查員甄別審核后進行錄入和整理，分析類型主要為單變量描述性分析和雙變量交互類分析。

二、結(jié)果與分析

3每個月生活費()[單選題]

從圖中可以看出，大學(xué)生的生活費多集中在千元以下。生活費在300-500元之間的占大多數(shù)，達到了47.6%。而日均生活費不超過貧困生標(biāo)準(zhǔn)300元/月的群體達到了14.6%，說明大學(xué)生群體中仍有為數(shù)不少的同學(xué)生活費用還是非常緊張的，屬于貧困生行列。與此同時，有11.7%的同學(xué)月生活費在千元以上。這也反映了大學(xué)生群體中的貧富差距問題。

建議學(xué)校貧困生數(shù)據(jù)庫增加多點資助數(shù)，對貧困生要進行及時適當(dāng)?shù)馁Y助，提供更多的勤工儉學(xué)機會給貧困生，以助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。

4生活費主要花費在哪些地方()[單選題

分析上圖可知：飲食和學(xué)習(xí)的開支是占大學(xué)生生活費用的最大兩個部分。有59.2%的同學(xué)表示，自己的生活費主要用在了飲食上。因此，對于大學(xué)生來說，餐飲價格的波動將帶給他們巨大的沖擊。這也從側(cè)面反映了，在物價不穩(wěn)定的今天，維持大學(xué)食堂飯菜價格穩(wěn)定的重要性。

除了在飲食方面的花銷外，學(xué)習(xí)相關(guān)的開支在大學(xué)生消費支出中也占有了較大的比重。這說明，在絕大部分大學(xué)生眼中，學(xué)習(xí)仍是第一要務(wù)。

5如果生活費用不足，你會采取什么方式()[單選題]

分析上圖可知：現(xiàn)在的大學(xué)生很多更傾向于獨立生活，自己賺錢養(yǎng)活自己，42%的學(xué)生通過假期周末時間尋找兼職等自己賺錢，這是一個很好的現(xiàn)象，表明本校大學(xué)生具有一定獨立生活的能力。但是兼職的時間要適當(dāng)控制好，畢竟學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。

6在大學(xué)生活里有沒有設(shè)定什么目標(biāo)()[單選題]

從該圖，我們可以看出大學(xué)生在自由化的生活環(huán)境下，有制定目標(biāo)，但是沒有很好的付諸行動，這也是很多大學(xué)生對學(xué)習(xí)成績及就業(yè)前景的迷茫的重要原因之一。建議，大家應(yīng)該將目標(biāo)合理化，可行性化，再將長期的大目標(biāo)細化為短期的小的目標(biāo)，每個小目標(biāo)拆分成具體的任務(wù)，最后將每天安排到的任務(wù)實現(xiàn)，從而達到具體目標(biāo)具體實現(xiàn)的效果。

上表表明，接受調(diào)查的大學(xué)生在大學(xué)里大部分渴望與異性的深層次交往。47%的學(xué)生已經(jīng)有對象，而且正在發(fā)展;15%已經(jīng)有男女朋友，表明大學(xué)生的情感生活很豐富。

8.你認為擁有美好的大學(xué)生活最需要的是()[單選題]

以上兩圖分別表明大學(xué)生們在大學(xué)這個小社會里，更注重社交能力的培養(yǎng)，更渴望人際圈子的擴大，良好的人際關(guān)系給予大學(xué)生的滿足感是最大的;當(dāng)今大學(xué)生在實際生活中，還是多少受到來自各方面的壓力，建議適當(dāng)?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎?，但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害我們是不能忽視的，平時一定要勞逸結(jié)合，多點與親朋好友談心，適當(dāng)及時地釋放心中的壓力。

10.在宿舍里和同學(xué)聊得最多的話題是：()[單選題]

上圖表明，過一半的大學(xué)生宿舍話題偏向于校園生活，談?wù)摪l(fā)生在同學(xué)之間的新奇事情，氛圍融洽。也有19.4%的同學(xué)將話題經(jīng)常拉到愛情話題上，表明對感情問題持有濃厚的興趣。

13.近期每月用于書籍(買、租)或?qū)W習(xí)用品的消費：()[單選題]

15.什么給你生活帶來了壓力【多選題】()[多選題

以上數(shù)據(jù)很好的說明了現(xiàn)在的很多大學(xué)生對近期的學(xué)習(xí)投入較少，進而給很多同學(xué)帶來了學(xué)習(xí)緊張方面的生活壓力，而在該大學(xué)生群體里，接近一半的學(xué)生每一周都有做兼職，占用了一定的學(xué)習(xí)時間。

建議：大學(xué)生的學(xué)習(xí)還是最基礎(chǔ)的，必須投入必要的時間、金錢，搞好學(xué)習(xí)，減輕學(xué)習(xí)方面的壓力，進而提高對未來就業(yè)的信心，畢竟過一半的大學(xué)生擔(dān)憂未來的就業(yè)。

16.處理與同學(xué)關(guān)系時：()[單選題

表明大部分的大學(xué)生都能很好處理與同學(xué)之間的關(guān)系，人際關(guān)系良好，其中在整個大學(xué)生群體里，43.7%的大學(xué)生能平靜地處理與同學(xué)的關(guān)系，這是只能我們驕傲的。

建議：學(xué)校相關(guān)組織，能夠開展更多的心理教育活動，開展更多心理咨詢活動，進而幫助人際關(guān)系不佳的學(xué)生，減少他們對交際的焦慮感，增加其生活愉悅感。

18.在大學(xué)中擬多數(shù)情況下的情緒是()[單選題]

以上數(shù)據(jù)圖表表明，接近八成的大學(xué)生認為想象中的大學(xué)生活是與現(xiàn)實的大學(xué)生活有差距的，當(dāng)我們面對與理想生活有出入的生活環(huán)境額時候，我們更應(yīng)該及時適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的心態(tài)，樂觀積極地生活、學(xué)習(xí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一半的大學(xué)生情緒變化不大，而樂觀積極的與消極悲觀的各占五分之一，只是令人擔(dān)憂的，建議大學(xué)生多點打開自己的心扉，與親朋好友談心，釋放心中的消極情緒，做個積極樂觀的大學(xué)生，這樣生活才能變得越來越美好.

19.對畢業(yè)后未來的就業(yè)的看法()[單選題

上圖告訴我們一個令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，45.6%的大學(xué)生對畢業(yè)后的未來充滿迷茫感，隨遇而安，更有超過五分之一的學(xué)生持悲觀態(tài)度，害怕找不到好的工作.

建議:建議學(xué)校相關(guān)組織加強對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育工作，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍;各班班委能組織策劃更多的活躍就業(yè)觀的班級活動，如怎樣就業(yè)好的茶座會、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)激情的主題班會等。

三、主要結(jié)論

1.大學(xué)生群體總體來說是一個理性消費的群體。奢侈浪費現(xiàn)象并不多見。但是部分貧困甚至特困生的生活費用已經(jīng)低至很難保證穩(wěn)定的營養(yǎng)與健康飲食，非常需要我們的關(guān)注與幫助。

2.大學(xué)生的生活費用最主要的來源已經(jīng)向獨立經(jīng)濟來源靠攏。這給學(xué)生的家庭帶來一定的減負，也有利于學(xué)生獨立性的培養(yǎng)，社會適應(yīng)能力的提高。但是兼職不能過分占用學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)還是最主要的。

3.當(dāng)今大學(xué)生在實際生活中，還是多少受到來自各方面的壓力，建議適當(dāng)?shù)膲毫κ菍ι罨盍Φ拇呋瘎?，但是過大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害。

4.大學(xué)生的情感生活趨于豐富化，整體上看，大學(xué)生愛情、友情成良好發(fā)展態(tài)勢，但是還有很多同學(xué)處理人際關(guān)系欠佳。

5大學(xué)生在自由化的生活環(huán)境下，有制定目標(biāo)，但是沒有很好的付諸行動，這也是很多大學(xué)生對學(xué)習(xí)成績及就業(yè)前景的迷茫的重要原因之一。

四、對策和建議

1.學(xué)校、社會和家長應(yīng)該共同幫助學(xué)生，擴寬兼職和實習(xí)的渠道，為學(xué)生鍛煉自身能力和提高獨立性提供機會。而學(xué)生也應(yīng)積極參與鍛煉自身能力的各種實踐，減輕家庭經(jīng)濟壓力，提升自身素質(zhì)。

2.學(xué)校和社會應(yīng)加強資助和心理疏導(dǎo)工作，防止因貧富差距導(dǎo)致的團體的分化，消除不良的心理情緒。

3.過大的壓力將會給生活帶來負面影響，特別是心理上的傷害。我們是不能忽視的，平時一定要勞逸結(jié)合，多點與親朋好友談心，適當(dāng)及時地釋放心中的壓力。

4.對于人際關(guān)系的交往，應(yīng)該克服羞澀心理、恐懼感，積極友善的去和同學(xué)交往，建立良好的人際關(guān)系。

5.大學(xué)生自己應(yīng)該將目標(biāo)合理化，可行性化，再將長期的大目標(biāo)細化為短期的小的目標(biāo)，每個小目標(biāo)拆分成具體的任務(wù)，最后將每天安排到的任務(wù)實現(xiàn)，從而達到具體目標(biāo)具體實現(xiàn)的效果。學(xué)校、班級應(yīng)該給予相應(yīng)教育引導(dǎo)活動的支持和鼓勵。

附：

大一新生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！我們是大一學(xué)生，需要您的支持來完成大學(xué)里這份社會調(diào)查作業(yè)。我們擬訂了“關(guān)于大一狀況”的調(diào)查問卷，旨在了解在校大學(xué)生基本的生活觀及其影響因素。您的填寫完全是匿名，調(diào)查數(shù)據(jù)僅供作業(yè)參考，衷心感謝您的合作與參與！

性別:年齡：專業(yè)：出生地：

1.就針對肇慶學(xué)院學(xué)風(fēng)您的評價是()A.非常好.B很好C.一般D.很爛

2、不管怎樣努力學(xué)習(xí)，如果你的主要功課都輸給你的競爭對手，你怎么辦()

A.盡管如此還是繼續(xù)挑戰(zhàn)，今后加勁干。

B.感到不行，只好認輸。

C.從其他學(xué)科上競爭取勝

3.你對本專業(yè)的未來前景是怎樣看待的()

A.覺得本專業(yè)很好B.不是很好，沒有多大作用C.一般

4.在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和認識后，你對自己所學(xué)專業(yè)的態(tài)度()

A.喜歡，并決定認真學(xué)習(xí)B.沒感覺，對學(xué)習(xí)無所謂不喜歡，但還是的學(xué)D.討厭，不學(xué)

5.你認為大學(xué)生應(yīng)該往什么方向的人才發(fā)展()

A.綜合型B.專業(yè)型C一專多能型

6.現(xiàn)階段你談戀愛的目的是什么？()

A.積累經(jīng)驗B.為了娛樂C.由于寂寞D.遇到

了有感覺的人

7.你認為戀愛是否是建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)上的？()

A.是B.否

8.你認為什么時間適合談戀愛？()

A.大學(xué)一年級B.二年級C.三年級D.四年級E.事業(yè)有成時或畢業(yè)

9.現(xiàn)在的感情生活怎樣(A已經(jīng)有女朋友了

B已經(jīng)有對象，正在發(fā)展

C.渴望交女朋友，但現(xiàn)在還沒有

D.不想交女朋友C.)

10如果你失戀了，你會有何變化？

A積累經(jīng)驗;B舊的不去新的不來;C要生要死;D得以解脫，用西學(xué)習(xí)

11.你所向往的生活是()

A物質(zhì)極大豐富，無盡享樂的生活

B在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上，進可能追求個性張揚和風(fēng)格獨立的生活

C自我奮斗自我實現(xiàn)的生活

D平靜穩(wěn)定的生活

12.你一個月的零花錢大約是多少？

A.400-500元B.500-600元

C.600-800元D.800元

13.你的一年的閱讀量是()

A.10本B.5本C.3本D.1本

14.你一般在網(wǎng)上買些什么？

A.圖書類B.電子類C.服裝類D.食品類E.美容類F.家居類G.充值類H.其他

15你參加的學(xué)校社團有幾個？

A、0個B、1個C、2個D、3個~更多

第五篇：學(xué)生調(diào)查報告

眾所周知，一次性塑料產(chǎn)品都是不環(huán)保也不健康的。那么，使用這些一次性產(chǎn)品，會給我們帶來那些害處呢？于是，我做了一次調(diào)查活動……

通過電腦查找資料的方法，我得到了以下信息：當(dāng)我們用這些一次性盒飯和塑料袋盛放食物時，會嚴重影響我們的身體健康。如果溫度達到60度以上時，這些餐具中的有害物質(zhì)將會滲入食物中，會對認得肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。

在我國，我們使用的超薄塑料袋幾乎都是廢塑料再次利用，所以它們的“祖先”就是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。每當(dāng)我們?nèi)ベ徺I一些盒飯或食物時，不都是用塑料帶來裝的嗎？

也許你會問，這些一次性塑料產(chǎn)品使用完后應(yīng)該怎么處理呢？

如果埋進田野，它們會長期殘留在田中，會影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育，造成減產(chǎn)等現(xiàn)象。如果一不小心，讓牲畜吃了塑料袋或塑料膜，就會引起消化道疾病，如果嚴重，將會死亡。

但是，如果把這些一次性產(chǎn)品投入河中，一到夏天，它們就會釋放出有害物質(zhì)，散播在河水中，就會把小魚小蝦毒死。而且，投入數(shù)量較多的話，這條河連著那條河，那條河又連著另一條河，不就會有成千上萬的魚蝦被毒死了嗎？那我們就再也不能品嘗到鮮美的魚肉了！

倘若把廢棄塑料直接焚燒處理，將會給環(huán)境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時，不但會產(chǎn)生大量黑煙，而且會產(chǎn)生二惡英――迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)。二惡英進入土壤中，至少十五個月才能逐漸分解。在此期間，它會危害植物及農(nóng)作物；還會對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。

同學(xué)們，看到以上這些事例，一定會讓你大吃一驚吧！這些看來不起眼的一次性塑料產(chǎn)品，卻給我們帶來多大的危害??！為了我們唯一的地球家園；為了那一片蔚藍晴空及朵朵白云；為了自己的身體健康，讓我們共同攜手杜絕一次性塑料產(chǎn)品！