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第一篇：商務(wù)英語翻譯論文開題報(bào)告

Outline

The translation of business letter and contract 商務(wù)英語信函與合同的翻譯 Abstract: 摘要： Key words: 關(guān)鍵詞： Contents : Introduction :

Chapter one: The translation of Business letter

1.1：The brief introduction of business letter

商務(wù)英語信函簡介

1.1.1：The importance of business letter and translation

英語商務(wù)信函及其翻譯的重要性

1.1.2：The elements of english business letter

英語商務(wù)信函的構(gòu)成要素

1.2：The language character of business letter

英語商務(wù)信函的文體和語言特征 1.2.1: 英語商務(wù)信函的詞匯特征 1.2.2商務(wù)英語信函的篇章結(jié)構(gòu)特征 1.3：英語商務(wù)信函翻譯中的文體對(duì)等 1.3.1：語言的簡潔規(guī)范 1.3.2：譯文使用書面語要做到禮貌誠懇 1.3.3：盡量使用商務(wù)用語，體現(xiàn)商業(yè)風(fēng)格 Chapter two: The translation of Business contract 2.1:商務(wù)合同的基礎(chǔ)知識(shí) 2.1.1: 概念與文體

2.1.2: 商務(wù)合同的主要內(nèi)容 2.2.：合同英語的詞匯特點(diǎn)幾翻譯要點(diǎn) 2.2.1：用詞專業(yè)，具有法律意味 2.2.2: 用詞正式，準(zhǔn)確

2.3：合同英語的句法特點(diǎn)及翻譯要點(diǎn) 2.3.1：長句及其翻譯 2.3.2：條件句及其翻譯 2.4: 商務(wù)合同的翻譯標(biāo)準(zhǔn)

2.4.1：準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn) 2.4.2: 規(guī)范通順 Conclusion: Acknowlegements: Bibliography :

第二篇：英語翻譯論文開題報(bào)告

英語翻譯論文開題報(bào)告

時(shí)間:2015-03-12 來源:未知 作者:1025 點(diǎn)擊: 354 次

論文題目：

About Transform of Parts of Speech in Translation

論翻譯中詞性的轉(zhuǎn)換

本選題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究意義：

翻譯是語言交流過程中溝通不同語言的橋梁和消除語言差異的途徑，把握漢英兩種語言之間的相互轉(zhuǎn)換尤為重要。詞性轉(zhuǎn)換作為一種翻譯技巧是譯者必用的手法。在詞性轉(zhuǎn)換的研究方面，其中以美國著名的翻譯理論學(xué)者尤金·奈達(dá)(Eugene Nida)的研究最具代表性，創(chuàng)造了一個(gè)新的分類系統(tǒng)，并運(yùn)用到翻譯實(shí)踐上。國內(nèi)對(duì)詞性轉(zhuǎn)換的研究以毛榮貴為主要代表。在近期出版的刊物中有對(duì)詞性轉(zhuǎn)換翻譯研究方面的文章，其中以項(xiàng)伙珍的《談翻譯中轉(zhuǎn)性譯法》和梁超的《淺談?dòng)⒆g漢中的英漢詞性的轉(zhuǎn)換》為主要代表。

本文對(duì)翻譯中詞性轉(zhuǎn)換進(jìn)行研究，有利于發(fā)展翻譯技能，使翻譯表達(dá)形象化和生動(dòng)化，譯文更加通順和地道。

論文的基本結(jié)構(gòu)：

本文分四個(gè)部分。

一、簡要介紹詞性與詞性轉(zhuǎn)換的基本概念，并簡述本論文的主要內(nèi)容。

二、重點(diǎn)論述翻譯與詞性轉(zhuǎn)換的關(guān)系及詞性轉(zhuǎn)換重要性。

三、舉例說明詞性轉(zhuǎn)換的方法。

四、討論詞性轉(zhuǎn)換以及相關(guān)的問題，并提供相應(yīng)的對(duì)策。結(jié)論部分，總結(jié)詞性轉(zhuǎn)換在翻譯中的重要性。

Word cited

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三、對(duì)英文翻譯中詞類轉(zhuǎn)換的引入

從語言的角度來分析，對(duì)一門語言中的詞性以及在語句中的成分進(jìn)行分析，從轉(zhuǎn)喻理論的相關(guān)知識(shí)出發(fā)，來探討英漢語言翻譯中詞類轉(zhuǎn)換的概念和知識(shí)，并就其異同和特性進(jìn)行對(duì)比，不僅是當(dāng)前國內(nèi)外學(xué)者研究的重點(diǎn)問題，也是大學(xué)英語教學(xué)中始終關(guān)注的熱點(diǎn)。為 此，從英文翻譯的實(shí)踐中，通過例證或典型問題的互譯，從語言結(jié)構(gòu)及表達(dá)習(xí)慣上進(jìn)行探討英文翻譯中的轉(zhuǎn)換方法，以增強(qiáng)語言翻譯的可讀性和準(zhǔn)確性，并從中探討出詞類轉(zhuǎn)換的規(guī)律，幫助更多的學(xué)生從中獲得有益的指導(dǎo)。1.對(duì)詞類轉(zhuǎn)換的定義及其特點(diǎn)從定義來看，對(duì)詞類轉(zhuǎn)換就是在不改變單詞的形態(tài)的同時(shí)，對(duì)其涵義進(jìn)行詞性的轉(zhuǎn)變，如名詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞、名詞轉(zhuǎn)換成副詞、動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成形容詞、動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成副詞等。比如句子：Could you skin the banana?對(duì)單詞 skin 的轉(zhuǎn)換，就是將名詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞的意思：把香蕉的皮剝掉。為此，在英文翻譯實(shí)踐中，類似的詞性轉(zhuǎn)換是比較常見的，正確地實(shí)現(xiàn)對(duì)詞性的轉(zhuǎn)換，不僅關(guān)系到對(duì)英文的原文意思的有效把握，也對(duì)漢語的表達(dá)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)提出了更高的要求。所以，只有從基本的練習(xí)和實(shí)踐，逐步掌握詞性轉(zhuǎn)換在英文翻譯中的變化，才能實(shí)現(xiàn)自身翻譯能力的提升。否則的話，要么難以全面地理解英語的意義，要么難以全面翻譯原文的意思，又如例子：The value of anopportunity，我們對(duì)單詞 Value 的理解可以從本意上說是“ 價(jià)值”，也可以從段落中來譯作“ 珍惜”，所不同的是，詞性的轉(zhuǎn)換讓翻譯在語言表達(dá)習(xí)慣上更加準(zhǔn)確。2.對(duì)詞類轉(zhuǎn)換的技巧分析在英文翻譯中，很多學(xué)生拘泥于原文的篇幅及章句的語法結(jié)構(gòu)，很容易從生搬硬套中來翻譯，造成詞義、詞性的顛倒和不通順，難以實(shí)現(xiàn)對(duì)原文意思的有效表達(dá)。比如對(duì)于上下文不連貫的現(xiàn)象，語句翻譯不符合語境要求，出現(xiàn)死譯現(xiàn)象，同時(shí)，對(duì)語體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語言表達(dá)方式的聯(lián)系不夠緊密，以致于出現(xiàn)邏輯順序混亂，語言語法意義模糊。為此，在對(duì)英文翻譯時(shí)，要從兩種語言的表達(dá)習(xí)慣和語言形式中進(jìn)行比較。英語是以形式為主的語言，而漢語是以含義為主的語言，兩者在結(jié)句表意時(shí)都必須按照其自身的邏輯性和語言特點(diǎn)來翻譯，切忌將英文句子進(jìn)行無謂的斷句，形成支離破碎的意思堆砌，偏離了英文翻譯中的思維縝密性和結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性的要求。同時(shí)，在對(duì)英文翻譯學(xué)習(xí)過程中，要對(duì)兩種語言的特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，從語法規(guī)范、遣詞造句的習(xí)慣，以及對(duì)特殊語言的語氣、風(fēng)格的變換等都要進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，從中總結(jié)出兩種語言的異同，并能夠在英文翻譯中從其差異性出發(fā)，在保證原文的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)詞類轉(zhuǎn)換的有效處理，使得翻譯既通順又契合語言表達(dá)習(xí)慣。另外，對(duì)于在詞類轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的詞性或詞序變化，要分清英文中詞匯之間的關(guān)系。在英文單詞中，詞性的變化多以詞綴來實(shí)現(xiàn)，比如加前綴或后綴，以構(gòu)成不同的詞性如在單詞 character 作名詞時(shí)，譯為“ 特征”，而在加上后綴 ize 時(shí)，就變成動(dòng)詞“ 具有??的特征” 的意思了，而在其后加 istic 時(shí)，其意義又變成了“ 有特點(diǎn)的” 的形容詞了。而與漢語的詞性相比較，漢語多使用動(dòng)詞，英語中多使用名詞、形容詞，以及介詞詞組等，這些差異都會(huì)對(duì)英文翻譯起到一定的影響。為此，在翻譯學(xué)習(xí)中，必須從其整個(gè)語境中來探討其翻譯中的具體技巧和實(shí)踐，并從中來逐步培養(yǎng)自己的翻譯能力。