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第一篇：上半年質(zhì)量強區(qū)工作的自查報告

區(qū)質(zhì)量強區(qū)辦：

為深入貫徹落實《關(guān)于印發(fā)〈XX市達川區(qū)20xx年質(zhì)量強區(qū)工作要點〉的通知》（達川府辦﹝20xx﹞22號文件）精神，結(jié)合我區(qū)實際，我局就“質(zhì)量強區(qū)目標”開展了如下工作：

一、大力助推工業(yè)企業(yè)發(fā)展

區(qū)經(jīng)信局在20xx年初制定了詳細的工業(yè)發(fā)展規(guī)劃，本著“服務企業(yè)、發(fā)展企業(yè)”的理念，將整個達川區(qū)的工業(yè)企業(yè)劃分為三個區(qū)域，并安排專人了解企業(yè)的運營、困難、需求等方面的情況，另安排綜合股和企業(yè)股對收集到的信息進行綜合分析，并在此基礎上提出工業(yè)發(fā)展初步建議，最終由局黨委會形成建議報送區(qū)級領(lǐng)導把關(guān)，爭取年度內(nèi)達川工業(yè)經(jīng)濟在全市的排名有進步。

二、營造工業(yè)企業(yè)良性發(fā)展環(huán)境

工業(yè)發(fā)展環(huán)境是影響達川環(huán)境的一個重要因素。達川區(qū)的工業(yè)企業(yè)是初級加工型企業(yè)，對環(huán)境的破壞較為嚴重，我局以中央環(huán)保督察為契機，配合相關(guān)職能部門對工業(yè)企業(yè)環(huán)境展開了大力度的整治，對不符合環(huán)保要求的，首先責令其整改，對拒不整改或者整改不到位的企業(yè)，我局依據(jù)相應的法規(guī)對其進行停電強制整改。這確保了我區(qū)的工業(yè)企業(yè)良性發(fā)展環(huán)境，為質(zhì)量強區(qū)增添了強有力的質(zhì)量保障。

三、基礎工程穩(wěn)步推進

“質(zhì)量強區(qū)”目標工程的推進，必須以健全的基礎設施為依托?；诖?，我局在電力和通信基礎設施保障兩方面做了大量的協(xié)調(diào)工作，目前達川區(qū)電力基礎設施建設已經(jīng)實現(xiàn)村村通、戶戶通，并保障了村社動力用電需求，使全區(qū)各個村社生產(chǎn)用電基本滿足。通信網(wǎng)絡實現(xiàn)了轄區(qū)有線或者無線網(wǎng)絡的全覆蓋，“寬帶鄉(xiāng)村工程”為質(zhì)量強區(qū)提速，主城區(qū)的“千兆網(wǎng)絡試點工程”的穩(wěn)步推進更為質(zhì)量強區(qū)工程增添動力。

下一步，我局將按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“質(zhì)量強區(qū)”目標的要求，進一步完善基礎設施的建設，督促我區(qū)的企業(yè)按照環(huán)保要求安全生產(chǎn)，為我區(qū)的“質(zhì)量強區(qū)”工程添磚加瓦。

第二篇：創(chuàng)強自查報告

清水九年制學校

創(chuàng)建省級“教育強縣”自查報告

教育局：

在鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導下，我校創(chuàng)建省級教育強縣工作，依據(jù)《陜西省教育強縣評估標準》，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已基本達到標準要求?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

（一）基本情況

清水九年制學校始建于1942年，校園占地面積13800平方米，校舍建筑面積7007平方米?，F(xiàn)有11個教學班，301名學生，其中初中5個班，在校學生157人；小學6個班，在校學生144人。學校另附設幼兒園一所，幼兒班2個，在園幼兒67人。教職工64名，專任教師49名，其中本科學歷20人，?？茖W歷25人，中師學歷4人，學歷達標率為100%。省級優(yōu)秀教師2名，市級優(yōu)秀教師2名，縣級優(yōu)秀教師、模范班主任15名。近年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，以辦好人民滿意的教育為宗旨，堅持“塑造健全人格，陶冶美好心靈”的辦學理念，按照“追求卓越，追求質(zhì)量，辦特色學校，育優(yōu)秀人才”的辦學目標，始終恪守“誠信、博愛、礪志、自強”的校訓，大興“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風，使學生養(yǎng)成“尊師、守紀、勤學、善思”的學風，以“上好每一堂課，教好每一位學生，辦好人民滿意的學?！睘槌兄Z，全面深化課程改革，努力推進素質(zhì)教育，取得了喜人的成績：學校先后被評為市級“文明校園”、“示范學?！?，縣級“最佳單位”、“文明校園”、“先進單位”、“安全單位”、“先進基層黨組織”、“治安模范單位”、“人民群眾最滿意的基層站所”等榮譽稱號。

（二）創(chuàng)建教育強縣工作各項指標達標情況

一、教育管理

1、建章立制、規(guī)范管理。學校制定了《學校管理制度匯編》、《教育教學管理制度匯編》、《隊伍建設制度匯編》、《德育管理制度匯編》、《安全管理制度匯編》、《后勤管理制度匯編》等111種切實可行的規(guī)章制度和獎懲辦法，并狠抓制度落實。同時分別與科任教師、班主任簽訂了“學科教學質(zhì)量”目標責任書和“班級創(chuàng)先爭優(yōu)”目標責任書。做到了各項工作項項有落實，人人有責任，日日有檢查，周周有反饋，學校教學管理步入了規(guī)范化、科學化軌道。

2、科學決策，高效運行。學校領(lǐng)導班子團結(jié)一致，齊心協(xié)力，干勁十足，充分發(fā)揮各自所長，各項工作決策正確，完成及時，成效顯著。

3、情感管理、人文關(guān)懷。一是班子成員嚴格要求自己，時時處處為教師起模范作用；二是知人善任，為老師搭建展示自我，發(fā)揮特長的平臺，使老師的才能得以充分發(fā)揮;三是從教師的實際出發(fā)，幫助教師解決后顧之憂；四是致力活躍教師課余文化生活，組織教師開展各類活動，凝聚團隊精神、增進同事之間的友誼，激發(fā)全校教職工的工作熱情，收到了良好的效果。

二、依法治教

1、堅持依法治教，法制教育工作機構(gòu)健全，教育普法和執(zhí)法工作基本做到了規(guī)范化、制度化，做到法制課“計劃、課時、教材、師資”四落實。重視規(guī)范辦學行為，無任何濫發(fā)教輔資料、節(jié)假日補課、教育亂收費等現(xiàn)象。

2、學校依法制定了《清水九年制學校辦學章程》，聘請清水派出所所長張飛虎為法制副校長，民警劉巧蘭為法制輔導員，每學年向師生作兩次法制報告，增強了廣大師生的法制意識，近年

2 來師生犯罪率為0。

3、學校安全制度健全，安全措施得力有效。學校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。配門衛(wèi)三名，投資35000多元安裝了兩套監(jiān)控攝像系統(tǒng)，對學校進行24小時全面實時監(jiān)控，不留死角。同時，我們還配備了警棍、警用鋼叉、強光手電及等器械設備，做到了人防、物防、技防三結(jié)合，有效保障了師生、校產(chǎn)的安全。近三年來，安全教育課每學期達12課時，做到了“四有”，即有計劃、有課時、有教材、有教師。學校制定了各類突發(fā)事件安全應急預案，每學期開展1-2次安全演練，如：消防安全、防火、防震逃生演練等，扎實開展安全教育周和安全教育日活動。建立健全了各項安全制度，層層簽訂安全管理目標責任書，壓實擔子，責任到人。近年來，沒有發(fā)生一起不安全事故，學校先后被上級有關(guān)部門評為“文明校園”、“治安模范單位”、“安全單位”。

三、素質(zhì)教育

1、開足開齊課程，促進學生全面發(fā)展。能嚴格按照國家課程方案和課程標準開齊課程，開足課時，特別是德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育及綜合實踐教育都得到了很好落實，3—6年級開齊了英語課和信息技術(shù)課。

2、德育工作常抓不懈，形式靈活。以誦讀“中華國學精典”、《弟子規(guī)》為突破口，深化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是結(jié)合思想品德課、綜合教育課、心理健康課的教學，培養(yǎng)了學生學會學習，學會生存，學會做人的能力。二是開展“三大三愛”系列教育活動，通過主題演講，辦櫥窗等達到思想道德教育目的。三是堅持開展“愛心結(jié)對、攜手同行”幫扶助學活動，對“雙困生”做耐心細致的工作，收到了良好的效果。

3、樹立“健康第一”思想，推進學生健康成長。認真學習貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）及《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于〈中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見〉的實施意見》（陜發(fā)[2008]2號）精神，嚴格執(zhí)行中小學《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，確保體育課時和體育鍛煉時間，積極開展“陽光體育”一小時活動，讓學生陽光體育一小時，快樂生活每一天。目前，“我運動，我健康”、“讓運動成為習慣，讓生命更加精彩”的理念已經(jīng)深入師生人心。學生體質(zhì)明顯增強，體質(zhì)健康達標率為96%，近視率低于20%。同時我們高度重視師生健康，認真做好傳染病防治工作，落實各項制度措施。

4、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力。培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識，解決實際問題的能力，著力發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，大多數(shù)學生應用知識解決實際問題的能力達到課程標準規(guī)定的要求,學生養(yǎng)成了良好的參與實踐活動的習慣。

5、校本教研工作開展正常，初顯成效。依據(jù)府谷縣教育局《關(guān)于規(guī)范和加強“微格課題”研究的指導意見》精神，學校制定了《清水九年制學?！拔⒏裾n題”研究方案》，人人都能參與課題研究，并承擔了三個縣級課題研究。大力開展教師“十個一”活動，并把活動成果匯編成冊。

6、積極實施新課改工作，推行“336”教學模式。我校在深化實施有效課堂教學“人人達標”活動的引領(lǐng)下，大膽推行“336”教學模式，即 “三性”（知識性、個性、創(chuàng)造性）；“三動”（互動、主動、能動）； “六個學習環(huán)節(jié)”（課前預習、依標自學、互動交

4 流、小組展示，質(zhì)疑探究、達標檢測）。學校開發(fā)了中、小學版《弟子規(guī)》校本教材，開設了校本課程。

7、成立清泉文學社，創(chuàng)辦校報《清泉》，現(xiàn)已編印兩期，成為我校素質(zhì)教育的新亮點。

四、普及程度

1、建立了入學通知書，使縣教育局劃定區(qū)的學齡兒童、少年入學率為100%

2、認真貫徹《義務教育法》，加大“控輟保學“工作力度，多年來無一例學生輟學，輟學率為0。

3、學籍管理制度規(guī)范有序，文字資料齊全，已建立了電子學籍檔案。

4、2009-2011年畢業(yè)生分別為102人、107人、64人，合格102人、107人、64人，合格率為100%。

5、學前一年入園率達100%，學前三年入園（班）率達97%以上。

五、辦學條件

學校占地面積13800平方米，生均38.1平方米；建筑面積7007平方米，生均19.4平方米。綠化面積900平方米，生均2.9平方米。教室采光程度、桌椅黑板等配套設施均符合國家規(guī)定要求。

1、部室齊全，功能凸顯。我校共有一部二十二室，即：物理儀器室、物理實驗室、化學儀器室、化學實驗室、生物儀器室、生物實驗室、科學儀器室、科學實驗室、圖書室、閱覽室、計算機教室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、語音室、勞技室、紅領(lǐng)巾廣播室、檔案室、電子備課室、團隊部，內(nèi)部設施達到省頒I類標準，所有部室做到專人管理，極大地發(fā)揮了教學功能作用。實驗室、微機室、語音室、

5 音樂室、美術(shù)室開放率達98%以上，理、化、生、科學實驗開出率達100%。

2、圖書豐富，服務師生。圖書室共有圖書12500冊，初中生均41冊，小學生均32冊，幼兒生均12冊。教師工具書200多種，報刊雜志120多種，影像資料800余種，借閱率達95%以上。

3、精心打造校園文化，充分彰顯環(huán)境育人。近年來，我們高度重視校園文化建設，經(jīng)過反復討論研究，確定了校園文化建設方案，方案突出了“以人為本，文化育人”的宗旨，先后投入30余萬元完成了校園文化建設，整個校園圖文并茂，如校園雕塑、文化墻、部室文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化、廁所文化等，處處凸顯了環(huán)境育人的功能。

六、隊伍建設

1、加強師德師風建設，樹立學校良好的形象。通過認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，開展“三愛一達標”（即愛校、愛崗、愛生，師德達標）等活動，加強了教師職業(yè)道德教育，強化了教書育人的思想，增強了教師的熱情，樹立了良好的教師形象。

2、強化繼續(xù)教育，建設一支學習型、專家型的教師隊伍。學校制定了校本培訓三年規(guī)劃。一是堅持鼓勵教師訂閱教育、教學雜志，加強理論學習、提高自身素質(zhì)。二是對教師分科目、分批分期進行現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓。三是堅持開展教學研討會、經(jīng)驗交流會、教學大賽等活動，提高教師的教學水平。四是加強教師的外出培訓，三年來，先后有98人次到省、市、縣接受各種類型的培訓學習。五是邀請西北大學趙精兵教授、道弘教育集團高放老師來我校舉辦了專題講座。

（三）存在問題

教師課堂教學方法和手段還需要不斷優(yōu)化，構(gòu)建高效課堂的

6 意識還有待進一步加強；學校教育科研整體水平還有待進一步提升。

四、努力方向

一是加大創(chuàng)強宣傳力度，爭取社會、家長的認可和支持。二是提高師資隊伍建設，突出抓好骨干教師，學科帶頭人和名師的培養(yǎng)，發(fā)揮其示范、輻射作用。三是加強教學管理，加大課堂教學改革力度，全面提高我校教育教學水平。

清水九年制學校 2012年4月19日

第三篇：職業(yè)技術(shù)學校調(diào)研報告

為了解云和縣職業(yè)學校，在高中新課程改革實施后課堂教學的現(xiàn)狀。2010年3月17日至19日，體藝科、職教科在云和職業(yè)技術(shù)學校調(diào)研三天。美術(shù)學科、通用技術(shù)學科調(diào)研的主要內(nèi)容是隨堂聽課、教師座談與交流兩項。以下是對18日上午半天調(diào)研活動后的總體情況簡要分析匯報。

一、調(diào)研對象的基本情況

云和職業(yè)技術(shù)學校是一所國家級中等職業(yè)技術(shù)學校。由于職業(yè)技術(shù)學校的特點，云和職業(yè)技術(shù)學?，F(xiàn)有美術(shù)專業(yè)班4個，其中高二年級2個，高一年級和高三年級各1個?，F(xiàn)有美術(shù)專業(yè)專任老師7名，平均年齡在30歲左右，基本為美術(shù)專業(yè)學校畢業(yè)，學歷合格。通用技術(shù)專職教師1人。

二、課堂教學的現(xiàn)狀

本次活動聽課3節(jié)，其中美術(shù)專業(yè)課2節(jié)，通用技術(shù)課1節(jié)。美術(shù)專業(yè)課一節(jié)是電腦平面設計《文字效果制作》由吳蓮老師執(zhí)教，另外一節(jié)是素描《石膏圓柱體臨摹》由陳峰老師執(zhí)教。通用技術(shù)學科是技術(shù)與設計1中《流程與設計》一課，由劉偉林老師執(zhí)教。

由于職業(yè)技術(shù)學校的特點，除通用技術(shù)學科教材統(tǒng)一使用江蘇鳳凰教育出版社《技術(shù)與設計》教材外，美術(shù)學科的教材由任教美術(shù)專業(yè)班的老師自編內(nèi)容供學生們選學，教學內(nèi)容選取上有一定的局限性。美術(shù)學科和通用技術(shù)學科在課堂教學形式上，以“講授——練習”的模式為主，先由老師介紹或講解，學生自由練習或是上講臺演示。個別學生上講臺演示，其他學生觀看演示，不少學生則自由交談。

三、課堂教學中的問題

1、課堂教學中教師的教育觀念一時難以轉(zhuǎn)變

幾節(jié)課同時反映出的問題是教育觀念問題，教育觀念的更新是一個長期艱苦的過程，況且職業(yè)學校的專業(yè)課老師，少有參加高中新課程實驗培訓。教師在課堂教學中，用傳統(tǒng)的講練結(jié)合的方法也在情理之中。另外，傳統(tǒng)的教學方法對于老師，已經(jīng)根深蒂固，運用起來駕輕就熟。

2、課堂教學內(nèi)容生活化的問題有待盡一步加強

學科教師自主選擇教學內(nèi)容，雖有助于教師的專業(yè)發(fā)展。但教學內(nèi)容的選擇應該貼近學生的生活，為學生的就業(yè)服務。老師應更多考慮，選擇適合學生就業(yè)須掌握的知識與技能。在此基礎上，還可以選擇能體現(xiàn)本校的辦學特色，或是體現(xiàn)云和縣是中國木制玩具之鄉(xiāng)的特色內(nèi)容進行課堂教學。通用技術(shù)是動手實踐性較強的學科，應在課堂講授的基礎上，多讓學生在實驗室（實驗室的配置根據(jù)浙江省教育廳的要求配置）里操作實踐。

3、課堂教學的評價機制應逐步建立

在調(diào)研中，幾個老師的課堂教學都以下課的鈴聲為終結(jié)，學生對自己的作業(yè)或設計的作品，缺少生生之間、師生之間的評價。教師對學科知識與技能的講解后，學生真正落實情況缺乏了解，不利于開展后續(xù)的教學。

四、研究與對策

1、呼喚職高教師也應更新教育觀念

傳統(tǒng)教育觀念下形成的教學模式是根深蒂固的，即使有意識地去改變，在教學中也會自覺不自覺地回到原先的教學模式和方法上去。普通高中進行的課程改革實驗，老師們都通過學習培訓來轉(zhuǎn)變教育觀念，通過轉(zhuǎn)變教育觀念轉(zhuǎn)變教學行為。職高老師也應該不斷學習，將高中新課程改革的理念、課程標準、教學指導綱要的精神轉(zhuǎn)變成老師的教學觀念，進一步將教學觀念轉(zhuǎn)化成教師課堂教學的自覺行為。

2、加強學科老師的集體備課，發(fā)揮群體作用

集體備課意義在于老師之間通過探討與交流，取長補短，發(fā)揮每個人的教學特色。云和職高美術(shù)組有別于其他普通高中，美術(shù)組教師個體數(shù)量較多，在沒有經(jīng)驗可借鑒的情況下，強化做好集體備課工作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，選擇教學內(nèi)容，更好地挖掘教材，探討教學方法，不失為一條提高教學質(zhì)量的捷徑。

第四篇：中等職業(yè)技術(shù)學校資助工作自查報告

岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學校

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岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學校

2017-4-7

1 岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學校學生資助工作自查報告

在自治區(qū)、地區(qū)資助中心的幫助指導下，我縣認真貫徹《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》和財政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》等文件精神，為進一步規(guī)范縣中等職業(yè)技術(shù)學校學生學籍管理和資助工作，確保國家資助政策順利落實，促進全縣職業(yè)教育健康發(fā)展，縣教育局核算中心聯(lián)合縣中等職業(yè)技術(shù)學校學籍與資助管理人員對學校學生學籍與資助工作進行專項檢查，現(xiàn)將自查整改情況匯報如下：

一、基本情況

岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學校建校于1991年， 2012年5月份經(jīng)自治區(qū)教育廳批準由職業(yè)高中升格為中職學校。學校位于東城區(qū)310省道北側(cè)，距老縣城4.5公里?？偼顿Y約1個億，占地面積150畝，總建筑面積33614平方米，包括：1幢教學樓（3600平米）、6個實訓車間（6000平米）、1幢學員餐廳（2000平米）、3幢宿舍樓（7200平米）、1幢學員浴室（300平米）。學?，F(xiàn)在教室 29間，有42個班級(其中：一年級15個，二年級14個，三年級13個)，其中：微機室7個，國家通用語言培訓教室4個，遠程教育教室1個，其余為基礎課教學教室。（4個微機室，四個國家通用語言培訓教室跟技工學校資源共享）

多年來，學校堅持社會主義辦學方向，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學思想和“以人為本、質(zhì)量立校、名師 2 強校、科研興校、和諧榮?！钡霓k學原則。積淀形成了“厚德強技、傳承創(chuàng)新”的校訓，“文明誠信、勤奮自強”的校風，“敬業(yè)愛生、博學篤行”的教風和“致心致力、求知求真”的學風。學校先后跨入“自治區(qū)首批縣級示范性職教中心”、“自治區(qū)德育達標?！?，“喀什地區(qū)校園平安單位”和“職業(yè)教育先進單位”等稱號。

截止目前在校注冊學生共1457人（其中：一年級學生526人，二年級學生413人，三年級學生518人）；教師編制23個，實有教職工68人，其中借調(diào)教職工45人。專任教師63人，“雙師”型教師9人。中高級職稱教師25人。設臵專業(yè)10個，分別是：電子電器、服裝設計與制作、建筑技術(shù)、汽車運用與維修、焊接技術(shù)、中餐烹飪、手工藝、信息技術(shù)、美容美發(fā)與形象設計。其中骨干專業(yè)6個，分別是：服裝設計與制作、汽車運用與維修、焊接技術(shù)、中餐烹飪、電子電器、建筑技術(shù)。建有校內(nèi)專業(yè)實訓室15個，校外實訓基地15個。聘用校外具有中高級資格證的教師8名。與喀什地區(qū)20余家用人企業(yè)簽訂了學生就業(yè)協(xié)議，為泰岳工業(yè)園區(qū)近12家企業(yè)推薦231名畢業(yè)生就業(yè)。建校至今為社會輸送畢業(yè)生累計達4431人。

二、國家助學金工作實施情況

（一）加強組織領(lǐng)導，確保學生資助工作落到實處。

為切實做好學生資助工作，按照上級教育部門的有關(guān)文件精神要求，成立了以校長為組長，分管學生工作的副校長為副組長，教務科、學籍辦、財務室負責人為成員的中等職業(yè)技術(shù)學校國家助學金管理工作領(lǐng)導小組，設立學生資助管理中心，安排專（兼）人負責處理學生資助和學籍管理日常工作，計算機、檔案柜等辦公設施齊全，學籍和學 3 生資助檔案材料齊全，做到助學金、免學費補助金及時發(fā)放落實，?？顚Ｓ?。

（二）國家助學金落實和發(fā)放情況

1、認真做好國家助學金惠民政策宣傳工作

一是通過《國家中職學生資助政策宣傳畫》，及時發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學及各村委會、各社區(qū)，在校園顯著位臵及社區(qū)、鄉(xiāng)村人員密集處張貼，并利用校園廣播、宣傳欄、展板、標語、橫幅等多種形式宣傳中職資助及家庭經(jīng)濟困難學生的免學費政策。二是組織教師利用寒暑假、巴扎天在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過廣播、散發(fā)傳單，大力宣傳國家對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，使學生及其家長人人知曉國家助學金、免學費政策，不用擔心孩子因家庭經(jīng)濟困難而上不起學，使每位家庭經(jīng)濟困難學生能夠享受平等受職業(yè)教育的權(quán)利。三是通過廣播電視媒體在全縣范圍內(nèi)加大國家助學金優(yōu)惠政策宣傳，切實做到家喻戶曉，人人皆知。

2、切實落實國家助學金工作規(guī)范流程

一是嚴格按助學金申辦程序，遵循公開、公平、公正的原則，對學生的申請材料進行審查、核實，并將擬享受助學金的學生名單進行公示7天，公示期滿無異議后，將《岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學校國家助學金受助學生匯總表》上報縣教育局資助管理中心、地區(qū)教育局資助管理中心，待批復后，在全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)中進行學生學籍注冊。二是涉農(nóng)專業(yè)學生同農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生提出免學費補助申請，認定評議對象是涉農(nóng)專業(yè)學生和在籍在校學生，通過學校公開欄、進行不少于5天的公示，經(jīng)公示無異議后，上報縣教育局資助管理中心，按照國家政策規(guī)定享受免學費待遇。三是補助資金發(fā) 4 放流程。①學生提出申請，填寫申請表；②學校組織免學費對象的評議認定工作；③學校填寫《中等職業(yè)學校免學費補助資金申請表》報教育部門進行審批；④免學費補助資金發(fā)放后，享受免學費補助資金學生應簽字確認交學校資助機構(gòu)存檔備查。

3、助學金發(fā)放管理情況

學校負責為每位受助學生分別辦理中職資助卡，并在學生入學一個月內(nèi)將國家助學金發(fā)放到學生手中，學生在名冊上簽字。資助管理中心辦公室及時做好助學金發(fā)放名冊報縣教育局、地區(qū)教育局，同時做好資料歸檔管理。

4、加強對助學金專項資金的監(jiān)督檢查

縣教育局每月認真做好審批，并在學校發(fā)放助學金時，安排專人現(xiàn)場監(jiān)督發(fā)放情況。

（三）學籍管理及助學金信息審核等相關(guān)工作情況。在學生學籍管理方面，縣學生資助管理中心組織人員認真核查、校對學校每月上報的數(shù)據(jù)信息，確保資助信息無錯誤、無重復、無遺漏，使每一筆資金都能準確無誤的發(fā)到每一名受助學生手中。此項工作已逐步成為學籍管理及助學金信息審核過程中的常規(guī)工作。在每月對受助學生發(fā)放助學金后，發(fā)放名冊報送縣教育局備案。學校在學期結(jié)束時，也對全校師生公布學校助學金發(fā)放情況。

三、近三年助學金、免學費補助金及免住宿和教材費使用情況。

(一)2014年、2015年和2016年助學金情況。

2014年春季實際享受國家助學金人數(shù)743人，往年結(jié)余助學金27.5327元、下?lián)苜Y金為150.82萬元，實際發(fā)放助學金為55.725萬 5 元。結(jié)余助學金122.6277萬元。

2014年秋季實際享受國家助學金人數(shù)743人，往年結(jié)余助學金122.6277元。下?lián)苜Y金為0元，實際發(fā)放助學金為55.725萬元。結(jié)余助學金66.9027萬元。

2015年實際享受國家助學金人數(shù)1693人，往年結(jié)余助學金66.9027元、下?lián)苜Y金為186.2萬元，實際發(fā)放助學金為169.3萬元。結(jié)余助學金83.8027萬元。（2015春季季學生數(shù)758，2015秋季學生數(shù)935）

2016年實際享受國家助學金人數(shù)1902人，往年結(jié)余助學金83.8027元、下?lián)苜Y金為180.286萬元，實際發(fā)放助學金為190.2萬元。結(jié)余助學金73.8887萬元。（2016春季季學生數(shù)933，2016秋季學生數(shù)969）

(二)2014年、2015年和2016年免學費情況。

2014年春季學期學籍人數(shù)798人，下?lián)苎a助資金數(shù)62.576萬元。實際到位學生798人、應享受免學費資金為79.8萬元，結(jié)余資金0元

2014年秋季學期學籍人數(shù)1067人，下?lián)苎a助資金數(shù)0元。實際到位學生1067人、應享受免學費資金為106.7萬元，結(jié)余免學費資金0萬元。

2015年學年學籍人數(shù)2239人，下?lián)苎a助資金數(shù)234.1萬元。實際到位學生2239人、應享受免學費資金為234.1萬元，結(jié)余資金0元。

（2015春季季學生數(shù)1073，2015秋季學生數(shù)1166）

6 2016年免學費：學籍人數(shù)2651人，下?lián)苎a助資金數(shù)241.78萬元。實際到位學生2651人、應享受免學費資金為273.19萬元，結(jié)余免學費資金0萬元。

（2016春季季學生數(shù)1164，2016秋季學生數(shù)1487）

(三)2014年、2015年和2016年免住宿費、教材費情況。

2014年春季下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)798人，下?lián)苜Y金19.8146萬元，實際學生人數(shù)798人，結(jié)余資金為0元。

2014年秋季下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)1067人，下?lián)苜Y金0萬元，實際學生人數(shù)1067人，結(jié)余資金為0萬元。

2015年下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)2239人，下?lián)苜Y金65.64萬元，實際學生人數(shù)2239人，結(jié)余資金為-35.115萬元。結(jié)余資金為0元。

（2015春季季學生數(shù)1073，2015秋季學生數(shù)1166）

2016年下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)2651人，下?lián)苜Y金79.952萬元，實際學生人數(shù)2651人，結(jié)余資金為0元。

四、存在問題及建議：

1、學校在編教職工23人，為緩解師資緊張，縣委從其它中小學借調(diào)教師45人，大部分教師都是從普教轉(zhuǎn)任到職教工作崗位，缺乏從事職業(yè)教育應有的專業(yè)技能，“雙師”型教師嚴重不足，教育教學質(zhì)量不高

，致使學生到校率時高時低。

2、學?；A設施大部分屬于技工學校修建，兩校共同使用，部分 7 專業(yè)建有實訓室，但實訓設備短缺，導致學生實訓課開出率低，學生實踐操作能力水平較低，學生學習積極性和熱情不高，導致部分學生不能堅持到校就讀。

3、上級助學金和免學費、住宿費和教材費不能按時撥付到學校，導致學校不能及時將助學金發(fā)放到學生手中，希望上級部門及時撥付到位。

4、雖然國家助學金解決困難學生困難（主要是吃飯）問題，但是學生交通費仍是困難。每月學生交通費平均達80-150元。距離學校遠近（10公里-60公里結(jié)算）；希望上級根據(jù)學生距離學校遠近給予一定交通補貼。

5、學生的自助卡辦業(yè)務能否擴大到除農(nóng)業(yè)銀行以外的其它銀行，主要是因為農(nóng)村信用社業(yè)務網(wǎng)點覆蓋到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。而農(nóng)業(yè)銀行只有縣城一個地方，辦業(yè)務不方便。希望上級允許資助卡可以在農(nóng)村信用社辦理。

岳普湖縣中等職業(yè)技術(shù)學校

2016年4月7日

第五篇：“質(zhì)量強市”交通工程建設自查報告

為確保建設工程質(zhì)量，切實提高交通建設工程的質(zhì)量管理水平，以“質(zhì)量是基礎設施建設的核心重點”為目標及準則，2016年，我局按照《市創(chuàng)建全國質(zhì)量強市示范城市實施方案》的要求，結(jié)合縣開展創(chuàng)建全國質(zhì)量強市示范城市領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)的有關(guān)通知要求，我局成立了縣交通建設工程質(zhì)量管理領(lǐng)導組，對全縣交通建設工程質(zhì)量進行統(tǒng)籌監(jiān)管?，F(xiàn)將縣2016質(zhì)量強市交通工程建設工作自查情況報告如下。

一、質(zhì)量監(jiān)督管理情況

按照我縣質(zhì)量強市領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合全縣交通行業(yè)實際，我局高度重視。為切實做好質(zhì)量強市專項工作，我局首先從企業(yè)和項目建設主要管理人員的思想與認識源頭抓起，積極宣傳學習iso9000和《卓越績效評價準則》的標準、實質(zhì)、價值觀及作用，并組織召開了專題會議，認真分析當前交通建設和企事業(yè)單位管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，努力提高全員工程質(zhì)量意識，充分認識質(zhì)量強市的重要性和緊迫性，不斷強化工程質(zhì)量的基礎性作用。

（一）加強監(jiān)督，強化領(lǐng)導

為確保質(zhì)量強市專項目標任務的完成，我局積極引導交通企事業(yè)單位、交通工程建設業(yè)主和建設工程承包單位，以及相關(guān)的監(jiān)理單位、設計單位、質(zhì)檢單位等采用先進的質(zhì)量管理辦法，不斷提高質(zhì)量管理水平，確保交通工程建設得到質(zhì)量和施工安全雙保證。為此主要采取了以下措施：

1、局屬各股室根據(jù)其自身工作職責，定期與不定期到全縣在建道路工程施工現(xiàn)場進行檢查，協(xié)助其開展質(zhì)量強市的相關(guān)工作，并對其生產(chǎn)中存在的問題及時予以幫助和指導，確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全。

2、局工程股安排專人負責每一項目的監(jiān)督和管理，監(jiān)督落實項目管理的質(zhì)量、安全等工作，同時努力發(fā)揮政府監(jiān)督和社會監(jiān)督的力量，確保項目建設的每一環(huán)節(jié)、每一工序、每一步驟嚴格執(zhí)行相關(guān)的技術(shù)規(guī)范。

3、成立了以局長任組長，以分管副局長任副組長和局工程股、安全股等相關(guān)單位部門主要負責人為成員的質(zhì)量強市工作領(lǐng)導小組，進一步強化了對該項工作的領(lǐng)導。

（二）建立體系，明確責任

工程建設質(zhì)量的管理是一項系統(tǒng)工程，涉及到工程的每一環(huán)節(jié)和每一崗位，因此必須明確責任并分工協(xié)作。施工企業(yè)作為工程質(zhì)量的直接責任主體，必須建立健全一套完整的質(zhì)量管理保證體系和質(zhì)量標準。而作為工程建設的直接管理部門，我局始終堅持“政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢和法人管理”的四級質(zhì)量保證體系，確保項目建設的質(zhì)量和安全。

（三）健全機制，確保實效

為確保該項工作取得實效，我局建立良好的、可持續(xù)的工作機制，通過實施以上的工作措施，近一年來，我縣交通系統(tǒng)質(zhì)量強市工作取得良好成績。

二、質(zhì)量建設成果

（一）縣2014年通鄉(xiāng)公路維修整治工程于2014年11月進場施工，質(zhì)量管理主要為施工單位現(xiàn)場自檢，監(jiān)理單位施工抽檢，交運局組織驗收質(zhì)量鑒定，同時施工過程中交運局派駐業(yè)主代表對施工和監(jiān)理質(zhì)量管理履職進行監(jiān)督，并對建設過程中工序、工藝進行把關(guān)，確保項目質(zhì)量要求滿足設計。該項目建設改善了我縣通往赤水市片區(qū)、江北焦灘片區(qū)、自懷大漕河片區(qū)主要縣道道路運輸條件，具有良好的社會和經(jīng)濟效益。

（二）天堂壩至紅圈子公路改造工程于2016年8月通過交運局委托具有專業(yè)資質(zhì)的第三方檢測單位對項目進行質(zhì)量鑒定，鑒定結(jié)果滿足設計要求。項目管理采用施工自檢、建立抽檢的方式確保分部工程合格的情況下進入下一道施工工序，交運局派駐現(xiàn)場代表進行質(zhì)量監(jiān)督管理，交運局定期召開工地例會，對項目施工過程中的質(zhì)量、安全進行督促和要求。項目現(xiàn)已通車，改善了天堂壩景區(qū)基礎設施現(xiàn)狀，方便了百姓出行，為我縣旅游發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎條件。

（三）省道308線瀘合路大修工程。該項目為我局2016年重點項目，9月底開工建設，交運局高度重視項目監(jiān)管，施工單位、監(jiān)理單位和交運局三方均委托有資質(zhì)的專業(yè)檢測公司對項目進行各道工序的質(zhì)量監(jiān)督檢查，每月要求設計單位至少到工地現(xiàn)場兩次進行技術(shù)指導。目前已完成主體工程，施工過程中存在的局部質(zhì)量缺陷均根據(jù)檢測結(jié)果及時整改返工，各項技術(shù)指標均滿足設計要求，現(xiàn)正實施附屬工程，預計年底完工并創(chuàng)建優(yōu)良工程。

（四）村級公路建設項目由我局下屬檢測試驗室對項目進行中間質(zhì)量檢驗和交工質(zhì)量鑒定，經(jīng)檢測鑒定合格率100%。2016年通村公路施工自檢合格率100%，監(jiān)理抽檢合格率100%，縣交運局試驗室對工程質(zhì)量進行抽查合格率100%，縣級管理部門對項目進行巡查，無質(zhì)量問題。

2016年全縣已完工項目工程通過多方共同進行質(zhì)量監(jiān)管，對存在缺陷責任的項目及時整改，總體驗收合格率達100%，所有項目無重特大施工質(zhì)量和安全事故發(fā)生，圓滿完成了年初上報的質(zhì)量強市專項工作目標。

三、下一步工作安排

縣交運局在2016年未完工項目和2016年即將開工項目的監(jiān)管中將繼續(xù)按照《市創(chuàng)建全國質(zhì)量強市示范城市實施方案》的要求，結(jié)合縣開展創(chuàng)建全國質(zhì)量強市示范城市領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)的有關(guān)通知要求，對全縣范圍內(nèi)交通工程進行嚴格質(zhì)量監(jiān)督管理，確保2016年縣交通工程質(zhì)量建設再上一個新臺階。