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第一篇：繼續(xù)教育學院目標管理工作年終考核自查報告
繼續(xù)教育學院2009年目標管理工作年終考核自查報告
2009年已經過去，根據(jù)學院工作部署，繼續(xù)教育學院對照年初制定的工作目標和工作計劃進行了認真的自查，從自查的情況來看，繼續(xù)教育學院一年來，緊緊圍繞學校中心工作，認真落實目標管理各項考核指標，堅持科學發(fā)展觀，勤奮務實，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)步推進成人學歷教育教學，大力發(fā)展自學考試教育，積極探索辦學新思路，發(fā)掘新的增長點，開發(fā)繼續(xù)教育與職業(yè)教育相結合的新項目，扎實抓好學生思想政治教育，積極穩(wěn)妥地搞好計算機、英語等級考試教務工作，強化招生環(huán)節(jié)，狠抓內部管理，以發(fā)展繼續(xù)教育事業(yè)、服務社會為宗旨，堅持服務教學的指導思想，各項工作順利推進，較好地完成了全年的各項工作目標任務?，F(xiàn)將自查情況具體匯報如下：
一、共性目標完成情況
1、以學習實踐科學發(fā)展觀為推手，全面促進制度建設和思想建設和隊伍建設，團隊戰(zhàn)斗力得到有效提高。
扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據(jù)校黨委總體部署，繼續(xù)教育學院認真組織學習實踐科學發(fā)展觀活動，制定了總體學習實踐活動實施方案，明確提出通過學習實踐活動，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進繼續(xù)教育健康可持續(xù)發(fā)展的能力，著力解決影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題，著力解決全院師生員工反映強烈的突出問題，著力構建和完善有利于學院科學發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機制，推動學院又好又快發(fā)展，真正把學院打造成既有良好社會效益，又有明顯經濟效益的繼續(xù)教育品牌。通過組織黨員干部集中理論學習，領導班子民主生活會，支部組織生活會等集中學習活動深入領會科學發(fā)展觀的內涵，通過調查研究，征集教職工和學生對促進學院及增強領導班子戰(zhàn)斗力的意見和建議，通過組織戶外拓展訓練，增強教職工團隊意識和合作精神。整個學習實踐活動開展得扎實有效。
2、管理制度完善規(guī)范，領導班子團結，具有戰(zhàn)斗力。
學院緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，確定繼續(xù)教育發(fā)展方向，制定年度工作計劃和月度工作安排，09年提出工作目標是穩(wěn)步發(fā)展自考助學班教育，適度發(fā)展雙證特色班教育，穩(wěn)定成人教育發(fā)展規(guī)模，著力拓展繼續(xù)教育培訓市場，積極開發(fā)駕駛培訓這一新的培訓項目，保證完成年度經濟責任目標任務。圍繞這一工作目標，繼續(xù)教育學院領導班子和全體員工上下一心，團結協(xié)作，既有明確分工，又相互協(xié)作配合，責任到人，任務到崗，做到人人有事做，事事有人做。為了保證工作的落實，每月召開一次行下辦公室會和班子黨政聯(lián)席會議，定期召開全體教職工會議，研究落實各項工作任務，解決工作中遇到的問題，總結工作成效，部署工作任務。形成了規(guī)范的工作議事規(guī)則，有效地保證了各項工作的順利推進。
3、黨務工作組織健全，隊伍充滿活力。
今年結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步加強了黨建工作，健全了支部建設隊伍，成立了繼續(xù)教育學院業(yè)余黨校并成功開班，首期入黨積極分子培訓班120余名學員順利結業(yè)。學生支部建設得到加強，黨員發(fā)展嚴格按程序，保證質量。為了增強黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，本學期組織黨員干部開展戶外拓展訓練2次，大大提高了干部職工的團隊協(xié)作精神和互幫互助工作作風。
4、堅持民主管理，校務公開，科學決策，黨風廉政建設落實效果好。
二、工作目標完成情況
1、穩(wěn)步發(fā)展自考助學班教育，全力組織自考助學班招生工作，進一步擴大自考辦學辦學規(guī)模。
今年我們根據(jù)學院能提供的現(xiàn)有條件，確定把發(fā)展自考助學班教育作為工作重點，申報開辦13個專業(yè)，使全日制自考助學班在校生達到1200人左右，同時，挖掘本校?？粕矗{動各教學院系辦學積極性，進一步辦好自考獨立本科段教育。為了保證工作任務的完成，我們規(guī)范了招生隊伍和招生行為，實行一個口徑對外招生，對招生隊伍進行嚴格的培訓和約束，實行規(guī)范招生行為承諾制，招生工作平穩(wěn)順利，實際全日制自考助學班招生注冊人數(shù)294人，獨立本科段新生注冊210余人。繼續(xù)教育學院現(xiàn)有學生宿舍容量不足300人，為了保證今年新生能順利入校，我們對現(xiàn)有學生宿舍進行了調整和整理，對1棟學生宿舍增加床位，對家住市區(qū)和學校附近的學生執(zhí)建議其走讀，以保證今年的招生計劃能夠完成并平穩(wěn)開學。
2、繼續(xù)辦好雙證特色班教育。
這是去年引進的一個新項目，今年我們的目標是適度發(fā)展保持去年的規(guī)模，并且要求辦學單位自主解決學生住宿問題，通過各方面努力，這一項目的三家合作單位共招生232人，這些學生同時參加了全國成人高考，絕大多數(shù)都取得了成人教育函授學籍。
3、成人教育招生工作也在按計劃穩(wěn)步開展。 5月份，我們召開了一年一次的招生管理年會，今年首次把自考招生、特色班招生工作納入成人教育招生工作會議進行通盤部署，各辦學單位和函授站點均積極響應。通過各方面努力，今年成人函授業(yè)余招生1300余人，招生工作于12月底進行錄取，目前還處在錄取收尾階段。
4、全日制在校生的教學管理模式初步形成，管理逐步規(guī)范，措施有效。
我院現(xiàn)有全日制在校學習的學生2000余人，包括成人脫產插班生、自考助學班和雙證特色班學生，均在校本部住宿、學習、管理。不同學習形式的學生，表現(xiàn)出來的特點也不一樣，這就決定其管理模式也不一樣。為了切實辦好全日制在校生的教學管理工作，我們從思想認識到做法上以新的思路，新的辦法，新的措施來開展這項工作。一是初步建立了與各種辦學形式相適應的教學管理模式，從08級開始，我們加強與各教學院系的合作，對全日制在校生實行教學院系直接管理、項目單位參與管理與繼續(xù)教育學院宏觀統(tǒng)籌管理相結合的分級管理模式，即一部分由各教學院系包干管理，一部分由教育項目單位按項目特點組織封閉式管理，繼續(xù)教育學院進行全面統(tǒng)籌宏觀指導與協(xié)調管理；二是認真學習相關文件精神，積極準備，制訂相關制度和規(guī)定，做好各項管理基礎工作；三是加強和充實了自考辦的管理隊伍，組建教學管理、考務管理隊伍和學生管理隊伍，從管理隊伍上做到高起點，內行管理；四是針對自考助學學生特點和教學特點，采取適合自考學習特點的管理手段，以保證教學目標的實現(xiàn)，學生實行集中晚自習和集中自學，對上課和自習進行考勤和檢查，督促缺乏良好學習習慣的學生自學，教學實行應考管理，認真抓各教學環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控，把考試教育作為一個重要的管理手段貫穿于教學管理過程之中，以使教學管理適應自學考試特點；五是建立相應的教學和學習激勵、競爭和制約機制，強化了學風建設，對自考助學班教師實行績效獎勵津貼制度，對學生實行學習標兵獎勵制度，以激發(fā)和調動老師教學和學生學習的積極性，提高教學質量和學生考試通過率；六是加強同各教學單位的聯(lián)系和溝通，認真研究教學工作，先后組織召開教學工作會議和教學過程分析會議，研究解決自考教學管理工作中的問題，國慶長假期間，我們組織各教學班的班主任和各相關教學院系分管領導召開了教學管理工作會議，會上通報了各專業(yè)班級考試情況，各班主任介紹班級管理和班風學風建設的工作經驗，各教學院系分管領導研究探討了加強教學管理，提高教學效果和考試通過率的方法途徑，收到了良好的效果；七是加強與任課教師、學生的溝通，及時了解教學過程中的問題，進行信息反饋，了解學生學習的狀況和老師教學中的意見和建議，并針對問題及時做出相應改進，我們還創(chuàng)辦了教學簡報，定期通報教學情況。
5、以學風建設為重點，學生管理和思想政治工作逐步規(guī)范。 隨著全日制在校生人數(shù)的逐年增加，學生管理和思想政治工作也隨之成為繼續(xù)教育學院的工作重點，包括學生日常管理，班級管理、班主任隊伍建設及管理、學生宿舍管理、學生思想政治工作、黨組織建設、校園文化活動等等，工作任務十分繁重。學生工作的重點在于通過加強班級管理和學生思想政治工作，促進學風建設。一是抓好班主任管理，強化班主任工作，定期召開班主任會議，發(fā)揮班主任的育人作用，通過強化班主任工作，增強學生工作的服務和管理意識，全心全意為學生服務；二是加強學生干部隊伍建設，做好學生會干部換屆選舉，選拔工作能力強，工作熱情高，有工作經驗的學員擔任學生會干部，發(fā)揮他們的組織才能和工作積極性，以此帶動全體學員形成良好的學風班風。三是開展學生評優(yōu)創(chuàng)先活動，建設有效的激勵機制，抓先進典型，樹立學習榜樣，對學習好，表現(xiàn)好的學生，進行評優(yōu)獎勵，樹立正氣，在學生中造成良好影響。今年我們還成立了業(yè)余黨校，開辦了首期學生入黨積極分子培訓班。四是組織開展豐富多彩的文娛體育活動，豐富學生的課余生活，如籃球比賽，歌詠比賽等等，五是加強學生宿舍和事務管理，強化服務意識。
6、成人教育（函授和脫產生）和面授工作穩(wěn)步開展。
目前成人教育脫產班已近尾聲，其教學管理主要是插班生的學習和成績管理，各項工作正常開展，函授教育也發(fā)生了新的變化，生源地區(qū)分布廣，專業(yè)分布零散，不便于集中開展教學，集中面授的函授點不多，針對這些情況，對人數(shù)較少，不能正常開班上課的專業(yè)，我們采取請授課教師制作課件分發(fā)給學生自學的方式授課，以保證教學任務的落實。成教今年已經辦理畢業(yè)證的學生有2000多人，基本已經發(fā)放下去。
7、繼續(xù)教育培訓工作也在逐步擴大規(guī)模。
引進計算機等級考試考前培訓項目后，實行考證式培訓，效果明顯，這兩年計算機等級考試報考人數(shù)大幅增加，考試通過率也逐年上升，收到了一定的經濟效益和社會效益，今年的兩次考試中，有7000余人報考。
8、開發(fā)一個新項目已經到位。
年初與黃石升華駕校合作，引進了駕駛培訓項目，運作初見成效，今年有100余師生通過我們的駕駛培訓中心參加駕駛技術培訓。
9、經濟收入提前完成目標任務。
截至11月底，已經完成收入1298萬余元，年底將超過預算收入1202元以上100萬元，實現(xiàn)利潤超過400萬。隨著近兩年招生人數(shù)的驟減，今后的成人教育收入也就進入到一個快速下降的軌道，今后收入的主渠道將轉向自考助學班教育。
三、存在的問題
1、學校現(xiàn)有的辦學條件是制約繼續(xù)教育學院規(guī)模擴大的主要因素。學生宿舍床位緊缺，不能滿足繼續(xù)教育學院發(fā)展需要，今年我們繼續(xù)投資15萬元，解決了200個床位，解決了不到600人的住宿床位，保證了今年新生的正常到?！，F(xiàn)在我們已經沒有空余床位，明年將無法招生，希望到時請求學校調劑解決300個床位，以保證2010年的招生任務完成。
2、成人教育招生面臨進一步下滑。
3、進一步強加與各教學院系的聯(lián)系和協(xié)作，加強全日制在校生的教師教學管理，共同提高教學質量，提高考試通過率方面還要下功夫。
繼續(xù)教育學院
二〇〇九年十二月二十日
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第二篇：藥品質量自查報告
2014藥品質量管理自查報告
根據(jù)沈陽市食品藥品監(jiān)督管理局的要求，我診所對2014年診所藥品質量管理工作進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下：
一、高度重視，管理組織健全
我診所高度重藥品管理工作，藥品的采購、審批工作，科學管理藥品和合理用藥。
二、加強管理，建立健全藥品質量管理制度。
建立了《藥品采購管理制度》、《藥品存放工作制度》、等一批管理制度，通過制度的建設，診所對藥品質量管理工作和存放工作的管理有了較好的提升。
三、加強業(yè)務知識培訓學習，提高人員專業(yè)素質。
診所每季度都組織職工進行業(yè)務學習，學習藥事法規(guī)和藥學專業(yè)知識，進一步提高了醫(yī)護人員的專業(yè)技能和專業(yè)知識。
四、加強藥品的管理工作，注重藥品質量。
嚴格執(zhí)行上級管理部門關于藥品采購的管理規(guī)定，我診所的藥品采購是通過正規(guī)藥品經營單位所銷售的藥品，藥品采購目錄根據(jù)《國家基本藥物目錄》結合臨床實際使用確定。而建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質，確保從有合法資格的企業(yè)采購合格藥品。我診所嚴格按照上級衛(wèi)生管理部門和藥監(jiān)部門的管理規(guī)定，從具有藥品經營資格的企業(yè)采購購進藥械。備案了藥品經營企業(yè)的《營業(yè)執(zhí)照》、《藥品經營許可證 》、《gsp認證證書 》。根據(jù)相關藥品法律法規(guī)并結合診所實際制定了相關的藥品質量管理制度：包括藥品的購進、驗收、存放制度、近效期藥品管理制度等。購進的藥品有供貨單位的合法稅票及詳細清單，清單上載明藥品通用名稱、生產廠商、批號、規(guī)格、數(shù)量、價格等內容，執(zhí)行進貨驗收制度，購進藥品雙人驗收，并建立真實、完整的藥品驗收記錄。藥品驗收記
錄包括藥品通用名稱、生產廠商、規(guī)格、劑型、批號、有效期、供貨單位、數(shù)量、價格、購進日期、驗收日期、驗收結論等內容。藥品、器械購進驗收記錄。實行藥品效期儲存管理，藥品都能按照貯藏要求貯存。
沈陽于洪王寶山口腔診所
2014年12月6日篇二：2013藥品質量管理自查報告
2013藥品質量管理自查報告
根據(jù)《醫(yī)療機構藥品監(jiān)督管理辦法（試行）》的要求，我院對2013年醫(yī)院藥品質量管理工作進行了自查，現(xiàn)將自查結果報告如下：
一、領導重視，管理組織健全
院領導高度重視我院藥品管理工作，成立了醫(yī)院藥事管理小組和藥物治療管理小組，負責監(jiān)督、指導本院藥品的采購、審批工作，科學管理藥品和合理用藥，藥劑科具體負責藥品調配、藥品質量管理工作，各崗位建立有明確的崗位職責并認真執(zhí)行。
二、加強管理，建立健全藥品質量管理制度和藥劑工作制度。
醫(yī)院建立健全了《抗菌藥物分級管理制度》、《藥劑科工作制度》、《藥房配方查對制度》、《藥品采購管理制度》、《藥品養(yǎng)護工作制度》、《藥劑人員崗位職責》等一批管理制度，通過制度的建設，醫(yī)院對藥品質量管理工作和藥劑工作的管理有了較好的提升。
三、加強業(yè)務知識培訓學習，提高人員專業(yè)素質。
醫(yī)院每月都組織職工進行業(yè)務學習，學習藥事法規(guī)和藥學專業(yè)知識，并進行相關的考核測試，并建立培訓檔案，進一步提高了職工的專業(yè)技能和專業(yè)知識。
四、加強藥品的管理 工作，注重藥品質量。
嚴格執(zhí)行上級管理部門關于藥品采購的管理規(guī)定，我院的藥品采購是通過廣西壯族自治區(qū)藥械集中采購平臺采購藥品，藥品采購目錄根據(jù)《國家基本藥物目錄》、《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險目錄》、《新農合醫(yī)療基本藥物目錄》及結合臨床實際使用確定，并經醫(yī)院藥事管理小組與藥物治療學管理小組審核通過，院領導批準，由藥劑科按照采購目錄在廣西壯族自治區(qū)藥械集中采購平臺按中標價采購中標藥品。建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質，確保從有合法資
格的企業(yè)采購合格藥品。我院嚴格按照上級衛(wèi)生管理部門和藥監(jiān)部門的管理規(guī)定，從具有藥品經營資格的企業(yè)中標藥品經營企業(yè)廣西健一藥業(yè)采購購進藥械。備案了藥品經營企業(yè)的《營業(yè)執(zhí)照》、《藥品經營許可證 》、《gsp認證證書 》、銷售人員的授權書原件和身份證復印件，簽訂了藥品質量保證合同。根據(jù)《藥品管理法》及相關藥品法律法規(guī)并結合我院實際制定了相關的藥品質量管理制度：包括藥品的購進、驗收、養(yǎng)護制度、處方的調配及處方管理制度、近效期藥品管理制度、特殊藥品管理制度、藥品不良反應報告制度等。購進的特殊管理藥品按規(guī)定管理，專庫存放，設有防盜、監(jiān)控設施，實行雙人雙鎖管理。專賬記錄，賬物相符。購進的藥品有供貨單位的合法稅票及詳細清單，清單上載明藥品通用名稱、生產廠商、批號、規(guī)格、數(shù)量、價格等內容，執(zhí)行進貨驗收制度，購進藥品雙人驗收，并建立真實、完整的藥品驗收記錄。藥品驗收記錄包括藥品通用名稱、生產廠商、規(guī)格、劑型、批號、有效期、供貨單位、數(shù)量、價格、購進日期、驗收日期、驗收結論等內容。藥品、器械購進驗收記錄，領用記錄完整，發(fā)放人、領用人雙簽名負責，記錄在案可查。實行藥品效期儲存管理，對效期不足6個月的藥品在管理系統(tǒng)示警，報各使用科室進行促用。藥房、藥庫每日對藥品進行巡查與養(yǎng)護，每月進行一次藥品、藥械的過期報損、霉壞變質報損工作，辦理好報損報批手續(xù)和銷毀報批手續(xù)，作好銷毀記錄，銷毀人、監(jiān)督人雙簽名，全年共報損過期藥品11批次。藥房、藥庫都安裝了空調設備進行溫濕度調控、有冰箱貯藏相關藥品，藥品都能按照貯藏要求貯存。
五、加強藥房的管理 工作。
按照藥房規(guī)范化建設要求擺放藥品，區(qū)域定位標志明顯、內服藥與外用藥分開存放、易串味單獨存放、每日對陳列的藥品進行養(yǎng)護，監(jiān)測溫濕度，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。由依法經資格認定的藥學技術人員負責處方的審核、調配工作。藥學專業(yè)技術人員對處方進行審核、調配、發(fā)藥 以及安全用藥指導。調配處方時嚴格執(zhí)行“四查十對”制度，確保發(fā)出藥品的準確無誤。不得擅自更
改處方，對有疑問、配伍禁忌、超劑量處方應拒絕調配，必要時經處方醫(yī)師更正或重新簽字后方可調配。審核與調配人員均在處方上簽字。嚴格執(zhí)行處方管理的相關規(guī)定，處方開具當日有效，處方藥品劑量一般不超過7日用量；急診處方一般不超過3日用量；特殊藥品應嚴格使用專用處方，藥品處方保存2年。每年對直接接觸藥品的人員進行了健康檢查，并建立健康檔案。直接接觸藥品的工作人員未患有傳染病或者其他可能污染藥品的疾病，身體健康。
六、認真執(zhí)行藥品不良反應監(jiān)測報告制度。
2013年我院共向藥監(jiān)部門報告藥品不良反應8例、藥械不良反應1例、藥物濫用50例。篇三：人民醫(yī)院2013藥品質量管理自查報告
xxx 2013藥品質量管理自查報告 根據(jù)藥監(jiān)局領導下發(fā)的2013年醫(yī)療機構藥品安全專項整治工作的通知，我院按照藥監(jiān)局培訓的各項內容進行了自查，現(xiàn)將自查結果匯總如下：
一、領導重視，管理組織健全
我院成立了醫(yī)院藥事管理與藥物治療學委員會，負責監(jiān)督、指導本機構科學管理藥品和合理用藥。藥劑科設立了藥品質量管理員具體負責藥品質量管理的管理工作，確定各崗位職能，并建立健全藥品質量管理各環(huán)節(jié)制度。
二、藥品的管理
1、我院已經于2009年7月通過xxx醫(yī)療機構網(wǎng)上集中采購平臺采購藥品，藥品采購目錄根據(jù)《國家基本藥物目錄》、《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險目錄》、《xxx合作醫(yī)療基本藥物目錄》及結合臨床實際使用確定，并經醫(yī)院藥事管理與藥物治療學委員會審核通過，由藥劑科按照目錄進行網(wǎng)上采購。
2、建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業(yè)采購合格藥品。
3、根據(jù)《藥品管理法》及相關藥品法律法規(guī)并結合我院實際制定了相關的藥品質量管理制度：包括藥品的購進、驗收、養(yǎng)護制度、處方的調配及處方管理制度、近效期藥品管理制度、特殊藥品管理制度、藥品不良反應報告制度等。
4、購進的麻醉及精神藥品按規(guī)定管理，專柜存放，設
有防盜設施，實行雙人雙鎖管理。專賬記錄，賬物相符。
5、實行藥品效期儲存管理，對效期不足6個月的藥品掛牌警示。報各使用科室進行促用。
6、藥房、藥庫每日上午、下午定時對藥品進行巡查與養(yǎng)護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。
三：醫(yī)療器械的管理
1、我院從合法的醫(yī)療器械企業(yè)供貨單位購進醫(yī)療器械，建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業(yè)采購合格醫(yī)療器械。
2、建立建全了醫(yī)療器械購進驗收記錄。
3、按照藥品的相關要求管理在庫的醫(yī)療器械，按照要求進行養(yǎng)護和儲存。每日上午、下午定時對在庫醫(yī)療器械進行巡查與養(yǎng)護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。
四：藥房的管理
1、按照藥房規(guī)范化建設要求擺放藥品，區(qū)域定位標志明顯、內服藥與外用藥分開存放、易串味單獨存放、危險品專柜存放。
2、按照要求藥房每月對陳列的藥品進行養(yǎng)護，做好養(yǎng)護記錄臺賬，每日上、下午定時監(jiān)測溫濕度，并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。
3、由藥學專業(yè)技術人員對處方進行審核、調配、發(fā)藥以及安全用藥指導。
4、調配處方時嚴格執(zhí)行“四查十對”制度，確保發(fā)出藥品的準確無誤。不得擅自更改處方，對有疑問、配伍禁忌、超劑量處方應拒絕調配，必要時經處方醫(yī)師更正或重新簽字后方可調配。審核與調配人員均應在處方上簽字。
5、嚴格執(zhí)行處方管理的相關規(guī)定，處方開具當日有效，特殊情況需處長有效期的，由開具處方的醫(yī)師注明有效期限，但有效期不得超過3天，處方藥品劑量一般不超過7日用量；急診處方一般不超過3日用量；特殊藥品應嚴格使用專用處方。
6、嚴格按照規(guī)定保存處方：普通處方、急診處方、兒科處方保存1年；精神藥品處方保存2年；麻醉處方保留3年。
7、每年對直接接觸藥品的人員進行了健康檢查。
8、認真執(zhí)行藥品不良反應監(jiān)測報告制度，有專人負責信息的收集和報告工作。
藥品質量和管理責任重大，在下一步的管理工作中，我們將以自檢自查為新起點，扎實有效地開展好以下幾個方面的工作：
1、加強院與科室兩級管理，提高藥品質量管理，確保用藥安全，確保醫(yī)療安全。
2、建立醫(yī)院藥品質量科學管理的長效機制，嚴格貫徹執(zhí)行藥品質量管理法律法規(guī)。
3、加強高危藥品和抗菌藥品的管理和使用。
4、加強對新員工的上崗培訓，及老員工的繼續(xù)教育培
訓。
5、加強對各項管理制度執(zhí)行情況的檢查考核及評審
6、醫(yī)院藥品不良反應監(jiān)測和報告領導小組要加強領導，統(tǒng)一思想，提高認識，落實好藥品不良反應報告制度；認真負責，嚴密監(jiān)測，及時報告。
xxx xxx年xxx月xxx日篇四：2013年藥品質量管理自查報告
福海縣人民醫(yī)院藥劑科
2013藥品質量管理自查報告 根據(jù)藥監(jiān)局領導下發(fā)的2013年醫(yī)療機構藥品安全專項整治工作的通知，我院按照藥監(jiān)局培訓的各項內容進行了自查，現(xiàn)將自查結果匯總如下：
一、領導重視，管理組織健全
我院成立了醫(yī)院藥事管理與藥物治療學委員會，負責監(jiān)督、指導本機構科學管理藥品和合理用藥。藥劑科設立了藥品質量管理員具體負責藥品質量管理的管理工作，確定各崗位職能，并建立健全藥品質量管理各環(huán)節(jié)制度。
二、藥品的管理
1、我院已經于2009年7月通過新疆醫(yī)療機構網(wǎng)上集中采購平臺采購藥品，藥品采購目錄根據(jù)《國家基本藥物目錄》、《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險目錄》、《新疆維吾爾自治區(qū)新型農牧區(qū)合作醫(yī)療基本藥物目錄》及結合臨床實際使用確定，并經醫(yī)院藥事管理與藥物治療學委員會審核通過，由藥劑科按照目錄進行網(wǎng)上采購。
2、建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業(yè)采購合格藥品。
3、根據(jù)《藥品管理法》及相關藥品法律法規(guī)并結合我院實際制定了相關的藥品質量管理制度：包括藥品的購進、驗收、養(yǎng)護制度、處方的調配及處方管理制度、近效期藥品管理制度、特殊藥品管理制度、藥品不良反應報告制度等。
4、購進的麻醉及精神藥品按規(guī)定管理，專柜存放，設有防盜設施，實行雙人雙鎖管理。專賬記錄，賬物相符。
5、實行藥品效期儲存管理，對效期不足6個月的藥品掛牌警示。報各使用科室進行促用。
6、藥房、藥庫每日上午、下午定時對藥品進行巡查與養(yǎng)護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。
三：醫(yī)療器械的管理
1、我院從合法的醫(yī)療器械企業(yè)供貨單位購進醫(yī)療器械，建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業(yè)采購合格醫(yī)療器械。
2、建立建全了醫(yī)療器械購進驗收記錄。
3、按照藥品的相關要求管理在庫的醫(yī)療器械，按照要求進行養(yǎng)護和儲存。每日上午、下午定時對在庫醫(yī)療器械進行巡查與養(yǎng)護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。
四：藥房的管理
1、按照藥房規(guī)范化建設要求擺放藥品，區(qū)域定位標志明顯、內服藥與外用藥分開存放、易串味單獨存放、危險品專柜存放。
2、按照要求藥房每月對陳列的藥品進行養(yǎng)護，做好養(yǎng)護記錄臺賬，每日上、下午定時監(jiān)測溫濕度，并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措施。
3、由藥學專業(yè)技術人員對處方進行審核、調配、發(fā)藥
以及安全用藥指導。
4、調配處方時嚴格執(zhí)行“四查十對”制度，確保發(fā)出藥品的準確無誤。不得擅自更改處方，對有疑問、配伍禁忌、超劑量處方應拒絕調配，必要時經處方醫(yī)師更正或重新簽字后方可調配。審核與調配人員均應在處方上簽字。
5、嚴格執(zhí)行處方管理的相關規(guī)定，處方開具當日有效，特殊情況需處長有效期的，由開具處方的醫(yī)師注明有效期限，但有效期不得超過3天，處方藥品劑量一般不超過7日用量；急診處方一般不超過3日用量；特殊藥品應嚴格使用專用處方。
6、嚴格按照規(guī)定保存處方：普通處方、急診處方、兒科處方保存1年；精神藥品處方保存2年；麻醉處方保留3年。
7、每年對直接接觸藥品的人員進行了健康檢查。
8、認真執(zhí)行藥品不良反應監(jiān)測報告制度，有專人負責信息的收集和報告工作。
藥品質量和管理責任重大，在下一步的管理工作中，我們將以自檢自查為新起點，扎實有效地開展好以下幾個方面的工作：
1、加強院與科室兩級管理，提高藥品質量管理，確保用藥安全，確保醫(yī)療安全。
2、建立醫(yī)院藥品質量科學管理的長效機制，嚴格貫徹執(zhí)行藥品質量管理法律法規(guī)。
3、加強高危藥品和抗菌藥品的管理和使用。
4、加強對新員工的上崗培訓，及老員工的繼續(xù)教育培訓。
5、加強對各項管理制度執(zhí)行情況的檢查考核及評審
6、醫(yī)院藥品不良反應監(jiān)測和報告領導小組要加強領導，統(tǒng)一思想，提高認識，落實好藥品不良反應報告制度；認真負責，嚴密監(jiān)測，及時報告。
2013福?？h人民醫(yī)院 藥劑科 年9月17日篇五：2012年藥品質量管理自查報告
新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院藥劑科
2012藥品質量管理自查報告
根據(jù)上級下發(fā)的2012年醫(yī)療機構藥品安全專項整治工作的
通知，我院按照自查表的各項內容進行了自查，現(xiàn)將自查結果匯
總如下：
一、領導重視，管理組織健全
我院成立了醫(yī)院藥事管理委員會，負責監(jiān)督、指導本機構科
學管理藥品和合理用藥。藥劑科設立了了藥品質量管理人員負責
人具體負責藥品質量管理的管理工作，確定各崗位職能，并建立
健全藥品質量管理各環(huán)節(jié)制度。
二、藥品的管理
1、我院已經于2011年6月進行網(wǎng)上集中招標采購藥品，藥
品采購目錄根據(jù)《國家基本藥物目錄》、《新農村合作醫(yī)療目錄》、《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險目錄》及結合臨床實際使用確定，并經醫(yī)院藥事
管理委員會審核通過，由藥劑科按照目錄進行網(wǎng)上采購。
2、建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資
質。確保從有合法資格的企業(yè)采購合格藥品。
3、根據(jù)《藥品管理法》及相關藥品法律法規(guī)并結合我院實
際制定了相關的藥品質量管理制度：包括藥品的購進、驗收、養(yǎng)
護制度、處方的調配及處方管理制度、近效期藥品管理制度、拆
零藥品管理制度、特殊藥品管理制度、不合格藥品管理制度、藥
品不良反應報告制度等。
4、我院按照醫(yī)院的規(guī)模分別設立了門診藥房與藥庫，庫房
衛(wèi)生整潔、布局合理，按照藥品的儲存要求將藥品進行分庫儲存，配備了地墊、溫濕度計、鼠貼等養(yǎng)護設施。
5、藥庫按照藥品gsp的管理規(guī)定劃分為待驗區(qū)、退貨區(qū)、不合格區(qū)、合格區(qū)等。庫房分為常溫庫、陰涼庫、串味庫及特藥
柜、危險品柜，按照藥品的儲存要求將藥品進行分庫分柜進行儲 存。
6、購進的麻醉及精神藥品按規(guī)定管理，專柜存放，設有防
盜設施并安裝了報警裝置，實行雙人雙鎖管理。專賬記錄，賬物
相符。
7、按照藥品的儲存要求分別儲存于相應的庫中，保證了藥
品的質量。冷藏柜2-10℃、陰涼庫不高于20℃、常溫庫為0-30℃、各庫房的相對濕度保持在45%-75%之間。
8、不合格藥品存放在不合格區(qū)內，并登記好不合格臺賬。
9、在庫藥品按照批號遠近集中存放、藥品堆垛與屋頂、墻
壁之間的間距不小于30cm、與地面間距不小于10cm、藥品垛
間有一定距離。
10、實行藥品效期儲存管理，對效期不足6個月的藥品掛牌
警示并按月填報效期報表。報各使用科室進行促用。
11、藥庫每日上午、下午定時對在庫藥品進行巡查與養(yǎng)護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取調控措
施。
三：醫(yī)療器械的管理
1、我院從合法的醫(yī)療器械企業(yè)供貨單位購進醫(yī)療器械，建
立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從
有合法資格的企業(yè)采購合格醫(yī)療器械。
2、建立了醫(yī)療器械購進驗收記錄，內容包括：購進日期、供貨企業(yè)、產品名稱、型號規(guī)格、生產企業(yè)、產品注冊證號、生
產批號、有效期、質量狀況、驗收結論、驗收人員等。記錄保存
到超過醫(yī)療器械有效期2年，無有效期的不得少于3年。
3、按照相關要求索要醫(yī)療器械產品的合格證和注冊證。
4、醫(yī)療器械設立了專庫，按照類別分類儲存并標識清楚。
5、不合格醫(yī)療器械存放在不合格區(qū)。并做好記錄
6、按照藥品的相關要求管理在庫的醫(yī)療器械，按照要求進
行養(yǎng)護和儲存。每日上午、下午定時對在庫醫(yī)療器械進行巡查與
養(yǎng)護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規(guī)定范圍，及時采取
調控措施。
四：藥房的管理
1、醫(yī)院設置了門診藥房,環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生整潔、布局合理，按照藥品的儲存要求將藥品進行分類擺放與儲存，配備了冷藏
柜、地墊、溫濕度計、鼠貼、電腦等養(yǎng)護設施。
2、按照藥房規(guī)范化建設要求規(guī)范管理藥房，生活區(qū)、工作
區(qū)、藥品存放區(qū)分開。
3、按照藥房規(guī)范化建設要求擺放藥品，區(qū)域定位標志明顯、內服藥與外用藥分開存放、易串味單獨存放、危險品專柜存放。
4、按照要求藥房每日對陳列的藥品進行養(yǎng)護，做好養(yǎng)護記
錄臺賬，每日上、下午定時監(jiān)測溫濕度，并做好記錄，如超出規(guī)
定范圍，及時采取調控措施。
5、由藥學專業(yè)技術人員對處方進行審核、調配、發(fā)藥以及
安全用藥指導。
6、調配處方時認真審核和核對、確保發(fā)出藥品的準確無誤，不得擅自更改處方，對有疑問、配伍禁忌、超劑量處方應拒絕調
配，必要時經處方醫(yī)師更正或重新簽字后方可調配。審核與調配
人員均應在處方上簽字。
7、嚴格執(zhí)行處方管理的相關規(guī)定，處方開具當日有效，特
殊情況需處長有效期的，由開具處方的醫(yī)師注明有效期限，但有
效期不得超過3天，處方藥品劑量一般不超過7日用量；急診處
方一般不超過3日用量；特殊藥品應嚴格使用專用處方。
8、嚴格按照規(guī)定保存處方：普通處方、急診處方、兒科處
方保存1年；精神藥品處方保存2年；麻醉處方保留3年。
9、藥品拆零使用工具清潔衛(wèi)生、使用符合要求的拆零藥袋
并做好藥品拆零記錄，拆零藥品在發(fā)放時在藥袋上寫明藥品名
稱、規(guī)格、用法、用量、批號及效期等。
10、對直接接觸藥品的人員進行了健康檢查，并建立了健康
檔案。
11、認真執(zhí)行藥品不良反應監(jiān)測報告制度，有專人負責信息的收集和報告工作。
藥品質量和管理責任重大，在下一步的管理工作中，我們將
以自檢自查為新起點，扎實有效地開展好以下幾個方面的工作：
1、加強院與科室兩級管理，提高藥品質量管理，確保用藥
安全，確保醫(yī)療安全。
2、建立醫(yī)院藥品質量科學管理的長效機制，嚴格貫徹執(zhí)行
藥品質量管理法律法規(guī)。
3、加強高危藥品和抗菌藥品的管理和使用。
4、加強對新員工的上崗培訓，及老員工的繼續(xù)教育培訓。
5、加強對各項管理制度執(zhí)行情況的檢查考核及評審
6、醫(yī)院藥品不良反應監(jiān)測和報告領導小組要加強領導，統(tǒng)一 思想，提高認識，落實好藥品不良反應報告制度；認真負責，嚴密監(jiān)測，及時報告。
第三篇：繼續(xù)教育自查自評報告
沙土鎮(zhèn)官田小學
教師繼續(xù)教育工程（2011-2015）
自查自評報告
沙土鎮(zhèn)官田小學 2015.6.15
檢查組各位領導：
我校根據(jù)《貴州省“十二五”(2011-2015年)中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》、《金沙縣“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施方案》等文件精神，結合我校實際，針對教師繼續(xù)教育工作的長期性、普及性、漸進性、發(fā)展性等特點，制定了《沙土鎮(zhèn)官田小學“十二五”教師繼續(xù)教育實施方案》。圍繞“強化能力，提升素質，決戰(zhàn)課堂，提高質量”的總體目標，以提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”的學科培訓為主要內容，認真落實教管中心下達給我校的“國培計劃”、“省培計劃”等培訓任務。積極組織全校教師，按時參加縣教育局開展各項繼續(xù)教育活動。以校為本基礎，積極開展校本教研和聯(lián)校模式的教研活動。在校領導的高度重視、大力支持下，在全體教師的共同努力下，我?！笆濉崩^續(xù)教育工作得到有序的開展，并已圓滿結束?，F(xiàn)將我校繼續(xù)教育工作的開展情況，向各位領導進行匯報，敬請各位領導給予批評指正。
一、基本情況
1.總體概況：我校現(xiàn)有教學班12個，在校學生429人。現(xiàn)共有教職工27人，中共黨員5人，小學高級教師24人。在職教師27人全部為中師(中專)及以上學歷，學歷合格率為100%，其中專科及以上畢業(yè)教師人數(shù)25人，占全體教師總人數(shù)的 96.60％。學校統(tǒng)一為教師訂購教材和學習用品，為本輪繼續(xù)教育工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
2.全員培訓情況：我校所有在職教職工均參加了全員培訓，五年來參訓率均為100%，教材到位率為100%。至今年4月止，我校應參加繼續(xù)教育方面的考試人數(shù)為27人，合格率均為100 %。參加百萬公眾網(wǎng)絡培訓考試人數(shù)為27人，合格27人，參訓率為100％，合格率為100%。參加新課標測試人數(shù)為27人，參考率為100％，合格率為100%。全體教師均積極參與“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動。3.專項培訓情況：在2011-2015年期間，我校組織教師參加班主任全員培訓、學校骨干教師培訓、“國培計劃”培訓和遠程培訓等，為全校教師教育觀念的轉變打開了道路，為推進學校素質教育奠定了堅實基礎。
4.經費保障情況：在2011-2015年期間，凡參加外出培訓的教師，學校按相關規(guī)定給予參培教師相關培訓費的報銷。
二、我校繼續(xù)教育工作的幾點做法。
為了全面推進我校本輪教師繼續(xù)教育工作順利開展，以抓繼續(xù)教育工作為契機、措施，逐步提高全體教職工的知識水平和教育教學能力，促進綜合能力的提高，我校主要采取以下幾點措施和辦法。
1.建立健全機構，職責明確。我校于2011年9月份“十二五”（2011-2015）教師繼續(xù)教育工作啟動后，立即成立了繼續(xù)教育組織結構，由學校校長陳洪勇同志任領導小組組長，學校班子及部分教師任領導小組成員，確保工作順利開展。
2.領導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案，從實施素質教育對小學教師素質的要求出發(fā)，調動一切積極因素，團結協(xié)作，形成合力，共同推進了學校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
3.措施有力，落實到位，確保繼續(xù)教育管理制度化。為了使我校繼續(xù)教育工作有章可行，規(guī)范管理，我校先后出臺了《官田小學“十二五”（2011-2015）教師繼續(xù)教育實施方案》、《官田小學教師師德考核細則》等一系列方案，并完善了原學校管理制度中與繼續(xù)教育工作相關的規(guī)定，把繼續(xù)教育各項工作納入學校日常工作。2011年以來將學校教師績效工資與自身繼續(xù)教育工作緊密掛鉤，保障了繼續(xù)教育工作的全面開展和落實。
4.確保培訓時間，保障培訓師資，加大培訓力度，提高培訓效果。這一輪工作啟動以來，我校把集中進行全員培訓與業(yè)余自修有機結合起來。按計劃組織集中培訓，五年“一德四新”集中培訓達360學時以上。嚴格培訓考勤，要求參訓人員必須作好學習筆記，繼續(xù)教育領導小組不定期對培訓、輔導教師的教案和學員的學習筆記進行檢查，使學習、培訓實實在在，不流于形式。學校要求全體參訓教師利用課余自修，每學期都安排了學習任務，近五年來，每人作自修筆記，撰寫教學論文和學習心得體會。
5.鼓勵教師參加學歷提高培訓和業(yè)務自修。學校從制度上鼓勵教師積極利用在工作之余參加在職函授專本科學習培訓，凡因參加有關學歷提高的培訓、考試涉及的考勤學校皆按公假記錄，并由學校統(tǒng)一安排其所承擔的工作。
三、取得的成績：
本輪繼續(xù)教育活動中，經過全體參訓教師的努力，在以下三方面有了明顯的進步。
1．教師牢固樹立了終身學習的思想，學習自覺，積極主動。在新課程和新技術的學習中，每位教師都非常刻苦，精益求精。目前，大部分教師能充分使用信息技術為自己的教育教學工作服務。
2．教育教學水平普遍有所提高，加強了教學骨干力量的梯隊建設，推進了學校的教育教學改革。通過本輪的學習培訓，增強了教師實施素質教育的自覺性，提高了各科教師實施素質教育的能力，使教師逐漸從過去的教書匠向當今的教育研究者轉變。在此期間，學校各位教師積極完成了所規(guī)定的繼教學習任務，并主動參加“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動，使自己的教育教學能力得到很大提高。
3、職業(yè)技能整體提高。通過此次繼續(xù)教育的錘煉，各學科教師在普通話、教育技術、多媒體課件制作、多媒體設備的使用等方面都有了很大的進步。在教育技術能力遠程培訓考試中，我校教師培訓合格率為100%。
四、存在的問題及努力的方向：
我校繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績，但也還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1.資料收集不夠完善，存在收集整理不及時的情況，特別開展的各種活動圖片沒有及時整理而遺漏較多。
2.由于經費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。
各位領導，對我校本輪繼教工作存在的問題和不足，敬請給予一一指導和幫助，我們一定虛心聽取，采取措施進行整改。我們相信，有你們的指導和幫助，有我們的信心和決心，有全體教師的不懈努力，我校繼續(xù)教育工作一定能進一步做好，一定能使繼續(xù)教育成為學校課程改革和素質教育全面推進的催化劑，使教師與學生一起茁壯成長，以優(yōu)異的成績迎接上級的評估驗收。推進我校教育教學再上一個臺階！
沙土鎮(zhèn)官田小學繼續(xù)教育 工作領導小組：陳洪勇
張應開
楊 琴
2015年6月15日
第四篇：繼續(xù)教育自查報告
根據(jù)教育部《中小規(guī)定》，結合省、縣有關繼續(xù)教育的精神，搞好校本，進一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展，我們科學地制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓計劃，并切實按計劃進行實施，取得了預期的培訓成果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報告如下：
一、加強領導，認識
推行素質教育，必須有一支素質過硬、業(yè)務能力強的教師隊伍，加強教師的繼續(xù)教育工作，是提高教師政治素質、業(yè)務素質、文化素質的一項偉大工程，每位教師必須提高認識，樹立終身學習的思想。繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質以適應教育改革與發(fā)展大計的工程，它要求每個教師都積極投身其中，通過培訓，更新教育觀念，提高專業(yè)水平，從而使教育教學能力得以全面的提升。為把此項工程落實到實處，學校領導十分重視，首先成立由校長主要負責，由副校長、教導主任等組成的領導小組，提高思想，統(tǒng)一認識。領導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案，調動一切積極因素，團結協(xié)作，形成合力，共同推進了學校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
1、完善的領導組織
學校成立了以李運彬校長為組長、韋為民副校長為副組長，
中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領導小組，教研室主任邢忠文負責繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責任分工
校長負責宣傳啟動，提出學校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路，并自始至終指導、督促學校繼續(xù)教育這一工作的開展。學校根據(jù)校長關于學?？傮w工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求，制定有關工作計劃和實施方案。領導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案，調動一切積極因素，團結協(xié)作，形成合力，共同推進了學校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
二、措施有力，落實到位，確保繼續(xù)教育管理制度化。
要搞好教師繼續(xù)教育培訓工作，首先必須建立起能支持開展這項工作的“平臺”。我校主要從下面四個方面構建起了繼續(xù)教育實施工作平臺：一是優(yōu)良的教師隊伍。學校將現(xiàn)有的省級骨干教師和縣級骨干教師擔任培訓工作，負責《新時期師德修養(yǎng)》、《教育技術培訓教程》、《新課程推進中的問題與反思》以及任教學科等方面的培訓。二是學校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項活動，為教師的培訓提供了可靠的保證。三是將教師繼續(xù)教育學習培訓納入教師量化考核。完善獎勵制度，建立長效機制。四是日常管理到位。我們按要求認真進行學習登記，對教師們接受培訓的時間、學時、學分、成效、以及取得的教學科研成果，每年按時登記在冊。
三、講求實效，抓實培訓。
1、加強師德建設，提高教師思想道德修養(yǎng)
“學高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學生的成長。學校結合《新時期師德修養(yǎng)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合學校自身實際，開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學習中提高認識，明確要求。要求教師認真學習 “三個代表”重要思想，牢固確立“三個代表” 重要思想,構建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。要求教師自覺加強師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質，依法施教，以自身良好的師德師風去感染學生，潛移默化，培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學生。
2、新理念：以實施素質教育為核心，以關注全體學生為主題，樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀，增強實施素質教育的.自覺性和主動性，提高實施素質教育的水平和能力。
3、新課程：根據(jù)縣基礎教育課程改革推進的情況，結合教師實際和需求有針對性地進行。以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，狠抓教師學科教學業(yè)務能力和水平的提高。以校本培訓和研修為主，通過上公開課、示范課、研究課，或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質課評選或競賽等形式，切實提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進新課程的改革。
4、“國培計劃”培訓
組織與督促教師積極參加“國培計劃”的學習培訓，對教師在網(wǎng)上學習提出明確的規(guī)定。“國培計劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學習的空間，“國培計劃”的研修學習，使教師提高了信息技術操作水平、改進課堂教學以及指導學生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
5、骨干培訓：組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓，提高專業(yè)水平和學術水平、教育教學與教育科研能力，形成骨干教師梯隊。
6、重視提高學歷層次培訓：鼓勵和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、成人考試、自學考試、電大開放教育、等學習形式，提高學歷層次，把學歷提高任務落到實處。通過多形式的提高培訓和學習，我鎮(zhèn)教師學歷得到了很大提高。
7、開展全員培訓和專項培訓
繼續(xù)教育工程是一項永恒性的工程，決不是短期行為。在抓此項工作上，我們既普遍要求，又抓住重點，這樣才能收到較好的效果。每開展一個培訓項目都有計劃，有方案，有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓、現(xiàn)代遠程教育培訓、班主任培訓、教育技術培訓等。
四、存在的問題及努力的方向
通過培訓，我校教師隊伍的整體素質有了明顯的提高，教育教學能力有了一定的增強。老師們的職業(yè)道德素質、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進一步地提高，教育教學業(yè)務能力得到更進一步地加強，逐步轉變了教師、教育工作者的教育教學觀念和行為，教育教學質量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時和不注意原始資料的積累等情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。三是我校教師開展網(wǎng)絡培訓學習設施有待完善。四是管理沒有到細微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓工作我們做了大量的工作，并且做到了責任到人，但是繼續(xù)教育工作很多，很細，具體在落實的過程中仍然存在著不及時或者疏忽的現(xiàn)象。在今后的工作中對于出現(xiàn)的問題我們一定會分析原因，并盡量把工作、管理等內容落到細微之處。
在今后的繼續(xù)教育培訓中，我們將努力克服困難，改進本階段中存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡的作用，利用好優(yōu)質的遠程教育資源，把教師教學業(yè)務考核與繼續(xù)教育學習培訓考核有機結合起來，推進我校的基礎教育課程改革。
繼續(xù)教育是伴隨著經濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，科學技術日新月異而存在的事業(yè)，我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作，必須按照上級規(guī)定的培訓內容、任務和要求，長期不懈地開展教師的培訓活動，扎扎實實地開展工作。使繼續(xù)教育工作，再上一個新臺階。
第五篇：第七小學繼續(xù)教育自查報告
“十一五”期間繼續(xù)教育自查報告
為了貫徹落實區(qū)文教局有關繼續(xù)教育工作的精神，搞好校本培訓，進一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展，我校自2006年起科學地制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓計劃，并切實按計劃進行實施，取得了預期的培訓成果?，F(xiàn)把有關情況報告如下：
我?，F(xiàn)有教師35名，其中研究生學歷1人，本科學歷19人，占教師總數(shù)的57%；?？茖W歷10人，約占教師人數(shù)的29%?！笆晃濉逼陂g，我校教師加強了研究和自我發(fā)展意識，使自己的學歷和知識層次都有了進一步的提高，不斷深入的研究新課程理念，更新教育觀念，提高教育教學技能，提升適應新課程的能力，加快的自我成長的進程。
一、強化領導，力抓建設
繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質以適應教育改革與發(fā)展大計的工程，它要求每個教師都積極投身其中，通過培訓，更新教育觀念，提高專業(yè)水平，從而使教育教學能力得以全面的提升。我們學校領導充分認識到：這樣一個意義大，涉及面廣的教師培訓工作理所當然是“一把手工程”，即必須是校長親自掛帥，其它主要領導齊抓共管；學校必須充分挖掘和創(chuàng)造條件來落實這項工程。
1、完善的領導組織。
學校成立了以趙輝校長為組長、中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領導小組，支部書記邵冬同志負責繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責任分工。
校長負責宣傳啟動，提出學校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路，并自始至終指導、督促學校繼續(xù)教育這一工作的開展。學校根據(jù)校長關于學校總體工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求，制定有關工作計劃和實施方案。領導小組負責起草制訂學校教師繼續(xù)教育計劃、實施方案，學校每學期的工作計劃中，都有教師繼續(xù)教育的內容，并要求教師根據(jù)學校繼續(xù)教育年度計劃，結合自己實際制定繼續(xù)教育計劃，年終撰寫繼續(xù)教育經驗總結。
二、注重規(guī)范，落實管理
規(guī)范的管理，是有條不紊地開展教師繼續(xù)教育工作的保證。在實際操作中我們一邊實施教師的培訓，一邊不斷規(guī)范管理。使得學校的繼續(xù)教育工作得以健康有序地進行。歸納起來，我校的教師繼續(xù)教育管理做到了三個到位：
1、工作職責到位。學校根據(jù)繼續(xù)教育工作的需要，設崗定責，保證了每一項工作都有人負責。使得學校的繼續(xù)教育工作事事有人抓，事事有成效。
2、信息、資料到位。統(tǒng)一使用國家規(guī)定的教材，組織全體教師閱讀大量的教育教學理論及專業(yè)報刊雜志。這些學習資料都得到了有序的管理和充分合理的利用。
3、日常管理到位。我們按要求認真進行學習登記，對教師們接受培訓的時間、學時、成效、以及取得的教學科研成果，每年按時登記在冊。要求全校教師人人參與，人人有計劃、有記錄、有總結。每次培訓教師參培率達到90%以上。學校將繼續(xù)教育納入教師量化考核總分排名之中，并與教師的年度考核、評優(yōu)及職稱評定掛鉤。繼續(xù)教育培訓中成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的教師學校將予以專題表彰和獎勵。
三、講求實效，抓實培訓。
我校的教師培訓工作，力求實干，講求實效，不搞花架子，不做無用功。計劃要求做到可行，開會要求做到解決問題，培訓要求做到讓教師真正有所收獲。
1、抓師德教育，激勵教師敬業(yè)愛崗?！皩W高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學生的成長。我們學校抓師德教育從幾個方面入手。一是鑄造“師魂”。師魂是教師的政治靈魂，教師的職業(yè)特點決定了教師必須是既教書又育人。教師的立場觀點，政治態(tài)度，思想境界直接影響著學生的未來和發(fā)展。因此學校始終把提高教師的政治素質放在首要的位置。我們堅持按照計劃對教師進行有關師德方面的集中培訓。培訓形式多種多樣，有經驗介紹，有班級管理的點滴體會，有優(yōu)等生的培訓記錄，有潛在生的轉化記錄等。給所有的老師創(chuàng)造了交流學習的平臺。讓教師進一步端正教學思想，增強了教師對工作的使命感和責任感。二是培養(yǎng)“師德”。我們認為，師德建設的核心是提升教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神品質。進行師德教育的目的就是要把教師培養(yǎng)成為“德師”。為此我們組織教師學習《新時期師德修養(yǎng)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓教師在學習中提高認識，明確要求。并通過學習身邊先進個人的事跡讓教師身臨其境，感悟體會。用身邊活生生的典型對全體教師進行師德教育。通過學規(guī)范，訂制度，重養(yǎng)成，樹典型，我校產生了一些“師德標兵”和“師德先進個人”。此外我校還制定了《裴家小學師德考核辦法》每年對教師進行師德專項考核，并納入到年終的教師量化考核中。
2、重視業(yè)務培訓、提高教學水平
學科教學業(yè)務的培訓始終貫穿學校的教師繼續(xù)教育工作，我們立足于校本，除認真組織參加上級教育行政主管部門組織的各種學科教學業(yè)務培訓之外，開展校本培訓，做到學科齊，覆蓋面廣，每學期，認真開展課題研究、以聽、說、評為一體的研討和優(yōu)質課評選活動，積極開展集體備課，促進資源共享。充分發(fā)揮骨干教師作用，通過結對子，老帶新、新促老等方式，促進教師自我反思，加強同事互動和交流，提高了教師的業(yè)務水平和能力，更好地駕馭課堂，取得了很好的教學效果。
3、注重技能培訓，促進教師發(fā)展
21世紀是信息技術時代，信息技術在教學中的整合運用越來越廣泛，所以，對于教師來說，必須掌握現(xiàn)代信息技術基本素質和技能，依托學校現(xiàn)有的師資和設備，我們對全體教師開展了學校教育技術能力集中培訓。以孟丹老師和王瀟老師為指導者，對全校教師進行信息技術技能培訓，基本上做到全員會電子備課，會做簡單的教學課件，能利用多媒體上一節(jié)公開課。
4、抓校本培訓，提高教師的綜合素質。現(xiàn)代社會對教育提出了更高的要求，除了培養(yǎng)全面發(fā)展的、有覺悟的、有文化的教育者外，我們還采取“走出去看一看，請進來聽一聽”的方法，使教師的教學觀念得到更新。因為近年來，很多骨干教師都能外出學習和聽課，增加這一環(huán)節(jié)的主要目的是使資源得到共享。學校更是為所有的教師，尤其是年輕教師提供鍛煉的平臺。鼓勵他們上公開課、示范課，推薦他們參加區(qū)里或者市里組織的各種講課。
（1）、校本教研活動
近幾學期，我校組織全體教師每人上一節(jié)校級公開課活動，全體教師一起聽課，一起評課，共同學習，共同進步。我校周姣老師的美術課、于靜老師和才華老師的數(shù)學課，李宏老師和武宏老師的語文課，陳海霞老師與李全福老師的英語課，王瀟老師微機課都為大家呈現(xiàn)了扎實的基本功和精彩的教學方法。
（2）、校本課題研究
抓住國家、省、市級課題，有計劃、有組織地落實實施，期初做好課題組活動計劃，根據(jù)申報情況，確定課題承擔者與合作者。對課題實驗組的老師進行理論學習的引導和監(jiān)督，使他們建立信心，有更多的激情投入到實驗工作中。教科處還為每位參與課題的教師下發(fā)了理論學習材料，結合自己研究的課題，廣泛閱讀相關理論，養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。現(xiàn)在學校已有2項課題結題，另有一項課題在實驗研究階段。
5、抓骨干教師的培訓，帶動全體教師共同進步
骨干教師是教師隊伍中的中堅力量。從2006年開始至今，學校多次派出領導和教師外出學習，骨干教師馮大雷、周姣、陳建等多人次先后到沈陽、興城等地學習，學習回來后及時進行傳達反饋，給全體教師帶來了全新的教學理念，培養(yǎng)了教師們的創(chuàng)新精神和實踐能力。在骨干教師的指導下，教師們學以致用，將這些新的理念運用到教學實踐中，取得了很好的效果。
6、青年教師的培養(yǎng)
我校十分重視青年教師的培養(yǎng)工作，我們啟動了“名師工程”，特別是對青年教師實施“培養(yǎng)計劃”，以骨干教師、高級教師帶動年輕教師、一級教師，從而幫助他們努力縮短“適應期”，盡快突破“高原期”，早日走向“成熟期”，實現(xiàn)新手到能手的轉換。我們還多次派出周姣、才華、寧冬梅等青年教師參加區(qū)文教局組織的各種，并也取得了不錯的成績。
7、注重提升學歷
為了提高教師的學歷層次，增強教師素質，我校結合學校實際，積極鼓勵教師參加學歷進修?，F(xiàn)學校?？埔陨蠈W歷人數(shù)達30人，占教師總數(shù)的85%。幾年來，學校為教師們的學習培訓積極創(chuàng)造條件，有效提高了教師參加學歷進修的積極性。
四、不足之處
五年來，我校繼續(xù)教育工作取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時的情況，特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經費緊張，學習培訓中能“走出去，請進來”的機會不多。學校將努力克服困難，改進存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡的作用，利用好優(yōu)質的遠程教育資源，把教師教學業(yè)務考核與繼續(xù)教育學習培訓考核有機結合起來，推進學校的基礎教育課程改革。
五、對未來五年的展望
1、繼續(xù)做好全校性的教師繼續(xù)教育工作。努力做好骨干教師培訓、青年教師培養(yǎng)工作。
2、完善教師繼續(xù)教育檔案，做到無遺漏、系統(tǒng)完善的存入檔案。
3、豐富校本教研活動的形式，做好教師的課堂技能、信息技術能力培訓，讓全體教師得到全面發(fā)展。
