千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《少先隊(duì)活動(dòng)介紹5則范文》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少先隊(duì)活動(dòng)介紹5則范文》。
第一篇：少先隊(duì)活動(dòng)課方案
“說(shuō)說(shuō)孝老愛(ài)親那些事??”
四中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課方案
【活動(dòng)課目的】：
1.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，引導(dǎo)隊(duì)員傳承 “百善孝為先”傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成孝老愛(ài)親好習(xí)慣。
2.讓隊(duì)員學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、父母；并能在生活中尊敬體諒長(zhǎng)輩、父母，與長(zhǎng)輩、父母更加和諧相處。
3.從點(diǎn)滴做起以實(shí)際的行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩、父母。 【活動(dòng)課重點(diǎn)】
圍繞傳承中華民族傳統(tǒng)的孝道文化，讓學(xué)生通過(guò)看動(dòng)畫(huà)、演小品、聽(tīng)故事、說(shuō)感受、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，寓教于樂(lè)。
【活動(dòng)課準(zhǔn)備】多媒體課件、動(dòng)畫(huà)片、編排古裝劇、茶藝、插花、水果等。 【活動(dòng)課過(guò)程】：
一、游戲：傳杯子
中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，咱們每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課又和大家見(jiàn)面了！上課一開(kāi)始呀，我們先來(lái)做個(gè)游戲，怎么樣？（好?。?/p>
請(qǐng)大家讀一讀游戲規(guī)則：
1.每小隊(duì)分得一杯水，計(jì)時(shí)1分鐘。隊(duì)內(nèi)逐一傳遞。 2.傳遞過(guò)程中不能灑水，
3.哪個(gè)小隊(duì)能在不撒水的情況下，傳的人數(shù)多者勝出！ 4.請(qǐng)隊(duì)員們面朝外站好。
倒水，誰(shuí)愿意當(dāng)小小監(jiān)督員。 5.時(shí)間到請(qǐng)放好杯子，先請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)吧，水端上來(lái)，比比誰(shuí)的多。 6.讓小隊(duì)分別分享成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)失敗原因。 二、游戲悟理
中隊(duì)輔導(dǎo)員：如果我們把這杯水比喻成小小的你，當(dāng)你還是個(gè)小胎兒的時(shí)候，在媽媽肚子里，媽媽每天帶著你得有10個(gè)月，原本能跑能跳的媽媽呀得特別的小心翼翼，就像你保護(hù)這杯水一樣，也不能跳了也要減少一些很劇烈的活動(dòng)，媽媽還要成擔(dān)著身體中的一系列不舒適的感覺(jué)，當(dāng)你呱呱墜地到現(xiàn)在10年的時(shí)間里，你的父母長(zhǎng)輩，其實(shí)每一天都向那杯水一樣那么小心翼翼的呵護(hù)你，生怕你渴著餓著，磕著碰著、怕你生病，大家想一想老師說(shuō)的有道理嗎？那作為四年級(jí)少先隊(duì)員的我們，都能感受到祖輩和父母，那種無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)嗎？
那大家有沒(méi)有想過(guò)，我們也可以做些事情，能夠回報(bào)，照顧他們，那我們今天的活動(dòng)課就以“孝老愛(ài)親”為主題開(kāi)展，大家覺(jué)得怎么樣？我們的活動(dòng)課就由你們自己組織，有請(qǐng)楊宇晨和王浩宇為我們組織本次活動(dòng)，電腦操作員趙春鳴，準(zhǔn)備開(kāi)始吧！
三、自主活動(dòng)
主持人女：小伙伴們，我們每個(gè)家庭都有長(zhǎng)輩，那我們?nèi)绾涡⒕撮L(zhǎng)輩呢？
主持人男：這個(gè)話題??！從古至今大家就一直在談?wù)撝鱾髦?，今天我們四個(gè)小隊(duì)的同隊(duì)員們呢也分別就這個(gè)主題進(jìn)行了一次少先隊(duì)活動(dòng)課，大家說(shuō)好不好！
主持人女：今天活動(dòng)的主題是《說(shuō)說(shuō)“孝老愛(ài)親”那些事??》關(guān)于這個(gè)話題，哪個(gè)小隊(duì)愿意先來(lái)談?wù)?？好，?qǐng)第三小隊(duì)先說(shuō)——
1.觀看動(dòng)畫(huà)：《蔡順拾椹》：
第三小隊(duì)代表說(shuō)：我們第一小隊(duì)想給大家說(shuō)一說(shuō)《古代二十四孝的故事》。二十四孝的故事，是中國(guó)傳統(tǒng)的孝順父母的故事，這些故事雖然具有神話傳 說(shuō)色彩，但是在民間長(zhǎng)期的流傳過(guò)程中，產(chǎn)生了很好的影響，孝順父母是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個(gè)人要首先孝順父母、長(zhǎng)輩。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順，何談愛(ài)國(guó)愛(ài)家？讀讀這些故事吧，它會(huì)給你一些有益的啟示。請(qǐng)同學(xué)們看一段動(dòng)畫(huà)片，講的是蔡順孝順母親的事。
主持人男：蔡順是東漢有名的孝子，后來(lái)他的母親去世了，人們推薦他出來(lái)做官，他也不答應(yīng)，說(shuō)是離家出去做官，會(huì)遠(yuǎn)離母親的身邊。孔子說(shuō)：“父母在，不遠(yuǎn)游?！?。說(shuō)的就是蔡順這樣的孝順啊。好，哪個(gè)小隊(duì)還能說(shuō)一說(shuō)？好，請(qǐng)第四小隊(duì)說(shuō)一說(shuō)。
2.古裝穿越劇：《臥冰求鯉》
四小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們的家鄉(xiāng)濟(jì)寧是孔孟之鄉(xiāng)，是儒家文化的發(fā)祥地，儒家文化呢，又以孝道而著稱(chēng)，所以古時(shí)就有了《二十四孝故事》，我們剛才看到的是《蔡順拾椹》，今天我們小隊(duì)想邀請(qǐng)大家乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，我們一起穿越到晉朝的寒冬，看看那里發(fā)生了什么事情？請(qǐng)看我們表演的穿越劇——《臥冰求鯉》 （出示：課件《臥冰求鯉》）
主持人女：第四小隊(duì)的穿越劇表演的真好，王翔真是個(gè)大孝子！俗話說(shuō)，百善孝為先。孝道是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓，孝道是儒家理論思想的核心，王祥為我們做出了表率，古人如此，那生活在當(dāng)下的我們又是怎么做的呢？誰(shuí)能來(lái)談?wù)撘幌?？（看看臺(tái)下有誰(shuí)舉手），好，
請(qǐng)第二小隊(duì)的代表發(fā)言。 3.講述習(xí)爺爺?shù)墓适?第二小的代表說(shuō)：小伙伴們，大家知道農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎？（點(diǎn)名問(wèn)一名同學(xué)）（重陽(yáng)節(jié)）九九重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，這是全社會(huì)尊老敬老傳統(tǒng)孝道文化的具體行動(dòng)，咱們的國(guó)家主席習(xí)爺爺也經(jīng)常教導(dǎo)我們要孝老愛(ài)親，下面就請(qǐng)我們小隊(duì)的張玉婷來(lái)為大家講述習(xí)爺爺?shù)墓适隆４蠹覛g迎！
4.講述自己的故事
主持人女：伙伴們，前有古人敬老，近有習(xí)爺爺孝順老人，我們呢？我們作為家中的寶貝，能做些什么，孝順家中長(zhǎng)輩呢？那就請(qǐng)?jiān)蹅冎嘘?duì)里的隊(duì)員給大家說(shuō)一說(shuō)，他們的孝老愛(ài)親的小故事吧！（講述“我們的故事”）誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)？——
（找兩名同學(xué)說(shuō)說(shuō)1.——；2.——我有一個(gè)溫馨的大家庭，我們家呀！四世同堂，我的爸爸媽媽做的特別好，下面我就講講我爸爸媽媽是怎樣孝順爺爺奶奶的吧！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~所以呀！這給我做了個(gè)好榜樣! 5.快板《孝賢行》
主持人女：活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，圍繞今天的話題，大家還想說(shuō)點(diǎn)什么？
第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：關(guān)于孝老愛(ài)親的話題我們也想說(shuō)說(shuō)，不過(guò)，我們說(shuō)的方式跟大家的都不同，我們要打著快板說(shuō)，大家想聽(tīng)嗎？好，就請(qǐng)我們小隊(duì)的快板大王郭志恒給我們帶來(lái)一段精彩的快板《孝賢行》，小伙伴們，掌聲響起來(lái)吧！ （男女同上臺(tái)）
主持人男：謝謝郭志恒同學(xué)，
主持人女;同學(xué)們可真棒，今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)參與他們是——
，歡迎叔叔阿姨們的到來(lái)，你們辛苦了！把爸爸媽媽們能不能也來(lái)談?wù)劷裉斓脑掝}呢？（看一看哪位家長(zhǎng)舉手，再請(qǐng)他講），大家歡迎***同學(xué)的媽媽 *阿姨——來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
主持人男：謝謝同學(xué)們，也謝謝*阿姨，你們真棒！那大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)咱的中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師講述自己的故事呢？好，有請(qǐng)李老師！ （男女一起上臺(tái)）
主持人男：謝謝同學(xué)們，謝謝叔叔阿姨，謝謝李老師，雖然是小事但從中讓我們感受到你們滿滿的孝心！
主持人女：孝心，是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。我們的孝心以家庭為基礎(chǔ)，以血緣、親情為核心，這不僅是個(gè)人道德的根本，而且是社會(huì)公德的根基。
主持人女：我們身邊的人們又是怎么做的呢？讓我們開(kāi)展一次“孝老愛(ài)親微尋訪活動(dòng)”吧?。ù笃聊怀鍪荆┙裉飕F(xiàn)場(chǎng)的每一位老師，都拿到了一張邀請(qǐng)卡，我想針對(duì)發(fā)生在我們每個(gè)人身上，關(guān)于孝老愛(ài)親的小事，進(jìn)行一個(gè)微采訪。好，誰(shuí)愿意當(dāng)小小尋訪員？好，那就有請(qǐng)我們的小小尋訪員伊迎新和王一霖同學(xué)開(kāi)展今天的微尋訪活動(dòng)。
四、身邊的榜樣微尋訪：
1.大家好！我是尋訪員伊迎新，我想問(wèn)問(wèn)大家伙在孝敬父母和尊敬老人方面，都做過(guò)哪些小事？大家說(shuō)的時(shí)候呢，不需長(zhǎng)篇大論，三言?xún)烧Z(yǔ)即可。有沒(méi)有老師愿意和我們分享呢？(一共采訪三位老師，最好有女友男，有近有遠(yuǎn)) 伊迎新:
(向您學(xué)習(xí)?。?/p>
王一霖:
（您真是孝老愛(ài)親的好模范！）
（看看臺(tái)下有沒(méi)有老師舉手，若沒(méi)有，先找李老師，若有，就請(qǐng)那位老師發(fā)言） 2.伊迎新:同學(xué)們看，這位是誰(shuí)？對(duì)，這是咱們的大隊(duì)輔導(dǎo)員——李霞老師，我們近水樓臺(tái)先得月，咱們就先問(wèn)問(wèn)李老師有沒(méi)有這方面的故事和我們分享。 ——謝謝老師的分享！您真是個(gè)孝老愛(ài)親的好模范，向您學(xué)習(xí)！
3.王一霖:同學(xué)們看，咱們現(xiàn)場(chǎng)還很榮幸地邀請(qǐng)到了幾位爺爺奶奶們參加呢，他們是??，*奶奶您能跟我們說(shuō)說(shuō)，您的兒孫孝敬您的事嗎？
——謝謝*奶奶，*奶奶祝您笑口常開(kāi)，身體健康! 4.主持人男生：好，今天的微尋訪，進(jìn)行的很順利，謝謝兩位尋訪員！（音樂(lè)響起《感恩的心伴奏》）
五、集思廣益，凝練中隊(duì)公約
中隊(duì)輔導(dǎo)員：剛才聽(tīng)了很多故事，覺(jué)得大家說(shuō)的都很好，那，隊(duì)員們我們來(lái)想一下，我們?cè)鯓幼鏊愕蒙闲⒕蠢先?、?ài)身邊的親人呢？
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生用一句簡(jiǎn)短的話表白：怎樣做算得上孝敬老人、愛(ài)身邊的親人？ 溫馨提示《五項(xiàng)我們可以做到的》 1、聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩的話，接受勸告。
2、對(duì)父母、長(zhǎng)輩有禮貌，回家問(wèn)好，出門(mén)再見(jiàn)。
3、自己的事情自己做，不給長(zhǎng)輩添麻煩，同時(shí)幫助家里做一些力所能及的小家務(wù)。 4、珍惜父母、長(zhǎng)輩的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的東西，不為難父母、長(zhǎng)輩。
5、確保自身安全，作家中的開(kāi)心寶貝。 五、現(xiàn)場(chǎng)制作禮物，奉獻(xiàn)愛(ài)心（音樂(lè)） 主持人女生：有一個(gè)字，很好聽(tīng)，那就是孝心的孝 主持人男生：有一個(gè)字，很動(dòng)人，那就是孝心的心 主持人女生：孝心！爺爺奶奶傳給爸爸媽媽。 主持人男生：爸爸媽媽?zhuān)謧鹘o我們
主持人男女合：一代代地長(zhǎng)大，一輩輩地生根。
主持人男生：小伙伴們讓我們各小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，把在紅領(lǐng)巾社團(tuán)中學(xué)到的本領(lǐng)亮一亮。 主持人女生：現(xiàn)場(chǎng)制作一束鮮花，獻(xiàn)上一杯熱茶。 主持人男生：編織一朵絲網(wǎng)花，制作一份水果沙拉。
主持人女生：請(qǐng)辛苦操勞的父母爺爺奶奶，享受天倫之樂(lè)，感受我們的心聲，大家說(shuō)好不好。
那就請(qǐng)陳凌飛為我們主持下面的活動(dòng)吧！
1.中國(guó)是茶文化的發(fā)祥地，瞧！我們第一小隊(duì)的小伙伴們正在用愛(ài)心泡制，一杯杯香茶，愿茶的清香陪伴大家度過(guò)這段溫馨的時(shí)光。
第二小隊(duì)正在現(xiàn)場(chǎng)扎制絲網(wǎng)花，絲網(wǎng)花可是我們四四中隊(duì)的絕活！瞧，一根根鐵絲，一片片網(wǎng)片通過(guò)他們的巧手變成一朵朵百合花！百合花代表著幸福、安康，這正是他們對(duì)父母、爺爺奶奶的無(wú)限祝福！
第三小隊(duì)，他們正精心制作插花，一會(huì)他們想要把對(duì)爺爺奶奶無(wú)限孝心通過(guò)插花藝術(shù)表達(dá)出來(lái)。
第四小隊(duì)的同學(xué)們一切準(zhǔn)備就緒，紅的草莓，黃的菠蘿，一顆顆水果包含著小伙伴們的顆顆愛(ài)心，看他們正在制作香噴噴的水果沙拉。
2.主持人男：下面請(qǐng)水果沙拉小隊(duì)，把你們制作的美味的水果沙拉請(qǐng)大家品嘗一下！
（各小隊(duì)輪流說(shuō)出祝福語(yǔ)，送出自己的禮物） （男女同上臺(tái)）
3.主持人男：親愛(ài)的小伙伴們，孝老愛(ài)親，傳統(tǒng)美德，祖祖輩輩傳給我們。 主持人女：孝老愛(ài)親，一代一代，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。
主持人男：讓我們一起行動(dòng)，從小事做起，說(shuō)出我們心里的話——（大家齊讀課件出示）“把孝老愛(ài)親刻進(jìn)心靈的深處，愿?jìng)鹘y(tǒng)美德似光芒成為人間永遠(yuǎn)的溫暖”！
主持人女：今天的活動(dòng)課到此結(jié)束，謝謝大家。（大屏幕出示分工）請(qǐng)各小隊(duì)自己整理自己的物品，合作完成最后的打掃任務(wù)。
第二篇：少先隊(duì)儀式活動(dòng)總結(jié)
按照全國(guó)少工委的要求，深澤團(tuán)委高度重視，精心準(zhǔn)備，組織全縣各中小學(xué)校開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨—我為隊(duì)旗添光彩”為主題的紀(jì)念建隊(duì)xx周年主題隊(duì)日活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。為了開(kāi)展好本次隊(duì)日活動(dòng)，各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動(dòng)的意義，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，掀起開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個(gè)隊(duì)日活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動(dòng)：“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)、紅色歌曲傳唱、主題黑板報(bào)、主題手抄報(bào)、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等，展示了隊(duì)員們良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
三、寓教于樂(lè)，效果明顯。通過(guò)國(guó)旗下講話，向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，號(hào)召大家積極參與隊(duì)日活動(dòng);形式多樣的主題中隊(duì)會(huì)，輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、重溫入隊(duì)誓詞，增強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)。在做一件好事活動(dòng)中，各中隊(duì)同學(xué)積極踴躍，校內(nèi)、校外到處可見(jiàn)少先隊(duì)員活動(dòng)的身影。主題征文活動(dòng)，輔導(dǎo)員精心指導(dǎo)，隊(duì)員們結(jié)合自身情況，表達(dá)對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)。
第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)案例
校園安全記心中主題中隊(duì)會(huì)
一、隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員安全意識(shí)。用詩(shī)朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展隊(duì)員對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式：展示資料、圖片，詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，倡議書(shū)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)隊(duì)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、校園文明督導(dǎo)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置：教室前的黑板中間畫(huà)成心型，寫(xiě)上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）報(bào)告人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正，稍息，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
第一小隊(duì)：（報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出立正口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮，報(bào)告）
報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第二小隊(duì)原有10人，實(shí)到10人，缺席0人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)回答：接受你的報(bào)告！
小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，回原位。
第二小隊(duì)：……
（各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告）
中隊(duì)長(zhǎng)：（全體立正）報(bào)告輔導(dǎo)員，四年級(jí)中隊(duì)原有12人，實(shí)到12人，缺席0人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已完成，請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì)，報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員回答：接受你的報(bào)告，希望你們認(rèn)真開(kāi)好本次中隊(duì)會(huì)，預(yù)祝你們成功。
（二）宣布開(kāi)始
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布四年級(jí)中隊(duì)校園安全記心中主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng)：出旗（出旗曲）
中隊(duì)長(zhǎng)：敬禮、禮畢（旗手進(jìn)場(chǎng)奏樂(lè)）
第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（配樂(lè)、指揮）
第三項(xiàng)：請(qǐng)主持人講話
（三）活動(dòng)過(guò)程
（男、女主持人上場(chǎng)）
主持人（男)：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！
（女）瑤理小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)校園安全記心中主題中隊(duì)會(huì)
（合）現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
（女）：我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希望，更是國(guó)家的需要。
（男）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)話題。可我們意識(shí)到了嗎？（女）：聽(tīng)聽(tīng)廣播，看看新聞，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng)。請(qǐng)看報(bào)道：
（男）
1、某小學(xué)舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)學(xué)生俞某與其他同學(xué)一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。在李某之前的運(yùn)動(dòng)員投擲完畢后，擔(dān)任裁判的教師到鉛球著落地點(diǎn)丈量投擲距離，俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動(dòng)區(qū)域時(shí)，李某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運(yùn)動(dòng)區(qū)的俞某的頭部，致其頭部急性重型顱腦損傷，右額額部硬膜外出血。
（女）
2、王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。某日下午放學(xué)前的自由活動(dòng)時(shí)間，在教室里的王某因數(shù)學(xué)老師要他訂正作業(yè)，就從自己座位走上講臺(tái)拿作業(yè)本，在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸某身邊時(shí)，陸某伸了個(gè)懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。當(dāng)時(shí)，王某因痛揉了揉眼睛，沒(méi)在意。兩天后王某左眼紅腫、流淚，經(jīng)手術(shù)治療后，王某雙眼又并發(fā)交感性眼炎，視力急劇下降。醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力為0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，已達(dá)六級(jí)傷殘。王某病情雖穩(wěn)定下來(lái)，但隨時(shí)可能發(fā)作，最終可能導(dǎo)致雙目失明。
（男）
3、2007年6月18日下午放學(xué)后4：30，某校三年級(jí)二班學(xué)生黃興在學(xué)校玩耍，因走路不小心摔倒，腹部撞在學(xué)校水管總開(kāi)關(guān)的水泥蓋板上。事情發(fā)生后，學(xué)校校長(zhǎng)、班主任和另外兩位男老師立即打的將學(xué)生送到中心醫(yī)院檢查。照CT后確診為脾臟內(nèi)出血，需要立即動(dòng)手術(shù)，否則有生命危險(xiǎn)。
（女）：聽(tīng)著這觸目驚心的一幕幕，你認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該把安全放在第一位了嗎？
（男）：可是，就在我們身邊，卻存在著安全隱患。下面是我班的校園文明督導(dǎo)員在校園捕捉到的鏡頭。我們一起來(lái)看看存在哪些隱患？
展示圖片午餐休息是打籃球、亂跑
圖片（女）上下樓梯跑
圖片（男）樓道站隊(duì)推人
記者采訪：（記者上）我是紅領(lǐng)巾廣播站的記者，我來(lái)采訪采訪大家：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)自己以前哪些方面做得不好，給自己和同學(xué)造成了哪些傷害？（某同學(xué)因開(kāi)玩笑與同學(xué)打起來(lái)，傷了和氣等）
記者：請(qǐng)你和同桌的隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)看到類(lèi)似剛才隊(duì)員所說(shuō)的安全隱患，我們應(yīng)該怎么辦？記者：隊(duì)員們很誠(chéng)實(shí)，能夠坦白地說(shuō)出自己的不文明行為，說(shuō)出了見(jiàn)到安全隱患的正確做法，說(shuō)明你們認(rèn)識(shí)到了這些不文明行為存在的安全隱患。
（男）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？請(qǐng)聽(tīng)自編的快板小學(xué)生要牢記，個(gè)人安全數(shù)第一
穿戴整齊排隊(duì)走，不帶利器進(jìn)校園
上下樓梯靠右行，腳步要慢聲要輕
你先我讓不玩樂(lè)，文明花開(kāi)校園美
集合站隊(duì)快靜齊，不推不擠有秩序
遇到壞人心不慌，多動(dòng)腦筋想辦法
有事先跟老師講，經(jīng)師允許再離開(kāi)
校規(guī)班紀(jì)要遵守，老師囑咐記心頭
高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安笑顏開(kāi)
（女）：校園安全已明了，安全知識(shí)知多少！校園安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
小考官：我是四年級(jí)中隊(duì)的小考官，下面我來(lái)考考大家，答對(duì)一題得一顆星，答錯(cuò)一題扣一顆星。
必答題
選擇題：
（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的路邊攤。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
（3）遇到別人打架時(shí)（）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
（4）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）
A、110B、119C、120D、121
搶答題：
選擇題
（1）.下課了，不能干什么？
A、做游戲B、在走廊里踢球C、跳皮筋
（2）.上下樓梯怎樣行？
A、靠右行B、靠左行C、左右都可以
（3）.如果你正在教室里上課，突然發(fā)生了地震，你會(huì)怎么做？
A、往教室中間站B、往課桌底下鉆C、從窗口向樓下跳
（4）.如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是
Ａ．趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事
Ｂ．招呼同學(xué)去看熱鬧
Ｃ．情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師
（5）.下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害
Ａ．在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球
Ｂ．在教室捉迷藏
Ｃ．攀爬籃球架
（6）.打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)
Ａ．身子探出窗外擦玻璃
Ｂ．用濕抹布擦燈管
Ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物
判斷題：
1、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。
（女）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國(guó)家的期待。為了家人，更為了國(guó)家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意?。?/p>
（男）：生命誠(chéng)可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：《祝你平安》
融融的春風(fēng)吹拂著一張張稚嫩的臉
寒冬離我們是那么的遙遠(yuǎn)
楊柳的新枝如嬰兒的小手兒
燕子唱著春的贊歌飛來(lái)了
果園里充滿了鮮艷與芬芳
使蜜蜂和蝴蝶在那里駐足……
我愛(ài)這春天，我愛(ài)這世界
讓那快樂(lè)圍繞在你我的身旁
同學(xué)們你的平安是我真心的祝愿
平安 平安
放學(xué)前老師總要說(shuō)
回家時(shí)要注意安全
上學(xué)前家長(zhǎng)總要說(shuō)
要注意安全
聽(tīng)老師的叮嚀
提醒你要注意安全
看醒目的指示牌
告訴你要注意安全
請(qǐng)把平安的種子播撒進(jìn)心田
（女）同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！請(qǐng)中隊(duì)宣傳委員為我們宣讀倡議書(shū)。
（宣傳委員）為了你我的生命安全，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
（1）在走廊上行走時(shí)，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。
（2）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（3）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不急跑，不追逐打鬧，不做惡作劇。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
（4）上下樓梯精力要集中，靠右行，前后保持一定的距離，不追逐打鬧，不前推后擁，更不要滑樓梯。
（5）放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校，不在校園停留。
（6）體育課上嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)活動(dòng)，游戲時(shí)自覺(jué)遵守規(guī)則。
（男）：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安
（女）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓
（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》
（《祝你平安》音樂(lè)響起
中隊(duì)長(zhǎng)：第四項(xiàng)：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員做總結(jié)
隊(duì)員們，你們這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功。校園文明督導(dǎo)員用鏡頭做的記錄讓我們看到了安全的隱患，隊(duì)員自編的快板讓我們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，激烈的知識(shí)競(jìng)賽告訴我們?cè)鯓幼霾拍馨踩?，中?duì)委發(fā)出的倡議書(shū)提醒我們要增強(qiáng)自我防范能力。我們不光在課堂上要注意安全，在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)也要時(shí)刻注意安全。正如剛才主持人所說(shuō)的平安是福，平安是一首歌我相信隊(duì)員們一定會(huì)把安全時(shí)刻銘記心中。在本次中隊(duì)會(huì)即將結(jié)束之際，讓我們共同唱響那熟悉的旋律《祝你平安》，把平安送給你，送給我，送給在座的每一位老師和隊(duì)員們，也祝愿全世界的好人一生平安，幸福之花永遠(yuǎn)綻放在生命旅程中。
呼號(hào)：中隊(duì)輔導(dǎo)員：全體起立，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
（四）活動(dòng)結(jié)束
退旗：中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，敬禮。（奏退旗曲）
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布，四年級(jí)中隊(duì) 校園安全記心中主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、宣布活動(dòng)開(kāi)始
1．歌曲欣賞
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練，請(qǐng)聽(tīng)王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足，和別人比起來(lái)還有一定的差距，但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒(méi)有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 （教室門(mén)前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書(shū)包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽(tīng)說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計(jì)？
甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買(mǎi)給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說(shuō)好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書(shū)查答案了。
乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門(mén)吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
第五篇：少先隊(duì)儀式活動(dòng)總結(jié)
我校按照上級(jí)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展了豐富的教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
一、舉行建隊(duì)日升旗儀式
10月13日上午，舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾，臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動(dòng)與喜悅。大隊(duì)長(zhǎng)滿懷熱情地作了國(guó)旗下講話：《光榮啊，少先隊(duì)員》，回顧了中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx周年的光輝歷程，號(hào)召少先隊(duì)員們牢記歷史使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
10月13日下午，舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，我校xx名新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。
在雄壯的出旗曲中，國(guó)旗隊(duì)的隊(duì)員們高擎隊(duì)旗，一年級(jí)的新隊(duì)員在隊(duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。新老隊(duì)員代表暢談感想，在今后爭(zhēng)當(dāng)“三愛(ài)”紅孩子，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為少先隊(duì)增光添彩。儀式上還聘任了新一屆中隊(duì)輔導(dǎo)員，成立了十個(gè)新中隊(duì)，校長(zhǎng)何飛為新中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我校大隊(duì)輔導(dǎo)員肖婷婷主任帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)，并希望他們?cè)诩t領(lǐng)巾的引領(lǐng)下展翅高飛，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
整個(gè)儀式，莊重而活躍，洋溢著濃濃的溫暖之情，孩子們無(wú)比幸福和自豪的眼神告訴我們，他們定會(huì)在星星火炬的指引下，牢記黨的教誨，全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。
第六篇：少先隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見(jiàn)疾病的簡(jiǎn)單方法，知道如何保護(hù)視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集一些自我保健的小常識(shí)和方法。
2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
活動(dòng)步驟：
1．請(qǐng)保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。
2．請(qǐng)隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。
3．舉行"我是健康小先鋒"知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。如：怎樣預(yù)防感冒，如果感冒了要注意哪些問(wèn)題？鼻子出血時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？怎樣預(yù)防凍傷？人為什么恢復(fù)些？夏季在室外活動(dòng)易中暑，在悶熱的室內(nèi)做作業(yè)或進(jìn)行其他活動(dòng)會(huì)不會(huì)發(fā)生中暑，為什么？春季是傳染病高發(fā)時(shí)期，我們應(yīng)注意什么問(wèn)題？保護(hù)視力要注意哪些問(wèn)題，演示眼保健操的做法。請(qǐng)演示正確的刷牙方法？
4．操作題：仔細(xì)辨別臺(tái)上的各種食物，哪些是新鮮食品，哪些是變質(zhì)食品？你還知道哪些保健小常識(shí)和方法？
5．評(píng)選"健康小先鋒"，授予"保健章"。
