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第一篇:給學(xué)生作業(yè)的評語
1、作業(yè)有進步,老師為你感到興奮!你的'正確率很高,假如字寫得認(rèn)真些會更漂亮!
2、你的作文寫得真好,老師都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!
3、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點就好了!
4、做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
5、你的作業(yè)進步這么大,我真興奮!
6、很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進步。謝謝你!
7、再努一把力!相信你下次會做得更好!
8、真棒!爭取下次更好,行嗎?
9、要是你的字能寫工整點該多好啊!
10、我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
11、我很遺憾,你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成,好嗎?
12、你還能想出更好的解法嗎?
13、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。
14、請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。
15、你的結(jié)果是正確的,但格式對嗎?
16、你的字很漂亮,要是能提高正確率那肯定是最棒的。
第二篇:給學(xué)生作業(yè)的評語
1、看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!
2、字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
3、再加把勁!
4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!
5、要結(jié)合自己生活實際談感受。
6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流,你們都會有收獲!
7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!
8、選擇一些文學(xué)類讀物,對你的語言表達會有好處!
9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!
10、 沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?
第三篇:學(xué)生的自我評價與反思
篇一
自我反思
光*似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。
在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,*我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來?;氐郊依?,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把*寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我評價
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義*做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、*格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
篇2
高中是我人生中一個輝煌的階段,我在高中受益匪淺。我學(xué)會了如何與老師同學(xué)更好的相處,學(xué)會了如何與他們合作一起攀登知識的山峰。我認(rèn)為我的高中生活是充實而精*的,我現(xiàn)在有信心喊出:我是一個合格的高中生!
在老師的幫助下,我從一個懵懂的少年成長為一個合格的*公民,成為了一個有理想,有道德的*青年。高中美好而又緊張的生活讓我更加向往大學(xué),向往更多的知識。我堅信,在*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的人生會從此變得更加多*!
在學(xué)校素質(zhì)教育的體制下,我不僅在文化課的學(xué)習(xí)上取得了理想的成績,而且也發(fā)展了自己的個*。在學(xué)校組織的運動會、演講比賽等大型集體活動中,我樂于參與,不怕困難,收獲了可喜的成績,為班級爭得了榮譽,我也為此而高興。我想這些參加大型活動的寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生,也將為我以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
高中三年,我變得更加熱愛生活,敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的困難,我總是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的面對它!我也學(xué)會了及時總結(jié)經(jīng)驗,反省自身。這個良好的習(xí)慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現(xiàn),給我?guī)砹四蟮暮锰?。?dāng)我犯錯時,老師和校領(lǐng)導(dǎo)總是耐心教導(dǎo)我,引導(dǎo)我改正自身的不足,在他們的諄諄教導(dǎo)下,我變成了一個優(yōu)點突出,犯錯極少的規(guī)范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。
高中生活鍛煉了我的意志力,開拓了我的視野。我將緊跟時代步伐,緊跟國家發(fā)展的形勢,努力完善自身,爭取為國家繁榮富強做出我應(yīng)有的貢獻!