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第一篇:小學(xué)體育課趣味游戲教案
一、活動目的:
充分體現(xiàn)各個班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。
二、活動對象:
小學(xué)一、二年級所有學(xué)生
三、項目負(fù)責(zé)人:
陳季昌、蒲啟東
四、活動安排
時間:
地點:學(xué)校田徑場。
五、游戲內(nèi)容及規(guī)則
小學(xué)一年級:爬行接力(往返)
比賽規(guī)則:每個班所有學(xué)生參加比賽,每名學(xué)生需要從起點開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點,與下一名參賽學(xué)生擊掌后,下一名學(xué)生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結(jié)束,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前三名給予獎勵。
小學(xué)二年級:50米障礙接力賽
比賽規(guī)則:3個班所有學(xué)生參加比賽,比賽開始前每隊各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開始計時,途中運(yùn)動員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場地另一端時拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一個人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績按照全班總計用時除以班級人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前二名給予獎勵。
六、安全措施
1、提前檢查布置好場地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2、游戲前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動的服裝,并戴好防護(hù)用具。
第二篇:小學(xué)體育教案
教學(xué)目的:
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步把握第八套播送操的要領(lǐng)及動作。
2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。
3、培育學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的.力量。
教學(xué)方法:
講授、練習(xí)法
教學(xué)重點:
第八套播送體操
課時安排:
1課時
教學(xué)器材:
無
教學(xué)程序設(shè)計:
一、預(yù)備局部
課堂常規(guī):
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
預(yù)備活動:
1、隊列:立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)播送操的前三節(jié)。
3、專項預(yù)備活動。
二、根本局部:
第八套播送操(4―6)節(jié):
第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動。
第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動。
第六節(jié),全身運(yùn)動。
重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點:動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。
學(xué)生留意事項:
1、學(xué)生站一列橫隊。
2、學(xué)生仔細(xì)聽講,認(rèn)真觸摸。
3、聽從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
嬉戲:
塊塊集合
規(guī)章:
1、必需按信號散開和集合站隊,散開后學(xué)生必需離開原位。
2、分散集合時不許推拉沖撞他人。
四、完畢局部
1、放松
2、小結(jié)
3、下課
第三篇:小學(xué)體育教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):通過兩人合作跳短繩的學(xué)習(xí),在教、學(xué)、練的過程中促進(jìn)學(xué)生主動參與運(yùn)動。
2、技能目標(biāo):學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗新跳法,挑戰(zhàn)新技能,通過體驗練習(xí),掌握兩人合作跳短繩的基本方法,學(xué)會2種二人合作花樣跳短繩的方法。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的`精神,增強(qiáng)自信心,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識,體驗運(yùn)動的樂趣。
二、教學(xué)重難點
重點:兩人合作跳繩節(jié)奏的把握。
難點:搖跳配合,兩人動作協(xié)調(diào)一致。
三、組織方法:
教法:充分運(yùn)用視頻教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、分組教學(xué)法、展示法、游戲法,引導(dǎo)學(xué)生對兩人合作跳短繩進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),學(xué)生以自學(xué)自練為主,小組練習(xí)與比賽相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、組織能力及觀察評價能力,力求體現(xiàn)以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。
學(xué)法:采取自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)法,來發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高他們的運(yùn)動水平。
第四篇:小學(xué)體育教案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過合作練習(xí)不時提高自身的達(dá)標(biāo)水平,并且在練習(xí)中培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞和堅忍不拔的精神。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
短繩和仰臥起坐
學(xué)習(xí)步驟:
一、 自主活動、活躍情緒
教師活動:
1、集合隊伍,進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。
2、組織同學(xué)自由分組,進(jìn)行老鷹捉小雞的游戲。
3、提示同學(xué)自主進(jìn)行各種所學(xué)過的看過的或想到的準(zhǔn)備活動練習(xí),老師監(jiān)督提示。
同學(xué)活動:
1、快速恬靜集合隊伍,在老師的口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行隊列隊型的練習(xí)。
2、與小伙伴密切合作,積極快樂進(jìn)行游戲活動。
3、在準(zhǔn)備活動中,能夠相互觀察學(xué)習(xí)和積極創(chuàng)編并充沛展示自身,表示出良好的自主性。
二、 合作探究、掌握技能
重 點:
激發(fā)同學(xué)練習(xí)的積極性和培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞的精神。
難 點:
在活動中激發(fā)同學(xué)集體練習(xí)的活動氛圍。
教師活動:
1、講解達(dá)標(biāo)的重要性,使同學(xué)知道達(dá)標(biāo)是國家規(guī)定的同學(xué)必需達(dá)到的`要求,給同學(xué)以清晰的目標(biāo)。
2、組織同學(xué)進(jìn)行短繩活動,進(jìn)行一次記時練習(xí)。
3、組織同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐練習(xí),并進(jìn)行一次記時。
同學(xué)活動:
1、細(xì)心聆聽老師的講解,明確知道自身的任務(wù),鼓足干勁。
2、積極進(jìn)行短繩和仰臥起坐練習(xí)。
組 織:
短繩練習(xí)時四列橫隊,仰臥起坐。
三、創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動:
講解立定跳遠(yuǎn)的要求和練習(xí)數(shù)量,組織同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。
同學(xué)活動:
積極刻苦完成練習(xí),高質(zhì)優(yōu)數(shù)完成任務(wù)。
組 織:
無固定隊型,在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。
場地器材:短繩36根 田徑場一片 墊子若干
第五篇:小學(xué)體育教案
教學(xué)內(nèi)容:
1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)
2.迎面接力跑
教學(xué)任務(wù):
1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。
2.發(fā)展速度和奔跑能力。
教學(xué)過程:
一、準(zhǔn)備部分:
1.開課式。
2.隊列練習(xí):立正、看齊、稍息。
3.準(zhǔn)備活動:慢跑200米,第八套廣播操(8x2)
二、基本部分:
1.向后轉(zhuǎn)(齊步)
(1)動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:學(xué)生集體練習(xí)。
(4)注意事項:教學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動作分解教學(xué)。口令要準(zhǔn)確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?/p>
(2)組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)行,在場地上畫兩條相距25米的`并行線作起跑線。成縱隊相對站立在兩端的起跑線后。
(3)要求:傳遞棒時不準(zhǔn)拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。