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第一篇:研討會(huì)發(fā)言稿
一、學(xué)情分析:
五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比,本期課外實(shí)踐活動(dòng)增多,對(duì)觀察和記錄的要求很高,還需要長(zhǎng)時(shí)間地觀察和記錄。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識(shí)比較抽象,和學(xué)生以前所學(xué)相比,難度較大。
二、整體特點(diǎn):
五年級(jí)主要圍繞“作用與平衡”這組統(tǒng)一概念,整合課程標(biāo)準(zhǔn)中科學(xué)探究、科學(xué)知識(shí)及科學(xué)態(tài)度、情感、價(jià)值觀等方面的內(nèi)容。本冊(cè)圍繞“作用與平衡”統(tǒng)整教學(xué)內(nèi)容,共設(shè)6單元,22個(gè)課題。
本冊(cè)側(cè)重“作用與平衡”中的“平衡”,通過(guò)研究生命世界、物質(zhì)世界以及地球與宇宙世界之間的復(fù)雜關(guān)系,向?qū)W生初步滲透自然界的物體無(wú)不在相互作用之中,物體間在相互作用的過(guò)程中達(dá)到平衡‘而這種平衡一旦被打破后,物體間的相互作用又可以產(chǎn)生一次新的平衡現(xiàn)象。因此,自然界的物質(zhì)永遠(yuǎn)都處在相互作用之中。
三、主要目標(biāo)
根據(jù)新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),本冊(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生以下幾種科學(xué)素養(yǎng):科學(xué)探究:知道科學(xué)探究涉及的主要活動(dòng),理解科學(xué)探究的基本特征。能進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等探究活動(dòng)。對(duì)生物、地球運(yùn)動(dòng)等科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究。科學(xué)價(jià)值觀:保持與發(fā)展想知道,愛(ài)提問(wèn)、大膽想象、樂(lè)于探究的愿望。關(guān)心科學(xué)持新事物及科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境(STSE)之間的聯(lián)系。正確的理解科學(xué),形成科學(xué)的思維方式,互助與合作的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)中尊重事實(shí)、注重環(huán)境保護(hù)和與自然和諧相處??茖W(xué)知識(shí)使學(xué)生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎(chǔ)知識(shí)。以及運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。通過(guò)本冊(cè)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣,使學(xué)生在科學(xué)探究、科學(xué)價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境(STSE)各方面得到發(fā)展。
1、激發(fā)學(xué)生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的的相互作用與平衡關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析資料,以控制實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、提出假設(shè)等探究能力,鼓勵(lì)學(xué)生從正反兩個(gè)方面分析科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響。
2、能通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和動(dòng)手操作,探究杠桿平衡、輪軸、滑輪、斜面、齒輪等是如何提高工作效率的;通過(guò)觀察、分析資料發(fā)現(xiàn)動(dòng)物、植物有著多種繁殖方式;運(yùn)用邏輯推理的方法對(duì)生命的起源、生物的進(jìn)化做出有根據(jù)的假設(shè);用模擬實(shí)驗(yàn)的方法探究地球表面的變化;
3、能始終保持對(duì)探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互作用、達(dá)到平衡狀態(tài)的興趣以及對(duì)未解之謎和生物技術(shù)的好奇,并積極關(guān)注相關(guān)研究的進(jìn)展;感受生命延續(xù)過(guò)程的復(fù)雜多樣,進(jìn)一步樹(shù)立珍愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的意識(shí);能通過(guò)科學(xué)家的故事學(xué)會(huì)并初步形成分工合作、自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能運(yùn)用創(chuàng)造性思維和批判性思維,積極大膽地提出自己的想法和意見(jiàn)。
四、教學(xué)建議
本冊(cè)共分為六個(gè)單元,共22課。
第一單元巧妙的用力:
本單元的教學(xué)內(nèi)容是組織學(xué)生探究杠桿、輪軸、滑輪、斜面、齒輪簡(jiǎn)單機(jī)械的作用及杠桿平衡等簡(jiǎn)單的原理。學(xué)生在研究簡(jiǎn)單機(jī)械中觀察兩種力相互作用的過(guò)程,感受兩個(gè)物體相互作用的現(xiàn)象,并認(rèn)識(shí)到當(dāng)兩種作用力相等時(shí),物體間將達(dá)到平衡狀態(tài)。
1、怎樣才能省力P2(整體認(rèn)識(shí)生活中幾種簡(jiǎn)單機(jī)械的作用,體會(huì)到利用簡(jiǎn)單機(jī)械能幫助人們提高工作效率;關(guān)注點(diǎn):列舉簡(jiǎn)單機(jī)械在生活中對(duì)應(yīng)的具體工具)
2、撬棍的學(xué)問(wèn)P4
知識(shí)點(diǎn)關(guān)注:(1、三種類(lèi)型不同特點(diǎn)和作用。2、杠桿尺怎樣達(dá)到平衡,杠桿平衡原理的應(yīng)用)
實(shí)驗(yàn)操作:杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)、天平的使用動(dòng)手實(shí)驗(yàn),探究杠桿尺達(dá)到平衡的條件。動(dòng)手操作,天平的使用步驟。
3、輪子的妙用P9
知識(shí)點(diǎn)關(guān)注:定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組不同特點(diǎn),在生活中的具體應(yīng)用。齒輪的特點(diǎn)和作用。
實(shí)驗(yàn)操作:嘗試組裝定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組和齒輪組,探究它們的不同作用。鼓勵(lì)學(xué)生嘗試探究動(dòng)滑輪省力的規(guī)律。
4、斜坡的科學(xué)P14
認(rèn)識(shí)斜面省力的規(guī)律:同一高度下,斜面越長(zhǎng)越省力;斜面坡度越平緩越省力。
5、自行車(chē)P18。認(rèn)識(shí)機(jī)器的組成部分,能找出生活中常見(jiàn)機(jī)器的組成部分,會(huì)分析各部分中簡(jiǎn)單機(jī)械的作用。
專(zhuān)題研究:我的機(jī)器。P21
設(shè)計(jì)制作能完成一定任務(wù)的工具(包括簡(jiǎn)單機(jī)器、機(jī)器人等)。
自由創(chuàng)作,機(jī)器大賽。小組交流簡(jiǎn)介自己的機(jī)器的組成部分。如何按步驟制作,鞏固設(shè)計(jì)制作過(guò)程的五個(gè)步驟。體會(huì)一些常見(jiàn)機(jī)器和簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)的便利。
第二單元生命的延續(xù):通過(guò)觀察分析資料發(fā)現(xiàn)動(dòng)物、植物有著多種繁殖方式;感受生命延續(xù)過(guò)程的復(fù)雜性,培養(yǎng)對(duì)生命的珍愛(ài),學(xué)習(xí)植物和動(dòng)物不同的生殖方式,了解生殖是生命的共同特征。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與生殖有關(guān)的生物技術(shù)問(wèn)題,保持對(duì)生命科學(xué)的好奇。舉例說(shuō)明不同生物具有不同的繁殖方式,發(fā)現(xiàn)生物的許多特征是遺傳的,變異也是生物的特征之一。
6、小鳥(niǎo)和小貓P24(略)
7、落地生根P29(略)
8、相似和差異P32(略)
9、克隆羊―多莉P40(略)
第三單元生物的進(jìn)化:本單元繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生帶著許許多多百思不得其解的問(wèn)題,通過(guò)查閱、分析和整理資料、討論、撰寫(xiě)科學(xué)短文、模型制作等不同方式的探究活動(dòng),討論生物的起源和進(jìn)化問(wèn)題,分析實(shí)例找出生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的相互作用與平衡。能講述有關(guān)科學(xué)家(如達(dá)爾文)的故事。
10、生命從哪里來(lái)P44(略)
11、尋找進(jìn)化的證據(jù)P47(略)
12、生物進(jìn)化的秘密P51(略)
第四單元地表緩慢變化:本單元將引領(lǐng)學(xué)生嘗試提出有根據(jù)的假設(shè),通過(guò)相應(yīng)的模擬實(shí)驗(yàn),逐步使學(xué)生感悟到各種自然力量以及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地表改變的影響,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到地表變化是各種力量共同作用的結(jié)果。同時(shí)激發(fā)學(xué)生探索地表變化奧秘的興趣,意識(shí)到保護(hù)地表的重要性,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀世界,欣賞自然美的科學(xué)精神和態(tài)度。
13、山脈的變化P56能描述溫度、風(fēng)、流水、植物對(duì)地表改變的作用。
14、沙洲的形成P61(略)
15、溶洞里的鐘乳石P67(略)
16、人類(lèi)改變地表P71(略)
第五單元礦產(chǎn)資源:引導(dǎo)學(xué)生從生活中常見(jiàn)的巖石、礦石制成的生活日用品等入手,懂得地球母親給我們提供了豐富的礦產(chǎn)資源,但是這些礦產(chǎn)資源不是用之不盡,取之不竭的.,因此保護(hù)礦產(chǎn)資源顯得尤為重要。
17、常見(jiàn)的礦物P76(略)能說(shuō)出各種巖石是由各種礦物組成的。
18、金屬的來(lái)歷P80(略)
19、煤和石油P85(略)
20、礦產(chǎn)資源P89(略)能提出保護(hù)環(huán)境、保護(hù)礦產(chǎn)資源的建議。
第六單元工具與技術(shù):本單元以工具和技術(shù)為主題,將科學(xué)知識(shí)、探究能力、科學(xué)態(tài)度及科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境整合起來(lái)。激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人開(kāi)發(fā)研制的興趣,發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)自己的機(jī)器人。
21、工具人類(lèi)的幫手P92(略)
22、機(jī)器人P97(略)
能感受一些工具和簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)的方便,并能從正反兩方面分析技術(shù)給生活和環(huán)境帶來(lái)的利弊,關(guān)注工具發(fā)明和使用的發(fā)展史。
五、采取措施:
a)開(kāi)展生動(dòng)的科學(xué)課,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習(xí)。
b)建立科學(xué)文件夾,記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容:科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字;圖表、圖片、照片、觀察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評(píng)價(jià)表等。并在期末對(duì)學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評(píng)比。
c)發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用。教材提供了活動(dòng)評(píng)價(jià)、單元自評(píng)、綜合評(píng)價(jià)等到三類(lèi)評(píng)價(jià)工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)滲透在教學(xué)過(guò)程中,更好的隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
d)注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)、技能與社會(huì)生活相聯(lián)系,逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。
e)重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
f)樹(shù)立安全意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動(dòng)的知識(shí)、能力和習(xí)慣。
g)積極參與新教材實(shí)驗(yàn)。
h)開(kāi)展環(huán)境教育,進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗(yàn),研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。
六、潛能生的培養(yǎng):
根據(jù)對(duì)學(xué)生情況的了解,結(jié)合科學(xué)課的特點(diǎn)。潛能生主要表現(xiàn)在:
1、對(duì)學(xué)科知識(shí)無(wú)學(xué)習(xí)興趣;
2、無(wú)科學(xué)探究意識(shí),科學(xué)探究能力差;
3、缺乏合作意識(shí);
4、實(shí)踐能力不足。
針對(duì)這些情況,首先以生動(dòng)的教學(xué)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提供合作與參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們科學(xué)探究的能力;在自由分組中安排他們進(jìn)入較好的組學(xué)習(xí),并開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)幫助他們。
第二篇:工作研討會(huì)發(fā)言稿范文
1月28日下午,全市地方稅務(wù)工作會(huì)議在市地稅局隆重召開(kāi),我局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張廉汶作為全市地稅系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作板塊的唯一代表作了題目為《實(shí)謀實(shí)干抓活動(dòng)真心真意改作風(fēng)》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,張局長(zhǎng)從"緊扣規(guī)定動(dòng)作不走樣,抓實(shí)"三個(gè)環(huán)節(jié)"、緊扣為民服務(wù)創(chuàng)特色,推進(jìn)"三大工程"、緊扣作風(fēng)建設(shè)有長(zhǎng)效,建立"三項(xiàng)機(jī)制""三個(gè)方面總結(jié)了教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線(xiàn)沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)市局稅工會(huì)精神。各單位要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹市局稅工會(huì)精神,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論市局部署的2015年工作任務(wù),做到思想早啟動(dòng)、工作早謀劃、行動(dòng)早起步,以新面貌把握新形勢(shì),適應(yīng)新常態(tài)。
二是抓好整改落實(shí)"回頭看".各單位要以"三嚴(yán)三實(shí)"為標(biāo)尺,按照市局、縣委活動(dòng)辦的要求,認(rèn)真開(kāi)展整改落實(shí)"回頭看"工作。重點(diǎn)是,發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)是否有效整治,查擺出來(lái)的問(wèn)題是否完成,并且是否建立了銷(xiāo)號(hào)臺(tái)賬,向群眾承諾事項(xiàng)是否辦實(shí),基層黨組織建設(shè)制度以及需要建立完善的制度是否健全,要撰寫(xiě)好本支部"回頭看"分析報(bào)告,同時(shí)各支部要通過(guò)納稅輔導(dǎo)、稅源調(diào)研、走訪(fǎng)納稅人經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)等形式廣泛聽(tīng)取納稅人對(duì)整改落實(shí)情況的意見(jiàn)建議和反響。以深入開(kāi)展"鞏固深化拓展"主題活動(dòng)和內(nèi)控機(jī)制信息化建設(shè)為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化出勤、著裝、內(nèi)務(wù)管理等作風(fēng)紀(jì)律的管理,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高工作效能。
三是持續(xù)抓好納稅服務(wù)。以開(kāi)展"納稅人滿(mǎn)意提升年"活動(dòng)為契機(jī),全力持續(xù)抓好"便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)",貫徹落實(shí)好《全國(guó)縣級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》,持續(xù)不斷地通過(guò)規(guī)范文明的納稅服務(wù)、便捷高效的辦稅體驗(yàn)、合法暢通的權(quán)益保護(hù),提升納稅人的滿(mǎn)意度和遵從度。
四是"年節(jié)"把握好"廉潔關(guān)".春節(jié)將至,全局干部職工要保持清醒頭腦,自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),嚴(yán)守"中央八項(xiàng)規(guī)定"、重慶市黨員干部"八嚴(yán)禁"、"十二不準(zhǔn)"等規(guī)定,經(jīng)受住"廉關(guān)"考驗(yàn),過(guò)一個(gè)風(fēng)清氣正的"廉節(jié)"。
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)年會(huì)發(fā)言稿
單位舉辦年會(huì)一般都會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言的,那么,以下是小編給大家整理收集的領(lǐng)導(dǎo)年會(huì)發(fā)言稿,供大家閱讀參考。
同志們:
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,在這辭舊迎新的日子里,我們大家歡聚一堂,召開(kāi)xxx年總結(jié)大會(huì)暨表彰大會(huì),總結(jié)過(guò)去一年的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),表彰用自己的*勤勞動(dòng)為新鼎公司作出貢獻(xiàn)的“優(yōu)秀員工”。
回顧即將過(guò)去的xxx年,新鼎公司在全體員工的共同努力下,公司各方面工作均取得了可喜的成績(jī)。各部門(mén)嚴(yán)格管理,明晰責(zé)任,盡心盡力,使公司展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)一心、積極向上、高效務(wù)實(shí)的良好工作氛圍,管理水平越趨成熟,員工崗位技能也逐漸提高。雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,但公司整體運(yùn)營(yíng)狀況還是呈良好的態(tài)勢(shì),在工作中我們始終注重以人為本,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)筑精品,追求卓越的經(jīng)營(yíng)理念,依靠員工的共同努力,克服了資金緊張,原材料漲價(jià),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈等諸多方面的不利因素,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,迎難而上,全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)量60萬(wàn)立方,我要感謝各位員工對(duì)新鼎公司的付出,因?yàn)槟銈兊呐εc付出,才會(huì)有新鼎今日的成績(jī),才會(huì)有新鼎公司今天在原陽(yáng)市場(chǎng)的知名度。但我們應(yīng)該秉承“勝不驕,敗不餒”的精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
新的一年里,我們將面對(duì)更多的困難與風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)然,也是更大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。通過(guò)目前的分析來(lái)看,xxx年我們依然要面臨原材料緊張,價(jià)格普遍上漲,及與周邊小攪拌站的“價(jià)格戰(zhàn)”,因?yàn)樗麄儧](méi)有資質(zhì),沒(méi)有稅收,他們以低于混凝土市場(chǎng)價(jià)在擾亂我們的市場(chǎng),所以說(shuō)我們不能忽略周邊小站對(duì)我們的影響力,明年的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈,更加殘酷,如何使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步發(fā)展?要利用公司現(xiàn)有的優(yōu)
勢(shì),挖掘資源,整合資源,提高我們的服務(wù)、質(zhì)量及生產(chǎn)產(chǎn)量,突破銷(xiāo)售瓶頸,爭(zhēng)取在市場(chǎng)上取得更大的突破,從而掌握更多市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。對(duì)此,我對(duì)我們新鼎人充滿(mǎn)了信心!
xxx年的成績(jī)已成為歷史,xxx年又是充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的一年,在新鼎公司未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖上,大家將看到,我們會(huì)發(fā)展成為高品質(zhì)的、高戰(zhàn)斗力的集體。我相信只要我們大家眾志成城,群策群力,我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物古人之言對(duì)今天的我們?nèi)杂薪陶d意義。同志們,我們?nèi)w一股勁,發(fā)奮圖強(qiáng),共創(chuàng)新鼎美好明天!君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒(méi)有任何東西不能承載
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)xx年年終工作會(huì)議。主要目的是總結(jié)和思考過(guò)去,展望和規(guī)劃未來(lái)。在過(guò)去的一年里,我們?cè)跇I(yè)務(wù)上有了新的突破,銷(xiāo)售額持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng),生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量也超過(guò)和遙遙領(lǐng)先于很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,員工隊(duì)伍在不斷壯大,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)策略在不斷創(chuàng)新,售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)在不斷完善,回頭客也越來(lái)越多……
xxx年快要過(guò)去,在這辭舊迎新之際,回首天元門(mén)業(yè)這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)挫折,有過(guò)困惑,有過(guò)喜悅。今天,我想感謝和天元門(mén)業(yè)一路走來(lái)的每一位員工,為了工作,很多員工主動(dòng)放棄休息,加班加點(diǎn)的工作;就因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐蛫^斗,取得今天這樣的成就。感謝你們的努力和堅(jiān)持,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。很多時(shí)候,我們員工在實(shí)際工作中所面臨的困難和艱苦程度,往往是超出我們做領(lǐng)導(dǎo)的估計(jì)和想象的。在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),向你們說(shuō)一聲:“謝謝你們!你們*苦了!擁有你們,我感到非常地驕傲!
我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易,我們之所以能堅(jiān)強(qiáng)地走下來(lái),離不開(kāi)我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認(rèn)為,奮斗的身影是最美麗的,因此,你們是最美麗的。在此,我再次向?qū)μ煸l(fā)展有過(guò)幫助、付出過(guò)努力的每一位員工表示衷心的感謝,因?yàn)橛心銈儾庞刑煸慕裉?。成?jī)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。天元門(mén)業(yè)的明天,天元門(mén)業(yè)的將來(lái)還要靠我們天元人的努力,共同去創(chuàng)造天元美好的明天,天元的發(fā)展歷史將永遠(yuǎn)記住我們?cè)鵀橹冻雠Φ男难秃顾?/p>
昨日的成功帶來(lái)了今天的喜悅,今天的努力昭示著明天的輝煌,讓我們團(tuán)結(jié)一心,加倍努力,為實(shí)現(xiàn)我們宏偉藍(lán)圖而奮斗!最后,在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我再一次衷心地祝愿大家新春快樂(lè),工作順利,健康平安!
謝謝大家!
現(xiàn)在我正式宣布今天的晚宴正式開(kāi)始!
**公司的各位同仁、同志們:
大家好!xxx年新春佳節(jié)正在款款地向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表**公司,向*勤勞作了一年的各位同仁、同志們表示衷心的感謝,并致以親切的問(wèn)候。
下面,我代表**公司經(jīng)營(yíng)班子向大家報(bào)告公司過(guò)去一年的工作,并對(duì)xxx年進(jìn)行工作展望與安排。
一、過(guò)去一年重點(diǎn)工作簡(jiǎn)要回顧
xxx年,是**公司自成立以來(lái)經(jīng)營(yíng)總量大幅度提升的一年,也是公司內(nèi)部管理逐步走向規(guī)范化和制度化的一年。一年來(lái),在公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的艱苦奮戰(zhàn)下,**公司緊緊圍繞年初董事會(huì)確定的奮斗目標(biāo)和工作思路,以產(chǎn)品訂貨、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、教育培訓(xùn)、節(jié)能降耗和6S管理為工作重點(diǎn),超額完成了年初董事會(huì)決議確定的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),將公司跳躍式發(fā)展的速度和高度推向了一個(gè)高潮。
回顧一年來(lái)的工作,值得肯定的成績(jī)主要有:
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成績(jī)斐然。xxx年完成工業(yè)總產(chǎn)值**億元,較去年同期增長(zhǎng)**%,占年計(jì)劃的**%;實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入**億元,較去年同期增長(zhǎng)**%,占年計(jì)劃的**%;實(shí)現(xiàn)稅前利潤(rùn)**萬(wàn)元,較去年同期增長(zhǎng)**%,占年計(jì)劃的**%;完成工業(yè)增加值**萬(wàn)元,共生產(chǎn)產(chǎn)品**臺(tái),累計(jì)總重量達(dá)**噸。由此可以看出,xxx年經(jīng)濟(jì)總量和經(jīng)營(yíng)規(guī)模呈現(xiàn)出高速遞增的運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì),公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng),為**公司進(jìn)一步的發(fā)展奠定了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、產(chǎn)品訂貨業(yè)績(jī)突出。xxx年,公司根據(jù)市場(chǎng)行情的變化,及時(shí)調(diào)整了主攻方向和營(yíng)銷(xiāo)策略,將新能源市場(chǎng)做為主攻方向,完善了經(jīng)銷(xiāo)信息網(wǎng)絡(luò)體系。全年完成產(chǎn)品訂貨**億元,較去年同期增長(zhǎng)**%,在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,能有這樣的成績(jī),實(shí)屬不易。
3、產(chǎn)品研發(fā)成效顯著。公司為了走差異化可持續(xù)發(fā)展之路,提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,xxx年初成立了新產(chǎn)品專(zhuān)項(xiàng)研發(fā)小組,對(duì)***成套設(shè)備的反應(yīng)器進(jìn)行了設(shè)計(jì)、制造。其中***反應(yīng)器、***反應(yīng)器已通過(guò)***省科技廳xxx年新產(chǎn)品立項(xiàng)及成果鑒定,并被多晶硅總包設(shè)計(jì)院列入其多晶硅項(xiàng)目的定型設(shè)備,成為國(guó)內(nèi)******噸/年多晶硅項(xiàng)目的配套設(shè)備。它們的研制成功標(biāo)志著**公司的研發(fā)能力邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
4、技術(shù)創(chuàng)新成績(jī)突顯。xxx年,公司的各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新繁星點(diǎn)綴,具有代表*的有:一是針對(duì)某產(chǎn)品的生產(chǎn)制造難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),經(jīng)過(guò)反復(fù)的論*和實(shí)踐,最終掌握了大型壓力容器的***焊接技術(shù);二
是從****引進(jìn)了*****設(shè)計(jì)技術(shù),優(yōu)化了公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),擴(kuò)大了公司的市場(chǎng)占有率;技術(shù)的不斷創(chuàng)新,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,為公司的發(fā)展鼓足了后勁。
5、人才引進(jìn)初具規(guī)模。公司xxx年持續(xù)引進(jìn)大專(zhuān)以上學(xué)歷人員**名,引進(jìn)大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)生**名,引進(jìn)委培技校生**名。近幾年累計(jì)引進(jìn)的大專(zhuān)以上學(xué)歷人員占員工總數(shù)的***%,使公司的人力資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化,逐步向著年輕化、知識(shí)化和高學(xué)歷的層次邁進(jìn),保*了公司高速發(fā)展所需的人力資源。
6、教育培訓(xùn)新穎扎實(shí)。xxx年,公司圍繞“為需所學(xué)、為用所學(xué)”的指導(dǎo)思想,本著“以人為本”的理念,多渠道、多層次的開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。如:組織**名科段長(zhǎng)赴日本企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、自編講義對(duì)大專(zhuān)生進(jìn)行培訓(xùn)等。特別值得一提的是,技術(shù)科的培訓(xùn)以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行,上半年技術(shù)科組織員工進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),下半年全體員工親身實(shí)踐換某產(chǎn)品的生產(chǎn)制造全過(guò)程。這種培訓(xùn)方式彌補(bǔ)了理論有余而實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足的缺失,更加貼近生產(chǎn)實(shí)際,效果更加明顯,值得推廣學(xué)習(xí)。全年教育培訓(xùn)工作累計(jì)投資***萬(wàn)元,培訓(xùn)人次達(dá)***人次,共開(kāi)辦內(nèi)、外培訓(xùn)班**期,有***名員工分別取得了多項(xiàng)焊接資格*,有***人分別取得了一、二級(jí)探傷資格*,有***人取得了三級(jí)*線(xiàn)探傷資格*。
7、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升。xxx年,公司為了提高生產(chǎn)車(chē)間的一次焊縫合格率,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,減少因返修、返工等造成的生產(chǎn)成本
增加等,特制定了《**公司焊接質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》。在對(duì)*個(gè)裝配車(chē)間的焊接合格率統(tǒng)計(jì)中,裝配某車(chē)間焊接合格率排在第一位,獲得獎(jiǎng)勵(lì)***元,發(fā)揮了模范帶頭作用,帶動(dòng)了各個(gè)裝配車(chē)間焊接合格率的穩(wěn)步提高。
8、節(jié)能降耗再創(chuàng)佳績(jī)。節(jié)能降耗是公司的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。xxx年經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,節(jié)能降耗工作取得了一定的實(shí)效,節(jié)約了資金,減少了材料浪費(fèi)和動(dòng)能的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。全年電、水的環(huán)比年均產(chǎn)值比分別下降了**%、**%。
9、設(shè)備管理、定置管理和安全文明生產(chǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。xxx年在重新完善設(shè)備管理、定置管理和安全文明生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上,大力推行設(shè)備管理和6S管理,使公司的基礎(chǔ)管理向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。
xxx年公司各項(xiàng)工作成績(jī)凸顯,有許多好經(jīng)驗(yàn)和好做法值得我們認(rèn)真總結(jié)。比如:公司班組建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),員工收入不斷增長(zhǎng),先進(jìn)模范人物事跡突出等等。這些成績(jī)的取得,都離不開(kāi)廣大員工的*勤努力,都包含了大家的心血與汗水。在這里,我再次向公司每一位員工表示真摯的感謝!并致以親切的問(wèn)候和深深的敬意!
xxx年,雖然我們超額完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),但是我們也付出了慘痛的代價(jià)。所以,我們?cè)诳吹匠煽?jī)和榮譽(yù)的同時(shí),更要正視自身存在的不足和缺失,才能保*公司的可持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展之路。
客觀的講,公司在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面,目前還只是一個(gè)具有一定實(shí)力和一定規(guī)模的企業(yè),離我們追求卓越品質(zhì)的企業(yè)目標(biāo)還有很大的差距。
從橫向來(lái)看,按經(jīng)濟(jì)指標(biāo),公司人均工業(yè)總產(chǎn)值、人均利潤(rùn)在同行業(yè)中尚處于中下游水平;按裝備資源、技術(shù)工藝手段,雖然目前部分裝備瓶頸有所改善,但設(shè)備、技術(shù)條件仍然偏下,特別是在研發(fā)設(shè)計(jì)方面與各先進(jìn)公司相比,仍有很大的差距。同時(shí),公司內(nèi)部存在的問(wèn)題比比皆是,不容忽視。
1、產(chǎn)品質(zhì)量仍然存在較大問(wèn)題,如為**等公司生產(chǎn)的**產(chǎn)品存在**等問(wèn)題,既增加了公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本,又有損公司的形象。充分反映出公司員工產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)淡薄,*水平不高,以及質(zhì)量目標(biāo)管理停留在紙面上,質(zhì)量檢驗(yàn)追溯*、真實(shí)*、完整*存在較大缺失。
2、節(jié)能降耗和現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)、定置管理較為落后。全年累計(jì)發(fā)生工傷事故**起,生產(chǎn)車(chē)間時(shí)常出現(xiàn)長(zhǎng)明燈、物品亂拿亂放等現(xiàn)象,主要是員工安全意識(shí)和責(zé)任心不強(qiáng),中高層領(lǐng)導(dǎo)干部不善于駕馭各類(lèi)復(fù)雜問(wèn)題,或不具備處理應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
3、設(shè)備管理存在較大的漏洞,XXX等大型設(shè)備維修周期較長(zhǎng),各類(lèi)小設(shè)備經(jīng)常停產(chǎn)維修,給生產(chǎn)制造帶來(lái)了很大的不便。除了設(shè)備的正常損耗外,最主要的原因是*作人員使用不當(dāng)造成的,不會(huì)*作、違章*作的現(xiàn)象遍地皆是。
4、易犯各類(lèi)低級(jí)錯(cuò)誤。如產(chǎn)品設(shè)計(jì)元件選擇錯(cuò)誤、工藝尺寸標(biāo)錯(cuò)、不銹鋼貼紙時(shí)貼住檢查點(diǎn)等等,反映出員工責(zé)任心不強(qiáng),工作不認(rèn)真,存在應(yīng)付差事的思想。
[領(lǐng)導(dǎo)年會(huì)發(fā)言稿]相關(guān)文章:
第3篇:研討會(huì)發(fā)言稿
教學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!很高興能夠參加這次研討會(huì),感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次與各位老師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。下面就由我代表建陵中學(xué)高一備課組簡(jiǎn)要匯報(bào)一下教學(xué)情況。
為了響應(yīng)市縣教研室新課改的號(hào)召,我們將先進(jìn)的教學(xué)理論與我校實(shí)際情況相結(jié)合,探索并創(chuàng)建了有建陵特*的“先學(xué)后教、以學(xué)定教、因材施教、為學(xué)而教”的學(xué)科點(diǎn)題對(duì)應(yīng)的教學(xué)模式。這種教學(xué)充分體現(xiàn)了教師的引領(lǐng)作用和學(xué)生的主體作用,使課堂教學(xué)發(fā)揮了最大效益。點(diǎn)題對(duì)應(yīng)是以導(dǎo)學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為方法的教學(xué)活動(dòng)。其主要教學(xué)策略在于提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極*和主動(dòng)*,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效益。我們導(dǎo)學(xué)案的編制遵循以下原則:①?lài)@教學(xué)目標(biāo),緊扣教材,從整體上體現(xiàn)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。②有啟發(fā)*,對(duì)教材中學(xué)生難以理解的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)奶崾荆龑?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。③問(wèn)題設(shè)計(jì)應(yīng)有層次*,梯度*,根據(jù)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)逐漸加深,做到循序漸進(jìn)。我們還采取了“師生共用導(dǎo)學(xué)案”的方式,將教師的教案與學(xué)生的學(xué)案合二為一,教師在備注欄填寫(xiě)雙邊活動(dòng)、知識(shí)拓展,學(xué)生則進(jìn)行重點(diǎn)筆記或改錯(cuò);教師在“課后記”處填寫(xiě)課堂教學(xué)反思,學(xué)生則記錄本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會(huì)。 我們導(dǎo)學(xué)案編制的一般過(guò)程是:
1。教師編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,提出自學(xué)要求。導(dǎo)學(xué)案由備課組進(jìn)行分工,學(xué)期初明確每一單元的主備人,所有備課都要經(jīng)歷這樣一個(gè)三步曲才能走進(jìn)課堂:第一步,個(gè)人研究教材、教法;第二步,在組內(nèi)說(shuō)課、進(jìn)行集備,主備人編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案;第三步,個(gè)人根據(jù)教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生特點(diǎn)補(bǔ)充修改教學(xué)案。上完課之后,我們還要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思、修正。這種做法將集體備課、提前備課落到了實(shí)處,有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)水平的整體提高。
2。學(xué)生自學(xué)教材,完成學(xué)案中的有關(guān)問(wèn)題。這是學(xué)案導(dǎo)學(xué)的核心部分。在學(xué)生自學(xué)過(guò)程中教師要做到以下幾點(diǎn):第一,要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的方法。如告訴學(xué)生學(xué)案中哪些內(nèi)容只要略讀教材就能掌握,那些內(nèi)容應(yīng)注意知識(shí)前后聯(lián)系才能解決等等,讓學(xué)生逐步理解掌握教材。第二,教師應(yīng)要求學(xué)生把預(yù)習(xí)中有疑問(wèn)的問(wèn)題作好記錄,讓學(xué)生帶著問(wèn)題走向課堂。
3。討論交流。在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,教師組織學(xué)生討論學(xué)案中的有關(guān)問(wèn)題,對(duì)一些簡(jiǎn)單,易懂的內(nèi)容教師只須一帶而過(guò),而教學(xué)中的重點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題則應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論交流,形成共識(shí)。
4。精講釋疑。教師根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生在自學(xué)交流過(guò)程中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)講解。精講應(yīng)具有針對(duì)*和啟發(fā)*,切忌面面俱到,盡量讓學(xué)生自主解決疑難問(wèn)題,以最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極*,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
5。練習(xí)鞏固。這是導(dǎo)學(xué)案的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。練習(xí)的設(shè)計(jì)要緊扣本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知水平,讓學(xué)生在無(wú)疑——有疑——無(wú)疑的
過(guò)程中,由淺入深,由表入里,由此入彼地掌握知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。
在“點(diǎn)題對(duì)應(yīng)”的課堂教學(xué)中,我們學(xué)校還借助多媒體這種現(xiàn)代化教學(xué)手段,為英語(yǔ)課堂注入了新鮮的活力。多媒體的使用使得老師從多層次、多角度的展現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容,改變了傳統(tǒng)的“一支粉筆加一塊黑板”的單一教學(xué)模式,極大的豐富了課堂教學(xué)的方式和結(jié)構(gòu),大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象、引人入勝。 當(dāng)然,它也加大了老師備課的難度,對(duì)教師提出了更高的要求。在使用多媒體技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的過(guò)程中,我們以導(dǎo)學(xué)案為載體,把每一單元各個(gè)板塊的重點(diǎn)以及講解以課件的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,視覺(jué)上改變傳統(tǒng)的板書(shū),而且在多媒體使用中,配以音頻和視頻,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生注意力,提高課堂效率。在具體的課件制作中,我們備課組的全體老師運(yùn)用集體智慧,出謀劃策,精心制作精美生動(dòng)的各類(lèi)課件。總體說(shuō)來(lái),在課件制作過(guò)程中我們既考慮了教學(xué)的需要,也考慮了學(xué)生的主體作用。通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)情趣的語(yǔ)境,讓學(xué)生在寬松的氛圍中視、聽(tīng)、說(shuō)并舉,真正感受英語(yǔ)的魅力,使他們學(xué)在課堂、樂(lè)在課堂!
在今后的教學(xué)過(guò)程中,我們要繼續(xù)推行“點(diǎn)題對(duì)應(yīng)”的課堂教學(xué)模式 ,注重“以人為本”,發(fā)揮學(xué)生的主體*,讓教學(xué)真正落到實(shí)處。教學(xué)是一門(mén)科學(xué),它需要我們?nèi)ヌ剿?;教學(xué)是一種藝術(shù),它需要我們?nèi)?chuàng)造。沒(méi)有最好,只有更好。作為一名教師,教書(shū)育人我們責(zé)無(wú)旁貸;作為一名英語(yǔ)教師,提高教學(xué)質(zhì)量我們義不容辭。我們學(xué)校將繼續(xù)努力,站好三尺講臺(tái),不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
以上就是我們高一英語(yǔ)備課組的一些做法,如有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,謝謝!
理論研討會(huì)發(fā)言稿
同志們: 大家好。
今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是實(shí)現(xiàn)區(qū)第五次黨代會(huì)提出的奮力沖刺全省縣級(jí)區(qū)發(fā)展第一方陣的起跑之年,也是*大的召開(kāi)之年。我們要高度認(rèn)識(shí)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委、區(qū)*提出的“五大戰(zhàn)略”和建設(shè)“三個(gè)南譙”目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)應(yīng)用對(duì)策研究,找準(zhǔn)切入點(diǎn),開(kāi)展廣泛深入的調(diào)查研究和理論研討重要意義,推出一批有深度、有份量、有價(jià)值的研究成果。
一、要充分認(rèn)識(shí)理論研討會(huì)的重要意義
為區(qū)委、區(qū)*決策提供參考和服務(wù),為南譙追趕跨越服務(wù),為南譙沖刺全省縣級(jí)區(qū)發(fā)展第一方陣服務(wù)是本次活動(dòng)的主要目的,要充分認(rèn)識(shí)本次理論研討會(huì)(在全年主題教育
活動(dòng)中)的重要意義。
(1)保持黨的先進(jìn)*純潔*需要加強(qiáng)
理論學(xué)習(xí)。 保持和發(fā)展黨的先進(jìn)*、純潔*是我黨生命力所在,這是由黨的本質(zhì)屬*決定的。在**、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,始終把保持黨的純潔*作為黨的建設(shè)的根本題目和重要目標(biāo)。要堅(jiān)持以思想教育、正面教育、自我教育為主,在崗位作奉獻(xiàn)、發(fā)展上水平、推動(dòng)轉(zhuǎn)型逾越中做出新的成績(jī),就必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我國(guó)正處在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大進(jìn)程中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在,任重而道遠(yuǎn)。很多新的題目(難題)需要在探索中解決,很多重要工作需要在創(chuàng)新中發(fā)展。這就要求黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終認(rèn)真地履行自己的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),始終自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)作好改革發(fā)展穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不懈怠和不搖擺。
(2)、做好本職工作拉伸標(biāo)桿需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對(duì)工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無(wú)論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,是做好本職工作的需要,是拉伸標(biāo)桿的基礎(chǔ)。凡是把本職工作做得好的人,他也是具有奉獻(xiàn)精神的人,具有了這種奉獻(xiàn)精神,同樣也成就了他的事業(yè)、人生、價(jià)值。
(3)、提升個(gè)人素養(yǎng)堅(jiān)定信念需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”、“總閘門(mén)”。堅(jiān)定正確的理想信念,是**人奮勇前進(jìn)的指路燈塔,是戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的精神支柱,是為黨和*事業(yè)不懈奮斗的動(dòng)力源泉,也是我們黨的強(qiáng)大*優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)定理想信念,既是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求,也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要,必須把堅(jiān)定理想信念作為一個(gè)長(zhǎng)期實(shí)踐和永無(wú)止境的過(guò)程,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、才能不斷改造自我、(不斷)提高自我。
二、堅(jiān)持學(xué)以致用,強(qiáng)化理論指導(dǎo)實(shí)踐能力
把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,我們才算真正的成長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)以致用。在新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了新的要求,這考驗(yàn)了我們的智慧和能力。我們要把理論研討的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的舉措、解決問(wèn)題的方法、探索創(chuàng)新的動(dòng)力,就要求我們要有務(wù)實(shí)的思想、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和謙遜謹(jǐn)慎的態(tài)度。
(1)、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) 以理論學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平。要開(kāi)拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。就必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論水平和*素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和*素質(zhì),首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,*思想,*理論和“三個(gè)代表”重要思想,以基礎(chǔ)理論作為我們行動(dòng)的指南,要通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的*立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高*敏銳*,增強(qiáng)*鑒別力,提高業(yè)務(wù)水平。
(2)、提升全局觀念 以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。*同志講過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部要“知全局、懂本行、干實(shí)事”,仔細(xì)品來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)!站的高看得遠(yuǎn),要提升全局觀念就必須學(xué)會(huì)角*轉(zhuǎn)換,只有切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高政策理論水平,才能站的高;只有強(qiáng)化全局觀念,增強(qiáng)大局意識(shí),擁有世界眼光,才能看的遠(yuǎn)。要站在全面的角度總攬全局,研究思考問(wèn)題,做到眼觀六路、耳聽(tīng)八方,沒(méi)有理論武裝自己就只能是一句空話(huà)。全面提升綜合素質(zhì),會(huì)干事、勤干事、多干事,成為行家里手,做到得心應(yīng)手,沒(méi)有理論知識(shí)是不行的。
(3)、樹(shù)立人文精神 以理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)干部踐行科學(xué)發(fā)展觀,就是要時(shí)刻關(guān)注民生,時(shí)刻為民辦事,時(shí)刻為民解難,時(shí)刻想著群眾,時(shí)刻當(dāng)好公仆,時(shí)刻牢記“群眾利益無(wú)小事”。樹(shù)立人文精神,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力從群眾滿(mǎn)意的事情做起,從群眾不滿(mǎn)意的事情改起;著力解決*最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,做善解民之憂(yōu),善紓民之難,善興民之利,善樂(lè)民之心的*公仆。胡*同志在一文中指出“要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí),把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
(4)、以實(shí)踐豐富理論成果 加速南譙追趕跨越。要善于抓住實(shí)踐檢驗(yàn)理論這一關(guān)鍵*環(huán)節(jié),認(rèn)真分析已學(xué)習(xí)理論與已有實(shí)踐的關(guān)系,在注重理論成果指導(dǎo)工作的同時(shí)要勇于實(shí)踐。盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū),在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再升華、創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)*理論研究的同時(shí),注意把研究成果運(yùn)用好,使之真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)踐的巨大精神動(dòng)力,把理論研究的最新成果轉(zhuǎn)化為組織、推動(dòng)、引領(lǐng)南譙追趕跨越動(dòng)力,本次研討活動(dòng)我認(rèn)為就是這種形式的有益嘗試。
三、通過(guò)理論研討達(dá)到的目標(biāo)
翻閱本次理論研討會(huì)的四十多篇文章,我深深的感到同志們動(dòng)了腦筋、下了功夫,達(dá)到了本次活動(dòng)的目標(biāo)。最后提出幾點(diǎn)與諸位共勉。
1、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。不管遇到什么困難和問(wèn)題,不管有多大的壓力,我們都要都堅(jiān)定不移,勇往直前增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通干部,從機(jī)關(guān)到鎮(zhèn)辦,都要把促進(jìn)南譙發(fā)展放在首位。
2、拓寬發(fā)展視野。解放思想,開(kāi)拓視野,多了解國(guó)內(nèi)外信息,善于向別的地區(qū),特別是發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí),提高招商引資水平和為企業(yè)服務(wù)的意識(shí),加快南譙追趕跨越。
3、解放思想勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,首先應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新精神,在工作實(shí)踐中勇于創(chuàng)新,敢于打破固有的思維方式,全方位、多角度綜合考慮各種問(wèn)題,而不是僅僅停留在原有的思維方式上,以一貫的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來(lái)解決工作中遇到的各種問(wèn)題,尤其是在面臨新情況新問(wèn)題的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)干部在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上更應(yīng)當(dāng)大膽嘗試,敢于打破陳規(guī),用改革創(chuàng)新的思路和辦法*前進(jìn)道路上的各種難題。
4、務(wù)實(shí)作風(fēng)真抓實(shí)干。實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。真抓實(shí)干是實(shí)現(xiàn)追趕跨越的必由之路。真抓實(shí)干,是黨的思想路線(xiàn)的具體反映,它要求我們想問(wèn)題、做事情,都要腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),講求實(shí)效。房子是一磚一磚砌起來(lái)的,發(fā)展是一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目干上來(lái)的。實(shí)干還是虛干,真干還是假干,大干還是小干,反映的是一個(gè)干部的思想境界和黨*觀念
同志們,南譙的發(fā)展面臨難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們?cè)俳釉賲柋娭境沙菫閰^(qū)委、區(qū)*的“五大戰(zhàn)略”和 “三個(gè)南譙”目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)略研討會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位中干下午好:
今天,我們相聚在東泉參加公司2013年戰(zhàn)略工作研討會(huì),通過(guò)這次會(huì)議,總結(jié)過(guò)去、統(tǒng)一思想、確定方向、制定目標(biāo),集大家智慧,共商公司明年發(fā)展大計(jì)。下面我的發(fā)言分六個(gè)方面。
一、公司現(xiàn)狀分析;二、公司優(yōu)勢(shì);三、公司劣勢(shì);四、公司發(fā)展的機(jī)遇;五、構(gòu)想及建議;六、安全管理工作的思路。
一、公司當(dāng)前現(xiàn)狀分析
1、職工思想狀態(tài)。表現(xiàn)為:一是多數(shù)職工看到、認(rèn)同未來(lái)果園碼頭美好前景,并同時(shí)感受現(xiàn)階段工作之艱苦,這與幾年前在職工中普遍存在“三多”、“三少”的情況形成鮮明比對(duì),(“三多”即談*待遇的多,做事講條件的多,攀比的多,“三少”即關(guān)心公司生存發(fā)展的少,愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)的少,學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的少)。二是少數(shù)部門(mén)、部分中干還缺乏有效的溝通,導(dǎo)致信息失衡、政令不暢,工作上相互推諉、扯皮的事情多,有些部門(mén)還存在本位主義思想。
2、內(nèi)部管理方面。傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和人為管理占主導(dǎo)地位,與現(xiàn)代企業(yè)管理存在一定的差距。一是有些職能部門(mén)對(duì)國(guó)家相關(guān)政策認(rèn)識(shí)理解還存在一些誤區(qū),以至于在執(zhí)行政策上有偏差,職工怨氣大,存在潛在的不穩(wěn)定因素。二是還存在執(zhí)行力不強(qiáng),政令不暢通的情況,有些部門(mén)勞動(dòng)紀(jì)律松懈,上班干私事,上網(wǎng)打游戲隨處可見(jiàn)。三節(jié)約意識(shí)差,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水,高能電器隨意使用的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面??梢杂冒藗€(gè)字概括:“喜憂(yōu)參半,不容樂(lè)觀”。喜的是產(chǎn)量連續(xù)二個(gè)月突破10萬(wàn)噸(7、8、9、10月份自然噸產(chǎn)量分別為7萬(wàn)噸、8。3萬(wàn)噸、10萬(wàn)噸、10萬(wàn)噸),河沙產(chǎn)量成為主要貨源,憂(yōu)的是件雜貨嚴(yán)重不足,貨源脆弱、抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,無(wú)大宗貨源可支撐,出口貨物大量減少等這些都是我們必須擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題,并引起高度重視。
二、公司的優(yōu)勢(shì)。依托果園港戰(zhàn)略地位的優(yōu)勢(shì),即“43261”優(yōu)勢(shì),4—占地平方公里,3—通過(guò)能力3000萬(wàn)噸,2—集裝箱200萬(wàn)標(biāo)箱,6--散雜貨600萬(wàn)噸,1—商品車(chē)100萬(wàn)輛),16個(gè)泊位,前港后園,內(nèi)河最大的水、鐵、公聯(lián)運(yùn)港,總投資超過(guò)100億元。
地理優(yōu)勢(shì):“30515”,30--距重慶朝天門(mén)約30公里,5--距渝懷鐵路魚(yú)嘴中心站5公里,15--距*北*機(jī)場(chǎng)15公里,繞城高速橫貫港區(qū),在交通、地理位置方面擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),貨物在果園港將實(shí)現(xiàn)空、水、鐵、路聯(lián)運(yùn)無(wú)縫連接。
水域優(yōu)勢(shì):天然良港,受水位限制較少,特點(diǎn)高洪水位照??坎醋鳂I(yè)(7、8月份洪水),特別是今年洪水禁航期間,其他碼頭停止作業(yè),*北公司卻獨(dú)樹(shù)一幟還能作業(yè)。
堆場(chǎng)優(yōu)勢(shì):現(xiàn)在貨場(chǎng)面積3。8萬(wàn)平方米,為兩*新區(qū)所有地方碼頭無(wú)法比擬的。
三、公司的劣勢(shì)。生產(chǎn)作業(yè)線(xiàn)少,僅有三條作業(yè)線(xiàn),現(xiàn)有設(shè)備能力和作業(yè)環(huán)境不能滿(mǎn)足一些特殊生產(chǎn)作業(yè)要求,受進(jìn)港公路的制約,涵洞限制等。
四、公司發(fā)展的機(jī)遇。明年集團(tuán)將對(duì)*北公司會(huì)有較大的動(dòng)作、調(diào)整定位,多半定位在“干散件雜商滾”上,大量資產(chǎn)劃歸公司,資產(chǎn)增大,設(shè)備增多,公司體量增大增強(qiáng),這將再次迎接公司發(fā)展機(jī)遇,抓住天賜良機(jī)的時(shí)刻,盡可能向集團(tuán)爭(zhēng)取到更多份額,公司就一定能發(fā)展起來(lái)。
五、構(gòu)想及建議:
明年公司以融入、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展為主線(xiàn)開(kāi)展工作,即:融入到果園碼頭,進(jìn)行創(chuàng)業(yè),求生存發(fā)展。企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵是什么?說(shuō)到底就是市場(chǎng)和利潤(rùn),沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有利潤(rùn),沒(méi)有利潤(rùn),企業(yè)就生存不下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有威信,要有群眾基礎(chǔ),就必須要有作為,能帶領(lǐng)企業(yè)全體職工創(chuàng)造盡可能多的利潤(rùn),讓職工口袋里的錢(qián)一年比一年增長(zhǎng),職工才認(rèn)同企業(yè)。
*北公司從07年拆遷分流安置、臨時(shí)過(guò)度、去年職工“3050”政策到今天,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、中干和職工的堅(jiān)苦努力。但是,隨著果園碼頭建設(shè)逐步形成,使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時(shí),公司本身目前也面臨一些問(wèn)題,如公司定位不明確,機(jī)制不靈活(分配機(jī)制、用工機(jī)制),技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理人才匱乏,市場(chǎng)開(kāi)拓較被動(dòng)等,這些將對(duì)公司今后的發(fā)展形成制約,公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強(qiáng)?提出幾點(diǎn)構(gòu)想和建議:
1、明確目標(biāo),開(kāi)拓貨源,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展。明確公司發(fā)展的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo),按公司十二五發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,盡快打造一支經(jīng)營(yíng)管理營(yíng)銷(xiāo)人員隊(duì)伍。培育一批具有營(yíng)銷(xiāo)理念,吃苦耐勞的經(jīng)營(yíng)人才,徹底改變座商經(jīng)營(yíng)習(xí)慣,真正走出去,要讓我們的經(jīng)營(yíng)人員直接面對(duì)市場(chǎng),與地方碼頭爭(zhēng)貨源。要樹(shù)立“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,努力把河沙經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)(河沙業(yè)務(wù)能否由公司自己經(jīng)營(yíng),做商貿(mào)),成為公司經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的亮點(diǎn)。建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,把公司打造成為干散貨物流平臺(tái)。
2、實(shí)施人才戰(zhàn)略。緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”。公司目前人員面臨的主要問(wèn)題是,人的數(shù)量基本滿(mǎn)足,質(zhì)量參差不齊,即有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少,高素質(zhì)管理人才少,獨(dú)擋一面的人才少,公司要發(fā)展,光靠目前的人員顯然不夠,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此,要根據(jù)公司未來(lái)發(fā)展需要,制定培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念,大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上,對(duì)公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來(lái)解決,同時(shí)加強(qiáng)新來(lái)大學(xué)生的培養(yǎng)力度,做好人才儲(chǔ)備。
3、修改完善搞活現(xiàn)有的分配激勵(lì)機(jī)制,做到“責(zé)、權(quán)、利”有機(jī)統(tǒng)一。國(guó)家醞釀8年之久收入分*改革案至今未*,不難想象其難度之大、困難之多,所以公司在分配激勵(lì)機(jī)制方面要慎重考慮。之前制定的收入分配制度,如商務(wù)部萬(wàn)元*考核、一線(xiàn)效績(jī)*考核,起到了一定的激勵(lì)作用,但也存在諸多缺陷,如一線(xiàn)職工工班產(chǎn)量個(gè)人收入多少,職工自己計(jì)算不到,二、三線(xiàn)職工的績(jī)效*如何考核、班組長(zhǎng)津貼費(fèi)50元/月是否偏低、值班津貼是否發(fā)放、職工節(jié)假日加班*的計(jì)算等,這些問(wèn)題人事部應(yīng)作進(jìn)一步調(diào)研,使之在收入分配上更量化、更直觀、更符合政策要求,讓職工看得見(jiàn)、摸得著,真正體現(xiàn)按勞分配的原則,讓職工共享公司發(fā)展成果、職工生活更有尊嚴(yán)、收入分配更趨于合理。
4、積極爭(zhēng)取政策,輕裝前進(jìn)。當(dāng)前是公司爭(zhēng)取政策的有利時(shí)機(jī),要積極向集團(tuán)、果園公司爭(zhēng)取政策,力爭(zhēng)把不應(yīng)該由公司承擔(dān)的費(fèi)用減下來(lái)。加強(qiáng)與果園公司溝通協(xié)作,爭(zhēng)取更多的資金援助。
六、安全管理工作的思路。
港口安全管理是一門(mén)綜合*的系統(tǒng)管理,對(duì)象是裝卸生產(chǎn)中,一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制,安全管理工作追求的最高境界:就是不發(fā)生任何安全質(zhì)量事故、不處罰人、安全管理部門(mén)都不存在了,但這又是不可能的,因此安全管理工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面。
1、構(gòu)建完善安全工作機(jī)制。強(qiáng)化源頭管理,加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍自身建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,保持安全生產(chǎn)管理人員的相對(duì)穩(wěn)定*,不斷增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理人員的責(zé)任意識(shí)、大局觀念,使其認(rèn)真履行安全職責(zé)。 完善激勵(lì)約束機(jī)制,對(duì)各類(lèi)崗位人員在安全生產(chǎn)工作中的責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確界定,層層落實(shí)并簽定。對(duì)安全工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰,對(duì)不嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī),違規(guī)生產(chǎn)*作生產(chǎn)所造成的安全責(zé)任事故,進(jìn)行處罰。
改進(jìn)監(jiān)督方式,安全生產(chǎn)是由安全保*體系和安全監(jiān)察體系共同努力來(lái)完成的,建立完善的安全組織網(wǎng)絡(luò)體系,使安全管理工作深入到每個(gè)部門(mén)、各個(gè)場(chǎng)所、生產(chǎn)作業(yè)的各崗位。初步打算,一是建立公司安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)圖,二是對(duì)重點(diǎn)部位懸掛安全告知牌,明確安全責(zé)任單位、責(zé)任人,三是加大安全巡查力度,明年實(shí)施安全巡檢記錄制度,只有通過(guò)廣泛的輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,才能促進(jìn)安全工作上水平、上層次。
2、加強(qiáng)安全隱患的排查與評(píng)估,是做好安全管理工作的前提條件。 加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與安全隱患排查,準(zhǔn)確掌握面臨的風(fēng)險(xiǎn)與潛在安全隱患,目前公司面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)主要有三個(gè)因素:一是雷擊、外來(lái)船舶、港區(qū)建設(shè)施工等影響;二是意外傷害,由于機(jī)械設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施缺陷造成,非人力可控制;三是人為疏忽,違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的,屬人為因素或制度缺陷。風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法回避的,但是可以預(yù)防和避免的,為此,安全管理工作應(yīng)該從以上三個(gè)因素方面入手,即“預(yù)防外來(lái)災(zāi)害,減少意外傷害,杜絕人為疏忽”作為安全工作準(zhǔn)則。
3、堅(jiān)持以人為本,提高員工整體素質(zhì),是做好安全管理的核心工作。 以人為本,是一種管理哲學(xué),是安全管理的指導(dǎo)原則,來(lái)源于美國(guó)人的人生觀和價(jià)值觀。美國(guó)人崇尚自由、個(gè)人奮斗、價(jià)值實(shí)現(xiàn),提倡*,提倡個(gè)*,有很濃的個(gè)人英雄主義傾向。在安全管理的過(guò)程中讓職工體驗(yàn)一種主導(dǎo)地位,感受自己談,責(zé)任自己定,文件自己寫(xiě),方案自己拿,職工必須對(duì)自己的安全與健康負(fù)責(zé)。對(duì)不遵守規(guī)章,一次書(shū)面*告,兩次解雇。對(duì)于違章指揮,敢于說(shuō)“不”,如果讓我冒著生命危險(xiǎn)去干,對(duì)不起,我走人。這就是美國(guó)的“以人為本”,這就是“我要安全”和“要我安全”的本質(zhì)差異。因此,安全管理工作要在提高人的素質(zhì)上下功夫,牢固樹(shù)立 “以人為本,安全第一”意識(shí),形*人重視安全,人人為安全盡責(zé)的良好氛圍。
4、加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與機(jī)械設(shè)備的管理,是做好安全工作的基礎(chǔ)。 安全工作與機(jī)務(wù)工作密不可分,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與機(jī)械設(shè)備是港口裝卸、堆存、運(yùn)輸?shù)裙ぷ鞯妮d體與工具,兩者關(guān)系到安全制度與*作規(guī)程的有效執(zhí)行,以及人身安全。加強(qiáng)兩者管理是做好安全管理工作的基礎(chǔ),因此,必須加大對(duì)港區(qū)環(huán)境污染整治力度(今年10月起由安保部牽頭組織實(shí)施對(duì)港區(qū)環(huán)境污染整治,收效良好,有效改變了港區(qū)環(huán)境臟亂差現(xiàn)象,作為成功范例),開(kāi)展機(jī)械設(shè)備“管、用、養(yǎng)、修”工作,確保其始終處于良好的技術(shù)狀態(tài),讓職工在安全、良好的作業(yè)環(huán)境和嚴(yán)密的監(jiān)督*中工作,沒(méi)有違章的條件。初步設(shè)想,明年開(kāi)始在碼頭前沿或雙浮吊船,掛放作業(yè)片區(qū)域管理銘牌,在銘牌上標(biāo)明船名航次、靠離泊時(shí)間、危險(xiǎn)程度等級(jí)、管理狀況、聯(lián)系和監(jiān)督電話(huà)等信息,促使作業(yè)片區(qū)域責(zé)任人感受到肩負(fù)的責(zé)任和壓力,同時(shí)接受各方人員的監(jiān)督,并將區(qū)域安全責(zé)任的職責(zé),用標(biāo)牌的形式,掛在注目處,及時(shí)提醒和鞭策區(qū)域安全責(zé)任人,便于各方人員對(duì)照監(jiān)督。
5、加強(qiáng)安全宣傳與安全文化建設(shè),是做好安全管理工作的根本保* 充分利用一切宣傳手段,有效地傳播、教育和影響員工,建立大安全觀。組織舉辦以安全為主題的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、演講表演、征文評(píng)比、答卷競(jìng)賽等活動(dòng),在生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)地播放安全常識(shí)、播放事故案例(自己在車(chē)管所考試場(chǎng)地的親身感受,就是在車(chē)管所休息大廳連續(xù)不斷播放道路交通事故給學(xué)員看),讓職工從中受到安全教育和觸動(dòng)。
充分利用公司內(nèi)部qq群、宣傳欄,及時(shí)發(fā)布安全生產(chǎn)信息、安全注意事項(xiàng)等。
充分應(yīng)用集團(tuán)安全管理系統(tǒng),使安全管理工作更加信息化。推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,使安全管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、嚴(yán)格化。
充分運(yùn)用圖片、影像、標(biāo)志等視覺(jué)化的方法,對(duì)職工進(jìn)行安全意識(shí)、安全知識(shí)的教育,達(dá)到時(shí)刻提醒職工注意安全,有效減少安全事故的發(fā)生,安保部前期(9、10月份)已在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主要位置制作懸掛了安全標(biāo)語(yǔ)、*示牌30多幅。
總之,面對(duì)安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,只要堅(jiān)持以人為本,預(yù)防預(yù)制為主,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、加大安全安全隱患的排查、加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與機(jī)械設(shè)備的管理和安全宣傳與安全文化建設(shè),公司的安全管理工作就會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
只要我們堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,有錢(qián)才是大哥,有劉經(jīng)理為首的公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策,有我們?cè)谧娜w中干及全司職工的齊心協(xié)力工作,*北公司將會(huì)更加美好!
最后引用一句格言與大家共勉:智慧是給予用心學(xué)習(xí)的人,希望是給予積極進(jìn)取的人,成功是給予堅(jiān)持到底的人,健康是給予涵養(yǎng)身心的人。
以上發(fā)言,有不當(dāng)之處請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和在座的同志們批評(píng)指正。
經(jīng)營(yíng)研討會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于今天研討會(huì),我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),經(jīng)營(yíng)研討會(huì)發(fā)言稿。我談三個(gè)問(wèn)題:
一.經(jīng)營(yíng)管理制度化。
1.當(dāng)今經(jīng)營(yíng)管理的新思想、新思路、新理念、新內(nèi)容。
經(jīng)營(yíng)管理思想是企業(yè)的靈魂,它始終貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程,企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都受它的支配。經(jīng)營(yíng)管理思想的正確與否直接決定了企業(yè)生存發(fā)展是走向正面還是走向反面。近年來(lái),國(guó)內(nèi)外企業(yè)經(jīng)營(yíng)理論和實(shí)踐都有新的發(fā)展和發(fā)生著深刻的變化,主要表現(xiàn)在:
①.對(duì)人的管理更加重視,提出了“人本管理”的新思想。它要求理解人、尊重人,充分發(fā)揮人的主動(dòng)*和積極*,建設(shè)企業(yè)文化,培育企業(yè)精神等。
②.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)和管理組織結(jié)構(gòu)更加強(qiáng)調(diào)變革,提出“企業(yè)再造”的新思路。即將工作單位劃分的基礎(chǔ),從職能變成以流程為基礎(chǔ)。換言之,是對(duì)企業(yè)重建,組織結(jié)構(gòu)按流程重組。
③.對(duì)管理的組織*、系統(tǒng)*更加重視,提出了建立學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)行五項(xiàng)修煉的新理念。五項(xiàng)修煉是:a.鍛煉系統(tǒng)思考能力(把企業(yè)看成一個(gè)系統(tǒng));b.追求自我超越(鼓勵(lì)人們精益求精);c.改善心智模式(領(lǐng)導(dǎo)者和職工用新的眼光看世界);d.建立共同遠(yuǎn)景目標(biāo)(企業(yè)的藍(lán)圖和實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖應(yīng)遵循的原則);e.開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)(激發(fā)群體智慧)。
④.對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的管理更加重視,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成了企業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。
⑤.信息化成了企業(yè)追求的目。
2.當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度的情況。
科學(xué)管理是現(xiàn)代企業(yè)的重要特征。目的是依靠制度的力量,充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部各類(lèi)資源的組合效益,增強(qiáng)企業(yè)活力和競(jìng)爭(zhēng)力。我公司原有的規(guī)章制度是比較完善的。今年轉(zhuǎn)制為民營(yíng)企業(yè)后,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際對(duì)某些制度進(jìn)行了細(xì)化,同時(shí)發(fā)文公布了不少制度。行政管理方面的有:考勤管理制度、公章管理制度、各類(lèi)*件原件管理和借用制度,經(jīng)營(yíng)管理方面有:接工獎(jiǎng)制度、工程投標(biāo)資料計(jì)費(fèi)制度、分公司經(jīng)營(yíng)承包管理制度,綜合管理方面有廣州地區(qū)、開(kāi)平總部地區(qū)辦公室管理和經(jīng)營(yíng)管理制度(包括財(cái)務(wù)審批制度),此外,還有董事會(huì)會(huì)議記錄、重要會(huì)議形成“會(huì)議紀(jì)要”制度,等等。盡管現(xiàn)有制度還未很完善,但足以涵蓋企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的正常運(yùn)作。我認(rèn)為,在企業(yè)不斷發(fā)展、科技不斷進(jìn)步的情況下,經(jīng)營(yíng)管理制度是不斷逐步完善的。
3.經(jīng)營(yíng)管理、生產(chǎn)管理如何制度化?
制度訂立之后,要靠人執(zhí)行。人的行為、企業(yè)行為100%按制度執(zhí)行,才能制度化。我覺(jué)得,要形成三個(gè)機(jī)制:
①.實(shí)行*管理,正確運(yùn)用決策機(jī)制。決策機(jī)制是經(jīng)濟(jì)主體對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作出抉擇的機(jī)制,我公司的決策機(jī)制相對(duì)比較完善,基本上通過(guò)董事會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)班子討論形成企業(yè)決策,制定文件,形成制度。但必須保持制度的穩(wěn)定*、連續(xù)*,不要朝令夕改。
②.明確崗位職責(zé),完善約束機(jī)制。建立崗位責(zé)任制,充分發(fā)揮部門(mén)管理的計(jì)劃功能、組織職能、指揮功能、控制職能和協(xié)調(diào)職能,使部門(mén)盡其職,員工盡其責(zé)。對(duì)于項(xiàng)目部,要專(zhuān)人管理,引導(dǎo)其遵章辦事,一切行為執(zhí)行企業(yè)制度。
③.實(shí)行人*管理,建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)崗位職責(zé)完成得好的或不好的,不管是部門(mén)、員工,還是項(xiàng)目部,都應(yīng)有年終考核和獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)廣大員工執(zhí)行制度、做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造效益的積極*。
二.如何開(kāi)拓業(yè)務(wù)?
我公司已有和,對(duì)“資質(zhì)經(jīng)營(yíng)”而言,在開(kāi)拓業(yè)務(wù)方面起了積極的作用。但與浙*建筑企業(yè)相比,不得不承認(rèn)差距甚大。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),要真正開(kāi)拓業(yè)務(wù),我覺(jué)得要做好方面工作:
①.質(zhì)量取勝。當(dāng)代格言是:管理是靈魂,質(zhì)量是生命。優(yōu)良工程是無(wú)聲的廣告。好的工程衍生好的項(xiàng)目經(jīng)理,好的項(xiàng)目經(jīng)理自來(lái)眾多工程業(yè)務(wù)。這方面大家都是行家,我不用多說(shuō)。但當(dāng)前我們搞的質(zhì)量、安全、環(huán)?!叭弦弧闭J(rèn)*,是董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚的決策,也是勢(shì)在必行的措施。但管好當(dāng)前在建工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)十分重要。
②.引進(jìn)人才。資質(zhì)靠人才,質(zhì)量安全管理靠人才,技術(shù)進(jìn)步靠人才,當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是人才競(jìng)爭(zhēng)。贏得人才,企業(yè)才有發(fā)展。人力資源管理十分重要。
③.信息管理。信息管理是公司的一項(xiàng)基本制度,是企業(yè)正確決策的前提和依據(jù)。信息,包括:綜合信息,如國(guó)家、地方法律法規(guī)、政策文件,社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展動(dòng)態(tài);行政信息,如地方*文件、各類(lèi)公文、電子郵件;業(yè)務(wù)信息,如工程交易、招投標(biāo)公告;還有人事信息,財(cái)務(wù)信息,發(fā)展信息等。及時(shí)收集信息,對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)拓同樣重要。
④.?dāng)U大聯(lián)營(yíng)合作伙伴。
⑤.提高招投標(biāo)管理水平。
三.項(xiàng)目安全生產(chǎn)與資金控制建立什么制度?
1.國(guó)家與地方安全生產(chǎn)地方的文件已經(jīng)很多,如、和,我認(rèn)為,我公司無(wú)須再另開(kāi)爐灶建立制度,只要健全安全領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任制,派出專(zhuān)人深入工程項(xiàng)目部,管好安全生產(chǎn)則可以了。
2. 資金控制方面,現(xiàn)有財(cái)務(wù)制度在資金控制上已經(jīng)有很多規(guī)定,如各級(jí)開(kāi)支限額、金額層級(jí)審批、項(xiàng)目財(cái)務(wù)月報(bào)或季報(bào)等。我建議,還要建立財(cái)務(wù)監(jiān)督和財(cái)務(wù)審計(jì)制度,進(jìn)行資金運(yùn)用評(píng)價(jià)、控制和分析資金耗費(fèi)、計(jì)算資金的回收、考核經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)成果等??芍苯佑杀O(jiān)事長(zhǎng)領(lǐng)銜定期審計(jì)。
四.2005年的構(gòu)思。
1.在公司總裁領(lǐng)導(dǎo)下,參與政務(wù),管理事務(wù),搞好服務(wù),做好人事管理、秘書(shū)、文印、檔案、保密、行政事務(wù)、后勤、廣告宣傳等各項(xiàng)工作。
2.做好人力資源管理工作,為企業(yè)資質(zhì)和工程項(xiàng)目服務(wù)。
3.做好日常行政事務(wù)管理工作。
4.做好董事會(huì)秘書(shū)工作。
5.做好工會(huì)和黨支部工作。
畢業(yè)班研討會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好!
今天學(xué)校給提供了一個(gè)很好的平臺(tái),讓讓我們一起交流前一階段的工作情況及今后的工作思路。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)橐呀?jīng)好幾年不任教畢業(yè)班級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生的教育教學(xué)工作特別是后面的復(fù)習(xí)工作,還很茫然,希望通過(guò)這次交流會(huì)能學(xué)到大家的經(jīng)驗(yàn),以便指導(dǎo)自己的工作。
一、基本情況分析
首先向大家匯報(bào)一下我班的基本情況。從這次的期中調(diào)研數(shù)據(jù)看,好像還可以,但仔細(xì)分析學(xué)生的分?jǐn)?shù)后,我發(fā)現(xiàn)存在這樣的現(xiàn)象:雖然優(yōu)秀數(shù)不少,但高分不多,別的班級(jí)有100分,我班沒(méi)有。徘徊在60分周?chē)姆謹(jǐn)?shù)較多,不及格的分?jǐn)?shù)較低。認(rèn)真閱讀每份試卷后,我又發(fā)現(xiàn):基本題(也就是死題目)的得分不錯(cuò),但題目與平時(shí)所練題型稍有變化或在基礎(chǔ)提上稍加難度,不少學(xué)生就束手無(wú)策,胡亂瞎做。
我回顧了一下本班學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)狀況,反思了自己的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)造成這些現(xiàn)象的原因可能如下:1、學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)*和主動(dòng)*,對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠。有些孩子沒(méi)有意識(shí)到六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)習(xí)的重要*。不能吃苦,特別嬌氣,多布置一點(diǎn)作業(yè)就怨聲載道,沒(méi)有一種緊迫感。2、作業(yè)不認(rèn)真。有些不按時(shí)交作業(yè),總是丟三落四的,家庭作業(yè)準(zhǔn)確率低,也不改錯(cuò)。遇到稍難點(diǎn)兒的題目不愿多動(dòng)腦,就空著不做,像曹正陽(yáng)、陳龍、陳力、陳宇、徐思杰、等。3、靜不下心學(xué)習(xí)。這可能與我班的活躍分子較多有關(guān),如周杰亮、徐柳棟等學(xué)生上課喜歡隨便*嘴,擾亂課堂紀(jì)律。從而打亂大家的思維,久而久之,其他學(xué)生也就養(yǎng)成了不能靜心思考的壞習(xí)慣。當(dāng)然,這與我自己沒(méi)有嚴(yán)格要求學(xué)生,沒(méi)有注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣有關(guān)。4、可能是由于本人平時(shí)只注重的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),對(duì)于知識(shí)的綜合運(yùn)用練得較少。
二、今后教學(xué)及管理思路
針對(duì)本班學(xué)生存在的這些問(wèn)題及現(xiàn)象,在后面的總復(fù)習(xí)階段,我打算從以下幾方面去做:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生做題認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。重視學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的培養(yǎng),及書(shū)寫(xiě)規(guī)范和規(guī)范答題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從做題格式、單位、*等細(xì)小知識(shí)點(diǎn)抓起,提高卷面的整潔度答題的全面*。
2、認(rèn)真鉆研教材,明確知識(shí)要點(diǎn)
在上復(fù)習(xí)課時(shí),備課過(guò)程中一定要認(rèn)真鉆研教材,明確每一節(jié)復(fù)習(xí)課要梳理的所有知識(shí)點(diǎn)。有人把我們平時(shí)的新授課教學(xué)比作“栽活一棵樹(shù)”,而畢業(yè)班復(fù)習(xí)課教學(xué)則比作“育好一片林”。栽活一棵樹(shù)容易,育好一片林要花大力氣,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)課既不像新授課那樣有“新鮮感”,也不像練習(xí)課那樣有成功感,對(duì)教師而言,復(fù)習(xí)課要教會(huì)學(xué)生獲取新的信息,舊知識(shí)以新形式呈現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生從新的角度去探索學(xué)習(xí),去分析思考解決問(wèn)題。教師要明確,理順每一模塊的知識(shí)要點(diǎn),為學(xué)生建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)鋪路架橋。
3、抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)
組織有效的練習(xí)是使學(xué)生掌握知識(shí),形成技能,發(fā)展智能的重要手段;也是復(fù)習(xí)的重要一環(huán)。在復(fù)習(xí)中,教師要抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn),有計(jì)劃、有針對(duì)*地選擇或設(shè)計(jì)一些練習(xí)讓學(xué)生精練,確保全體學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。(備課時(shí)一定要備題)
在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí),要注意做到以下幾點(diǎn):(1)。重視基礎(chǔ)*,復(fù)習(xí)中要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,進(jìn)行基本練習(xí);(2)。突出針對(duì)*,復(fù)習(xí)中對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)一些易混、易錯(cuò)的知識(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)比*練習(xí),讓學(xué)生從比較中區(qū)分掌握知識(shí);(3)強(qiáng)調(diào)綜合*,復(fù)習(xí)中使學(xué)生提高綜合運(yùn)用知識(shí)和方法靈活解題的能力,是復(fù)習(xí)的最終目的。因此,既要有一定數(shù)量的基本練習(xí)題和稍作變化的習(xí)題,又要有一些綜合*練習(xí)題和富有思考*的習(xí)題,做到有層次,有坡度,具有一定的**,以適應(yīng)不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。
4、查漏補(bǔ)缺,鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)
查漏補(bǔ)缺是復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。所以在復(fù)習(xí)前摸清學(xué)生中“漏”和“缺”非常重要,在復(fù)習(xí)課中應(yīng)十分重視補(bǔ)缺漏和糾錯(cuò)誤。摸清“缺漏”和常見(jiàn)的錯(cuò)誤,平時(shí)注意摘記學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題。然后根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題,對(duì)易錯(cuò)、常錯(cuò)以及容易混淆的問(wèn)題多變題型,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),以強(qiáng)化對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的掌握和鞏固??傊?,要根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行變式練習(xí)和深化練習(xí),找到學(xué)生知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)。
5、分層教學(xué),做好課后輔導(dǎo)工作
做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一*切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)*的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),想提高后進(jìn)生的成績(jī),就要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們自覺(jué)地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常