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第一篇：教師受聘崗位職責(zé)
一、在教學(xué)中體現(xiàn)校長(zhǎng)提出的辦學(xué)方針和指導(dǎo)思想，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)改革計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，始終牢記“完成教學(xué)進(jìn)度只實(shí)現(xiàn)了教師職責(zé)的一半”這個(gè)道理，在一切教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)育人這一目的，并有明確的方法和步驟。
二、把 非智力因素的培養(yǎng)，看成是在某種程度上比智力因素更重要的任務(wù)，注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的意向、意志毅力的榮譽(yù)感、責(zé)任感。配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作。教學(xué)中堅(jiān)持對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒的疏導(dǎo)方針，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。，課堂上出現(xiàn)問(wèn)題不上交、不 轉(zhuǎn)交。
三、以身作則，在思想和行為方面，要做學(xué)生的表率，教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。積極承擔(dān)班主任工作（年老體弱多病除外），非特殊原因不能承擔(dān)班主任工作的，須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
四、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求。掌握大綱，理解教材，了解學(xué)生，制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行單元備課，搞好集體備課，寫(xiě)好課時(shí)教案，做好超前備課（開(kāi)學(xué)前，備課量不少于兩周，平時(shí)不少于1周）。 課堂教學(xué)目的明確，講授正確，不出錯(cuò)誤，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，板書(shū)工整、準(zhǔn)確，課堂組織嚴(yán)密。課堂時(shí)間分配科學(xué)合理，做好課堂中的鞏固練習(xí)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題。布置的作業(yè)要及時(shí)收交，認(rèn)真批改，作業(yè)要求規(guī)范化，嚴(yán)格杜絕抄襲，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。
五、貫徹因材施教，分類(lèi)指導(dǎo)的原則，重視“吃偏、培尖、把窗口”、“補(bǔ)差、顧面、提六合”工作，對(duì)尖子生幫助提高，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生采取補(bǔ)課的辦法，使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。
六、積極組織和指導(dǎo)課外興起小組活動(dòng)和科技活動(dòng)，探索課內(nèi)外結(jié)合，互相促進(jìn)的途徑和方法。能制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，會(huì)命題，試題適量適度，及時(shí)做好試卷質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)效果，音、體、美教師能做好學(xué)校重大活動(dòng)節(jié)目的指導(dǎo)、排練和有關(guān)布置工作。
七、努力學(xué)習(xí)教育理論和心理學(xué)，注意積累資料，積極從事教育科學(xué)研究，承擔(dān)教研課題。每學(xué)年能拿出一篇有理論、有實(shí)踐的論文或體會(huì)、總結(jié)。
八、不斷從思想上和文化上完善自己，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高教學(xué)能力，每年都要有所發(fā)展，有所提高。
第二篇：高級(jí)教師履職總結(jié)
光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，已是11年過(guò)去。逝去的11年是我在教學(xué)領(lǐng)域履行小學(xué)一級(jí)教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的11年，現(xiàn)將11年來(lái)履職工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過(guò)去的11年中，我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。在實(shí)踐過(guò)程中，本人能認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴(yán)格按照”有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、”愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”、”團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到了：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到了：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到了：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到了：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論和實(shí)踐結(jié)合，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面，本人努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。為了上好課，做了如下的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施；考慮教法，解決如何把已掌握
的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，采用多種形式的.活動(dòng)學(xué)習(xí)法，諸如“課前一說(shuō)一析一評(píng)一議”、“記敘文角色朗讀比賽”、“課本劇”、“我寫(xiě)格言”、“詞語(yǔ)接龍”等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好情景，并布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)他們努力做到從友善開(kāi)始，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，比如：握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，這樣才能拉近距離，有針對(duì)性的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，采取不同的輔導(dǎo)措施。
為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。這些年來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。
三、加強(qiáng)新教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
20xx年初，我在走上新的管理崗位的同時(shí)承擔(dān)了別人都不愿承擔(dān)的小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作。由于學(xué)校體制轉(zhuǎn)換學(xué)生面對(duì)全部換掉的新老師，需要完成的是從是心理到態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我積極投入到一線(xiàn)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力；為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中著重采取了”問(wèn)題--討論式教學(xué)法”，通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書(shū)方法，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)疑研討；補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，當(dāng)年參加全市組織的小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)測(cè)中取得了第一名的優(yōu)秀成績(jī)。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力。
實(shí)施課程改革，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我在自己探索教學(xué)新路子的同時(shí)，也積極組織本校的教師開(kāi)展教研活動(dòng)，深化了解教改的新動(dòng)向，交流教學(xué)心得，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)方法研討。在我的倡導(dǎo)下，老師們的教學(xué)過(guò)程，也多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)新管理理念，強(qiáng)化提高學(xué)校管理水平。
這幾年在管理方面主要立足于管好學(xué)校、抓好教學(xué)質(zhì)量這一根本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高，不斷完善、改進(jìn)學(xué)校教師考評(píng)、激勵(lì)機(jī)制，真正把“依法治校、規(guī)章管人”和“以人為本、和諧發(fā)展”很好結(jié)合起來(lái)。主要從抓好、抓實(shí)德育工作；全力落實(shí)教學(xué)工作；夯實(shí)“兩基”工作；強(qiáng)化行政管理和其他工作等幾個(gè)方面來(lái)提升學(xué)校管理水平，在這里不再一一贅述。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。多年來(lái)，我始終堅(jiān)守“教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，一份耕耘，一份收獲”的信條，相信在今后的教育教學(xué)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的精神，一如既往，努力工作，使自己工作水平和能力再上一層樓。
第三篇：教師受聘崗位職責(zé)
1、保持一個(gè)的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學(xué)校，遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)守崗位，愎行職責(zé)。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨(dú)立生活的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生生活，適當(dāng)調(diào)劑學(xué)生生活，保證學(xué)生吃飽吃好，不浪費(fèi)糧食，監(jiān)督學(xué)生不亂吃東西，不亂花錢(qián)。
4、監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。不留客人在宿舍過(guò)夜，按時(shí)點(diǎn)名。
5、掌握學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行思想品德教育，做到從生活上關(guān)心他們，從思想上教育他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們感到集體的溫暖。
6、管好學(xué)生宿舍，按照常規(guī)要求督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開(kāi)展“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)。
7、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良行為。
8、做好宿舍保衛(wèi)工作，與學(xué)生同住，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，學(xué)生生病及時(shí)就醫(yī)和。
9、負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)和學(xué)生休假的接送，認(rèn)真搞好交接。
10、定時(shí)對(duì)宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒。
第四篇：評(píng)高級(jí)教師述職報(bào)告
貧富高級(jí)教師述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和學(xué)生：
大家好！我是來(lái)自69中學(xué)的語(yǔ)文教師XX，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘處焸兲峁┝诉@次述職的機(jī)會(huì)。今天，我將向大家匯報(bào)一下我在過(guò)去一年里的教學(xué)工作情況、教學(xué)成果和存在的問(wèn)題。
一、教學(xué)工作情況
在過(guò)去的一年里，我一直以高漲的熱情和不懈的努力投入到教學(xué)工作中。我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了責(zé)任感和使命感。我不斷探索、嘗試，勇于創(chuàng)新，努力發(fā)掘出一種適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和教育理念。我主要開(kāi)設(shè)初中語(yǔ)文課程，對(duì)于課程內(nèi)容、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了多次調(diào)整和改進(jìn)。我用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段，深入淺出地講授知識(shí)，使學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。我還注重學(xué)生思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過(guò)課堂教學(xué)、講授、實(shí)踐體驗(yàn)等方式啟發(fā)學(xué)生的思維，讓學(xué)生自己思考，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
同時(shí)，我還注重與家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)家校聯(lián)系簿、家訪(fǎng)、親子教育等方式密切聯(lián)系起家庭和學(xué)校，促進(jìn)家校之間的合作和互信。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、教學(xué)成果
在過(guò)去的一年里，我在工作中收獲了一些成果。其中，從學(xué)生角度來(lái)看最重要的是：
1.在科目考試中取得了優(yōu)秀成績(jī)，取得了與我對(duì)等或更高的排名；
2.掌握了語(yǔ)文知識(shí)，初步掌握了基本語(yǔ)言技能；
3.學(xué)會(huì)了更多的學(xué)習(xí)方法，提高了自主學(xué)習(xí)的能力。
從師生關(guān)系的角度來(lái)看，我與學(xué)生之間建立了更緊密的聯(lián)系和良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到了我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和支持。
三、存在的問(wèn)題
雖然我在過(guò)去的一年里做出了許多的努力和付出，但仍然存在一些問(wèn)題，如：
1.探究進(jìn)一步，提升創(chuàng)新方法和教育理念的能力還需要進(jìn)一步提高；
2.掌握教育技能方面，需要加強(qiáng)溝通技巧和學(xué)生管理能力；
3.在一些學(xué)生中，存在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、對(duì)學(xué)習(xí)不積極、思想品德方面存在些許問(wèn)題方面需要進(jìn)一步關(guān)注和加強(qiáng)。
四、未來(lái)計(jì)劃
為了更好地深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我將繼續(xù)努力，在未來(lái)的教育生涯中，我的計(jì)劃如下：
1.進(jìn)一步發(fā)掘教育特色，不斷提升自己的教育理念和教育水平；
2.加強(qiáng)學(xué)生管理和溝通技巧，提高學(xué)生的自我意識(shí)和自我管理能力；
3.加強(qiáng)心理教育和思想教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康和思想品德，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；
4.倡導(dǎo)建立和諧的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作性能。
以上是我在教學(xué)工作中的情況匯報(bào)，希望能夠得到大家的認(rèn)可、支持和提出寶貴的改進(jìn)建議，共同努力，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展而不懈努力！謝謝大家！
第五篇：教師受聘崗位職責(zé)
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，既教書(shū)又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
3、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，理解掌握教育大綱和德育大綱，制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃，鉆研教材，研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫(xiě)好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)，注重提高培養(yǎng)學(xué)生的智力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素。
5、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
6、根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；組織和輔導(dǎo)課外興趣小組，培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍。
7、搞好教學(xué)質(zhì)量考查。按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作。實(shí)事求是地分析評(píng)講，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。
8、關(guān)心了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)態(tài)，積極參加教研活動(dòng)和教改試驗(yàn)，不斷提高教學(xué)與研究水平。
9、執(zhí)行教學(xué)衛(wèi)生工作要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
10、積極參與學(xué)校學(xué)生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作。
第六篇：教師崗位的職責(zé)
一個(gè)學(xué)校的教師，有任課教師，有班主任等崗位，各崗位的崗位職責(zé)是怎樣的呢？以下提供一些教師崗位職責(zé)范本，僅供參考。
班主任職責(zé)
班主任是一個(gè)班級(jí)學(xué)生的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想*教育工作的骨干力量，是聯(lián)系各科教學(xué)的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。上級(jí)部門(mén)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的各種要求，都要通過(guò)班主任去貫徹落實(shí)。班主任首先要“為人師表”，熱愛(ài)學(xué)生，班主任工作必須做到：
1、努力貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的思想*覺(jué)悟，學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康水平，為培養(yǎng)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的班集體而積極工作。
2、教育督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，*的政策法令和社會(huì)的公共秩序，處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)做到“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”。講究教育藝術(shù)，注重教育效果，嚴(yán)禁體罰或侮辱學(xué)生人格。
3、及時(shí)和學(xué)校有關(guān)方面取得聯(lián)系，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或教導(dǎo)處匯報(bào)班務(wù)工作，做到上傳下達(dá)。步調(diào)一致。經(jīng)常與任科教師互通情報(bào)，了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高各門(mén)功課的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、關(guān)心學(xué)生的身心健康。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉；自覺(jué)搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并對(duì)學(xué)生生活給予應(yīng)有的指導(dǎo)。
5、注重班集體的精神文明建設(shè)和第二課堂的開(kāi)辟。制定班務(wù)工作計(jì)劃，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)，指導(dǎo)少先隊(duì)，積極開(kāi)展創(chuàng)“三好”，爭(zhēng)做“四有新人”和“五愛(ài)”教育等活動(dòng)。做文明學(xué)生，建文明班級(jí)。
6、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
7、重視家訪(fǎng)工作，采取多種形式，經(jīng)常與家長(zhǎng)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)思想等各方面情況，以便有的放矢，有針對(duì)*地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
8、負(fù)責(zé)本班公共財(cái)物的管理，賠償工作，安全工作，教育學(xué)生節(jié)約電、煤，并遵守紀(jì)律。
9、全面客觀地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的*行評(píng)語(yǔ)和成績(jī)填寫(xiě)工作。及時(shí)、準(zhǔn)確地建立和填寫(xiě)好學(xué)生檔案。并妥善保管。
任課教師職責(zé)
教師的根本任務(wù)是把學(xué)生教好。對(duì)教師的基本要求是:以身作則，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，教好功課。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課
(1)要熟悉教學(xué)大綱，教科書(shū)，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，備好課。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極*，搞好課堂紀(jì)律。
(3)認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用45分鐘，保質(zhì)、保量地完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。
(4)結(jié)合教材，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生視力。
(5)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(6)搞好測(cè)驗(yàn)、考試，做到份量恰當(dāng)，命題確切，要求嚴(yán)格。
2、認(rèn)真批改、輔導(dǎo)
(1)根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精心布置作業(yè)，并及時(shí)收發(fā)。批改要講求實(shí)效，搞好講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每項(xiàng)知識(shí)。
(2)要因材施教。對(duì)中下學(xué)生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們跟上班級(jí)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，要幫助他們進(jìn)一步學(xué)好，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
(3)積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓知識(shí)眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。
3、體育、音樂(lè)、美術(shù)教師，還應(yīng)組織和輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外體育、文娛、美術(shù)活動(dòng)，搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，搞好文藝隊(duì)、美工組的工作。
圖書(shū)保管員職責(zé)
1、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館、閱覽室的規(guī)章制度。
2、掌握新書(shū)出版信息，添購(gòu)書(shū)籍、充實(shí)書(shū)庫(kù)。
3、新書(shū)買(mǎi)到后，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目，盡快介紹出借。
4、做好師生借書(shū)工作，管好學(xué)生閱覽室和教師資料室。
5、及時(shí)做好書(shū)報(bào)訂閱收發(fā)工作，月底、年底做好報(bào)紙雜志裝訂保管工作。
6、經(jīng)常做好書(shū)籍，報(bào)刊的介紹工作。
7、有關(guān)教學(xué)上的參考資料，及時(shí)送到各教研組。
8、進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育，做好圖書(shū)的防潮、防蟲(chóng)蛀的工作和圖書(shū)修補(bǔ)工作。
9、保持圖書(shū)館閱覽室的清潔衛(wèi)生和良好的紀(jì)律秩序。
值周員職責(zé)
l、值周員必須提前到校，認(rèn)真履行其職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)組織好升降國(guó)旗儀式。
3、掌握當(dāng)天的作息時(shí)間。
4、認(rèn)真詳細(xì)的填寫(xiě)好學(xué)校日志，檢查教室日志的填寫(xiě)情況。
5、負(fù)責(zé)處理好學(xué)校偶發(fā)事件。
6、接待當(dāng)天來(lái)賓或不定期來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)。
7、檢查督促校舍、門(mén)窗封鎖、開(kāi)關(guān)校門(mén)，注意安全。
8、負(fù)責(zé)檢查各班環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
9、組織當(dāng)天中午、下午學(xué)生放學(xué)。
10、值周教師全權(quán)負(fù)責(zé)好學(xué)?！胸?cái)產(chǎn)安全，因不住校，失職等損失的財(cái)產(chǎn)，由值周人員全部按價(jià)賠償。
1l、掌握各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課間*等情況，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)特殊情況和典型事件。
12、交清或接清責(zé)任和手續(xù)。
