千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小學班主任崗位職責范本(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學班主任崗位職責范本(范文六篇)》。
第一篇：班主任的崗位職責
1、6―12歲小學生在線英語教學，微信班級群維護
2、管理學員的課程表以及課程進度，建立學員檔案，履行班主任服務流程，保證學員學習效果
3、負責制定學員學習計劃，追蹤教學質(zhì)量，保證學員的學習效果，與所有的家長保持良好的關系。
4、達成續(xù)費及推薦，達到客戶滿意度指標。
5、根據(jù)教學進度，實施服務課和活動課，包括OC，展示，家長會、活動競賽等計劃。
6、處理來自家長的'意見及投訴。
第二篇：小學年級組長崗位職責
為了細化年級組長（辦公室組長）崗位職責，明晰工作內(nèi)容、時間及要求，特提出年級組長（辦公室組長）的工作流程：
一、每個學期開學第二周周五下班前收齊、清點、整理所有學校下發(fā)的各類計劃和表冊，送交至相應的下發(fā)部門。
二、每個學期確定放假日期的倒數(shù)第2天，將所有期末表冊及相應資料收齊、清點、整理上交到相應職能部門。
三、每個月1號，張貼《達八小學零星假登記表》，并于全月每個工作日的時段內(nèi)，提醒并核實組員的零星假請假登記。
四、每個月最后一天下班前，將《達八小學零星假登記表》上交到副校長室羅敏辦公桌文件柜的第一個抽屜（標有“請假登記”）。
五、每個月第一個工作周，關注本辦公室被授權(quán)參與績效考評的人員名單，逐一通知到名單中的每一個組員，督促完成考評。
六、每個月第一周檢查一次年級辦公室的定置管理，做到物品擺放整齊，衛(wèi)生潔凈。檢查辦公室的作息時間表、考勤登記表、衛(wèi)生輪值表等小家園地。
七、每個月的最后一個工作周，提醒辦公室的每一個組員，及時登錄績效考評系統(tǒng)，完成月工作總結(jié)的撰寫。
八、每周五下午提醒辦公室每一位組員，檢查轄區(qū)內(nèi)（教室、專業(yè)教室、辦公室）的電器設備、水龍頭、門鎖等是否正常關閉。
九、每天至少查看一遍群聊天記錄，（不是指QQ消息記錄，而是群社區(qū)里面的“群聊天記錄”，這個記錄不管你開不開QQ，都會把全天所有的聊天消息記錄在里面）及時傳達重要信息。
十、實時做好常規(guī)教育教學、衛(wèi)生保潔、教師考勤、突發(fā)事件處理等工作，處理好同事關系，形成互助互愛的風氣，營造良好的人文氛圍。
第三篇：班主任工作職責
一、上崗時間
1、7：40分前到校，關心早自習情況。
2、8：05分組織學生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負責）。
3、午會時間：12：35~12：55，教室內(nèi)保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導學生。
5、其他活動：學生在，老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應隨班級，指導學生到位。
2、午會課要求學生認真聽廣播，做好記錄。
3、班會課預先設計，有主題、有內(nèi)容。
4、校內(nèi)、外出集體活動應對班級學生進行組織、安全教育，活動過程有組織、有紀律。
5、例會準時出席，做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學生責任到人，做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動、大掃除等班主任應積極輔導，做好組織工作。
8、培養(yǎng)、指導班干部。
三、偶發(fā)（傷害）事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)（傷害）事件，老師應在第一時間進行積極處理。
2、處理程序：現(xiàn)場老師、衛(wèi)生老師（或班主任、年級組長等）立即送傷者去醫(yī)院，同時和家長聯(lián)系，并向上級部門匯報。
3、24小時內(nèi)督促當事人做好筆錄。
4、及時家訪，做好善后工作
5、對偶發(fā)（傷害）事故，應積極妥善處理，不推諉、不扯皮。
四、對違紀學生的處理
1、對嚴重違紀的學生既要嚴格又要愛護，在調(diào)查清楚事實的基礎上進行批評教育，先年級處理，再逐級上報處理意見，由學校研究決定。
2、對經(jīng)常違紀的學生要耐心教育；對屢教不改者，先年級處理，年級處理三次后再犯者上報學校政教處進行處理。
五、加強與學生家長的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，匯報學生思想、學習情況。
2、虛心聽取家長對學校、班級工作的意見和建議。
3、及時和家長溝通，消除誤解，達成共識。
4、加強對特殊學生的家訪工作。
5、不得向家長索取禮金和饋贈品。
六、選班干部、優(yōu)秀學生要求
1、據(jù)學生須知有關要求操作。
2、公正、公開操作。
3、推選的班干部應名符其實。
七、班主任假期工作
1、落實、反饋學校布置的工作。
2、加強家訪，關心特殊學生的學習、生活情況。
3、返校時對學生加強思想、紀律教育。
4、認真總結(jié)一學期的班級工作，肯定好的做法，找出存在的問題及原因，策劃新學期管理班級的方法和措施。
第四篇：最新小學班主任工作崗位職責
1、組織學生參加學校各種集會、活動。
2、認真利用班隊課對學生進行思想品德，安全教育。
3、作好家訪，堵流工作，保證鞏固率達100%
4、認真填寫素質(zhì)教育報告書和各類手冊。
5、認真組織學生完清書副雜費。
6、按時上交各種上報資料。
7、認真組織學生打掃清潔衛(wèi)生。
8、每學月一次更換班上板報、評選“小紅花”少年
9、組織學生參加校級以上競賽。
10、督促本班學生佩戴好少先隊標，上微機課穿好腳套。
11、同學校工作步調(diào)一致，不得自行其事。
12、學生中無違反學校校規(guī)等事件發(fā)生(包括紀律、安全五亂不良行為)。
13、嚴格按學校規(guī)定收費，不得亂收費。
14、財產(chǎn)管理好，班上墻壁、桌凳保護好。
15、不得隱瞞學額，按程序收學生，服從學校安排。
第五篇：班主任工作職責
一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學生各方面的情況，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理;面向全體學生，全面關心學生的健康成長。
二、制訂并實施班級工作計劃。根據(jù)學校要求制定學期工作計劃，每學期末要寫工作總結(jié)，每學年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定開展工作，運用多種形式向?qū)W生進行政治思想、道德品質(zhì)教育，開展豐富多彩的活動，努力使學生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、團支部或少先隊中隊部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，培養(yǎng)好學生干部，建立班級核心和正確輿論，提高學生自理能力，形成良好班風，把班級建設成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的先進典型，用身邊的人教育學生，促進后進生的轉(zhuǎn)化。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導，尤其要做好特殊學生的心理疏導工作，努力幫助每個學生進步。
六、會同任課老師，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習質(zhì)量，形成良好的學風。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學生健康教育工作、學生安全教育工作。協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣和衛(wèi)生習慣。
八、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
九、密切聯(lián)系家長，做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會，正確處理與家長的關系，建立家長聯(lián)系制度，爭取家長和社會的配合支持，共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學生的操行評定。寫好學生操行評語和畢業(yè)鑒定，在有關部門領導下做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發(fā)事件，對違規(guī)違紀學生及時提出處分意見并報年級組、學校處理。
第六篇：中小學班主任崗位職責
班主任是班群眾的組織者、教育者和指導者，在學生全面健康的成長中起著導師的作用，有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校、家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用
1.對學生進行思想政治教育，包括愛國主義教育、群眾主義教育、社會主義教育，以及科學的世界觀、人生觀、價值觀教育。
2.對學生進行規(guī)范教育、法紀教育，使學生自覺遵紀守法。
3.有計劃地(協(xié)助)開展心理健康教育，鼓勵學生發(fā)展有益的興趣愛好和特長，促進學生個性的健康發(fā)展。
4.經(jīng)常性地對學生進行安全教育，增強學生的安全意識和自我保護意識。
5.每學期開學組織本班學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度
6.組織管理班級體，制定班級管理目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風。
7.經(jīng)常性地深入班級了解學生的學習狀況和班級存在的問題，及時進行教育處理，每周至少組織一次有主題的班會課并作好記錄和總結(jié)。
8.班主任要了解和研究每個學生，及時鼓勵和表揚，對特殊學生要給更多的愛心和關心。
9.負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通狀況，協(xié)調(diào)各項活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會，進而獲得有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。
10.制定班主任工作計劃，定期自我檢查計劃的執(zhí)行狀況，做好總結(jié)，撰寫德育經(jīng)驗文章，不斷提高理論水平和個人修養(yǎng)，努力提高班主任工作藝術。
11.經(jīng)常性地召開班委、團支部會議，指導班委、團支部工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生的自主管理潛力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的群眾。
12.關心學生課外生活，指導、鼓勵學生參加有益身心健康的科技文娛和社會實踐活動。
