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第一篇：教師崗位職責(zé)

【崗位職責(zé)】

1.進(jìn)行小班化教學(xué)，完成古箏課程的教學(xué)任務(wù)；

2.整理課程教學(xué)素材，制作教案，完善教學(xué)體系；

3.協(xié)助銷售開展試聽、演出、講座等活動(dòng)；

3.定期參加民樂教學(xué)教研會(huì)議和培訓(xùn)。

【任職要求】

1.熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)；

2.音樂或師范院校古箏專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷，基本功扎實(shí),古箏演奏十級(jí)水平；

3.了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，熟悉各種教學(xué)方法，上課生動(dòng)有趣，有小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4.形象氣質(zhì)佳，有親和力，語言表達(dá)力強(qiáng)，具有服務(wù)于高端客戶的潛質(zhì)；

5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心及敬業(yè)精神。

第二篇：教師崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。

2.樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。

3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持聽課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。

4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等，并及時(shí)交系主任審核。

5.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試（考查）工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。

7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時(shí)報(bào)系教學(xué)秘書備查。

8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作

9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。

11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。

12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動(dòng)，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。

13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì)議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向，不斷充實(shí)自己。

15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第三篇：崗位職責(zé)自我鑒定小學(xué)教師

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗(yàn)和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，就這樣，我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一學(xué)年的點(diǎn)滴吧!

一、思想方面

作為一名年輕的黨員教師，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進(jìn)性。

在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面

在這個(gè)學(xué)期中，我任教二、三年級(jí)美術(shù)，在教學(xué)方面我總結(jié)以前教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法，不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。我特別注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。本年度還報(bào)名參加了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法，和名師專家面對(duì)面請(qǐng)教，組隊(duì)組研討，通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討，在教學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評(píng)!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了一定的成績，如：在教研課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)等。

四、德育工作方面

一直以來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。作為中年級(jí)的班主任，我還得考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，積極做好合力教育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，我們班的各項(xiàng)工作考核達(dá)到了大家預(yù)期的目標(biāo)。

作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想，我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

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第四篇：教師崗位職責(zé)要求及工作考核辦法

教師的崗位職責(zé)要求

一、教師的共同職責(zé)：

1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；

2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教；

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；

4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；

6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法；

7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；

8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。

二、班主任職責(zé)：

1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級(jí)年鞏固率達(dá)100%；協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成；

2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；

3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；

4、認(rèn)真上好早會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為 1

和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競賽；

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；

6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到學(xué)生家長手中；

7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級(jí)的綠化園地。

三、值日導(dǎo)師職責(zé)：

1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生；

2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評(píng)比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時(shí)移交；

3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級(jí)巡視，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；

4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。

教師工作考核辦法

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性，增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感，促進(jìn)教師工作管理的科學(xué)化和規(guī)范化，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)高酬、賞罰分明的原則，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》的精神，以及《鯉城區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法》，結(jié)合學(xué)區(qū)規(guī)定，本校實(shí)際，從本學(xué)期起，擬從教師的德、勤、能、績四個(gè)方面，采取個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的辦法對(duì)教師工作進(jìn)行全面的考核。 個(gè)人自評(píng)占20%，教師互評(píng)占30%，學(xué)校評(píng)定占50%。

一、考德（政治思想）[占16分]

以學(xué)校制定的教師的八條工作職責(zé)要求為依據(jù)，每條占2分，計(jì)16分。達(dá)到的2分，基本達(dá)到的1.5分，差距較大的0—1分。

二、考勤（工作制度）[占26分]

1、能按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，并自己找好代課者得3分；

2、全學(xué)期出滿勤（公假不計(jì)）得8分；

3、每周堅(jiān)持兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次的在校辦公得6分，

4、能堅(jiān)持上午7：30到班級(jí)指導(dǎo)早讀，中午12：30到班級(jí)做好值日導(dǎo)師工作得6分；

5、空節(jié)能堅(jiān)持在校備課，批改學(xué)生作業(yè)，放學(xué)后方才離校者（星期

一、三下午除外）得3分；

三、考能（業(yè)務(wù)能力）[占46分]

1、能認(rèn)真鉆研大綱和教材，結(jié)合班級(jí)實(shí)際精心設(shè)計(jì)教案，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo)；

達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。

2、能認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按功課表上課，并完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。

3、能采取多種形式批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—3分，差距較大得2—1分。

4、能踴躍承擔(dān)公開課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好說課設(shè)計(jì)，在評(píng)議時(shí)發(fā)言積極、中肯；

達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4---3分，差距較大得2—1分。

5、每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)8節(jié)以上；

達(dá)到得5分，基本達(dá)到得4—3分，差距較大得2—1分。

6、學(xué)期末完成各學(xué)科教學(xué)總結(jié)，并撰寫一篇以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5---3分，差距較大得2—1分。

7、每學(xué)期堅(jiān)持3次的全面家訪，三次以上的早學(xué)習(xí)小組檢查；達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。

8、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按要求準(zhǔn)時(shí)繳交各種材料；

達(dá)到得6分，基本達(dá)到得5—4分，差距較大得3—2分。

四、考績（工作績效）[占12分]

1、公開課評(píng)定為“優(yōu)級(jí)”得8分，“良級(jí)”得6分，“及格”4分，“不及格”得2分；

2、班級(jí)“三評(píng)比”流動(dòng)紅旗，班刊出版名列學(xué)?！皟?yōu)級(jí)”（前二名）得4分，“良級(jí)”（三至四名）得3分，“合格”（后幾名）得2—1分，科任占半。

五、加獎(jiǎng)與扣罰

1、能按學(xué)校規(guī)定的校長、教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作職責(zé)認(rèn)真履行的分別得15分、12分、10分、8分；

2、能認(rèn)真做好教研組長工作，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)課案，組織教師評(píng)議，公正評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果，并寫好評(píng)議記錄的得6分；

3、認(rèn)真做好班主任工作，如收費(fèi)工作，學(xué)籍管理、班級(jí)管理等得6分；

4、負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組活動(dòng)，收效顯著的得4分；

5、協(xié)助管理好學(xué)校的體育、圖書、儀器、膳食等工作，受到廣大師生好評(píng)的得6分；

6、教師參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類教育教學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得8分、10分、12分、14分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少2分；

7、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)級(jí)、南安市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上各類競賽獲得一等獎(jiǎng)的，分別得6分、7分、8分、9分，每降低一個(gè)等級(jí)，分別減少1分；

8、經(jīng)學(xué)區(qū)統(tǒng)一測查，各科綜合成績名列學(xué)區(qū)前三名的，分別得20分，15分，10分；（抽查科目減半，非語數(shù)科減半）

9、班級(jí)綜合成績每提高1分，加1分，降低1分，扣0.5分；（提高分計(jì)算辦法見后面補(bǔ)充說明）

10、未按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離校的按曠職處理，每天扣3分；

11、體罰學(xué)生造成嚴(yán)重事故或影響較壞的，扣3—5分；

12、因值日失職致使學(xué)生發(fā)生較為嚴(yán)重的意外事故的扣3—5分；

13、假期超過5天，每天扣2分；（公假不計(jì)，連續(xù)病假按一次一天計(jì)算）

14、在自評(píng)或互評(píng)過程中，有弄虛作假、徇私舞弊的，扣3—5分。

第五篇：跟班教師崗位職責(zé)及考核細(xì)則

跟班教師職責(zé)及考核

為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理、提升學(xué)生素質(zhì)，齊抓共管，構(gòu)建文明、和諧的校園環(huán)境，進(jìn)一步做好德育工作，提高年輕教師的教育教學(xué)素質(zhì)，同時(shí)也為了優(yōu)化班主任的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成較為有效的班主任隊(duì)伍后備力量培養(yǎng)機(jī)制，經(jīng)學(xué)校研究決定實(shí)行跟班教師制度。

一、跟班教師的基本任務(wù)

跟班教師的基本工作任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和心理品質(zhì)教育，協(xié)助班主任開展班級(jí)工作。

二、跟班教師的工作職責(zé)

1、按時(shí)參加班主任會(huì)議或跟班教師會(huì)議，在班主任的指導(dǎo)下，按班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求開展班級(jí)工作。

2、周

二、周四時(shí)跟班教師負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理：

（1）主持召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議，了解學(xué)生情況，做好學(xué)生思想教育工作。

（2）在學(xué)生休息的時(shí)候必須到寢室查看學(xué)生就寢情況，人數(shù)清點(diǎn)、異常情況調(diào)查、冷暖關(guān)懷，指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。并做好相應(yīng)班主任手冊(cè)上的記錄。

（3）掃除時(shí)間必須督促學(xué)生按時(shí)徹底地完成相應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生打掃。

（4）聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會(huì)，并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況。

3、班主任出差、事假時(shí)，跟班教師履行班主任職責(zé)。

4、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評(píng)工作。

三、跟班教師工作的考核和獎(jiǎng)懲

1、每學(xué)期由德育處（占60%）、班主任（40%）根據(jù)情況記錄對(duì)跟班教師工作進(jìn)行考核。跟班教師應(yīng)有相應(yīng)的班級(jí)工作情況記錄。

2、期末結(jié)束時(shí)，根據(jù)跟班教師工作成績考核出一部分優(yōu)秀跟班教師。

教師年度考核十級(jí)崗位職責(zé)

十三級(jí)崗位職責(zé)

教師年度考核崗位職責(zé)

教師考核手冊(cè)崗位職責(zé)

教師崗位職責(zé)考核評(píng)語

第六篇：教師崗位職責(zé)

宿舍管理是教育管理的重要環(huán)節(jié)。管理人員必須樹立全心全意為學(xué)生及教學(xué)服務(wù)的思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高管理水平，為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

1、學(xué)生宿舍實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制，不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無關(guān)的事情。

2、按住校生管理細(xì)則及文明宿舍評(píng)比條件嚴(yán)格管理，按宿舍量化管理考評(píng)實(shí)施細(xì)則認(rèn)真檢查、考評(píng)。內(nèi)務(wù)整理及清潔衛(wèi)生在學(xué)生上課前進(jìn)行檢查，不得影響正常上課，檢查成績要每日一通報(bào)。

3、幫助學(xué)生及時(shí)解決生活中的困難，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病及非正?，F(xiàn)象要及時(shí)處理。

4、制定詳細(xì)的住校生花名冊(cè)、床位表，做好住校生住宿安排，嚴(yán)禁學(xué)生私自調(diào)換床位。學(xué)生離校須持有學(xué)校證明，并進(jìn)行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設(shè)。

5、搞好宿舍衛(wèi)生工作，包括樓道、走廊、衛(wèi)生間及前后院環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍用餐。宿舍內(nèi)布局合理，墻壁整潔無污損，無灰塵、無蛛網(wǎng)，門窗清潔，床鋪排列整齊、被子衣物按規(guī)定擺放，不亂掛。室內(nèi)衛(wèi)生好，用品衛(wèi)生整潔，地面干凈無積水、痰跡、雜物，空氣清新無異味，宿舍區(qū)域干凈清潔，達(dá)不到要求限期整改。

6、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍公私財(cái)物管理，不得出現(xiàn)非正常損壞或盜失現(xiàn)象。若因工作失職出現(xiàn)異常損壞或盜失，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償經(jīng)濟(jì)損失。

7、住校生在宿舍違紀(jì)、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等，管理人員要及時(shí)制止。若遇突發(fā)事件，除采取積極措施處理外，可報(bào)請(qǐng)學(xué)校值班人員協(xié)助處理，不得視而不見，聽之任之。

8、嚴(yán)格按規(guī)定管理學(xué)生，按時(shí)作息，抓好晚睡紀(jì)律。晚寢熄燈后必須按時(shí)進(jìn)行例行檢查，按時(shí)鎖門、核對(duì)人數(shù)并及時(shí)做好檢查記錄以及檢查表的上報(bào)。

9、學(xué)生宿舍鑰匙，由管理人員統(tǒng)一管理，按時(shí)統(tǒng)一開門，凡因鑰匙管理不善造成失竊或其他事件發(fā)生者，除追究當(dāng)事人責(zé)任外，要賠償學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。

10、搞好宿舍管理區(qū)域安全，做好防火工作，做到安全用電，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電熱毯及電爐等電器。發(fā)現(xiàn)不安全因素迅速處理及時(shí)上報(bào)。

11、每周四進(jìn)行一次室內(nèi)消毒工作，公用廁所要堅(jiān)持每天消殺，確保無蚊蠅。

12、負(fù)責(zé)學(xué)生雙休日的返校簽到、查詢。

13、以上所述所有原始記錄及表格要妥善保存?zhèn)洳椤?/p>

14、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及值周教師，將不定期對(duì)宿舍及管理員進(jìn)行檢查考核，對(duì)生活教師不按該職責(zé)要求進(jìn)行檢查、組織、處理、記錄的，每發(fā)現(xiàn)一次視具體情況予以扣分，情節(jié)嚴(yán)重、造成重大損失及影響、多次出現(xiàn)問題拒不改正的將給予警告直至待崗。