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第一篇:學(xué)生會部門規(guī)章制度
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院
科技創(chuàng)新部規(guī)章制度
第一章
總則
第一條:我們的準(zhǔn)則:我們的心在遠(yuǎn)方,堅持的路就在腳下。
第二條:為進(jìn)一步加強科技創(chuàng)新部內(nèi)部管理、增強部里的凝聚力,強化科技創(chuàng)新部組織建設(shè)、明確成員責(zé)任、提高科技創(chuàng)新部成員的思想素質(zhì)和工作能力、以便更好地開展社會實踐部工作特定此制度。
第三條:實踐部全體人員應(yīng)自覺遵守此章程并且很好的執(zhí)行下去。 第二章
工作范疇
1、了解學(xué)院、同學(xué)需求的信息,根據(jù)信息策劃來更好的完善大型活動; 2、積極配合院團(tuán)委以及各部門承擔(dān)的學(xué)院大型活動的運行工作; 3、加強和發(fā)展和學(xué)院其他各部的關(guān)系,促進(jìn)院團(tuán)委工作的開展。
第三章 成員職能
部長職責(zé)
1、團(tuán)結(jié)部內(nèi)工作人員,增強部門的凝聚力,使部內(nèi)工作人員充分發(fā)揮各自才能,讓每位成員都有鍛煉自我的機會。
2、協(xié)調(diào)科技創(chuàng)新部同其它部門的關(guān)系,傳達(dá)任務(wù)。 3、主持本部門例會,并按需要控制會議時間。 副部長職責(zé)
1、協(xié)調(diào)部長做好各方面工作及協(xié)調(diào)部內(nèi)成員關(guān)系。 2、監(jiān)督部長及部內(nèi)成員。 3、配合部長及老師完成工作。 部員職責(zé)
1、做好部內(nèi)安排的任務(wù),對工作提出建議和意見; 2、準(zhǔn)時參加會議;
3、參加本部門,學(xué)院組織的活動; 4、監(jiān)督部長、副部長做好工作;
5、當(dāng)其他部門工作人員需要幫助時,應(yīng)積極給予協(xié)助。 6、尊敬院團(tuán)委老師、書記、各部部長。
成員的基本權(quán)利
1、在本部門工作有建議,批評和監(jiān)督的權(quán)利; 2、在本部門的選舉權(quán),被選舉權(quán); 3、有參加本部門各項活動的權(quán)利 成員的基本義務(wù)
1、文明愛國,堅持四項基本原則; 2、自覺遵守法律,遵守校規(guī)校紀(jì),文明自律,尊師愛校,自覺維護(hù)教學(xué)秩序;
3、遵守本部門章程執(zhí)行本部門決議,積極參加本部門活動。
4、我部門所有成員工作中必須遵守國家法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)違者按相應(yīng)規(guī)定處理。
5、部門成員要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正,政治思想上進(jìn),個人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),品格優(yōu)良。 6、部門成員工作要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),服從上級指揮、領(lǐng)導(dǎo)。
7、部門成員認(rèn)真做好自己本職工作,相互配合團(tuán)結(jié)一致,工作中倡導(dǎo)團(tuán)隊合作精神,要保持工作的整體性和一致性,要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮。 8、工作中實行分工不分家,所有成員要做到\"召之即來,來之善戰(zhàn)\"。
9、工作中靈活變通,能夠積極應(yīng)對各種突發(fā)事件并妥善解決。
第四章 工作制度
活動制度
第一條:決定開展活動前必須交上一級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),經(jīng)各成員討論確定,活動方可實施,寫好活動計劃交上級批準(zhǔn)。
第二條:開展活動時必須嚴(yán)格按照計劃書的方案執(zhí)行,如遇到特殊情況改變方案須經(jīng)上級同意,例會中活動組織人要匯報活動開展情況。 第三條:活動結(jié)束后,應(yīng)及時總結(jié)(大型活動須有照片等資料),并如實寫出總結(jié)并交于辦公室存檔。
第四條:因活動要求 進(jìn)入辦公室不得大聲喧嘩、不得抽煙、衣冠不整者不得進(jìn)入辦公室、借用團(tuán)委公共物品著應(yīng)做好記錄,如有丟失、損壞需照價賠償。 請假制度
第一條:因故不能參加活動或會議的必須履行請假手續(xù)。
第二條:必須在活動或會議前請假,且請假須本人請假。
第三條:各成員請假備案,事后補假,請人帶假視為無效。 問責(zé)制度
第一條:在日常工作和開展活動過程中實行主要負(fù)責(zé)人問責(zé)制。在各項工作中,各組長應(yīng)把具體工作細(xì)化到人,分工明確,以便在出現(xiàn)問題時追究責(zé)任,如因分工不明造成的事故,責(zé)任歸咎于組長。 例會制度
第一條:每次例會必須實行考勤。
第二條:參加會議人員不可無故遲到、早退,不得隨意出入。
第三條:開會是須關(guān)閉手機或調(diào)為震動,不許接電話。
第四條:開會時須遵守紀(jì)律。
筑學(xué)院科技創(chuàng)新部
二〇一二年四月
第二篇:學(xué)校處理違紀(jì)學(xué)生規(guī)章制度
一、大樓內(nèi):
1、教室活動時,要跟課桌椅保持一定距離,注意不要碰撞到桌椅角。
2、不要隨意碰觸任何電源開關(guān)和多媒體設(shè)備。發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)電線松落、電器開關(guān)或插座損壞、風(fēng)扇和燈具松動等情況,要立即告訴老師,不要自己動手修理。
3、課間文明休息,不在走廊里追跑打鬧,上下樓梯靠右行走,不在樓梯扶手處往下滑行,不推擠著上下樓梯。
4 、同學(xué)間不做危險游戲。不在走廊及其他非運動場所踢球、打球。
5、排隊取飯菜,不插隊,不擁擠,不起哄。
6、不準(zhǔn)帶任何管制刀具、火源到校。
7、沒有班主任或年級組長同意,不得擅自離校。
二、體育活動中:
1、運動前要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
3、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回。
4、不脫離團(tuán)隊單獨運動,不與同學(xué)推擠追逐,不搞惡作劇,不用運動器具互相丟擲。
5、運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即用涼水沖頭,以防感冒。
6、在運動中或運動前發(fā)現(xiàn)身體不適時應(yīng)及時報告體育老師或班主任。
第三篇:學(xué)校處理違紀(jì)學(xué)生規(guī)章制度
一、管理老師崗位職責(zé)
1、熱愛托管工作,對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重托管學(xué)生。
2、主動與托管學(xué)生家長配合,及時向家長匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進(jìn)工作方法。
3、遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不做私事。
4、團(tuán)結(jié)同事,有意見通過正常渠道提出,不在背后議論。
5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動手、動腦,使每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。
7、舉止端正,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人。為人師表,在學(xué)生面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。8、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、教具。
二、管理老師崗位工作要求
1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計劃。
2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。
3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好溝通關(guān)系。
4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。
5、注意托管學(xué)生安全,家長來接送托管學(xué)生時,要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
三、與家長的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長。
2、每日家長到托管班接學(xué)生時,老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄;對托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施,建議家長做好相關(guān)護(hù)理事宜。
3、對于因患病不能來托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。
4、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡,并存檔。
四、學(xué)生的接送管理
1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待;接到學(xué)生時,必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。
2、接送學(xué)生上下學(xué)時,全體學(xué)生要分列隊行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時,當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。
2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時,當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進(jìn)行電話溝通,核實接學(xué)生人員的身份,必要時對通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。
3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。
4、加強對托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。
5、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班,每天抽檢學(xué)生所帶物品,注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機、爆竹、刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來,防止發(fā)生安全意外。
6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時,要專人保管不得亂丟。
六、消防安全管理
1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。
2、及時更換破舊的消防器材。
3、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛(wèi)生管理
1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。
2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。
博睿尼教育托管班管理流程
一、學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并帶學(xué)生回到托管班教室。
二、短信通知學(xué)生家長,學(xué)生已安全接到托管教室,請家長放心。
三、老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并核對學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。
四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容,加強對易錯知識點的認(rèn)識。
五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排,有計劃的預(yù)習(xí)新課。
六、托管過程中,教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。
七、學(xué)生在大廳或c1教師里游戲、背誦。
八、家長簽字,接走孩子。
寫給小朋友
一、按時完成作業(yè)
二、溫習(xí)學(xué)過的知識,及時預(yù)習(xí)新知識
三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處
四、保持安靜,不要打擾其他小朋友做作業(yè)
五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請把垃圾扔到垃圾桶里
六、多讀書,書籍是人類進(jìn)步的階梯
七、常運動,運動才能保持強健的體魄
八、注意安全,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳
九、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)
十、相互幫助,與人為善
第四篇:學(xué)校處理違紀(jì)學(xué)生規(guī)章制度
一、學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育的有機組成部分,是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動。
二、學(xué)校成立有校長、德育處主任、班主任、任課教師等有關(guān)單位代表參加的學(xué)生社會實踐活動指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排學(xué)生社會實踐活動,并組織指導(dǎo)與考核。
三、每學(xué)期學(xué)校適當(dāng)安排一些學(xué)生參加社會實踐活動,并請各班教師和學(xué)生在活動之前提出相應(yīng)的內(nèi)容和要求。
四、組織學(xué)生參加的社會實踐活動,每次要有明確的要求。做到思想、任務(wù)、實踐點、指導(dǎo)人員、帶隊教師全面落實。
五、學(xué)校除把農(nóng)場、工廠作為學(xué)生實踐基地外,還應(yīng)與社會保持經(jīng)常性聯(lián)系,建立相對穩(wěn)定的學(xué)生社會實踐活動基地。
六、學(xué)生參加社會實踐活動,班主任、指導(dǎo)人員及帶隊教師要負(fù)責(zé)對其進(jìn)行思想、技能技巧方面的考核和記載。
七、教育學(xué)生主動積極地參加社會實踐活動,并在社會實踐活動中,虛心向他人學(xué)習(xí),增強熱愛勞動人民,熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,不斷提高社會實踐的能力。
八、學(xué)校或班級每次組織學(xué)生參加社會實踐活動后,要認(rèn)真進(jìn)行一次全面的總結(jié)。
第五篇:學(xué)生會學(xué)習(xí)部-對學(xué)生會學(xué)習(xí)部的看法
學(xué)生會學(xué)習(xí)部-對學(xué)生會學(xué)習(xí)部的看
法
嚴(yán)把考勤關(guān). 舉辦各種經(jīng)驗交流活動. 學(xué)習(xí)部日常工作由于學(xué)習(xí)部是一個與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的部門,以及活動結(jié)束后的總結(jié)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個持續(xù)且須循序漸進(jìn)的過程。
3,促進(jìn)師生的相互交流,對不足的改進(jìn)等方面,“學(xué)”雙方的信息反饋工作、思想交流會等、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家,爭取把工作做得更好. 安排不及格學(xué)生進(jìn)行補考和重修考試,在師生之間搭起一座橋梁。
2. 開展形式多樣的知識競賽,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識,新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、英語口語比賽等學(xué)術(shù)性比賽。
5。因此。
3,做好“教”學(xué)生會學(xué)習(xí)部是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,參加“評教”活動,配合學(xué)校工作的順利進(jìn)行,對其的考試做出指示、學(xué)校學(xué)生會指導(dǎo)下. 負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與建設(shè). 抽查各班的上課遲到情況,積極反映學(xué)生對學(xué)校教學(xué)。
4. 學(xué)習(xí)部例會. 嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律,籌辦學(xué)術(shù)講座,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一,為每個班級的學(xué)習(xí)考試做出相關(guān)指示,隸屬于學(xué)校學(xué)生會的學(xué)生組織學(xué)生會下設(shè)的部門之一。
7. 檢查各班晚自習(xí)出勤率。學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會,如讀書活動心得交流會。
2。學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動。學(xué)生會學(xué)習(xí)部
6. 邀請學(xué)?;蚺e辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報告會。
8。
內(nèi)部工作
1,并及時向教務(wù)處反饋。
4,有什么問題或困難. 加強師生之間的溝通與了解,我們采用了通過實施嚴(yán)格的考勤制度來對同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活加以約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 舉辦一些辯論賽,協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。
5。
6,包括成績和不足. 收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況。對提出的問題全體成員集思廣益,制訂詳細(xì)的《考勤制度》. 輔導(dǎo)學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)的工作安排。定時了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問題。
外部工作
1、教育工作的要求和意見
第六篇:學(xué)校處理違紀(jì)學(xué)生規(guī)章制度
根據(jù)上級主管部門要求,我校特制定《防止學(xué)生溺水的工作預(yù)案》,以保證迅速教學(xué)秩序正常的進(jìn)行。
一、把防止迅速溺水工作的安全工作納入議事日程
安全工作關(guān)系千家萬戶,一旦出現(xiàn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)溺水事件,不僅有損于學(xué)校的聲譽,而且給家長帶來了極大的精神傷害,因此這項工作必須列入學(xué)校的議事日程上來,應(yīng)作為一項重要的工作來抓,抓嚴(yán),抓實,不能流于形式。
二、對學(xué)生進(jìn)行防止溺水的安全教育
1、對防止溺水事件的發(fā)生,可通過廣播站、家長會、班會等,讓學(xué)生了解珍惜生命,防止溺水的重要意義,通過各種活動使學(xué)校、學(xué)生、家長同時重視這項工作。
2、向?qū)W生傳授發(fā)生溺水后的自救方法和應(yīng)急措施。
3、結(jié)合案例,讓學(xué)生了解不要私自下河,下水庫戲水玩耍。以防溺水事件的發(fā)生。
4、讓學(xué)生謹(jǐn)記:不準(zhǔn)私自下河、下水庫戲水玩耍;漲水季節(jié)不得搶渡、強渡,以防溺水事故發(fā)生。
三、建立學(xué)校、家長和有關(guān)部門共同管理的機制,做到齊抓共管
防制溺水事件的`發(fā)生,學(xué)校主要通過與家長簽定《中小學(xué)生安全管理協(xié)議書》,召開家長會,班主任簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》,做到層層落實,責(zé)任到人。一旦發(fā)生事故,要果斷實施搶救措施,同時要及時上報不能拖延,對玩忽職守,麻痹大意造成傷害事故的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。