千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓學校的工作總結(jié)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓學校的工作總結(jié)》。

第一篇：培訓學校的工作總結(jié)

本學期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下，認真貫徹落實區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、學校堅持開展了“文明班級千分賽”活動，由學校政教處和團支部組織工作的落實，定期評選出文明班級和青年文明號。

二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校制定了《教育教學工作綜合評估方案》和《20xx年學校工作計劃》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照學校工作計劃要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴、抓好。

2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。學校建立了學校領(lǐng)導直接參與教研活動，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求；面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射各教研組，營造良好教研氛圍；以課題研究為突破，全面提高教育教學質(zhì)量。

3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課。

4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學期，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。

5、強化教研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6、學校繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程，提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導，學期初教導處組織了老師輪教活動。

7、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導工作。一學期來每位教師聽課不少于15節(jié)，每位領(lǐng)導的聽課不少于30節(jié)。

8、積極組織教師參加各級各類的培訓，學校實行多渠道培訓，充實老師隊伍的專業(yè)化水平，校本培訓有計劃，有內(nèi)容，采取走出去的方式鼓勵老師外出聽課學習，鼓勵老師利用現(xiàn)代手段進行教學，多媒體課件在教學中發(fā)揮出越來越重要的作用，同時對于老師的使用情況有記載，通過這一方式知識素養(yǎng)和科技素養(yǎng)有了明顯的提高，責任心進一步加強，我校有五名老師參加了太原市教委組織的導師團拜師活動，把先進的教學經(jīng)驗帶回來，為我所用，同時發(fā)揮各教師的作用，起到以點帶面的作用，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。

9、學校教導處在期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結(jié)，開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處，以對今后的教育教學有良好的促進作用。

三、加強學校校準化和規(guī)范化建設(shè)

在學校規(guī)范化和標準化建設(shè)方面，學校多方籌資，加大教學設(shè)施的投入，投入8萬元配套了多媒體設(shè)備，投資3萬元對教室進行粉刷，更換黑板，投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用，新的學生公寓樓在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，以拔地而起，硬環(huán)境的建設(shè)，奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ)，適應(yīng)了現(xiàn)代教學的新形勢，我校的目標努力實現(xiàn)太原市示范初中。

四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，努力促使學生全面發(fā)展、健康成長

1、學校成立了安全領(lǐng)導小組，安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、護路隊時對學生加強安全教育。

2、加強了校園環(huán)境建設(shè)，這學期主要是認真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。

3、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預(yù)算，嚴肅了財經(jīng)紀律，合理使用學校每一分錢，堅決抵制不合理的開支，一學期來未向?qū)W生亂收一分錢，學校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全。

五、“特色興?！惫ぷ?，全面提高師生的素質(zhì)

1、開展課外興趣學習小組，我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個興趣小組。

2、以屋場為單位，建立了課外學習小組。

3、舉辦了初二年級籃球?qū)官?，我校跳繩隊在市區(qū)的比賽中均獲團體第一名，為學校爭了光，添了彩，大型團體用力操，在區(qū)運會上獲得了優(yōu)秀組織獎，本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié)，我校的一名同學的書法作品獲得了三等獎，在十月份的區(qū)籃球比賽中，我校男子籃球隊獲得第三名，在十二月份的區(qū)團體越野賽中，獲第二名的好成績，通過這些活動，鍛煉了學生的身心，又豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。

六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題。

在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題：有些教師教學經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學質(zhì)量，在下學期要積極采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。

第二篇：培訓學校消防安全管理規(guī)章制度

為了認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《教育部、公安部關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》，加強學校消防工作，有效地防止重大火災(zāi)的發(fā)生，保護學校和全校師生（教職）員工生命財產(chǎn)的安全，特制定本制度。

第一章總則

第一條堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針。認真貫徹《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《教育部、公安部關(guān)于加強學校消防安全工作的通過》，做好消防安全管理工作。

第二條消防安全管理工作實行“誰主管，誰負責”的原則，按照工作范圍與職權(quán)實行分級管理，做到職責明確、獎罰分明。

第二章組織領(lǐng)導

第三條建立在校長領(lǐng)導下的防火安全領(lǐng)導小組，設(shè)組長（主管校長兼）、副組長和成員若干名，負責全校防火安全領(lǐng)導工作。

第四條建立義務(wù)消防隊，進行定期訓練，做到平時能防、遇火能救。

第五條嚴格實行分級管理。校各職能部門應(yīng)有一名行政干部負責本部門的消防安全工作，并設(shè)立一名消防安全員協(xié)助行政領(lǐng)導負責日常的安全防范工作。

第三章火災(zāi)預(yù)防

第六條學校在新建、擴建和改建重大工程時，必須同時落實消防供水、室內(nèi)消火栓、消防通道等設(shè)施。

第七條禁止在校（園）內(nèi)點燃明火，因施工等確需明火時，必須事先經(jīng)學校總務(wù)部門批準，采取嚴密防范措施。

第八條人員集中的公共場所，必須保持安全出口、疏通通道的暢通。建立嚴格執(zhí)行用電管理制度，加強安全檢查和值班巡邏，確保安全。

第九條全校實行防火責任制。

第十條根據(jù)滅火的需要配置相應(yīng)種類、數(shù)量的消防器材和設(shè)備設(shè)施。

（1）對本單位配置的消防設(shè)施和器材設(shè)置消防安全標志，應(yīng)指定專人負責保養(yǎng)和維修，保證消防設(shè)施和器材及消防標志完好、有效。

（2）經(jīng)常進行防火安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患；本單位不能解決的問題，應(yīng)及時報學校防火安全辦公室。

（3）支持、配合學校防火安全辦公室履行消防安全檢查、監(jiān)督職責，認真、及時整改本單位存在的消防安全隱患，并將整改情況向?qū)W校防火安全辦公室報告。

（4）發(fā)生火災(zāi)及時報警并組織撲救，協(xié)助疏散人員、物品，保護火災(zāi)現(xiàn)場。

接受消防技能訓練，參加滅火演練，了解和掌握滅火器的使用方法和發(fā)生火災(zāi)時的處置方法，能夠迅速撲滅初期火災(zāi)或采取有效措施控制火情。

（5）校內(nèi)承包單位和經(jīng)濟實體所需配備的滅火器材，由該單位出資，并按照防火安全辦公室的要求統(tǒng)一配備、更換、維修。

（6）消防設(shè)施、器材的配備、使用及更換，必須符合防火部位物品的性質(zhì)，必須符合消防安全技術(shù)規(guī)范的要求。

（7）消防器材應(yīng)置于通風、干燥、便于取用的位置，并設(shè)有明顯的指示標志。

（8）消防器材要定期保養(yǎng)、檢修、更換；要建立健全消防設(shè)施、器材檔案，及時記錄消防設(shè)施、器材的配備、使用、更換及檢修等情況。

（9）各單位配備的滅火器材，由單位防火領(lǐng)導小組指定專人管理；各教學樓、辦公樓、宿舍配備的滅火設(shè)施、器材，分別由各樓管理部門指定專人管理。

（10）任何單位和個人不得損傷或擅自移動、拆卸、挪用消防設(shè)施、消防器材和消防標志，不得埋壓、圈占消防水源，不準占用防火間距、不準堵塞消防通道；特殊情況須報學校防火安全辦公室批準后方可變動。

（11）防火組織健全并積極開展工作，消防安全制度和措施得到有效落實，消防設(shè)施、器材保管完好；要及時發(fā)現(xiàn)和消除火險隱患，避免火災(zāi)事故發(fā)生。

第四章逐級防火責任制

第十一條校長防火責任制：

（1）校長是法人代表，是學校的消防安全責任人，對學校的消防安全工作全面負責。

（2）貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本單位的消防安全情況。

（3）將消防工作與學校的教學、科研、行政管理等活動統(tǒng)籌安排，批準實施年度消防工作計劃。

（4）確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

（5）為學校的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障。

（6）組織防火檢查，督促落實火災(zāi)隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題。

（7）組織制定符合學校實際的`滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并實施演練。

第十二條主管領(lǐng)導防火負責制：

（1）組織制定年度消防計劃。

（2）組織制定消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查、督促其落實。

（3）擬定消防安全工作的資金投入和組織保障方案。

（4）組織防火檢查和火災(zāi)隱患整改工作。

（5）組織開展對員工進行消防知識、技能的宣傳教育和培訓，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實施演練。

（6）授權(quán)學?？倓?wù)（有關(guān)）部門具體負責學校的消防安全管理工作。

（7）校長委托的其他消防安全管理工作。

第十三條總務(wù)（有關(guān)）部門防火責任制：

（1）認真貫徹上級有關(guān)消防工作的指示和規(guī)定。

（2）在主管院長領(lǐng)導下，制定年度消防工作計劃，實施日常消防安全管理工作。

（3）定期對全校進行防火安全檢查，節(jié)假日前重點檢查，對查出的火險隱患和不安全因素向主管領(lǐng)導匯報，認真建議，督促解決。

（4）定期對學校的消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標志維護保養(yǎng)，確保其完好、有效，確保疏散通道和安全出口暢通。

（5）對全校教職工進行消防知識、技能的宣傳教育和培訓，具體實施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

（6）對學校義務(wù)消防隊進行日常的管理和培訓。

（7）主管領(lǐng)導委托的其他消防安全管理工作。

第十四條義務(wù)消防組織防火責任制：

（1）結(jié)合本職工作進行防火安全檢查和班前班后檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告領(lǐng)導。

（2）積極參加學校組織的消防培訓、學習活動，做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。

（3）監(jiān)督學校和本部門防火安全制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)違章，及時制止。

（4）保管維護本部門的消防器材，保持完整、有效。

（5）發(fā)生火險及時報告，并積極參加搶險。

（6）積極向本部門的教職工宣傳消防知識，進行防火安全教育。

第五章獎勵與處罰

第十五條對在執(zhí)行和落實安全防火規(guī)定工作中認真負責、成績顯著的集體和個人，學校將進行表彰和獎勵。

第十六條對不認真落實安全防火責任制、違反防火安全規(guī)章制度、發(fā)生火災(zāi)造成經(jīng)濟損失的，按有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟處罰或行政處分；情節(jié)嚴重的，由有關(guān)部門追究其刑事責任。

第六章附則

第十七條本管理制度自公布之日起執(zhí)行。

第三篇：培訓學校崗位職責說明書

培訓學校崗位職責

說明書

2020年4月19日

1

培訓學校崗位職責說明書

行政專員：

1、辦公室日常維護（衛(wèi)生、鑰匙、門窗）

2、辦公室及校區(qū)申購物資、填寫紙質(zhì)、電子版（OA）出入庫單。 3、費用報銷。

4、集團網(wǎng)電信電話費補助申請。 5、工牌的辦理。

6、教室及會議室預(yù)定。 7、周例會點名及會議記錄。 8、領(lǐng)發(fā)生日券。

9、引導、接待外來賓客。

人事專員：

1、每月發(fā)放及收取績效表。 2、辦理社保、醫(yī)保、公積金。

3、每月更新花名冊、通訊錄、員工相冊。 4、每月考勤。

5、培訓學校周計劃。 6、辦理新員工入職手續(xù)。 7、統(tǒng)計各類表格。 8、招聘。

2020年4月19日

2

9、制定規(guī)章制度。

10、輔助各部門負責人辦公。

數(shù)據(jù)分析師：

1、百樹優(yōu)+合伙人相關(guān)合作項目數(shù)據(jù)測算 2、財年相關(guān)季度指標值制定 3、校管家系統(tǒng)日常數(shù)據(jù)維護；

4、上好課系統(tǒng)日常數(shù)據(jù)維護及相關(guān)需求匯總； 5、財務(wù)月度基本情況統(tǒng)計表的收集及匯總； 6、協(xié)助其它各部門完成數(shù)據(jù)表格的應(yīng)用；

客服專員：

1、負責客服咨詢熱線的接聽以及外呼工作； 2、為百樹培優(yōu)QQ家長交流群提供答疑服務(wù)；

3、受理學員家長的投訴，并在24小時內(nèi)處理并反饋；

4、記錄好潛在學員信息，登記預(yù)約測試學員信息，并將相關(guān)信息反饋給分校區(qū)前臺；

5、配合好市場，對潛在學員進行回訪或者分配資源； 6、管理好客服辦公室的衛(wèi)生；

7、了解每個時間段的優(yōu)惠以及課程信息；

3

2020年4月19日

8、記錄各種家長問題，并總結(jié)客服話術(shù)；

市場專員：

1、在市場部主任的領(lǐng)導下，負責公司營銷信息管理、市場調(diào)研方案的策劃、實施與業(yè)務(wù)管理。

2、負責跟蹤、研究與公司有關(guān)的宏觀環(huán)境動態(tài)、行業(yè)狀況、需求變化及市場競爭格局，負責制定公司年度市場營銷信息調(diào)研計劃及預(yù)算，提交調(diào)研報告。負責制定專項市場調(diào)研方案，收集市場信息，分析調(diào)研結(jié)果，提交調(diào)研報告，預(yù)測市場動態(tài)，擬定應(yīng)對策略。

3、競爭產(chǎn)品信息的收集、整理與反饋競品陳列情況。 4、競品的促銷方式，競爭策略。

5、競品的渠道分析、產(chǎn)品訴求點、廣告訴求點的調(diào)查整理與分析。

6、主要幾家企業(yè)信息的收集包括：地址、聯(lián)系方式、優(yōu)勢、劣勢、成熟區(qū)域。

網(wǎng)絡(luò)推廣專員：

1、負責網(wǎng)站的線上線下活動的策劃、組織和整體推廣，并執(zhí)行。

2、負責收集策劃活動的市場反饋信息，進行分析并調(diào)整活動方案。

4

2020年4月19日

3、根據(jù)要求策劃、組織網(wǎng)站的專題，對網(wǎng)站的資源進行深度挖掘和資源整合。

4、整合各項數(shù)據(jù)指標，進行用戶分析，并提交相關(guān)數(shù)據(jù)報告及整改，優(yōu)化建議。

5、負責部份對外的溝通和商務(wù)合作，與目標網(wǎng)站達成資源互換和異業(yè)合作活動方案，提升網(wǎng)站品牌和知名度。

6、其它相關(guān)策劃推廣工作。

7、能夠獨立完成活動創(chuàng)意方案及方案撰寫，具備扎實的文字功底、方案策劃能力、提案制作能力。

8、精通html、c、js語言，有一定的查找錯誤能力。

9、能熟練使用ftp對官方網(wǎng)站文件進行管理，掌握office辦公軟件。

10、會簡單操作PS等圖片處理軟件，具備較好的視覺審美能力。

11、熟悉網(wǎng)站合作流程，熟悉論壇合作等，具有網(wǎng)站合作成功經(jīng)驗。

12、責任心非常強，心細，性格活潑開朗，團隊意識強烈。

13、對電子商務(wù)市場具備強烈的興趣，思路清晰，具備策略思考與企劃能力。

教務(wù)專員：

1、協(xié)助教學主任完成每學期課表的制定。

5

2020年4月19日

2、熟悉校管家教務(wù)排課系統(tǒng)，并熟練操作。

3、妥善保管所有學員的報名信息，并每學期進行必要的更新。 4、督促各科老師完成師生信的使用，點到，學生點評及作業(yè)布置情況，每周向教學主任匯報。 5、負責每學期教材的入庫和發(fā)放。 6、協(xié)助培訓學校完成一些緊急事務(wù)。

學科組長：

1、負責統(tǒng)籌安排本學科的教學計劃和教研方向。 2、負責督導本學科其它老師的教學教研工作。 3、完成本學科的教學工作和教研工作。

4、協(xié)助教學主任完成有關(guān)學科課程推廣方案的制定及執(zhí)行。全日制校區(qū)提供部分課程的教學教研計劃及課件。

學科副組長：

1、協(xié)助學科組長督導本學科其它老師的教學教研工作。 2、完成本學科的教學工作和教研工作。

3、協(xié)助學科組長完成有關(guān)學科課程推廣方案的制定及執(zhí)行。4、向全日制校區(qū)提供部分課程的教學教研計劃及課件。

2020年4月19日

向6

5.文檔僅供參考

學科教師：

1、完成本學科的教學工作和教研工作。 2、執(zhí)行本學科制定的有關(guān)課程推廣方案。

3、向全日制校區(qū)提供部分課程的教學教研計劃及課件。

校區(qū)主管：

1、校區(qū)環(huán)境的日常監(jiān)督。 2、來訪接待以及指引。 3、校區(qū)日常費用的收取。 4、新學員前測的接待。 5、信息報表的制作與上報。

6、協(xié)助校區(qū)主管進行日常的管理工作。 7、日常市場活動的配合及參與。 8、校區(qū)信息的整理與管理。 9、協(xié)助教學工作及日常生活。

10、配合學校老師完成學校各項工作。

11、與財務(wù)對接校區(qū)流水收入。 12、校區(qū)日常管理。

2020年4月19日

7

校區(qū)課程顧問：

1、校區(qū)環(huán)境的日常監(jiān)督。 2、來訪接待以及指引。 3、校區(qū)日常費用的收取。 4、新學員前測的接待。 5、信息報表的制作與上報。

6、協(xié)助校區(qū)主管進行日常的管理工作。7、日常市場活動的配合及參與。 8、校區(qū)信息的整理與管理。 9、協(xié)助教學工作及日常生活。

10、配合學校老師完成學校各項工作。

2020年4月19日8

職業(yè)學校培訓管理人員崗位職責

管理培訓生崗位職責

培訓管理員 崗位職責

培訓學校行政管理崗位職責（共17篇）

培訓學校項目主管崗位職責

第四篇：培訓機構(gòu)安全管理制度

一、學校安全關(guān)系師生終身，關(guān)系家家幸福，關(guān)系社會穩(wěn)定，系學校根本之一，應(yīng)引起學校全員關(guān)注。特定此制度，確保師生安全。

二、學生安全款項：

1、學校對學生要經(jīng)常進行安全教育，抓住重大節(jié)假日，重點加強教育，防止各項傷害事故發(fā)生。提高學生安全意識，培養(yǎng)自律自護能力，確保校內(nèi)外安全。

2、加強學生在校一日生活的安全管理。

①放學后堅持路隊護送制，佩帶安全標志。

②學生在校期間不得擅自出校，傳達室要對出校學生進行詢問或制止。

③校內(nèi)嚴禁學生追跑打逗，課間開展有意活動，班任、值勤行政和值勤學生共同負責監(jiān)督。

3、群體活動要組織有序，按要求進行，責任到人，出現(xiàn)問題，追究責任人。

4、各種競賽及外出活動，組織者要安全先行，確保學生安全；全體教職工要精心組織，合理分工，責任到人；聽從統(tǒng)一指揮，一旦違規(guī)造成事故，追究責任人。

5、體衛(wèi)教師要加強安全防范。體育教師嚴格執(zhí)行《體育課堂常規(guī)》防患于未然。衛(wèi)生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛(wèi)生、防病治病安全習慣。及時處理意外傷害。

6、禁止教職工讓學生做有不安全隱患的事情。

7、學校定期進行安全大檢查，杜絕各方面隱患。

8、學前班堅持家長接送制,必須把孩子親自交給家長。

9、積極動員學生參加以外傷害保險，以防不測。

10、學生在校發(fā)生各類事故傷害，有關(guān)人員必須及時上報學校，否則后果自負。

三、教職工安全款項：

1、學校要定期對教職工進行安全教育，提高安全防患意識。

2、教職工要注意用電、防火，禁止使用電爐，確保安全。

3、教職工要保管好在校的貴重物品。

4、下班要注意鎖好門窗，關(guān)閉各種電源，確定無遺漏方可離校，由于過失造成財產(chǎn)損失的，追究責任人。

5、學校要定期進行安全大檢查，確保教職工在校安全。

6、學校夜間值班人員到崗后要巡視學校情況，及時排除隱患，加強夜間巡視，出現(xiàn)情況及時報警。

第五篇：培訓學校消防安全管理規(guī)章制度

為切實加強學校消防安全工作，確保師生員工的生命財產(chǎn)安全，特制定學校消防安全管理工作制度。

1、加強全校師生的消防安全教育，提高師生員工自覺履行消防安全責任、愛護消防設(shè)施，做到人人都知道火災(zāi)報警電話（119），人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。

2、教室、辦公室、學生宿舍等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。

3、學生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。

4、易燃、易爆的危險化學實驗用品做到按規(guī)定專門存放，雙人雙鎖保管，嚴格執(zhí)行領(lǐng)用制度。

5、人人愛護消防設(shè)施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。

6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室等場所嚴禁吸煙及使用明火。

7、學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線，嚴禁私自接用任何家用電器。

8、加強對校內(nèi)的用電線路、設(shè)備等安全檢查，不得超負荷使用電器設(shè)備，不得私拉亂按。發(fā)現(xiàn)用電安全隱患，要及時進行整改、維護，確保用電設(shè)施的安全。