千文網小編為你整理了多篇相關的《學校部門的規(guī)章制度(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《學校部門的規(guī)章制度(合集)》。

第一篇：學校部門的規(guī)章制度

為規(guī)范學生心理檔案的管理與使用，為學生提供科學專業(yè)的服務，進一步促進學校學生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學化和制度化，特制定本規(guī)定。

一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據(jù)測評結果(包括量表統(tǒng)計分析結果、解釋、建議等內容)建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應由專人管理，專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論學生心理檔案內容。

五、原則上只有學校心理健康教育人員(學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任)可以調閱學生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內調閱。

六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案，必須出具相關證明，并經學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內容，必須嚴格保密，如有泄密或由此產生不良后果，必須承擔相應責任。

七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。

八、除補充學生心理檔案內容外，任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。

九、學生本人進行心理咨詢時，心理健康教育人員有責任、義務對檔案內容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復制，因特殊情況確需借出或復制的，必須經學校主管部門領導簽字。

十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業(yè)，特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管，學生畢業(yè)時交由學校心理健康教育負責人封存。

第二篇：工作總結與工作計劃

一、20xx年工作總結

過去的20xx年，是住房建設局任務十分繁重的一年。全局上下緊緊圍繞市委市政府工作大局，抓改革，破難題，惠民生，促發(fā)展，全面完成6項市政府重點工作、9項民生實事，住房和建設各項工作成績顯著?，F(xiàn)總結如下：

（一）攻堅克難，完成人才住房和保障性住房建設管理分配任務

一是住房保障方面?？朔恋卣麄?、規(guī)劃調整、征地拆遷、項目變動等因素影響，攻堅克難，創(chuàng)新舉措，全年新開工及籌集6.2萬套，竣工5.1萬套、供應4.2萬套，均為上年的2倍以上。加強日常監(jiān)管，核查租戶信息12253戶，上門核查12502套。制定《關于加強和改進基本住房保障工作的若干措施》《深圳市保障性住房輪候與租售辦法》《深圳市公共租賃住房和廉租住房并軌運行實施辦法》等文件，確保保障性住房輪候和租售規(guī)范、公平、有序。推進市人才安居集團組建，以確保完成今后我市人才住房和保障性住房籌集建設和供應任務。

二是人才安居方面。出臺《關于完善人才住房制度的若干措施》，制定《深圳市人才住房公共配套設施建設監(jiān)管辦法》《深圳市人才住房租金定價細則》《深圳市人才住房供應和分配辦法》等，為實施人才安居提供制度保障。同時，面向全市25家重點企事業(yè)單位定向配租20xx套，向高層次專業(yè)人才發(fā)放住房補貼約1.55億元，為我市吸引人才、留住人才做出貢獻。

三是住房公積金方面。新增開戶單位3.13萬戶，新增開戶個人123.85萬人，新增歸集資金418.92億元；新增提取住房公積金382.81萬筆，提取金額約226.30億元。聯(lián)合騰訊公司打造全國首個公積金城市服務主頁，公積金公眾號粉絲量突破60萬?！肮e金余額查詢”被“20xx中國互聯(lián)網+峰會”評為“用戶最喜愛的城市服務”；榮獲20xx年度深圳市優(yōu)秀政務新媒體“十大人氣政務微博”。另獲廣東省機關事業(yè)單位檔案綜合管理“省二級”稱號。

（二）多管齊下，狠抓建設領域質量安全生產不放松

一是抓工程質量安全排查整治不放松。推進“智慧建造、智能監(jiān)管”，逐步推進施工現(xiàn)場視頻監(jiān)控、安全監(jiān)測預警、大型工程機械動態(tài)安全監(jiān)管和建筑物聯(lián)網等信息系統(tǒng)工程的建設。全年工程質量基本可控，未發(fā)生較大以上安全事故，目前市監(jiān)管項目845項，質量安全形勢基本穩(wěn)定。開展安全專項檢查項目5248項次，出動檢查人員14890人次，排查建筑施工安全隱患3000多項，整改率達98%；全年實施行政處罰262宗，涉及282家企業(yè)及個人，罰款金額1802.76萬元。建成安全體驗館14個，建立“安全教育日”制度，受教育人員超過40萬人次。做好全市建設工地防御妮妲、海馬等臺風的防御部署，共組織撤離35萬人。

二是抓建筑廢棄物受納場整治不放松。組織對全市139處渣土受納場（渣土堆填場）的全面排查和安全評估，關停119處規(guī)模較小的渣土堆填場，已完成安全隱患整治127處。全市現(xiàn)有8家綜合利用企業(yè)年處理能力已達665萬噸，處理建筑廢棄物超過470萬噸，在國內處于領先水平。組織起草了《深圳市房屋建筑拆除工程管理辦法》（征求意見稿），探索實施房屋建筑拆除與綜合利用一體化管理模式。組織相關職能部門開展泥頭車“全市統(tǒng)一執(zhí)法日”行動13次；與中山翠亨新區(qū)管委會簽訂了《中山翠亨新區(qū)馬鞍島土方堆填處置項目合作框架協(xié)議》，每年接納我市工程棄土不少于3000萬立方米。

三是狠抓房屋安全和物業(yè)管理不放松。運用“互聯(lián)網+物業(yè)管理”，啟用全國首個物業(yè)管理微信投票系統(tǒng)，目前參與業(yè)主9.4萬戶，涉及小區(qū)1549個，應用投票系統(tǒng)召開業(yè)主大會134場次。啟用既有房屋安全排查信息系統(tǒng)，建立房屋安全排查臺賬；建設共有資金管理系統(tǒng)，選取17家小區(qū)為試點單位。推進新能源汽車充電樁設施建設，新增充電設施約7000個。全市排查既有房屋170638棟。

四是抓燃氣供應和保障不放松。全市新增管道天然氣居民用戶13.47萬戶；新建市政中壓燃氣管網140.79公里。完成老舊中壓鋼質管道改造200.51公里，順利完成既定改造任務。排查、整改燃氣管道及其他燃氣設施隱患1002項、瓶裝燃氣場站和汽車加氣站隱患58項。查處破壞燃氣管道的施工企業(yè)18家，處罰金額約89萬元。組織管道保護培訓127期，2543人、挖機燃氣設施保護培訓581人及管道巡查執(zhí)法培訓90人。

（三）完善制度，不斷提高我市建筑市場監(jiān)管水平

一是監(jiān)管制度不斷完善。全面貫徹落實“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，促進建筑產業(yè)轉型升級，我們在年初制定了《深圳市建筑市場綜合改革方案》，并得到了住建部批準實施；恢復紅牌停標措施，加快推進信用體系建設，出臺《建設工程招標文件定性評審要素設置規(guī)則》《評定分離定標工作指導規(guī)則》，將招標人權力關進制度的籠子。

二是工程交易服務平臺技術水平不斷提高。電子招標投標創(chuàng)新試點工作順利通過驗收，實現(xiàn)了招標投標電子化覆蓋率100%，并實現(xiàn)數(shù)據(jù)與國家、省、市三級公共資源交易平臺的無縫對接。創(chuàng)新運用“互聯(lián)網+”思路搭建“深圳市建設工程材料設備詢價采購平臺”，有效解決了材料設備詢價采購難、審計難等問題，補充完善了我市現(xiàn)行招標投標管理制度，目前已有注冊用戶3404個，成交詢價采購項目236項，累計成交金額3.68億元。

三是對違規(guī)行為的處罰力度不斷加大。調處欠薪糾紛189宗，涉及建筑工人3732人，工資14990.68萬元；開展建筑市場動態(tài)核查，檢查企業(yè)12家，向企業(yè)發(fā)出整改通知書5份；打擊查處串通投標、提供虛假資料等行為，立案43宗。

（四）真抓實干，大力推行綠色建筑、裝配式建筑實施和綜合管廊建設

一是實施綠色建筑和裝配式建筑。綠色建筑規(guī)模繼續(xù)位居全國前列。推進成立深圳市建設科學技術委員會，聘請7名院士為成員，成功打造我市建筑科技領域高級智囊團。加快推進裝配式建筑，出臺《關于加快推進裝配式建筑的通知》《深圳市裝配式建筑項目建筑面積獎勵實施細則》等政策文件，促進我市裝配式建筑有序發(fā)展。全年全市竣工裝配式混凝土結構建筑項目13個，總建筑面積104萬平方米；在建和計劃開工裝配式混凝土結構建筑項目42個，總建筑面積逾400萬平米。參與全國統(tǒng)一的《裝配式建筑工程消耗量定額》編制工作，編制完成《深圳市裝配式建筑工程消耗量定額》。同時，完成17053棟居住建筑、485棟國家機關辦公建筑和大型公共建筑的能耗統(tǒng)計，建筑面積22287.9萬平米。新建建筑100%執(zhí)行節(jié)能標準，新建民用建筑100%執(zhí)行綠色建筑標準；新增綠色建筑設計評價標識項目183個，建筑面積1313萬平方米，超額完成市政府年度任務，其中22個項目獲得國家二星級以上綠色建筑標識、12個項目獲得深圳金級以上綠色建筑標識。

二是大力推進地下綜合管廊建設。出臺市綜合管廊建設“十三五”實施方案，組建市基礎設施投資平臺及綜合管廊建設運營公司。完成全市管廊專項規(guī)劃編制，并通過省廳技術審查。完成新開工低碳城、前海、大空港、阿波羅等4項管廊建設工程總長18.18公里。創(chuàng)建國內綜合管廊建設權威專家?guī)?。與中建科技、中冶等具有管廊建設綜合經驗的單位開展技術咨詢合作，增強技術儲備。

（五）不斷強化簡政放權和信息化水平

一是簡政放權方面。推行強區(qū)放權，強化事中事后監(jiān)管，實現(xiàn)快速開工、快速落地；全年共辦理各類業(yè)務130464件。梳理審批服務事項71件，取消18項，轉移11項，簡化程序10項。由原10個窗口改為綜合窗口，啟用“一窗通辦”模式，實現(xiàn)“前臺綜合受理、后臺分類審批、統(tǒng)一窗口出件”。

二是信息化方面。啟用全國首個物業(yè)管理官方微信平臺，創(chuàng)新業(yè)主投票、業(yè)主自管、共有資金、維修資金等公眾參與模式。啟用建設工程全生命周期監(jiān)管平臺，實現(xiàn)工程項目全生命周期動態(tài)監(jiān)管，建立微信企業(yè)號平臺的建設工程現(xiàn)場執(zhí)法系統(tǒng)。集成業(yè)務信息，建設住房建設地理信息展示系統(tǒng)。建設啟用國家A級標準新機房，目前平均每月更新系統(tǒng)80次；搭建數(shù)據(jù)庫及應用系統(tǒng)云平臺，運行信息系統(tǒng)84個，為應用系統(tǒng)開發(fā)部署打下基礎。實現(xiàn)遠程辦公、微信移動辦公，提高辦公效率。完成35.18萬卷檔案搬遷，全局歷史存量檔案規(guī)范化整理全部完成。

第三篇：學校規(guī)章制度學習心得體會

昨天在賀老師的帶領下，我們用了整整一天時間將學校制定的規(guī)章制度學習討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀，這樣每個人都有機會認真地聽，認真地進行分析，總結，反思。

通過這次各項制度的學習，覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙，我只抱著干好每天的工作這種思想，而對規(guī)章制度疏于學習。感覺與己關系不大、可學可不學，即使在學習時也不夠深入，對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學習，使我深刻地認識到，不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。

我們首先學習了教職工月考核方案?，F(xiàn)在我明確的了解，我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課，今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多，下學期，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標的進行課后輔導，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重大。三年級是每個孩子的轉折點，因為一、二年級的課本內容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生，一定要對這些學生做到有計劃的輔導，不是盲目的無計劃的。今天想起來了，叫來輔導一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學生，做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。

學習教職工考勤制度時，覺得學校真是事無巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學校制度上的一些漏洞，那教學能好到哪里，這樣怎么可能把學教好。

學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過這次規(guī)章制度的認真學習，我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

第四篇：學校總結報告

　　一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗，吸取教訓，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年如下：

一、師德表現(xiàn)方面

我熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學工作方面

作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的，并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。

同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面

首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。

其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

再次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長。

四、成績方面

無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。

總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。

第五篇：學習新保密法心得體會

xx年前，偉大的思想家韓非子在中告訴我們:“事以密成，語以泄敗?！币馑际钦f做事情因為保密會取得成功，因為泄秘會遭遇失敗。幾千年來，這一名言一直被鐵的事實驗證著。有多少人，多少集團，多少政權因為保密而獲得豐厚的利益，因為失密而付出慘痛的代價!所以，在日常工作中就是要樹立“保密工作無小事，細小之處見成敗”的意識。

小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦，在舌頭上加上一把鎖，做到不該說的不說，不該看的不看，不該做和不做，切實從小入手，從細入手，從微入手，守住秘密?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，一個小小的螞蟻，尚且能毀滅千里之堤，何況我們幾萬人的大企業(yè)?如果因為個別人的泄密行為，為工廠造成巨大的損失，那么作為**集團的一分子，我們將不容置疑的受到影響。所謂“傾巢之下，安有完卵”所以保密工作在企業(yè)中的重要性可想而之。飛鷹經常棲息于同色的叢林，斑馬常?；没趶V袤的草原；我們更要給秘密穿上迷彩的花衣，來避免毒蛇的肆虐，豺狼的傷害。我們知密而責任重大，我們守密而使命光榮!常言道:“害人之心不可有，防人之心不可無”，面對如此嚴峻的市場競爭，作為**集團的一名員工，我們有責任也有義務認真學習保密制度，嚴格按照保密條例做事，注意我們的一言一行，不要因為我們的疏忽，導致工廠的機密文件泄露，給工廠造成不可挽回的損失。為了我們的未來更加幸福，為了**集團的明天更加美好，讓我們攜起手來，用我們的愛心和責任心筑成一道堅不可摧的銅墻鐵壁，將保密工作進行到底!

第六篇：學校管理工作心得體會范文

安定區(qū)錦釗小學地處內官鎮(zhèn)東岳村，建筑面積6400m2。學?，F(xiàn)有教職工16人，學生306人。近年來，學校發(fā)揚“敢于創(chuàng)優(yōu)，勇于爭先，樂于奉獻”的精神，牢固樹立“以情治校，用心服務”的管理理念，強化“三主”意識、危機意識、超前意識，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣，在養(yǎng)成教育和精細化管理方面取得了顯著的成效。學校先后獲得了區(qū)“示范學?！薄ⅰ熬裎拿鹘ㄔO先進集體”等稱號。

一、用心治校，在管理理念上狠下功夫

1、樹立科學的管理理念。錦釗小學經過實踐和不斷思考，沖破制約學校發(fā)展的陳舊觀念束縛，建立完善了一套科學而適用的管理機制。在辦學上，樹立“以學校發(fā)展為前提，以育人質量為生命，以養(yǎng)成教育為特色，以培養(yǎng)學生綜合素質為重點”的辦學思想;在管理上，堅持“以情治校，用心服務”的理念;在育人上，堅持“以情育人，用心教書”的理念;在治校上，堅持樹立“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責。這一系列的管理理念就是學校向前發(fā)展的行動綱領，為推動學校邁上科學管理、和諧發(fā)展的軌道提供了有力的制度保障。

2、營造務實的管理隊伍。

學校領導班子堅持以身作則，規(guī)范自身言行，形成團結務實的戰(zhàn)斗堡壘。一是講民主。做到小事勤溝通，大事多商量，團結協(xié)作，密切配合。每次開班子成員和民主生活會，大家都暢所欲言，充分發(fā)表自己的想法和意見，形成大政共議的良好局面。二是做表率?！耙蠼處熥龅降?，領導必須先做到”，全體班子成員樹立起學校發(fā)展和服務至上的思想，做到以自身的實際工作感動教師，以自身的人格魅力感染教師，以自身的言行感化教師。三是重廉潔。學校班子成員堅持做到把好名譽關，樹立良好工作形象;把好權力關，樹立服務形象。幾年來，學校領導班子心往一處想，勁往一處使，班子成員之間在政治上成了志同道合的同志，在思想上成了肝膽相照的知己，在工作上成了密切配合的同事，在生活上成了互相關心的摯友，從而有力地推動了學校各項工作的開展。

二、用心立德，在思想道德上狠下功夫

錦釗小學始終堅持“以德治?！保褜W校的德育工作放在首位來抓，要求學生努力做到“四個學會”，即學會學習，學會生活，學會做人，學會創(chuàng)新。同時，將愛國主義、集體主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育內容有機滲透，有效促進了學生思想素質的全面提升。

一是將德育教育貫穿學科教學始終。學校在上好品德與社會課的同時，要求教師挖掘每堂課的德育因素，并通過組織教學，生動活潑地向學生進行德育教育。利用語文課語言表達的藝術性，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的情感;利用數(shù)學課嚴謹?shù)倪壿嬏攸c，培養(yǎng)學生實事求是，腳踏實地的優(yōu)良品質;利用音、體、美課特有的魅力培養(yǎng)學生的審美情趣，磨練學生的堅強意志等。同時，堅持每期開學前三周進行日常行為規(guī)范集中教育，堅持每天課前十五分鐘常規(guī)教育，有效促進了學生良好行為習慣和思想道德品質的形成。

二是開展思想道德建設活動。學校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊主題隊會活動，進一步強化學生思想品德教育。學校利用五一、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日，按照每個節(jié)日的不同主題對學生進行思想教育。同時，積極開展“我看到的和諧定西”等征文活動。這些活動既陶冶了學生情操，又培養(yǎng)了學生熱愛家鄉(xiāng)和建設家鄉(xiāng)的情感。

三是建立德育網絡，形成工作合力。學校堅持每學期召開家長會，并通過家訪、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系，交換教育意見，及時將學校教育情況傳達給家長，把社會的意見及時地反饋到學校。這樣學校、家庭、社會三方面目標一致，讓學生時時、處處置身于良好的教育環(huán)境中。

三、用心育人，在養(yǎng)成教育上狠下功夫

在建立健全養(yǎng)成教育長效機制，培養(yǎng)學生優(yōu)良道德品質和良好行為習慣等方面，學校主要抓好了以下幾個環(huán)節(jié)。

1、創(chuàng)設良好的養(yǎng)成教育環(huán)境。

學校領導和教師用良好的行為習慣潛移默化影響每一位學生。首先，學校領導班子做好了表率作用。班子成員身先士卒，經常做到“從小事做起、俯首拾垃圾”，以實際行動感召全體師生。其次，教師言傳身教感染學生?！胺彩且髮W生做到的，教師必須首先做到”，教師按照這條準則嚴格要求自己，自覺遵章守紀，認真做好日常工作中每一件事：辦公室一塵不染，教科書、作業(yè)本整齊規(guī)范。老師們以良好的行為習慣教育了學生，以優(yōu)良的人格魅力影響了學生，使學生學有榜樣、做有動力，形成了人人爭先、個個創(chuàng)優(yōu)的養(yǎng)成教育良好局面。

2、開展豐富的養(yǎng)成教育活動。

一是開展創(chuàng)建“雷鋒班”活動。爭做“雷鋒班”是學校抓好學生養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣的有效途徑。通過紅領巾廣播站、櫥窗、好人好事登記簿等媒體，大力宣傳雷鋒先進事跡和身邊的先進人物，激發(fā)學生學習和爭做“雷鋒式”的先進典型。每周通過對各班的清潔衛(wèi)生、組織紀律、行為規(guī)范的檢查評比，評出周流動紅旗獲得者，再此基礎上，以月為單位評出紅旗班，然后根據(jù)紅旗班的獲得次數(shù)，以學期為單位評選出“雷鋒班”。“雷鋒班”的創(chuàng)建過程既是一個學生形成良好思想品質的過程，又是對學生進行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。二是廣泛開展“三管”活動。在學生中開展“管住口、管住腳、管住手”活動。在老師和紅領巾監(jiān)督崗的督促下，要求所有學生做到“五不”，即不亂吐瓜子果殼，不亂踩、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物，不攀摘花草，不亂寫亂畫等。發(fā)現(xiàn)學生違反“五不”，老師和紅領巾監(jiān)督員對其立即就地教育，并扣操行分。同時，還開展“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。通過這些活動，學生全面養(yǎng)成了文明守紀的良好風氣。三是開展感恩教育和誠信教育活動。學校通過開展形式多樣的感恩和誠信特色教育活動促使學生養(yǎng)成“知恩圖報、誠實守信”的優(yōu)良品質。開展“我為爸媽做頓飯”、“我送老師生日賀卡”、“我做媽媽好幫手”、“農活也有我一份”、“我用實際行動做一件讓父母(老師)感動的事”等感恩主題教育活動，讓學生常懷一顆感恩心，常做一些孝道事，培養(yǎng)學生關愛他人、尊敬師長的道德品質。同時，通過課堂教學、主題班會、班隊活動、征文活動、演講比賽等形式，廣泛開展“做誠實守信之人”、“我說過謊話嗎”等誠信行為嘗試活動，有效促進學生良好道德品質的形成。

四、用心服務，在以人為本上狠下功夫

學校班子成員牢固樹立為學生服務，為家長服務，為教師服務的理念，在系列的管理過程中滲透了人性化思想，構建起一個和睦相處的大家庭。

1、抓情感管理，做到“寬嚴有致，恩威并重”。在教師中大力倡導“三主意識”，即說主人話，做主人事，盡主人責。擺正主人位置，增強主人翁意識，形成人人是學校主人的良好局面。教師主動參與學校管理，人人獻計獻策，相繼制定了《常規(guī)管理制度》、《教師工作考評辦法》、《教師獎懲辦法》、《分層管理質量考核方案》等規(guī)章制度，實現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。同時，注重“情感管理”，領導班子經常與教師情感交流，讓教師充分感受到學?！按蠹彝ァ钡臏嘏?，使之在情感上產生共鳴并轉化為實際行動，積極參與學校的管理工作，產生“合力”效應。這樣，學校管理工作有章可循，依章行事，教師自覺、主動地執(zhí)行各項規(guī)章制度，充分調動他們的工作熱情，促使學校的管理工作達到規(guī)范化、科學化、人本化。

五、用心打造，在校園文化上狠下功夫

學校加強校園環(huán)境建設，提升校園文化品位，營造出優(yōu)美的校園文化環(huán)境，取得了“潤物細無聲”的教育效果。一是營造優(yōu)雅的書香氛圍。學校充分挖掘校園內外的各種教育資源，在墻面上、展板上、教室里處處寫著校訓、發(fā)展理念、勵志名言、優(yōu)秀習作等，時時激勵著每一名師生，從而豐富校園文化，營造良好的育人氛圍;二是營造優(yōu)美的綠化氛圍。為給師生營造一個舒適的工作、學習環(huán)境，學校還根據(jù)四季的特點，種植各類花草植物，使校園一年四季鮮花不斷，讓人們一進校園就感受到生活在校園里就像生活在花園一樣，各班級教室布置也別出心裁，班級墻報設計體現(xiàn)了童真童趣，給人耳目一新的感覺;三是營造優(yōu)越的安全氛圍。讓師生增強安全意識，學校設立了警務室，在校門等安全事故易發(fā)點設了“安全監(jiān)督崗”，時時處處為師生起督促提醒作用;四是開展創(chuàng)新主題教育活動。為豐富校園文化活動，加強學生思想教育，學校開展了一系列富有新意的主題教育活動。如開展“我為老師送上一句心中感恩的話”、“我用實際行動做一件讓人感動的事”、“養(yǎng)成一個良好習慣、唱一首革命歌曲、看一部好影視、讀一個好故事、背一則健康童謠”的“五個一”等主題教育活動，切實加強學生的感恩教育、誠信教育、愛國主義和榮辱觀等教育，不斷豐富校園文化，促進學生健康和諧發(fā)展。學校的管理抓得好不好,關系到學校的生存與發(fā)展.我校在抓管理的實踐中,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化,規(guī)范化,科學化.才能把學校工作搞好。