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第一篇：小學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度
一、管理老師崗位職責(zé)
1、熱愛托管工作，對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重托管學(xué)生。
2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長配合，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作方法。
3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不做私事。
4、團(tuán)結(jié)同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。
5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問候別人。為人師表，在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。
8、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各種設(shè)施、教具。
二、管理老師崗位工作要求
1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。
3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長建立良好溝通關(guān)系。
4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。
5、注意托管學(xué)生安全，家長來接送托管學(xué)生時(shí)，要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
三、與家長的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后，
要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長。
2、每日家長到托管班接學(xué)生時(shí)，老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄；對托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取措施，建議家長做好相關(guān)護(hù)理事宜。
3、對于因患病不能來托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。
4、每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回收家長簽名的`反饋卡，并存檔。
四、學(xué)生的接送管理
1、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待；接到學(xué)生時(shí)，必須核對學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。
2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊(duì)行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔；
五、日常安全管理
1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí)，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。
2、如學(xué)生家長委托他人來接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進(jìn)行電話溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。
3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時(shí)，要立即送醫(yī)院并通知家長。
4、加強(qiáng)對托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。
5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來，防止發(fā)生安全意外。
6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專人保管不得亂丟。
六、消防安全管理
1、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。
2、及時(shí)更換破舊的消防器材。
3、注意水、電、火等的安全管理工作。
七、衛(wèi)生管理
1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。
2、保持室內(nèi)空氣流通，下班后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話通知家長接回孩子。
博睿尼教育托管班管理流程
一、學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生，并帶學(xué)生回到托管班教室。
二、短信通知學(xué)生家長，學(xué)生已安全接到托管教室，請家長放心。
三、老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并核對學(xué)生記事本，檢查作業(yè)完成情況。
四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容，加強(qiáng)對易錯(cuò)知識點(diǎn)的認(rèn)識。
五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校老師安排，有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。
六、托管過程中，教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿、書寫、用眼方式等。
七、學(xué)生在大廳或c1教師里游戲、背誦。
九、家長簽字，接走孩子。
寫給小朋友
一、按時(shí)完成作業(yè)
二、溫習(xí)學(xué)過的知識，及時(shí)預(yù)習(xí)新知識
三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處
四、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)
五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里
六、多讀書，書籍是人類進(jìn)步的階梯
七、常運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)才能保持強(qiáng)健的體魄
八、注意安全，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳
九、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)
十、相互幫助，與人為善
第二篇：學(xué)校寢室規(guī)章制度
為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍生活秩序的管理，使學(xué)生在宿舍有章可循，管理工作有條不紊，特此定此制度。
一、養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、自覺整理內(nèi)務(wù)的良好習(xí)慣。
二、按照排定的值日表，堅(jiān)持每日早、中、晚三次小掃，每周五一大掃。保持地面、柜面、床面、門窗面“四凈”。
三、碗柜要整齊排放，洗刷就餐用具擺放整齊，柜內(nèi)無雜物。學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一放置在自己床頭。
四、床鋪整潔無雜物，被褥疊放統(tǒng)一，毛巾必須對折后整齊搭放在鐵絲上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜內(nèi)。不得私自亂放。
六、窗臺上無雜物，暫時(shí)不使用的物品放置在箱內(nèi)，不得亂放亂扔。
七、室內(nèi)不得私拉亂接電線、電燈，墻壁不得亂釘、亂掛、亂貼物品。
八、所帶箱子，鞋一律放在床鋪下面，以不出床面為準(zhǔn)，鞋放在箱子后，臉盆對準(zhǔn)自己床鋪放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍內(nèi)洗臉、刷牙、亂倒臟水。
十、就餐時(shí)不得將飯菜帶入宿舍，碗筷必須洗凈后再放入柜內(nèi)。
十一、熄燈后不得在宿舍大聲喧嘩、閑談，晚上上廁所時(shí)關(guān)門要輕，不得摔門。
十二、自習(xí)后必須按時(shí)回宿舍，就餐后離開宿舍。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必須經(jīng)生活教師同意方可入內(nèi)。
第三篇：為什么要遵守規(guī)章制度
一、企業(yè)規(guī)章制度的定義
企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)制定的組織勞動(dòng)過程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則，是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。
二、企業(yè)規(guī)章制度的效力
《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律若干問題的解釋一》第十九條規(guī)定：“用人單位根據(jù)《勞動(dòng)法》第四條之規(guī)定，通過民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，并已向勞動(dòng)者公示的，可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭議案件的依據(jù)?！边@條司法解釋實(shí)際上賦予了用人單位規(guī)章制度以類似于法律的效力。
三、企業(yè)規(guī)章制度的重要性
建立健全規(guī)章制度，有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行，是加強(qiáng)企業(yè)管理，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的可靠保證。
四、企業(yè)規(guī)章制度的作用
企業(yè)的規(guī)章制度對于規(guī)范企業(yè)和員工的行為，樹立企業(yè)的形象，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的正常運(yùn)營，促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大的作用。
企業(yè)規(guī)章制度的作用很多，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、規(guī)章制度首先是應(yīng)用于標(biāo)準(zhǔn)化管理。
制度可以規(guī)范員工的行為，規(guī)范企業(yè)管理等。企業(yè)如果建立了全面、完善的規(guī)章制度，公司內(nèi)部員工的工作積極性可以得到廣泛調(diào)動(dòng)，企業(yè)的各項(xiàng)工作就能夠順利開展，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會不斷得到提高。公平就是靠制度來體現(xiàn)的，效率也是靠制度來促進(jìn)的，效益是靠制度來提高的。
2、完善的規(guī)章制度可以得到合作伙伴的信任，容易贏得商業(yè)機(jī)會（買產(chǎn)品先要看設(shè)備，做生意先要看制度）。
3、企業(yè)規(guī)章制度有法律的補(bǔ)充作用。
企業(yè)的規(guī)章制度不僅是公司規(guī)范化、制度化管理的基礎(chǔ)和重要手段，同時(shí)也是預(yù)防和解決勞動(dòng)爭議的重要依據(jù)。鑒于勞動(dòng)關(guān)系中勞動(dòng)者和用人單位之間的從屬關(guān)系，由于國家法律法規(guī)對企業(yè)管理的有關(guān)事項(xiàng)一般缺乏十分詳盡的規(guī)定，事實(shí)上用人單位依法制定的規(guī)章制度在勞動(dòng)管理中可以起到類似于法律的效力。因而用人單位的合法的規(guī)章制度在此起到了補(bǔ)充法律規(guī)定的用。
如《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定：“用人單位根據(jù)《勞動(dòng)法》第四條之規(guī)定，通過民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，向勞動(dòng)者公示的，可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭議案件的依據(jù)?！?/p>
4、規(guī)章制度還有一個(gè)很重要的作用，就是政策應(yīng)對。
比如發(fā)改委要求的項(xiàng)目基金的申報(bào)材料中，有一項(xiàng)就是公司政策及管理制度，必須有著非常完善的企業(yè)規(guī)章制度才可能申請到國家的項(xiàng)目基金支持。同理，許多項(xiàng)目競標(biāo)也都需企業(yè)提供本公司的規(guī)章制度，并將其作為考核企業(yè)是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一。
企業(yè)規(guī)章制度與工作流程的關(guān)系
我認(rèn)為：企業(yè)的規(guī)章制度與企業(yè)的工作流程是相輔相成的關(guān)系。規(guī)章制度可以轉(zhuǎn)化為工作流程，工作流程也可以轉(zhuǎn)化為規(guī)章制度。
規(guī)章制度是告訴你什么能做，什么不能做；
工作流程是告訴你怎樣做，先做什么，后做什么。
規(guī)章制度則重于防范（防止員工犯錯(cuò)）；
工作流程則重于培訓(xùn)（教育員工成長）。
以上是對規(guī)章制度的一些膚淺的見解，希望對您有所幫助！
第四篇：學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度
為了加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，做好校園安全防范工作，特制訂外來人員進(jìn)出入登記制度：
1、認(rèn)真做好來訪人員登記工作，并填寫登記單。來訪本校教職員工請與被訪用內(nèi)線電話聯(lián)系，確認(rèn)后方可進(jìn)校。
2、上級部門或有關(guān)單位來校檢查、聯(lián)系工作，門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)看其工作證（介紹信），做好登記，并與相關(guān)部門或行政值班人員聯(lián)系。
3、嚴(yán)格把守校門，拒絕一切外來推銷人員進(jìn)入校內(nèi)。
4、教師不得帶外來人員進(jìn)校，會客一般安排在門衛(wèi)或校門口。
5、學(xué)生在校期間不得隨意自由進(jìn)出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑班主任和年級主任或分管安全的副校長開具的出門證方可外出。
6、重大節(jié)假日，外來人員未經(jīng)行政值班人員允許，不得進(jìn)入校園。
7、被允許進(jìn)校車輛必須按指定位置停放。
8、攜帶公物出校必須主動(dòng)出示有關(guān)部門的證明，門衛(wèi)做好記錄后，方能離校。
第五篇：學(xué)校寢室規(guī)章制度
1、尊敬師長，舉止文明，服從管理，嚴(yán)守時(shí)間。在宿舍做到“三輕”即：動(dòng)作輕、說話輕、開關(guān)門輕，不做與休息無關(guān)的事，不影響他人（她人）休息。男生有紳士風(fēng)度，女生講淑女風(fēng)范。
2、值班室要嚴(yán)格把好入門關(guān)，非睡覺時(shí)間嚴(yán)格控制學(xué)生進(jìn)入宿舍（特殊情況有班主任批條或校醫(yī)證明），進(jìn)入公寓一律要問明情況, 詳細(xì)登記。嚴(yán)禁在校外住宿，不準(zhǔn)留宿他人（含家長），兩睡期間嚴(yán)禁異性人員進(jìn)入女生宿舍。定位睡覺，不準(zhǔn)串宿舍、合鋪或隨意調(diào)換床位。
3、認(rèn)真做好安全防護(hù)工作，嚴(yán)格控制與杜絕安全事故的發(fā)生。同學(xué)生病、摔傷、失火、水管爆裂、突然停電停水、學(xué)生斗毆、物品丟失等情況都要及時(shí)及時(shí)處理報(bào)告。做到9不準(zhǔn)：
1)不準(zhǔn)學(xué)生帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸、繩子等制傷性工具到宿舍。
2)不準(zhǔn)學(xué)生帶打火機(jī)、火柴、煙花等易燃易爆物品到宿舍。
3)不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)等貴重物品、現(xiàn)金、不健康書籍進(jìn)宿舍。
4)不亂串房間，不準(zhǔn)下棋打牌，不準(zhǔn)將球類帶到宿舍，嚴(yán)禁吃帶零食。
5)不準(zhǔn)師生私接電源，使用家用電器，動(dòng)用、安裝、拆卸、破壞各種電設(shè)施。
6)不準(zhǔn)私自開空調(diào),不準(zhǔn)師生進(jìn)入配電間，不準(zhǔn)學(xué)生玩弄消防器材。
7)不準(zhǔn)學(xué)生攀爬樓梯扶手，不準(zhǔn)學(xué)生跳躍樓梯臺階，私自上頂樓。
8)不準(zhǔn)翻越陽臺、窗戶防護(hù)網(wǎng)和護(hù)欄，不準(zhǔn)學(xué)生用力擦玻璃和私自拆裝紗窗。
9)不準(zhǔn)私自動(dòng)用他人物品；不準(zhǔn)學(xué)生追逐打鬧或開不正當(dāng)玩笑。
4、節(jié)約用電、用水，努力養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。愛護(hù)學(xué)校公物，不在墻壁上亂
涂亂畫，無意損壞公物要及時(shí)上報(bào)并自覺規(guī)定價(jià)格賠償，有意損壞公物除紀(jì)律處罰外還要加倍賠償。
河南宏力學(xué)校初中生活處
第六篇：小學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度
1、凡無故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天，給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者，給予記過處分。
2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周，以上者給予記大過處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周，給予留校察看處分，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。
3、違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請家長，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次，停課教育并請家長;因不完成作業(yè)而請家長累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者，學(xué)校請家長陪讀，家校聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、違反學(xué)校制度，破壞公共財(cái)物，造成嚴(yán)重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。
6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過一次。
7、在社會上有違法行為，被公安機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節(jié)給予記大過、留校察看直至開除學(xué)籍處分。
8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，進(jìn)教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過處分、視情節(jié)惡劣的送交公安機(jī)關(guān)處理。
9、凡警告3次，嚴(yán)重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學(xué)校攜手共同教育。
10、上述細(xì)則作為衡量處分等級是參考在細(xì)則中沒有包括的情況而應(yīng)當(dāng)處分時(shí)，酌情給與相應(yīng)的處分。
