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        生活老師工作總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-07-14 07:50:28

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        第一篇:生活老師工作總結(jié)

        一學期即將過去,回想起這學期走過風風雨雨,看著學生滿臉的微笑,作為他們的生活老師心里感到快樂和樂趣。在各級領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和幫忙下,自我很快地適應(yīng)那里生活并能用心投身于生活輔導工作。下方我將來校的工作,生活以及思想等各方面的狀況匯報如下:

        一、尊重、理解、信任學生。

        對學生的尊重和期望,我不僅僅僅表此刻口頭上更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中比如,在和學生談心時,我總要選取能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我學生的面前從不批駁“對于新事物的敏感,學生強過老師”自我正在忙著認識一些事物,學習一些新的知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學生談心時充滿時代氣息。

        二、言教、身教要結(jié)合。

        作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動;“身教最為貴,知行不可少;如自我的著裝,房間、床鋪|、衣柜整理,勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等,誰時加強自身修養(yǎng),要明白老師的行為不當,學生的舉止也好不到那里去,因此,我不斷地完善自身,時時處處做學生的榜樣,用自我的善言、善行為學生樹立模訪的標本。

        三、了解、關(guān)愛每一位學生。

        我認為一個成功的教育者,最重要的方法就是和學生多交流和溝通,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,和學生做好真正的朋友,讓自我在學生的眼中即是引領(lǐng)他們成長的老師,又是他們最真誠的朋友,使他們在生活和學習中的苦與樂都會和我坦誠的交流,對于有困難和思想比較復雜的學生,及時向班主任和學校領(lǐng)導及時反映和幫忙。在生活中學生和學生難免會鬧沖突能夠及時制止和批評教育。在一日生活常規(guī)中能夠手把手交他們整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,持續(xù)宿舍整齊規(guī)范,讓學生找到家的感覺和溫暖,能夠在完美生活環(huán)境中逐步成長。

        四、敢抓、敢管提高學生身體素質(zhì)。

        每一天準時叫學生起床能夠主動集合學生隊伍跑步鍛煉身體提高身體素質(zhì),跟班到位嚴格管理,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,自理潛力和行為。做到學生德、智、體全面發(fā)展。在兩休期間個別學生在嬉笑打鬧,能夠及時制止和做思想工作,不服從管理的學生能夠及時與家長聯(lián)系和批平教育,防止事故發(fā)生,確保學生休息質(zhì)量,做到領(lǐng)導和家長放心。

        以上是我這半學期的工作總結(jié),存在不足之處請領(lǐng)導和各位老師多多指教,在下學期工作中繼續(xù)發(fā)揚自我工作特點和特長,多學習多提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的生活教師。

        第二篇:學校教師管理規(guī)章制度

        一、班主任工作職責

        1、班主任辦理學員報到手續(xù),向?qū)W員介紹學校概況。

        2、做好學員的入學教育工作,組織學員學習學校有關(guān)規(guī)章制度,教育和督促學員遵紀守法、舉止文明。

        3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊并安排好每天值日。

        4、每天檢查學員出勤情況,如有缺席,及時與學員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時檢查學員著裝儀表情況是否符合學校要求。

        5、教育學生愛護學校的財產(chǎn),節(jié)約水電,經(jīng)常檢查班級公務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查和處理。

        7、督促學員遵守有關(guān)學校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對影響較大的突發(fā)事件及時報校領(lǐng)導。經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)違紀行為及時制止。

        8、善于發(fā)現(xiàn)班級中的先進事跡,及時進行表揚,對不良現(xiàn)象及時批評教育。

        9、放學后,檢查班級衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。

        10、及時反映學員隊學校工作的意見和要求,并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。

        11、負責學員考試的安排工作,安排考場。教育學員端正考風,嚴肅考紀。

        12、整理培訓檔案,交檔案管理人員存檔。

        二、教師職責

        1、按指定的教學計劃,認真?zhèn)浜谜n,規(guī)范教學行為,組織好課堂紀律。

        2、按章行事,加強組織紀律觀念,維護和保證教學制度權(quán)威性和嚴肅性。

        3、任課教師要按照學校排定的課程安排表按時間到指定教室上課,不得隨意停課。

        4、關(guān)心和愛護學員,尊重學員人格。

        5、教師講課理論聯(lián)系實際,更新觀念,注重培訓效果,激發(fā)學員的學習積極性。

        6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重,板書整齊,使學員能做好筆記。

        7、教任課教師認真回答學員提出的問題。

        8、遵守學校的教學管理制度。

        三、實訓指導教師職責

        1、熱愛本職工作,認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱,編寫好學期授課計劃,努力完成教學任務(wù)。

        2、嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅持上下課制度、不無故提前下課。

        3、認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好課前的一切準備工作。

        4、上好實訓課,按時達到實訓場地,按要求做好演示、指導的準備工作。認真做好入門教育、巡回指導、結(jié)束指導三個環(huán)節(jié)的教學工作,填好教學日志。

        5、加強學生實訓管理,嚴禁學生在實訓場地嬉鬧或做與學習無關(guān)的事情。

        6、負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)實習成績,并認真記載及時報送教學科。

        7、不斷采用先進技術(shù)和操作方法,提高學生的操作技能和實習產(chǎn)品質(zhì)量。

        8、嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程,教育學生遵守勞動紀律,愛護公共財產(chǎn),節(jié)約材料。對違章、違紀作業(yè)的學生進行批評教育。

        9、加強自身政治、業(yè)務(wù)學習,努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學水平,關(guān)心學生,注意言傳身教,為人師表。

        10、積極參加學校及本科室開展的教學教研活動,完成學校和科室交辦的其它工作任務(wù)。

        四、備課制度

        1、認真按照教學大綱和教學計劃的要求進行備課。

        2、認真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識,針對培訓對象做到備課有明確的教學目的,有步驟,有重點。

        3、備課盡量做到結(jié)合實際情況,通過典型案例分析增強學員操作能力。

        4、在教師獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上,有計劃地組織必要的集體備課,以完成各知識的銜接,堅決杜絕無教案授課。

        6、積極推廣多媒體教學。廣泛收集多媒體教學素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。

        五、上課制度

        1、嚴格執(zhí)行教學計劃,按規(guī)定進度授課,不缺課,不隨意按課。

        2、上課要講清基本概念,注意知識的系統(tǒng)性、科學性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學員理解和記憶。

        3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學員通過分析案例的辦法,提高實際操作能力。

        4、上課必須有教案,不上無準備之課。

        5、課堂教學必須預(yù)防缺漏,當堂鞏固,注重板書,讓學員做好記錄,便復習與考試。

        6、做好學員的上課考勤工作。

        7、正確操作多媒體教學設(shè)備,愛護好教學儀器設(shè)備。

        第三篇:小學數(shù)學老師個人工作總結(jié)

        匆匆忙忙又一學期,平心靜氣坐下來反思一年的教學情況,有苦、有甜,而更多的是思考!

        不過在與學生們一起相處、教學相長過程中,也著實有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,促進教學工作更上一層樓。思想教材以數(shù)學課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學生的數(shù)學學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心;初步學會應(yīng)用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應(yīng)用技能。二、加強業(yè)務(wù)學習,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,不斷完善教學思想,提高自己的理論水平和實踐水平。

        一個工作者教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的國家課程標準體現(xiàn)鮮明的時代氣息,它的應(yīng)運而生,為教育注入了新的生機。為此,我把學習新課程標準作為本學期業(yè)務(wù)學習的一項重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。三、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。

        認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。(1)在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學思想方法,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng)。(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。教學中始終圍繞學生有什么樣的工作思想和個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養(yǎng),改進與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強全面培養(yǎng)與個別輔導??傊?,本學期我教學態(tài)度認真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,如:如何注意平時積累自己的教學資料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作等等都是我要努力的方向。今后我會努力學習,積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己

        第四篇:生活老師工作總結(jié)

        本人xxx,現(xiàn)任生活老師一職?;仡?0xx年是多變的一年,也是感觸頗深的一年,從學習到生活,無論在何種工作崗位上,克服困難,踏實工作,始終堅持著“立足本職,服務(wù)學生”的工作理念,認真將各項工作有條不紊地進行著?,F(xiàn)本人將20xx年工作總結(jié)如下:

        一、在思想方面

        作為一名合格的中共黨員,我始終把思想學習放在生活的第一位,不斷提高黨性修養(yǎng),積極參加莊園的黨員學習,通過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用,時刻牢記自己的職責,服從上級的安排,認真工作,踏實學習,始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念,積極輔導學齡兒童的學習,強化學生的日常行為教育,始終保持著鮮明的工作思想,使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。

        二、在工作方面

        1、加強常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀律。

        沒有規(guī)矩,不成方圓。學校不僅針對學生,還針對老師制訂了符合實際的規(guī)章制度,從而規(guī)范我們的行為習慣。在下學年我會加強對學生的監(jiān)督與教育,早起晚睡檢查學生的就寢情況,了解他們的一舉一動。發(fā)現(xiàn)問題,及時加強教育,問題嚴重的按時上報學校。通過學校,班主任的共同努力,還有學生自身的發(fā)展與完善,使我校住校生的就寢紀律不斷進步,不斷提高。

        2、狠抓養(yǎng)成教育,促進衛(wèi)生行為。

        養(yǎng)成了良好的行為習慣,等于成功了一半。加強對于學生的內(nèi)務(wù),用品,宿舍衛(wèi)生檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān),床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達不到要求的不過關(guān),主要目的提高學生的自覺性,責任心。針對部分學生存在著破壞公物,欠缺衛(wèi)生意識,處事不認真等錯誤問題,通過談話、交心、教育、開導等形式來糾正他們的錯誤。對宿舍,物品,用品的衛(wèi)生進行嚴格打分,并且打分情況按時公布,同時在周總結(jié)會上總結(jié)本周的衛(wèi)生情況,從而使學生慢慢重視衛(wèi)生,養(yǎng)成行為習慣。

        作為兒童管理教育中的一個角色,在探索中慢慢積累學習,20xx年或有不足之處,但我相信只有堅持,才能讓工作順利進行下去,通過所有同事的努力才會更好的服務(wù)于兒童。

        第五篇:學校教師的管理規(guī)章制度

        一、教學基本規(guī)范

        (一)備課與編寫教案:

        1、備課是教師的一項重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究教學大綱,鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學生,選擇正確的教學方法。教師備課必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié):

        (1)熟悉教學大綱和教材,掌握好教學內(nèi)容。

        (2)明確教學目的要求和重點難點。

        (3)全面了解學生選擇正確的教學方法。

        (4)編寫教案,熟悉教案和教具。

        2、備課以個人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加學校定期組織的集體研究活動(每授課周期一次),明確教學目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點,突破難點,交流經(jīng)驗。

        3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫出教案才能上課,嚴禁無教案上課,教案要反映出教學目的要求、教學重點、難點、課的類型、實施的步驟和方法等(包括是否有播音間實訓課、觀片室實踐課)。教案根據(jù)教學經(jīng)驗和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實用。

        4、教師要提前一周寫好教案。提交學校教務(wù)部門。學校根據(jù)實際情況指導實施。教師根據(jù)學校要求適時調(diào)整。

        (二)課堂教學:

        1、課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學,確保每堂課的教學質(zhì)量。

        2、教師必須按課程表的安排上課,兼職教師提前10分鐘到校。按時上、下課。因故需要調(diào)課時,必須經(jīng)校長同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當。

        3、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實教學內(nèi)容,完成教學任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進度、改變教學內(nèi)容。

        4、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應(yīng)檢查學生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開始講授。

        5、課堂教學可采用講授課、練習課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學,精心設(shè)計好每一堂課,要堅持課堂教學環(huán)節(jié)即復習舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要勇于改進和采用新的現(xiàn)代化教學手段進行教學。

        6、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴密,語言生動,重點突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動學生的思維能力,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主觀能動作用,努力提高講課效果。要提倡教學相長,教師要虛心聽取學生意見,不斷改進教學方法,提高教學水平。

        7、教師要堅持互相聽課制度,按院教務(wù)處的規(guī)定互相觀摩和上公開課,并通過評議,交流經(jīng)驗,共同進步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級教學管理部門人員的聽課。聽課后必須認真填寫聽課記錄和課堂教學評價表并交教務(wù)處存檔。

        8、教師在播音室和觀片室和多功能廳上課時,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,同時,課前以及課后注意檢查設(shè)備運行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時向?qū)W校匯報。

        (三)階段測試與輔導:

        每位教師擔任的授課周期結(jié)束,教師組織學生參加校內(nèi)測試,確保100%通過,即達到教學要求。如果所帶學生沒有通過測試,教師須義務(wù)給學生補課,直至學生通過測試。

        (1)普通話基礎(chǔ)知識部分

        測試目標:普通話語音基本準確無誤,吐字發(fā)音清晰。入學時的吐字發(fā)音問題得到解決。

        (2)朗誦部分

        測試目標:選定自備稿件并流暢表達指定稿件播讀順暢

        (3)即興評述

        測試目標:根據(jù)所給題目迅速確定主題,并以較為清晰的思路和豐富的語言,述評2分鐘左右。

        (4)形體

        測試目標:精神飽滿,動作協(xié)調(diào),體態(tài)端莊,行為舉止,大方得體。

        (5)才藝指導

        測試目標:才藝較入學時有所提高?;蚴炀氄莆找欢螒蚯?,一首歌曲等。

        (6)化妝:明確應(yīng)試化妝基本技巧,每人推薦兩套著裝及頭型方案。公共課結(jié)束后,組織召開學生家長會,展示教學成果。提出下階段學習目標,與家長配合,確保學習效果。

        (7)模擬主持

        測試目標:

        現(xiàn)場主持突出新聞事件的結(jié)構(gòu)、體現(xiàn)現(xiàn)場報道的形式,有層次和邏輯,語言流暢。

        校考模擬主持:對材料分析透徹,提煉主題,圍繞材料展開節(jié)目策劃。要有一定的節(jié)目策劃思想,開頭、串聯(lián)語、結(jié)尾結(jié)構(gòu)完整,表述清晰。

        (8)即興評述(包括看圖說話話題討論)

        測試目標:觀點或立意準確,最好具有獨創(chuàng)性。結(jié)合所給材料,適當聯(lián)系實際,論述方法多樣。看圖說話表述完整,富于想象力,語言流暢,給人以一定啟迪。分組討論時恰當表達個人觀點,兼顧他人,觀點獨特,語言富于感染力和說服力。

        (9)影評:理解較為準確,認識較為全面,分析較為深刻,結(jié)構(gòu)比較清晰,專業(yè)詞匯比較準確,語言通順,無語法錯誤。

        二、獎勵與處分

        1、對在教學質(zhì)量、教學管理、學生指導等方面做出成績的教師和教學任務(wù)飽滿、教學效果好的教師,學校將給予相應(yīng)獎勵。

        2、教師如果上課遲到、提前下課,經(jīng)教學檢查或?qū)W生與同行教師反映教學效果差,必須在限期內(nèi)改進,否則停止任課資格。凡由于主觀原因,教師不能按時完成教學工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學工作量。

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