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第一篇:學校規(guī)章制度
會議既是學校教育和管理工作的有機組成部分,也是落實學校教育和管理工作的重要環(huán)節(jié)。加強會議管理,提高會議質量,保證會議效果,是加強學校管理,完成學校教育教學任務的有效措施。為此,特對我校有關會議作出以下規(guī)定:
一、行政會議
1、行政會議是學校領導對學校行政工作進行研究決策、指揮檢查的會議,屬學校最高行政會議。
2、參加行政會議的成員為:校長、副校長、各處室負責同志。出席、列席成員享有同等的發(fā)言權和表決權。
3、行政會議屬行政例會,每周星期四下午由校長主持召開。
4、行政會議著重研究、討論學校行政管理全局性的問題。凡提交行政會議討論決策的問題,必須事先充分準備,有初步的意見或建議,以保證決策的正確性。
5、行政會議要注意聽取教職工對學校工作意見和建議,以保證決策的群眾性、正確性。
6、行政會議要維護校長對學校的決策權和指揮權,體現(xiàn)校長負責制,防止極端民主化。
7、行政會議成員每學期舉行兩次民主生活會,開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想,提高認識,增加團結,提高戰(zhàn)斗力。
二、教職工大會
1、教職工大會是學校進行整體教育和布置統(tǒng)一工作的全校群眾性大會。一般在星期五下午進行,可根據(jù)需要隨時召開。
2、教職工大會由學校行政會決定召開。也可根據(jù)學校領導批示召開。會議由校級領導主持。
3、全體教工大會的主要內(nèi)容為:學習有關文件,傳達、宣讀上級批示和法規(guī);宣布學校工作計劃,安排、總結、講評學校全面性的工作;表彰獎勵先進,批評處理違紀事件;進行整體思想教育、理論輔導、業(yè)務培訓。
4、會議議題要認真審查,力求主題突出,內(nèi)容充實,具有全面性。領導在會議上的講話要充分準備,做到事實準確,結論恰當。表揚批評有據(jù)有理,語言要精練,表達要簡明。
5、教職工要求在大會上發(fā)言,需要提前與學校辦公室聯(lián)系并將發(fā)言稿教學校審閱,未經(jīng)同意不能擅自作大會發(fā)言,不得在大會上攻擊辱罵他人,不得尋釁鬧事。
6、全體教職工均要按時參加會議,自己遵守會議紀要,維護大會秩序。
第二篇:培訓實施方案
根據(jù)市勞動和社會保障局《廣州市“雙轉移”和跨省農(nóng)民工職業(yè)技能培訓工作指引》(穗勞社辦函[20xx]161號)和市財政局、市勞動和社會保障局《關于下達20xx年外省農(nóng)村勞動者就業(yè)補助資金的通知》(穗財保[20xx]366號)的精神,現(xiàn)結合我區(qū)實際情況,制定本方案。
一、工作目標
按照市勞動和社會保障局的部署,開展對外省農(nóng)村勞動者免費職業(yè)培訓工作,幫助其提高技能,穩(wěn)定就業(yè),促進我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。至20xx年9月30日止,組織1000名外省農(nóng)村勞動者參加全免費職業(yè)培訓;參加職業(yè)培訓人員的《職業(yè)資格證書》或《專項職業(yè)能力證書》考證率不低于80%。
二、培訓對象及補助標準
(一)培訓對象。
在我市已辦理就業(yè)錄用備案并與用人單位簽訂1年以上勞動合同的外省農(nóng)村勞動者。
(二)補助形式及標準。
1、培訓費用采取政府定額補助的形式,補助資金分培訓、鑒定兩部分進行資助,不足部分由區(qū)再就業(yè)專項資金安排。
2、培訓費補助標準:參加培訓并取得本市核發(fā)的《職業(yè)資格證書》或《專項職業(yè)能力證書》,可享受1次培訓費補貼。具體補貼標準:取得單項技能培訓證書100元、初級技能證書400元、中級技能證書600元、高級技能證書800元、技師技能證書900元、高級技師技能證書1050元。
3、職業(yè)技能鑒定補助標準:由鑒定機構向申請鑒定的培訓機構收取,培訓機構以先繳后補方式,按考取職業(yè)資格證書和單項技能證書人數(shù)申請補助。
三、組織領導
為確保工作的順利開展,按時完成市下達的任務,特成立由區(qū)勞動保障局、區(qū)就業(yè)辦、區(qū)勞動就業(yè)訓練中心、區(qū)勞動保障監(jiān)察的大隊和區(qū)勞動就業(yè)服務管理中心組成的越秀區(qū)外省農(nóng)村勞動者免費職業(yè)培訓工作領導小組(以下簡稱工作領導小組)。
組 長:黃永青
副組長:蘇建明、張正彪
組 員:劉國明、梁同元、謝池源、孫育俊、周永鴻、張松龍、張綺霞、張嘉華
(一)區(qū)就業(yè)辦。
1、負責審核培訓機構申請補助的有關資料,并提交到區(qū)財政部門;
2、根據(jù)培訓工作的進展情況,及時與區(qū)財政部門溝通,做好資金保障工作;
3、工作領導小組交辦的其他工作。
(二)區(qū)勞動就業(yè)訓練中心。
1、負責印制相關培訓政策宣傳資料,大力宣傳黨和政府切實解決外省農(nóng)村勞動者就業(yè)問題的方針政策,調(diào)動用人單位和外省農(nóng)村勞動者參加職業(yè)培訓的積極性和自覺性,確定適合外省農(nóng)村勞動者培訓的專業(yè)和工種。要求:12月10日前完成宣傳資料編印工作,并分發(fā)到各有關部門。
2、根據(jù)本次外省農(nóng)村勞動者職業(yè)培訓的具體要求安排專人跟進用人單位、外省農(nóng)村勞動者本人的意愿和培訓需求,確定培訓專業(yè)、制訂教學大綱和教學計劃。要求:收到《越秀區(qū)外省農(nóng)村勞動者職業(yè)培訓報名表》3個工作日內(nèi)完成,并向用人單位反饋。
3、落實開班前的各項工作,按照工作進度的要求實施培訓和考證工作。要求:在用人單位確認培訓計劃后的3個工作內(nèi)完成,并且確定開班安排。
4、工作領導小組交辦的其他工作。
(三)區(qū)勞動保障監(jiān)察的大隊。
1、負責深入宣傳本次外省農(nóng)村勞動者培訓工作的重大意義,爭取用人單位大力支持和積極配合,并有計劃地參與培訓工作。要求:12月25日前,以派發(fā)宣傳單等形式向轄區(qū)內(nèi)用人單位廣泛宣傳此項工作。
2、向區(qū)勞動就業(yè)訓練中心提供有意向參與培訓的用人單位的信息,并保證按進度完成工作任務。要求:在20xx年保證平均每月150名外省農(nóng)村勞動者參加培訓。
3、協(xié)調(diào)用人單位與區(qū)勞動就業(yè)訓練中心的關系,隨時掌握工作的動態(tài)情況。要求:為有意向參加培訓的用人單位發(fā)放《越秀區(qū)外省農(nóng)村勞動者職業(yè)培訓報名表》(見附件1)和《越秀區(qū)外省農(nóng)村勞動者職業(yè)培訓花名冊》(見附件2)并及時回收。
4、工作領導小組交辦的其他工作。
(四)區(qū)勞動就業(yè)服務管理中心。
1、負責提供用人單位的用工備案情況,收集、整理符合培訓條件的用工資料(包括用工備案表、勞動合同復印件等),按照工作進度要求,及時向區(qū)勞動保障監(jiān)察的大隊提供數(shù)量足夠且符合條件的使用外省農(nóng)村勞動者的數(shù)據(jù)。要求:對個別用工資料缺失的用人單位或外省農(nóng)村勞動者,應協(xié)助其完善有關手續(xù)。
2、開展宣傳發(fā)動工作。要求:宣傳對象重點是街道勞動保障服務中心及其它有關部門。
3、協(xié)助區(qū)勞動就業(yè)訓練中心實施培訓計劃;
4、工作領導小組交辦的其他工作。
各街道勞動和社會保障服務中心應積極配合該項工作,向外省農(nóng)村勞動者較為集中的用人單位特別是本街轄區(qū)內(nèi)的中央駐穗、省屬、部隊企業(yè)等單位,開展宣傳發(fā)動工作,并及時向區(qū)外省農(nóng)村勞動者免費職業(yè)培訓工作領導小組提供有關信息。
四、培訓內(nèi)容和形式
(一)培訓內(nèi)容。
根據(jù)勞動力市場和用人單位的生產(chǎn)實際需求,按國家職業(yè)標準,以實操培訓為主,重點突出崗位對口技能培訓。同時,結合外省勞動者的自身特點,在培訓過程中增加介紹廣州市及越秀區(qū)人文歷史、風土人情等一系列內(nèi)容,并注重強化勞動者的職業(yè)道德素質教育。對從事國家規(guī)定必須持證上崗技術工種的,須按照《招用技術工種從業(yè)人員規(guī)定》(勞動保障部6號令),實行職業(yè)資格證書培訓并參加職業(yè)技能鑒定或參加專項職業(yè)能力培訓,主要有:物業(yè)管理員 、商品營業(yè)員、餐廳服務員、客房服務員、計算機辦公軟件、收銀員等專業(yè)和項目。
(二)培訓形式。
根據(jù)培訓對象的特點,擬采取以下培訓形式:
1、合作培訓。由用人單位和區(qū)勞動就業(yè)訓練中心共同開展此項工作,用人單位負責組織和安排場地并參與部分教學等工作,區(qū)勞動就業(yè)訓練中心則負責教學、考務等工作。
2、委托培訓。由區(qū)勞動就業(yè)訓練中心統(tǒng)籌組織培訓,并委托定點培訓機構負責實施培訓計劃。
3、自主培訓。對于有培訓愿望并且符合條件外省農(nóng)村勞動者,可直接到區(qū)勞動就業(yè)訓練中心或其他定點培訓機構,自主選擇專業(yè)工種參加培訓。
五、培訓管理
由于外省農(nóng)村勞動者職業(yè)培訓實行政府專項補貼政策,因此必須切實規(guī)范運作,確保政府資金使用安全和取得群眾滿意的實效。
(一)明確責任。我區(qū)外省農(nóng)村勞動者培訓工作由區(qū)勞動保障局統(tǒng)一領導,具體工作由區(qū)就業(yè)辦、區(qū)就業(yè)訓練中心、區(qū)勞監(jiān)大隊、區(qū)就業(yè)服務管理中心共同負責。各相關部門應各負其責,相互協(xié)助,認真做好本職的工作,形成工作合力。為保證工作任務的順利完成,工作領導小組將定期召開專題會議,研究解決工作中遇到的問題。
(二)考務管理。區(qū)勞動就業(yè)訓練中心在每期培訓開班3個工作日內(nèi),辦理報班審核手續(xù),并按有關要求辦理報考手續(xù)。報班資料內(nèi)容包括:培訓申請書、理論和實操教師名冊及資料、教學大綱、教學計劃、《廣州市職業(yè)技能培訓計劃備案表》、《廣州市職業(yè)技能培訓學員名冊》。
(三)考試鑒定。經(jīng)過培訓的外省農(nóng)村勞動者統(tǒng)一參加由廣州市職業(yè)技能鑒定指導中心安排的職業(yè)技能鑒定或單項技能測試,經(jīng)鑒定(考試)合格,核發(fā)相應證書。此項工作由區(qū)勞動就業(yè)訓練中心負責。
(四)質量監(jiān)控。必須建立學員考勤、檔案管理、教師管理、教學效果評估等制度,詳細記錄學員參加培訓的情況。區(qū)勞動就業(yè)訓練中心要切實加強職業(yè)技能鑒定質量監(jiān)控工作,確保職業(yè)培訓質量。每期培訓班結束后,區(qū)勞動就業(yè)訓練中心須向市職業(yè)培訓指導中心報送當季度的外省農(nóng)村勞動者培訓情況表。
六、工作安排
本次外省農(nóng)村勞動者職業(yè)培訓工作,從今年10月24日起至20xx年9月30日結束,分三個階段進行。
第一階段:重點做好政策宣傳培訓發(fā)動工作(10月24日至12月30日)
第二階段:精心組織實施培訓計劃(20xx年1月1日至8月31日)
第三階段:認真做好各項資料的歸檔、整理和撰寫工作總結(20xx年9月1日至9月30日)
第三篇:培訓學校工作總結
我校創(chuàng)辦來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結。
一、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:
從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
二、加大了教學投入,強化了硬件建設。
為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質量,學校開辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。
三、做好培訓學校的信息變更,規(guī)范培訓學校管理檔案。
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。
四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討資料包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和資料對教師自身素質提高幫忙很大。
五、誠信機制建設情況。
在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。
六、校務公開情況。
學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。
應對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。
第四篇:培訓機構老師考勤管理制度
一、出勤點到制度
1、教師每周5天,每天堅守工作崗位,不得擅自離校、離崗。
2、實行點到制,上、下午各點一次,上午(冬春季:7:50―11:50,夏秋季:7:30―11:40),下午(冬春季:13:50―16:40,夏秋季:14:50――17:50),值班、值日的教師點到見點到表的時間。晚于點到截止時間30分鐘內(nèi)為遲到,30分或以上算請假或曠課,遲到每次扣5元。
3、教師未經(jīng)請假擅自離校,或有課不去上或中途離崗1節(jié)以上(含一節(jié))視為曠課,曠課1節(jié)扣10元,1天扣100元(考勤獎不夠到其他福利中扣除)
4、每周教師開會,開會缺席者,每次扣10元(學校安排的公假除外)。
5、長假、節(jié)日(含寒、暑假)教師必須按時來、離校。如果教師提前走或推遲來校的每天扣20元,考勤評分時還要根據(jù)考勤評分條款扣分(特殊情況除外,但要有相關的材料說明。)。
6、每學期事假3天以內(nèi)(含3天)不扣出勤獎,此外超過1天扣50元,超過3天以上不得本月出勤獎。
7、請假1天向校長報告,請假3天及以上向校長報告,事假和一般病假教師自行安排代課,教室空堂以曠課處理。特殊假學校安排代課。
8、特殊假:婚假、產(chǎn)假、喪假、手術假、重病假,陪護配偶、子女、父母住院及直屬親人(配偶、父母、子女)的假學校安排代課。
9、出勤點到每月統(tǒng)計一次,滿勤獎懲制度30元,其他按以上規(guī)定計算。
二、特使假時間規(guī)定
1、婚假:(1)不符合結婚年齡的不給假;(2)符合結婚年齡的給假7天;(3)教師子女結婚假2天。
2、產(chǎn)假:生育第一胎的女教師享受產(chǎn)假三個月。
3、喪假:父母(指男女雙方)、子女去世給假3天,配偶去世給假5天,其他親屬(親兄弟、姐妹)喪假給一天。
5、重病假:縣鑒定辦證明為準。
6、培訓假:自身函授、自考、職稱培訓、考試請假,按實際需要給假。
7、公假:凡學校公派外出、開會、考察以及個人業(yè)務文化提高的聽課、考試為公假。
第五篇:培訓實施方案
一、參加培訓人員:
參加培訓人員以總廠(公司)專兼職黨務工作人員為主,同時按照黨建帶團建的要求,各級團組織負責人也納入培訓范圍。具體崗位包括總廠(公司)各級黨(團)組織書記、副書記,黨群工作部、紀檢監(jiān)察(審計)室負責人及黨務秘書等。
二、具體學習安排
培訓計劃每季度組織一期。培訓遵循“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”的宗旨,本著“以人為本、按需施教、教研結合”的原則,采取靈活多樣的方式開展實施。20XX年主要學習內(nèi)容安排如下:
(一)第一季度(20XX年X月份)
培訓內(nèi)容:怎樣當好國企黨支部書記
主要講解當好國企黨支部書記的重大意義,結合公司實際黨支部工作需要把握的重點以及如何開展黨建工作等問題。
培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論
負責部門:黨群工作部
(二)第二季度(20XX年X月份)
培訓內(nèi)容:創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題培訓
了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、指導思想、目標要求以及基本路徑,探討如何結合我公司的實際深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論
負責部門:黨群工作部
(三)第三季度(20XX年X月份)
培訓內(nèi)容:紀檢監(jiān)察工作簡介
從紀檢的起源、發(fā)展引出當今紀檢工作,結合當前反腐敗形式,探討工程建設、營運管理中如何充分發(fā)揮紀檢監(jiān)督的作用,實現(xiàn)在“關愛中監(jiān)督”。
培訓方式:集中學習,現(xiàn)場討論
負責部門:紀檢監(jiān)察(審計)室
培訓內(nèi)容:前往自來水公司學習、交流黨建工作經(jīng)驗,感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。
培訓方式:集中學習、現(xiàn)場討論
負責部門:黨群工作部
三、學習要求
切實加強自身建設,全面提高政治和業(yè)務素質。
建設學習型政黨,是黨的`建設的重要任務。對于企業(yè)黨務工作者來說,加強理論學習和實踐,不斷提高自身素質,是黨對我們的基本要求。參加培訓的同志要提高政治理論素養(yǎng),牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學會用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,學會運用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律,達到業(yè)務素質和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。
第六篇:培訓實施方案
為進一步提高城區(qū)街道干部職工的綜合素質及實際工作能力,努力打造一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍,建立干部培訓管理工作長效機制,形成領導干部重視教育、各個社區(qū)關心教育、每名同志熱愛學習的良好局面,結合城區(qū)街道黨委、辦事處工作實際和干部隊伍的自身需求,特制定如下實施方案:
一、指導思想
堅持以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務及工作重點,促進機關、社區(qū)干部進一步提升素質,振奮精神,轉變思想,改善作風,切實增強開拓進取意識和應對新形勢、解決新問題、克服新困難的能力,真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用,確保全年各項工作順利開展。
二、學習內(nèi)容
(一)學習上級的相關政策、文件,深刻領會精神主旨,指導日常具體工作。
(二)學習社區(qū)建設和管理及相關業(yè)務知識,提高政策水平,加強業(yè)務修養(yǎng),增強政策執(zhí)行力。
(三)學習有關的法律法規(guī),以增強法律意識和法律觀念,更好的為社區(qū)居民服務。
三、學習形式
做到理論學習與工作實踐相結合,集中學習與分散自學相結合,專題教育與調(diào)查研究相結合,采取授課輔導、專題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式,使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應,與干部成長需求相結合 ,進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
(一)堅持個人自學制度。系統(tǒng)閱讀學習計劃安排的學習內(nèi)容,要充分利用八小時以外時間,按照學習計劃的安排,進行自學,要聯(lián)系工作實際。
(二)堅持集中學習制度。街道每月開展1次集中學習培訓活動,授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專業(yè)人員進行授課,集中圍繞街道重點工作任務,加強對社區(qū)、機關干部職工有關方面的政策理論知識的培訓。
(三)堅持學習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點、難點問題,結合自身工作實際,在深入調(diào)查研究的基礎上,及時總結交流工作經(jīng)驗,相互學習,相互借鑒,進一步提高學習的工作積極性和主動性。
四、學習要求
(一)高度重視,力求實效。干部教育培訓活動是街道黨委全面加強街道機關、社區(qū)干部隊伍整體素質、切實轉變機關和社區(qū)作風的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作,充分認識到學習的重要性,牢固樹立終身學習理念,要從學習中增長見識,在學習中增強工作本領。通過學習,使自己的能力、素質、水平能適應工作和任務的要求,努力提高分析問題、解決問題的能力。
(二)統(tǒng)籌兼顧,把握平衡。要正確處理好學習和工作的關系,做到工作學習兩不誤,活動力求精簡有效,把教育培訓活動與街道的各項重點工作緊密結合起來,做到“兩不誤、兩促進”, 通過深入學習,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎扎實實的成效。
(三)健全制度,強化管理。為了確保工作成效,城區(qū)街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷假制度、學習考核制度,加強日常的督導檢查,要求每名干部職工積極參加集中學習,努力搞好個人自學,認真做好學習筆記,每人撰寫一篇以上心得體會