千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿》。

第一篇：學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿

老師好，叔叔阿姨好：

我是鄭揚，我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗；大家知道以前的我，常常因沒完成作業(yè)而受批評，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓練到六點，還能在七點多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè)，寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭，翻過它，就能找到世外桃源，或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢！可我已快速的完成作業(yè)了！看我現(xiàn)在每天快快樂樂的，就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來他發(fā)憤讀書，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說明了什么？說明一個人不怕犯錯，重要的是犯錯后的行動，一點瑕疵不能蓋住一個人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂，我得感謝兩個人，一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學習起來更輕松，讀書，最重要的是學以致用，學了就會用?？磿粌H要看它的?“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。

謝謝大家我的發(fā)言完畢！

第二篇：家長開學典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是初三（7）班xx的家長，今天能有這樣一個機會參加同學們的開學典禮，我非常榮幸。

近幾年來在高校長的領(lǐng)導下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx中學各方面工作都取得了令人矚目的成績，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在xx中學學習感到無比慶幸。這三年當中，xx中學的各位領(lǐng)導和各位老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。

每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細致入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學習上碰到困難時，第一個走近孩子的也是老師，是你們耐心細致地給予指導，幫助孩子戰(zhàn)勝一個個困難。每當孩子身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”

同學們，讀書是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力，才能踏上求學的成功之路。西方有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當不過了。

同學們，學校為你們提供了一流的教師隊伍，一流的現(xiàn)代化教學設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里，家長為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應(yīng)該好好學習。你們是祖國的花朵，未來的希望。希望同學們尤其是明年將參加中考的初三同學們，要發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強拼搏精神，嚴格要求，約束自己，刻苦學習，不斷進步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。

最后，我衷心地祝愿xx中學XX年的中考取得更加驕人的成績，祝愿xx中學的明天更加輝煌！又一個新學期到來之際，我謹代表各位家長衷心地預(yù)祝xx中學的老師們，工作順利、身體健康！

謝謝！

第三篇：下學期班主任工作總結(jié)

時光荏苒，還記得當初競選班主任時，我的忐忑與不安，想不到一年的班主任工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里，在學校領(lǐng)導的信任和支持下，在師傅朱老師的幫助和指導下，我更多的是在實踐中學習和成長。通過這一年的磨練，讓我懂得了什么是責任，什么是合作，什么是關(guān)愛，什么是奉獻，雖然自己初出茅廬還有很多的不足，但也慶幸在這一年里收獲了許許多多，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、用“愛心”構(gòu)建和諧師幼關(guān)系。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛，這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。當然一個愛字說說簡單，但真正要落到實處卻并不簡單。在平時的工作中，我努力讓自己做到對孩子多觀察、多交流、多思考。如對于班級中膽小、容易害羞的孩子，如寧寧、雨靜、陽陽等，利用空余的時間多與他們談心，抓住他們的獨特優(yōu)勢多夸夸她們，拉近師幼間的關(guān)系。在這種潛移默化的師愛的滲透中，原來不愛舉手發(fā)言的她們現(xiàn)在膽子漸漸變大了，會在上課時主動舉手發(fā)言了，還有可愛的寧寧也能走過來主動抱著我，跟我親近了。這讓我很欣慰，因為孩子在心理上對老師有了安全感，一下子拉進了我們之間的距離。

二、用“合作”構(gòu)建和諧班級管理團隊。

班級中的兩位老師和一位保育員共同組成了一個班級的管理團隊，負責著孩子們?nèi)粘５慕逃虒W和保育工作。擔任班主任工作后，我和朱老師、保育員相互合作，保持保教理念的一致，共同為幼兒服務(wù)，作好一日常規(guī)等管理工作。朱老師具有多年的班主任工作經(jīng)驗，對幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。我就向她請教有關(guān)教育上的困惑，一起尋找適合我班孩子的教育教學策略，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實落實到實際工作中。學期初，根據(jù)我班情況商量制定各種計劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。對于班級中的一位特殊兒童，為了讓他能夠融入幼兒園教育，我們沒少在一起交流和討論。面對他上課坐不住，愛發(fā)脾氣的行為表現(xiàn)，除了上午上課的老師外，另一位老師和保育員盡量做到輪流留在班里，遇到孩子發(fā)脾氣，對他人產(chǎn)生攻擊性行為時，及時對他采取短時間的隔離。

三、用“耐心”構(gòu)建良好班級常規(guī)。

千人千面，每個孩子都是一個個獨立的不同個體，這就造成了每個班都會有個別調(diào)皮搗蛋、活潑好動、不守常規(guī)的孩子。在班級常規(guī)的構(gòu)建中，我們付出了更多的耐心，因為我們明白良好常規(guī)的形成并非一蹴而就，而是一個日積月累、循序漸進的過程。在此基礎(chǔ)上靈活采用各種策略，如采用了小組長負責制，使孩子在自己的事情自己做的基礎(chǔ)上，學會幫助同伴做事，承擔一定的責任，初步培養(yǎng)孩子的責任意識。針對個別孩子吃飯慢的情況，采用換組的方式，讓慢的孩子坐到吃飯速度快的孩子中間，提高了他們的吃飯速度。在學習常規(guī)中提醒幼兒上課不隨便插嘴，坐姿端正，眼睛看著老師，主動舉手發(fā)言。在活動中不隨便吵鬧，能懂得保持安靜。游戲時學會愛護玩具，游戲后主動整理玩具物品，并放回原位等等。在良好學習興趣和學習習慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)這個學期孩子們的語言特點表現(xiàn)為能說會到，但是從消極的方面來說，就是上課、看圖書等時候也管不住自己的小嘴巴，針對這一情況，我在家長會上也跟家長共同進行了探討，以形成家園教育的合力。為了培養(yǎng)孩子們的良好閱讀習慣，我也嘗試讓孩子們帶著目的去看書，偶爾布置一點小任務(wù)，如看完后要請本領(lǐng)大的人把自己看會的故事講給大家聽，有了任務(wù)意識，孩子們在閱讀時的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。

四、用“靈活性”穩(wěn)步開展教育教學工作。

為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和發(fā)展，這學期我們圍繞《紅彤彤的年》、《我對你說》、《我有多愛你》、《我和空氣做游戲》等主題，進行了教學探究活動。在實際教學工作中，我們配合主題開展的需要，靈活地對區(qū)域活動進行調(diào)整和設(shè)置；通過為幼兒提供各種操作材料，將主題目標含隱在個區(qū)域中，有時根據(jù)主題需要，將主題活動中其中的一個小主題，設(shè)為一個區(qū)域，并在區(qū)域中融入探索、操作、講述和表演等內(nèi)容，讓幼兒在與材料的活動中得以寬松、自主、個性化的發(fā)展。

五、用“誠心”構(gòu)建和諧家園關(guān)系。

在人與人的交往中貴在真誠，所以在與家長的接觸交往中，我始終堅持懷著一顆誠心，切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹，鼓勵家長多關(guān)注我們班級的網(wǎng)站，多提寶貴意見，讓我們的研究能實實在在的進行。班級網(wǎng)站的開創(chuàng)，成為我們與家長進行溝通的新橋梁，在我們的網(wǎng)站和家長自己創(chuàng)建的寶寶主頁中，我們一起認真詳細地記錄了孩子的成長經(jīng)歷，他們不僅在記錄本中看到了自己孩子的進步，也看到了班級豐富多彩的活動，圖文并茂的網(wǎng)上資源在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。

在保證安全的情況下，我們還組織班級里的家長去奧多奇農(nóng)莊開展親子活動，加強了幼兒間、家長間、親子間的互動，有利于構(gòu)建和諧的大環(huán)境。五月份我園愛的教育展示活動中，我們又積極邀請部分家長參加，共畫愛心畫，這些都有利的推動了家園關(guān)系的和諧發(fā)展。

當然我們也不忘傳統(tǒng)的家園溝通方式，為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。

六、新學期展望。

接下來，孩子們要進入大班學習了，要做好幼小銜接工作，讓他們能在一年以后順利進入小學，適應(yīng)小學的學習和生活。另外，班上孩子的能力差異比較明顯，其中也有年齡的因素存在，在以后的教育教學中要對能力弱的孩子多鼓勵、多引導，為他們多創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己的機會，提高他們的自信心，縮小幼兒間客觀存在的能力差距。

路漫漫其修遠兮，我在以后的工作中還需要不斷努力，務(wù)實工作，讓自己的班主任工作得到大家的認可。

第四篇：學期學習計劃

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我們需要制定一個新學期的計劃。

計劃一

明天就要開學了，我就要是三年級的學生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。

5、學習新課的時候，要做到課前預(yù)習，課后復(fù)習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不說話，不打鬧

3、老師在講課時，不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助，團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

計劃二

1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學講話，上課做好筆記。

2、回家認真寫作業(yè)，把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

3、每天在家預(yù)習新課15分鐘，復(fù)習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

一、鍛煉好身體：

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿，保護好視力。

二、培養(yǎng)好習慣：

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。

2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學校的活動。

4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。

三、培養(yǎng)好性格：

1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。

四、學習好知識：

(一)語文

1、每天朗誦課文、預(yù)習課文、復(fù)習課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學

1、算，每天口算訓練一頁。

2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時。

總而言之，在新的學期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。

第五篇：街道關(guān)工委工作匯報

街道關(guān)工委工作匯報

今年以來，xxx街道關(guān)工委在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，在區(qū)關(guān)工委的關(guān)心、指導下，全街道各有關(guān)部門通力協(xié)作，社會各界大力支持，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，深入學習黨的十七大會議精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，“急黨政所急、想青少年所想、盡關(guān)工委所能”，充分發(fā)揮“五老”作用，推動青少年教育陣地建設(shè)，以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、思想道德教育和革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，熱誠關(guān)愛弱勢群體和特殊群體，逐步實現(xiàn)了街道關(guān)心下一代工作的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為街道的經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、強化組織建設(shè)，配強一套班子

按照區(qū)關(guān)工委的工作部署，xxx街道辦事處及時調(diào)整充實了以建設(shè)街道黨工委副書記xxx為主任，xxx為執(zhí)行主任，xxx為常務(wù)主任，xxx為副主任，街道團委、婦聯(lián)、司法所、學校負責人等為成員的建設(shè)路街道“關(guān)心下一代工作委員會”領(lǐng)導班子。同時，我們還對全轄區(qū)6個社區(qū)關(guān)心下一代工作機構(gòu)的班子成員和主要負責人進行了調(diào)整、加強和充實。首先各社區(qū)都有一支5—7人組成的工作隊伍，做到機構(gòu)健全，人員落實，層層有人抓關(guān)心下一代工作。其次是抓規(guī)范化、制度化建設(shè)，年初我們制定了全年的工作計劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標、任務(wù)和措施，并與社區(qū)教育、未成年思想道德建設(shè)、群團工作相結(jié)合，將這些工作相互滲透，形成了上下聯(lián)動、互助配合，相互協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作新格局。

二、壯大組織，不斷擴大和優(yōu)化下一代工作隊伍。 動員組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工委工作的前提和基礎(chǔ)。年初，街道關(guān)工委召開了兩次黨委會，專題研究和部署關(guān)工委和老齡工作，把關(guān)工委工作與老齡工作結(jié)合起來，工作同計劃、同落實、同檢查、同總結(jié)，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢（政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕），做到老有所為，少有所教，積極為青少年學習、成才、致富、就業(yè)等做好指導、引導工作，為青少年的成長和致富出點子、謀路子，為青少年開展有益的文化娛樂活動，提供物質(zhì)、精神基礎(chǔ)。

按照區(qū)關(guān)工委的要求，我們首先充實了“五老”骨干隊伍及“五老”資源庫。做到了“五老”人員一人一表，實現(xiàn)了登記造冊、建立檔案入“庫”入“網(wǎng)”的要求。在街道關(guān)工委調(diào)整充實后，關(guān)工委主任xxx帶領(lǐng)關(guān)工委的成員集中學習了《中國關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》。學習了全國、省、市先進單位的先進經(jīng)驗。使大家認識了下一代工作委員會的性質(zhì)、地位、任務(wù)和工作規(guī)程。使大家認清了做好關(guān)心下一代工作的重要性、必須性和緊迫性，從而形成了一支相對穩(wěn)定的關(guān)心下一代骨干隊伍，強大了組織。

三、健全制度，切實保障下一代工作的順利開展。 街道黨工委、辦事處高度重視關(guān)心下一代的工作，建立了常抓機制，明確責任主體，各社區(qū)、企事業(yè)單位把關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，年終納入目標考核。把關(guān)心下一代的工作與日常工作同思考、共謀化，尋求關(guān)工委工作與日常工作的結(jié)合點和切入點，促進關(guān)心下一代工作與日常工作的互動，并融入日常工作中。

街道關(guān)工委同街道婦聯(lián)、工會、團工委、黨政辦公室等部門，加強關(guān)工委工作人員的素質(zhì)，增長知識、增長才干，開展了引導培訓工作，制定了學習計劃，每月進行一次集中學習并整理有學習記錄，做到了工作有計劃、有規(guī)劃、有活力、有檢查、有總結(jié)。從而建立健全了關(guān)工委的工作學習制度，切實保障了下一代工作的順利開展。

四、豐富活動，穩(wěn)步促進青少年的全面發(fā)展。

1、對青少年開展紅色教育活動

xxx街道關(guān)工委一直高度重視對青少年進行革命精神教育活動，6月24日，以慶祝建黨90周年為契機，舉辦了青少年廣場紅歌演唱會，近百名16歲以下少年，演唱了歌頌黨，歌頌偉大祖國的經(jīng)典紅色歌曲。街道關(guān)工委還組織12名少兒紅歌比賽獲獎?wù)叩綄④姉罹赣罴o念館，竹溝紅色旅游勝地參觀。此次“大手牽小手，接受紅色教育”的活動使青少年在參觀中緬懷了革命先烈，傳承了革命精神，接收了紅色教育，從而激勵了少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的革命熱情。

2、充分利用重大節(jié)日開展活動

辦事處充分利用“元旦”，“五四”，“六一”，“國慶”，“重陽”等重大節(jié)日開展活動。今年，在六一節(jié)到來之際，街道開展了“慶六一”關(guān)愛留守兒童慰問活動。活動中，走訪慰問了轄區(qū)留守兒童、特困兒童10人，為其送上了書包、文具、體育用品和營養(yǎng)品等慰問品。給孩子們帶去了節(jié)日的祝福。

3、關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童的身心健康

xxx街道關(guān)工委積極主動配合上級關(guān)工委，繼續(xù)做好愛心家庭牽手街道轄區(qū)兒童的關(guān)家活動，廣泛動員愛心人士積極響應(yīng)參加。繼續(xù)關(guān)心、關(guān)愛殘疾兒童的身心健康。切實保障殘疾兒童的合法權(quán)益，為他們的入學、就業(yè)提供便利的條件。積極探索對留守兒童的關(guān)愛新思路，建設(shè)了街道關(guān)工委、婦聯(lián)、學校及社區(qū)關(guān)工組認真摸底排查，分析不同情況，落實專人負責，同時對關(guān)愛人員加強培訓提高思想認識、提高“隔代家長”素質(zhì)、把天倫本能、愛幼情深、經(jīng)驗豐富、時間充裕的優(yōu)勢發(fā)揮出來。培養(yǎng)隔代人的情感、關(guān)愛不溺愛、細致不啰嗦、把老經(jīng)驗和新理念有機結(jié)合起來，為留守對象服好務(wù)，把關(guān)愛留守兒童工作落實到實處。

4、加強對網(wǎng)吧工作的監(jiān)督工作，為建設(shè)綠色網(wǎng)吧做貢獻。 請老黨員同志擔任義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者，定期監(jiān)督網(wǎng)吧及周圍環(huán)境。xxx社區(qū)的xx主任，一直都是該社區(qū)的監(jiān)督志愿者，每天傍晚，他都會按時巡視該社區(qū)內(nèi)的每一家網(wǎng)吧。正是黨員監(jiān)督志愿者的努力，才凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.打擊了不良文化市場和網(wǎng)吧的違規(guī)經(jīng)營活動，為青少年健康成長營造了良好環(huán)境。

5、邀請老黨員講黨課，樹立榜樣典型。

邀請老黨員講黨課，是街道關(guān)工委的日常工作。5月17日，在諸葛廟社區(qū)黨員活動會上，我們邀請了老黨員屈文堂同志給大家講黨課。會后，大家紛紛表示，在祖國90華誕來臨之際，這樣的黨課非常有意義，大家一定以老黨員為榜樣，用實際行動來詮釋對黨的熱愛。

五、建立長效機制，鞏固關(guān)愛成果 為了更好地把關(guān)愛工作常抓不懈，持之以恒，我們在開展關(guān)愛工作中，既注重抓好當前，又著力抓好長遠；既注重抓好調(diào)查研究，又著力抓好工作創(chuàng)新；既抓全面，又突出重點。努力從班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)入手，建立健全組織領(lǐng)導機制、工作機制、表彰機制等。加強學習，更新觀念，與時俱進。目前已完成組織機制健全，有專項經(jīng)費和辦公場地開展日常工作，按時報送工作計劃、總結(jié)、信息及其他資料，開展活動有聲有色。

六，深入調(diào)研，為街道發(fā)展進言獻策

關(guān)工委的工作與街道的經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)，開展調(diào)研活動也是老同志一種很好的學習和接受教育的途徑和方式。街道關(guān)工委今年以來充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢，針對轄區(qū)內(nèi)的各類午托班進行深入調(diào)研，特別黃楝樹社區(qū)人員聚集區(qū)內(nèi)的午托班進行了專題調(diào)研，提出了有針對性的整改意見，有力地促進了轄區(qū)內(nèi)午托班的清理整頓，規(guī)范各類午托班的行為，維護了轄內(nèi)和諧穩(wěn)定大局。

第六篇：家長開學典禮發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學們：

大家好！

我是班的家長。今天是新學期的第一天，首先我代表各位家長，對各位辛勤工作的老師和領(lǐng)導表示衷心的感謝！祝你們教師節(jié)快樂、身體健康、家庭幸福！

在過去的日子里，學校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學習、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生，從各方面幫助學生進步，讓我們家長覺得放心和滿意。

新的學期，學校里推出了“創(chuàng)新發(fā)展，低碳校園”的主題活動，作為家長，我們對這一活動的開展表示由衷地歡迎和支持。在此，我代表各位學生家長，希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨，刻苦學習知識和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺遵守學校、家庭的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，以自己良好的言行來報答老師的厚愛。

同時，我也深切感到我們家長肩上的重任。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強。所以，當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話等等不良行為時，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學到了。所以，家長們，讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。

我相信，通過學校和我們家長的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在包橋小學的良好學習、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格學生。

最后，預(yù)祝同學們在新的學期里不斷進步、學有所成；祝各位老師一帆風順、心想事成；祝包橋小學越辦越好、再創(chuàng)佳績！

謝謝大家！