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        中學學校規(guī)章制度

        發(fā)布時間:2022-07-18 17:20:44

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        • 文檔分類:規(guī)章制度
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        第一篇:中學學校規(guī)章制度

        為貫徹實施教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》,凈化學校環(huán)境,保障師生健康,創(chuàng)建無煙學校,學校特制定如下禁煙規(guī)章制度。

        1,校園內(nèi)辦公樓,教學樓,實驗樓等所有公共場所內(nèi)禁止吸煙,來人來訪不敬煙。

        2,充分利用宣傳欄,黑板報,校園廣播站等各種宣傳形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。

        3,全校教職工負有勸阻吸煙的責任和義務。

        4,在學校大門,辦公室,會議室等顯著位置張貼禁煙標志。

        5,對違反者,按以下規(guī)定處罰。

        (1)對于違規(guī)的教職工,進行勸阻,通報批評,年度不能評優(yōu),評先。

        (2)對于違規(guī)的學生,交政教處處理并通報批評。

        (3)對于違規(guī)來訪者,應勸阻其不吸煙。

        (4)學校實施定期與不定期檢查,發(fā)現(xiàn)有吸煙者或者有煙蒂的辦公室,嚴格按照處罰規(guī)定執(zhí)行。

        第二篇:中學規(guī)章制度

        食品留樣是預防師生食品中毒的有效措施,是檢驗是否是食物中毒的重要依據(jù)。為確保我校師生營養(yǎng)餐食品安全,特制定食品留樣制度。

        第一條:食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。留樣名稱要祥細。

        第二條:留樣柜的大小、容積和留樣盒的數(shù)量與48小時內(nèi)的餐次總數(shù)和每餐次的菜品數(shù)相適應。

        第三條:充分涼透進行留樣。食品未充分涼透,突然進入低溫環(huán)境中,食物中心容易發(fā)生質(zhì)變。食物帶入的熱氣引起水蒸氣凝集,冰箱里溫度會生高,能促使霉菌生長。

        第四條:配備食品留樣專用冰箱,嚴禁存放與留樣食品無關的其他食品,冰箱溫度控制在0℃-6℃之間。

        第五條:食物留樣每一品種不少于200g。分別盛放在己消毒的餐具中,部分食品還要帶些湯汁。

        第六條:食品留樣后立即加蓋密封(或用保鮮膜密封),在留樣容器外貼上標簽,標明:菜名、餐次、日期、留樣人、質(zhì)量等。

        第七條、留樣食品必須保留48小時以上,時間到后方可倒掉。

        第八條:用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內(nèi),以免被污染。

        第九條:建立食品留樣臺賬,做好每餐留樣登記,備查。

        第三篇:中學學校規(guī)章制度

        1、學生在校期間,需離校外出,必須履行請假手續(xù)。

        2、學生要請假離校時,需家長來校(或打電話)向班主任請假,學生如實一式兩份填寫請假條,經(jīng)班主任批準簽字方可離校外出。

        3、學生需臨時外出時,要向班主任請假,如實一式兩份填寫請假條,經(jīng)班主任批準簽字方可離校外出。

        4、兩份請假條,一份由請假學生交門房作為外出憑證,一份班主任留存。

        5、學生星期天在家因事不能按時返校,需家長用電話向班主任請假,并說明返校時間。

        6、學生不得用電話請假、或托別人捎假條,否則視為無效請假。

        7、學生請假后不能按時返校,需家長用電話向班主任續(xù)假。

        8、學生未經(jīng)請假私自離校,班主任要及時與其家長電話聯(lián)系,核實學生去向。

        9、星期天學生未能按時返校,又沒有請假,班主任須及時與其家長電話聯(lián)系,了解學生情況。

        10、學生請假期滿未能按時返校,班主任也須及時與其家長電話聯(lián)系,詢問學生情況。

        11、上課教師發(fā)現(xiàn)學生不在教室,要及時弄清學生去向。

        12、班干部、其他同學發(fā)現(xiàn)有學生私自外出,要及時向班主任匯報。

        13、門房須憑班主任簽字的假條方可放行住宿生離校外出。

        第四篇:安全實施方案

        一、教育目標

        3月28日是第XX個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

        二、具體內(nèi)容及要求

        (一)社會活動

        1、醫(yī)生家長進課堂

        目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

        形式:通過談話、操作活動來達到目標。

        2、安全逃生

        目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

        形式:模擬著火時的情景,進行演習。

        3、安全用剪刀

        目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

        形式:談話的方式進行教育。

        (二)健康領域

        1、安全玩滑滑梯

        目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

        形式:出去活動時教育。

        2、有序上廁所

        目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

        形式:實踐練習。

        3、排隊喝開水

        目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

        形式:通過談話及家園共育來達到目標。

        (三)語言活動

        1、去醫(yī)院看病

        目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

        形式:講述故事和情景創(chuàng)設。

        2、大狗醫(yī)生

        目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。

        形式:講故事,情境創(chuàng)設。

        (四)緊急疏散演練

        疏散演練方案附后

        三、環(huán)境創(chuàng)設

        根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)境布置。

        1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

        2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

        3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

        四、家長工作

        1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

        2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

        五、具體措施

        1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

        2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

        3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

        4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

        5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。

        第五篇:最新中小學學校各項規(guī)章制度匯編

        一、小學教師職業(yè)道德規(guī)范

        (1997年8月7日由原國家教委全國教育工會重新頒布) 1、依法執(zhí)教。學習和宣布馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

        2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

        3、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

        4、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

        5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

        6、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

        7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

        8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。 ·1· 二、校長職責

        校長是學校行政負責人,在上級教育行政部門和黨組織的領導下,對外代表學校,對內(nèi)全面主持學校工作。

        1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,政策、法令法規(guī),以及上級主管部門的指示、決定。負責學校的組織管理、行政決策,健全和完善學校規(guī)章制度。

        2、全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學校工作,組織制訂學校工作計劃,審批部門工作計劃,做好督促、檢查和總結(jié)工作,主持召開行政會議、校務會議等。

        3、領導教育教學。認真研究教學工作和學生教育工作,對德、智、體、美、勞和課外活動負有全面責任。組織教育教學研究,推動教學改革,提高教育質(zhì)量。

        4、建立教職工的聘任、考核制度,加強教師隊伍建設和領導班子建設,做好思想政治工作。

        5、主管學校財務。審批財務開支,要求總務人員管好、用好校舍、設備和經(jīng)費,搞好校園管理和建設,改善辦學條件,提高辦學效益。

        6、做好師生的安全教育,創(chuàng)建平安校園。

        7、搞好學校的對外關系,做好協(xié)調(diào)工作,形成合力,辦好學校。

        、

        三、主任職責

        1、按照黨和國家教育方針的要求,以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標。負責學校的精神文明建設和創(chuàng)建工作。

        2、當好校長的助手,負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

        3、要經(jīng)常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況,提出改進班主任工作的建議。

        4、深入到學生中去,經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握團支部、學生會的工作情況,指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

        5、負責小學生的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作,使文明單位建設水平逐年提高。

        6、負責小學生的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件,起草學校結(jié)合治理工作的計劃、總結(jié),做好防火、防盜等安全防范工作,加強對帶班、值周工作管理和門衛(wèi)安全防范工作檢查,及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾,建立穩(wěn)定的教育教學秩序。

        7、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作,在完善考核評定工作基礎上,使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。

        8、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育,提高思想政治覺悟,加強校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

        9、及時總結(jié)思想政治工作的經(jīng)驗,定期向校長和師生報告思想

        政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

        四、教導主任職責

        1、主持教導處工作,組織教師學習貫徹教育方針和課程綱要,努力提高教育教學質(zhì)量。做好校長的助手,負責計劃、安排、落實各項教務工作,確保正常的教學秩序。

        2、做好課程安排。具體組織教學檢查和考評,召開教研組長和年級教師會,布置、督促、檢查教學、教研工作。組織安排各種競賽和考試工作。

        3、做好學生的教育管理和班級工作,召集班主任會議,抓好早讀、紀律、衛(wèi)生、體育等日常檢查評比工作,負責學校的學籍管理、招生和編班工作。

        4、密切把握教育教學真實情況,建立各種教學檔案和教師業(yè)務檔案,能向校長提供有關數(shù)據(jù)和資料,提出教學工作意見。

        5、負責實驗、遠程教育、校本教研和校本課程開發(fā)及圖書等項工作的管理、考核。做好教材、教參、資料試卷的審訂工作,做好教師的考勤統(tǒng)計工作。

        五、教研組長職責

        1、負責本學科教學研究工作,每學期制定出教研計劃,組織教研組學習教學大綱,確定學科的研究專題,組織進行實驗課,開展素質(zhì)教育教學研究與探討。

        2、檢查教師的備課、課堂教學作業(yè)批改及培優(yōu)輔差情況,審閱教師的教案。

        3、檢查老師的教學效果,了解學生對教師的教學反映。 4、總結(jié)交流素質(zhì)教育教學經(jīng)驗,在本學科發(fā)揮示范、參謀和帶動作用。每學年有計劃地組織本教研組教師寫出教育教學論文,每學

        年都要有教學改革實驗課題。

        5、組織本學科的聽課評課和學科競賽活動。每學年至少組織本組三分之一的教師講公開課、研討課,并上交相應教案及分析總結(jié)評估材料。

        6、每學年對各位教師寫出教學工作評語,作為教導處對教師工作成績量化評價的參考,寫出工作總結(jié)。

        六、班主任工作職責

        班主任是班級教學的組織者、領導者和指揮者,要以本班學生德智體全面發(fā)展向校長負責。班主任的根本任務是按黨的教育方針和學校的要求教育和幫助學生在德、智、體、美各方面全面發(fā)展,成為合格的畢業(yè)生。班主任要以貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、學校規(guī)章制度和法律法規(guī)為主要內(nèi)容,從培養(yǎng)學生的自理能力和良好品行養(yǎng)成教育著眼,開展各項工作,其職責是:

        1、培養(yǎng)良好的學風、班風,建設好班集體。

        2、負責對學生進行思想政治教育。從愛國主義教育入手,對學生進行“三義”、“三觀”、“四有”、“三熱愛”教育,以及形勢教育、民族團結(jié)教育、反邪教教育、安全防范教育和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的教育等,使學生樹立遠大的理想,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務和勤奮學習、遵守紀律、助人為樂、艱苦奮斗、誠實守信的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

        3、教育指導學生學好文化課,對學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法的教育和指導,使學生提高學習的積極性和主動性,樹立刻苦學習、認真鉆研、獨立思考的學習風氣,掌握靈活的學習方法和基本知識技能,不斷提高分析問題、解決問題的能力和自學能力,提高學習質(zhì)量。

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